1. 1
PRESENTASI KELOMPOK 1
PELAJARAN pendidikan seni di SD
MODUL 1
JUDUL : wawasan Seni
NAMA KELOMPOK :
nama tutor :
1. ARDIANSYAH SEPTIADI : 856773664 etty suprianti s.Pd.,
2. MARIA HASTINI : 856778283
3. KHODIJAH : 856773886
4. Sri hainun 856776226
2. HAKIKAT SENI
• Seni dalam bahasa Sansekerta yang berarti
pemujaan, pelayanan, donasi, permintaan atau
pencarian dengan hormat dan jujur.
• Seni dalam bahasa belanda genie atau jenius
• Dalam versi lain seni juga di sebut cilpa yang bearti
berwarna yang kemudian berkembang menjadi
cilpacastra yang bearti keterampilan tangan yang
artistik.
2
3. Pengertian seni
• Seni sebagai karya seni(work of art) adalah seni atau
keindahan yang menghasilkan kesenangan, tetapi
berbeda dengan sekedar rasa gembira karna
mempunyai unsur transendental atau spiritual.
Pendapat JOGANATHA. Contoh lukisan di gua
• Menurut aristoteles Seni sebagai kemahiran (skiil)
keterampilan dalam membuat sesuatu yang mencapai
suatu tujuan yang di tentukan oleh rasio/logika. Contoh
vionis dengan nada kreatifnya
• Menurut Leo tolstoy pengertian seni sebagai kegiatan
manusia dengan pelantaraan tanda-tanda lahiriah yang
di sampaikan kepada orang lain ,sehingga mereka
kejangkitan perasaan yang sama. Contoh adegan
sinetron.
3
4. Seni secara teori
• Seni murni adalah penciptaan seni yang hanya
mempertimbangkan fungsi atau bentuknya. Contoh
pot bunga yang dibuat dari tanah liat
• Seni terapan adalah penciptaan seni yang dirancang
untuk kepentingan tertentu di luar pungsi yang
sebenarnya. Contoh pot dari tanah liat yang di lukis
dan di modif agar nampak cantik.
4
5. • Menurut Soedarso, Sp. ,sejarah lahirnya seni
secara umum sudah tua usianya, namun
gambaran orang terhadapnya biasanya tidak jelas
dan sering kali terlampau sempit (partial).kondisi
demikian karena luasnya daerah jelajah seni, juga
karena pesatnya perkembangan zaman.
• Menurut Ki Hajar Dewantara seni yaitu segala
perbuatan manusia yang timbul dari hidup
perasaannya dan bersifat indah, sehingga dapat
mengerakan jiwa perasaan manusia.
• Definisi Akhdiat K. Miharja seni adalah kegiatan
rohani manusia yang merefleksi realitas
(kenyataan)dalam suatu karya yang berkat bentuk
dan isinya mempunyai daya untuk
membangkitkan pengalaman tertentu bagi rohani
si penerimanya.
5
6. Fungsi dan kedudukan seni dalam
kehidupan masyarakat
• Fungsi seni dalam masyarakat Tradisional
1. Pemujaaan/ritual yang cenderung menekankan
pada misi daripada fisik atau bentuk. Contohnya
tari barong untuk upacara di bali
2. Tuntunan lebih menyntuh pada misi yang secara
verbal di ungkapkan.contohnya seorang dalang
harus mampu memerankan wayangnya.
3. Tontonan atau hiburan adalah seni yang mampu
memberikan kesenangan pada seseorang atau
kelompok orang yang berada disekitar
pertunjukan.
6
7. • Fungsi Seni dalam Masyarakat Modern
1. Expresi/Aktualisasi diri
2. Pendidikan
3. Industri
4. Seni terapi
5. Komersial/instant
7
8. Jenis – jenis Seni
• Seni pertunjukan(seni sesaat): “seni yang disajikan
di depan penonton yang memerlukan ruang dan
waktu”. Contoh Tari, musik, teater.
• Seni rupa (seni awet) : seni yang di sajikan di depan
penonton untuk dihayati dan hanya memerlukan
ruang. Contohnya seni desain, lukisan,
patung,logam atau kulit.
• Seni sastra contohnya puisi dan prosa.
8
10. • Jenis dan ruang lingkup seni
Secara garis besar wawasan seni berhubungan
dengan 3 hal yaitu
a) Seni dengan alam seperti mengajarkan
anak melukis gunung dan persawahan.
b) Seni dengan Ekpresi seperti seni tenun dari
berbagai daerah , seperti tenun ikat dari
sumba.
c) Seni dengan lingkungan seni yang memberi
pesan kepada anak untuk selalu dekat
dengan lingkungan sekitarnya.
10
11. A. TARI
1. Tari Tunggal
Adalah koreografi yang dibuat atau dirancang untuk
dibawakan oleh satu orang penari.
2. Tari Pasangan ( Beksan )
Adalah tarian berpasangan ( berdua ) dalam bentuk tari
ini bisa memiliki tema bermacam-macam yang
memerlukan kerja sama dalam membawakan tarian
sesuai karakter yang dibawakan penari.
3. Tari Kelompok
Jenis koreografi ini dirancang untuk dibawakan lebih dari
dua orang penari.
11
12. B. SENI DRAMA
1. Pengertiian dramaturgi
Darmaturgi adalah ajaran tentang masalah hukum dan konveksi drama ( perbuatan
atau tindakan ).
2. Sejarah Teater di Indonesia
Sebelum abad 20 tak ada naskah dan pentas. Yang ada ketika itu adalah naskah-
naskah cerita rakyat dan kisah-kisah yang turun-temurun disampaikan secara lisan
oleh ayah kepada anak.
3. Istilah Drama
Untuk lebih mengetahui perbedaan istilah berikut akan dipaparkan pengertian dari
drama, komedi , teater dan sandiwara.
a. Teater
Ada sementara orang mengartikan bahwa teater sebagai gedung pertunjukan ada
pula yang mengartikan sebagai panggung.
b. Drama / Sandiwara / Toneel
Pertunjukkan yang pada dewasa ini sangat laku dalam bahasa internasional
disebut dengan drama atau dalam bahasa kita disebut dengan sandiwara.
12
13. C. MUSIK
Apresiasi musik dapat didefinisikan sebagai dicapainya kemampuan untuk mendengarkan musik
dengan penuh pengertian.
1. Unsur-unsur Seni Musik
Untuk memahami ini perlu kita uraian dulu unsur-unsur manusia yang memiliki tiga kategori
partisipan yang penting bagi keberadaan musik,yakni :
a. Pomposer
Menggunakan sebuah analogi,kita boleh menyamakan komposer sebagai pabrikan. Komposer
menghasilkan, melalui dorongan Kreaktifnya.
b. PNemain
Memperluas analogi, pemain adalah para pekerja. Musik menjadi hidup hanya tatkala ia
diterjemahkan dari simbol-simbol musikal di atas kertas kepada bunyi yang sesungguhnya melalui
sesenimanan pmain.
c. Pendengar
Tentu saja, pendengar adalah konsumer. Konon keduanya , komposer dan pemain tak dapat tanpa
pendengar . Karya seni komposer dan pemain tak akan berarti sama sekali tanpa kelompok
pendengar.
13
14. 2. Unsur-unsur
a. Medium
Segala musik dipergelarkan melalui unsur mekanik atau
unsur fisik yang disebut medium. Yakni, ia dimainkan
pada sebuah instrumen atau ia dinyanyikan oleh suara
manusia.
b. Publikasi
Memublikasi musik adalah langkah penting dalam
seluruh kegiatan produksi musik. Termasuk dalam hal ini
adalah penerbitan dan pemasaran karya komposer.
14
