Dokumen tersebut membahas tentang formulasi pestisida, termasuk bahan aktif, bahan tidak aktif seperti adjuvant dan carrier, serta klasifikasi formulasi pestisida menurut CropLife.
(PPT) GAMETOGENESIS TUMBUHAN BERBIJI.pptx4gu5black
Β
Dokumen ini membahas proses pembentukan gamet jantan (mikrosporogenesis) dan gamet betina (megasporogenesis) pada tumbuhan berbiji. Mikrosporogenesis terjadi di kepala sari dan meliputi pembelahan sel induk mikrospora melalui meiosis menjadi 4 mikrospora haploid. Megasporogenesis terjadi di ovarium dan meliputi pembelahan sel induk megaspora melalui meiosis menjadi 1 ovum dan beberapa sel pendukung. Kedua proses tersebut
1. Dokumen menjelaskan perjalanan pembentukan negara Indonesia mulai dari BPUPKI, sidang-sidangnya, hingga akhirnya dibentuk PPKI yang menetapkan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia.
Strategi Nasional Dalam Menghadapi Peristiwa Madiun/PKI, DI/TII, G 30 S/PKI, ...peri heriyanto
Β
Peristiwa G30S/PKI dimulai dengan pembunuhan jenderal-jenderal oleh kelompok Letkol. Untung pada 1 Oktober 1965. Hal ini menimbulkan reaksi keras dari masyarakat yang menuntut pembubaran PKI. Pemerintahan Soeharto kemudian menumpas gerakan PKI dan membekukan partai tersebut."
Dokumen tersebut membahas tentang formulasi pestisida, termasuk bahan aktif, bahan tidak aktif seperti adjuvant dan carrier, serta klasifikasi formulasi pestisida menurut CropLife.
(PPT) GAMETOGENESIS TUMBUHAN BERBIJI.pptx4gu5black
Β
Dokumen ini membahas proses pembentukan gamet jantan (mikrosporogenesis) dan gamet betina (megasporogenesis) pada tumbuhan berbiji. Mikrosporogenesis terjadi di kepala sari dan meliputi pembelahan sel induk mikrospora melalui meiosis menjadi 4 mikrospora haploid. Megasporogenesis terjadi di ovarium dan meliputi pembelahan sel induk megaspora melalui meiosis menjadi 1 ovum dan beberapa sel pendukung. Kedua proses tersebut
1. Dokumen menjelaskan perjalanan pembentukan negara Indonesia mulai dari BPUPKI, sidang-sidangnya, hingga akhirnya dibentuk PPKI yang menetapkan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia.
Strategi Nasional Dalam Menghadapi Peristiwa Madiun/PKI, DI/TII, G 30 S/PKI, ...peri heriyanto
Β
Peristiwa G30S/PKI dimulai dengan pembunuhan jenderal-jenderal oleh kelompok Letkol. Untung pada 1 Oktober 1965. Hal ini menimbulkan reaksi keras dari masyarakat yang menuntut pembubaran PKI. Pemerintahan Soeharto kemudian menumpas gerakan PKI dan membekukan partai tersebut."
[Ringkasan]
Perusahaan merencanakan untuk memperluas usaha ke sektor provinsi dari sektor kota dengan memproyeksikan nilai penjualan sebesar Rp.800.000 per bulan dan membutuhkan dana sebesar Rp. 9.000.000 untuk membuka cabang di kota-kota besar provinsi Jawa Barat serta menambah karyawan dengan jangka waktu pengembalian dana selama 14 bulan.
Ekonomi Indonesia mengalami pertumbuhan pesat pada era Orde Baru berkat kebijakan pembangunan jangka panjang melalui Rencana Pembangunan Lima Tahun (Repelita) yang diarahkan pada peningkatan produksi sektor utama, infrastruktur, dan pendidikan. Namun, pembangunan tidak merata dan diiringi korupsi serta penindasan kebebasan yang memicu keruntuhan rezim Orde Baru di akhir masa pemerintahannya.
Dokumen tersebut membahas tentang latar belakang berlakunya kembali UUD 1945 setelah gagalnya Konstituante dan dibentuknya sistem Demokrasi Terpimpin oleh Presiden Soekarno. Ia juga membahas tentang penyimpangan pelaksanaan Demokrasi Terpimpin dari ketentuan UUD 1945 yang mengakibatkan pemusatan kekuasaan di tangan Presiden. Dokumen ini juga menyinggung perubahan arah politik luar negeri Indonesia menjadi cond
Dokumen tersebut merangkum latar belakang, ide, dan persiapan Konferensi Asia Afrika tahun 1955. Konferensi ini diadakan untuk membahas masalah-masalah bersama negara-negara Asia dan Afrika serta mempromosikan kerja sama antarnegara. Ide konferensi muncul setelah pertemuan di Kolombo tahun 1954 dan dipersiapkan melalui serangkaian pertemuan di Bogor dan New Delhi.
Unsur hara esensial diperlukan tanaman dalam jumlah besar (makro) dan kecil (mikro). Makro terdiri atas C, H, O, N, P, K, Ca, Mg, S yang berperan dalam fotosintesis dan pertumbuhan. Mikro seperti Fe, Mn, B, Mo, Cu, Zn berperan sebagai kofaktor enzim. Kekurangan hara dapat menyebabkan tanaman kerdil dan berwarna hijau pucat.
Teks tersebut membahas latar belakang diterbitkannya Dekrit Presiden 5 Juli 1959 oleh Presiden Soekarno yang mengembalikan berlakunya UUD 1945 dan sistem Demokrasi Terpimpin. Dekrit ini mendapat sambutan positif dari masyarakat Indonesia pada saat itu. Kabinet Kerja kemudian dibentuk menggantikan Kabinet Djuanda.
Teknologi DNA rekombinan memungkinkan penyisipan gen dari satu organisme ke organisme lain untuk menciptakan organisme transgenik. Teknik ini telah digunakan untuk memproduksi tanaman tahan hama seperti kapas dan tomat Bt serta menghasilkan protein berguna seperti insulin melalui rekayasa genetika bakteri.
Upaya jepang menarik simpati bangsa indonesiaNovita Ika
Β
Jepang berupaya menarik simpati rakyat Indonesia dengan mengaku sebagai saudara tua dan membebaskan para pemimpin bangsa. Jepang membentuk berbagai organisasi seperti Gerakan Tiga A, Pusat Tenaga Rakyat (Putera), Pembela Tanah Air (PETA), dan Himpunan Kebaktian Rakyat (Hokokai) untuk mendukung upaya perang melawan Sekutu, namun organisasi-organisasi tersebut kemudian dimanfaatkan untuk perju
Dokumen tersebut membahas tentang masa reformasi di Indonesia setelah keruntuhan Orde Baru, meliputi berakhirnya pemerintahan Orde Baru akibat krisis politik, hukum, ekonomi, dan sosial; perkembangan politik dan ekonomi selama masa reformasi termasuk di bawah pemerintahan Habibie; serta kondisi sosial dan ekonomi masyarakat pasca-reformasi beserta upaya pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat.
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai kelompok peneliti yang terdiri dari 6 orang siswa SMA dan menjelaskan tentang standar kompetensi, materi pelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi dasar sejarah tentang proklamasi kemerdekaan Indonesia. Dokumen ini juga menjelaskan tokoh-tokoh kunci dan peristiwa-peristiwa penting yang terkait dengan proklamasi kemerdekaan Indonesia pada tahun 1945.
Dokumen tersebut membahas tentang mikrobiologi pertanian yang meliputi definisi, jenis-jenis mikroorganisme tanah seperti bakteri fiksasi nitrogen, mikroba pelarut fosfat, mikoriza, bakteri pereduksi sulfat, rizobakteri, dan mikroba perombak bahan organik. Juga dibahas peranan mikroba yang menguntungkan dan merugikan dalam bidang pertanian serta teknologi yang berhubungan dengan mikrobiolog
Dokumen tersebut membahas tentang latar belakang kacang hijau sebagai tanaman penting di Indonesia. Kemudian membahas tentang morfologi tanaman kacang hijau dan persyaratan tumbuhnya seperti suhu, curah hujan, dan jenis tanah. Terakhir membahas tentang pemupukan yang dibutuhkan tanaman kacang hijau seperti nitrogen, fosfor, dan kalium.
Tutorial ini memberikan instruksi langkah demi langkah untuk menyelesaikan Rubik's Cube 3x3 dengan metode Layer by Layer untuk pemula. Terdiri dari 5 langkah utama yaitu membuat cross, menyelesaikan layer satu dan dua, membuat cross dan pola ikan di layer tiga, serta mengorientasikan sudut dan edge. Dengan kesabaran dan berlatih, metode ini dapat membantu memecahkan teka-teki Rubik's Cube dalam kurun waktu kur
Petunjuk Teknis Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Pada Sekolah Menengah Pertama (SMP) Tahun 2021 Di Kabupaten Cianjur memberikan panduan pelaksanaan PPDB meliputi pengumuman, jalur seleksi, persyaratan, dan panitia pelaksana untuk memastikan proses yang transparan, akuntabel, dan berkeadilan.
[Ringkasan]
Perusahaan merencanakan untuk memperluas usaha ke sektor provinsi dari sektor kota dengan memproyeksikan nilai penjualan sebesar Rp.800.000 per bulan dan membutuhkan dana sebesar Rp. 9.000.000 untuk membuka cabang di kota-kota besar provinsi Jawa Barat serta menambah karyawan dengan jangka waktu pengembalian dana selama 14 bulan.
Ekonomi Indonesia mengalami pertumbuhan pesat pada era Orde Baru berkat kebijakan pembangunan jangka panjang melalui Rencana Pembangunan Lima Tahun (Repelita) yang diarahkan pada peningkatan produksi sektor utama, infrastruktur, dan pendidikan. Namun, pembangunan tidak merata dan diiringi korupsi serta penindasan kebebasan yang memicu keruntuhan rezim Orde Baru di akhir masa pemerintahannya.
Dokumen tersebut membahas tentang latar belakang berlakunya kembali UUD 1945 setelah gagalnya Konstituante dan dibentuknya sistem Demokrasi Terpimpin oleh Presiden Soekarno. Ia juga membahas tentang penyimpangan pelaksanaan Demokrasi Terpimpin dari ketentuan UUD 1945 yang mengakibatkan pemusatan kekuasaan di tangan Presiden. Dokumen ini juga menyinggung perubahan arah politik luar negeri Indonesia menjadi cond
Dokumen tersebut merangkum latar belakang, ide, dan persiapan Konferensi Asia Afrika tahun 1955. Konferensi ini diadakan untuk membahas masalah-masalah bersama negara-negara Asia dan Afrika serta mempromosikan kerja sama antarnegara. Ide konferensi muncul setelah pertemuan di Kolombo tahun 1954 dan dipersiapkan melalui serangkaian pertemuan di Bogor dan New Delhi.
Unsur hara esensial diperlukan tanaman dalam jumlah besar (makro) dan kecil (mikro). Makro terdiri atas C, H, O, N, P, K, Ca, Mg, S yang berperan dalam fotosintesis dan pertumbuhan. Mikro seperti Fe, Mn, B, Mo, Cu, Zn berperan sebagai kofaktor enzim. Kekurangan hara dapat menyebabkan tanaman kerdil dan berwarna hijau pucat.
Teks tersebut membahas latar belakang diterbitkannya Dekrit Presiden 5 Juli 1959 oleh Presiden Soekarno yang mengembalikan berlakunya UUD 1945 dan sistem Demokrasi Terpimpin. Dekrit ini mendapat sambutan positif dari masyarakat Indonesia pada saat itu. Kabinet Kerja kemudian dibentuk menggantikan Kabinet Djuanda.
Teknologi DNA rekombinan memungkinkan penyisipan gen dari satu organisme ke organisme lain untuk menciptakan organisme transgenik. Teknik ini telah digunakan untuk memproduksi tanaman tahan hama seperti kapas dan tomat Bt serta menghasilkan protein berguna seperti insulin melalui rekayasa genetika bakteri.
Upaya jepang menarik simpati bangsa indonesiaNovita Ika
Β
Jepang berupaya menarik simpati rakyat Indonesia dengan mengaku sebagai saudara tua dan membebaskan para pemimpin bangsa. Jepang membentuk berbagai organisasi seperti Gerakan Tiga A, Pusat Tenaga Rakyat (Putera), Pembela Tanah Air (PETA), dan Himpunan Kebaktian Rakyat (Hokokai) untuk mendukung upaya perang melawan Sekutu, namun organisasi-organisasi tersebut kemudian dimanfaatkan untuk perju
Dokumen tersebut membahas tentang masa reformasi di Indonesia setelah keruntuhan Orde Baru, meliputi berakhirnya pemerintahan Orde Baru akibat krisis politik, hukum, ekonomi, dan sosial; perkembangan politik dan ekonomi selama masa reformasi termasuk di bawah pemerintahan Habibie; serta kondisi sosial dan ekonomi masyarakat pasca-reformasi beserta upaya pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat.
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai kelompok peneliti yang terdiri dari 6 orang siswa SMA dan menjelaskan tentang standar kompetensi, materi pelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi dasar sejarah tentang proklamasi kemerdekaan Indonesia. Dokumen ini juga menjelaskan tokoh-tokoh kunci dan peristiwa-peristiwa penting yang terkait dengan proklamasi kemerdekaan Indonesia pada tahun 1945.
Dokumen tersebut membahas tentang mikrobiologi pertanian yang meliputi definisi, jenis-jenis mikroorganisme tanah seperti bakteri fiksasi nitrogen, mikroba pelarut fosfat, mikoriza, bakteri pereduksi sulfat, rizobakteri, dan mikroba perombak bahan organik. Juga dibahas peranan mikroba yang menguntungkan dan merugikan dalam bidang pertanian serta teknologi yang berhubungan dengan mikrobiolog
Dokumen tersebut membahas tentang latar belakang kacang hijau sebagai tanaman penting di Indonesia. Kemudian membahas tentang morfologi tanaman kacang hijau dan persyaratan tumbuhnya seperti suhu, curah hujan, dan jenis tanah. Terakhir membahas tentang pemupukan yang dibutuhkan tanaman kacang hijau seperti nitrogen, fosfor, dan kalium.
Tutorial ini memberikan instruksi langkah demi langkah untuk menyelesaikan Rubik's Cube 3x3 dengan metode Layer by Layer untuk pemula. Terdiri dari 5 langkah utama yaitu membuat cross, menyelesaikan layer satu dan dua, membuat cross dan pola ikan di layer tiga, serta mengorientasikan sudut dan edge. Dengan kesabaran dan berlatih, metode ini dapat membantu memecahkan teka-teki Rubik's Cube dalam kurun waktu kur
Petunjuk Teknis Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Pada Sekolah Menengah Pertama (SMP) Tahun 2021 Di Kabupaten Cianjur memberikan panduan pelaksanaan PPDB meliputi pengumuman, jalur seleksi, persyaratan, dan panitia pelaksana untuk memastikan proses yang transparan, akuntabel, dan berkeadilan.
Dokumen ini membahas tentang pedoman pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) di SMA, SMK, dan SLB Provinsi Jawa Barat tahun 2023, mencakup landasan hukum, persyaratan calon peserta didik, jalur-jalur penerimaan, dan kuota persentase jalur afirmasi."
Dokumen ini menjelaskan persyaratan dan prosedur Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) untuk SMA, SMK, dan SLB di Provinsi Jawa Barat tahun 2023, termasuk jalur-jalur pendaftaran, dokumen yang diperlukan, dan ketentuan khusus untuk jalur afirmasi dan peserta didik berkebutuhan khusus.
PPDB Kota Bekasi 2022 menjelaskan tentang pelaksanaan penerimaan peserta didik baru di SD dan SMP negeri Kota Bekasi tahun 2022, meliputi jadwal, persyaratan, dan jalur-jalur pendaftaran seperti zonasi, afirmasi, perpindahan tugas orang tua, prestasi akademik dan non akademik.
Dokumen tersebut merangkum aturan dan prosedur Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru di SMK Negeri 1 Pagelaran tahun 2023, meliputi landasan hukum, persyaratan calon peserta didik, jalur-jalur pendaftaran, jadwal, dan tata cara verifikasi dokumen."
Rapat koordinasi persiapan PPDB SMKN 1 Wayserdang tahun pelajaran 2021/2022 membahas persiapan pelaksanaan PPDB secara daring dan luring dengan memperhatikan protokol kesehatan. PPDB akan diselenggarakan sesuai peraturan pemerintah dan berdasarkan jadwal yang telah ditetapkan, meliputi sosialisasi, pendaftaran, seleksi, verifikasi berkas, pengumuman, dan pendaftaran ulang.
Dokumen tersebut membahas tentang pedoman pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) di Kabupaten Bandung Barat untuk tahun ajaran 2023/2024, mencakup ketentuan-ketentuan PPDB untuk Taman Kanak-kanak, Sekolah Dasar, dan Sekolah Menengah Pertama serta tahapan pelaksanaannya."
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Β
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP βCSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)β akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel β BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info iniπ utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
1. PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
Oleh :
Pj. Sekretaris Daerah Provinsi Jawa Timur
Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur
7 April 2022
2. 1. PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI
Nomor 1 tahun 2021, tanggal 7 Januari 2021.
Tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah
Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah
Menengah Kejuruan.
2. PERATURAN GUBERNUR JAWA TIMUR
Nomor 15 Tahun 2022, tanggal 14 Maret 2022
Tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas,
Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa.
3. ZONA DALAM PPDB JATIM 2022
ADALAH ZONA ADMINISTRATIF KAB/KOTA
38 KAB/KOTA = 38 ZONA PPDB JATIM 2022
SISTEM ZONASI ADALAH PROSES SELEKSI BERDASARKAN
JARAK TEMPAT TINGGAL KE SEKOLAH
4. 1. Pendaftaran PPDB melalui jalur :
a. Zonasi (50%),
b. Afirmasi (15%),
c. Perpindahan Tugas Orang Tua/Wali (5%), dan
d. Prestasi (30%).
2. Jalur Pendaftaran PPDB dilarang menggunakan tes masuk;
3. Pengecualian Jalur PPDB Online di Jawa Timur :
a. Sekolah yang menyelenggarakan pendidikan khusus (SMANOR, SMKN 12 Surabaya),
b. Sekolah berasrama (SMA Negeri Taruna Jawa Timur),
c. Sekolah Terbuka (SMA terbuka 19 Surabaya, SMA Terbuka Kepanjen Malang, SMA
Terbuka Sebelas November Kediri, SMA Terbuka Rejotangan Tulungagung);
d. Sekolah di wilayah Kepulauan, Pegunungan, dan Pedalaman (SMAN 1 Masalembu);
e. Sekolah di daerah yang jumlah penduduk usia sekolah tidak dapat memenuhi
ketentuan jumlah peserta didik dalam 1 (satu) rombel.
KETENTUAN UMUM PPDB JATIM TAHUN 2022 (1)
5. 5. Bagi peserta didik yang tidak memiliki Kartu Keluarga karena Keadaan Tertentu, dapat
digantikan dengan Surat Keterangan Domisili. Keadaan Tertentu yang dimaksud meliputi
a. Bencana Alam (di antaranya pengungsi bencana alam), dan/atau
b. Bencana Sosial (di antaranya pengungsi akibat kerusuhan atau konflik sosial).
Catatan:
Menurut Undang-Undang No. 24/2007 tentang Penanggulangan Bencana, disebutkan
ada tiga jenis bencana, yakni bencana alam, non alam dan sosial. Bencana Non alam
diakibatkan oleh rangkaian peristiwa non alam berupa gagal teknologi, gagal modernisasi,
epidemi, pandemi dan wabah penyakit.
Wabah Corona Virus/Covid-19 dikategorikan masuk dalam bencana non alam (pandemi).
6. SMK dapat memprioritaskan calon peserta didik yang berdomisili terdekat dengan sekolah
10% dari daya tampung sekolah, melalui JALUR ZONASI SMK.
7. Untuk jenjang SMK, calon peserta didik wajib melampirkan surat keterangan sehat dan
Surat Keterangan Tidak Buta Warna pada kompetensi keahlian yang mempersyaratkan.
KETENTUAN UMUM PPDB JATIM TAHUN 2022 (2)
6. 1. AFIRMASI (15%)
TERMASUK KELUARGA TIDAK
MAMPU, ANAK BURUH, DAN
PENYANDANG DISABILITAS.
50%
5%
25%
5%
15%
JALUR PPDB JATIM 2022 β JENJANG SMA
2. PERPINDAHAN TUGAS
ORANG TUA /WALI (5%),
TERMASUK PINDAH TUGAS
ORTU/WALI, ANAK GURU/TENDIK
DAN ANAK TENAGA KESEHATAN.
3. PRESTASI HASIL LOMBA (5%)
TERMASUK PRESTASI LOMBA
AKADEMIK DAN LOMBA NON
AKADEMIK.
4. PRESTASI NILAI AKADEMIK
(25%)
GABUNGAN RERATA
NILAI RAPOR SEMESTER 1 β 5, dan
NILAI AKREDITASI SEKOLAH SMP.
5. ZONASI SMA (50%)
7. 1. AFIRMASI (15%)
TERMASUK KELUARGA TIDAK
MAMPU, ANAK BURUH, DAN
PENYANDANG DISABILITAS.
10%
5%
65%
5%
15%
2. PERPINDAHAN TUGAS
ORANG TUA /WALI (5%),
TERMASUK PINDAH TUGAS
ORTU/WALI, ANAK GURU/TENDIK
DAN ANAK TENAGA KESEHATAN.
3. PRESTASI HASIL LOMBA
(5%)
TERMASUK PRESTASI LOMBA
AKADEMIK DAN LOMBA NON
AKADEMIK.
4. PRESTASI NILAI AKADEMIK
(65%)
GABUNGAN RERATA
NILAI RAPOR SEMESTER 1 β 5, dan
NILAI AKREDITASI SEKOLAH SMP.
5. ZONASI SMK (10%)
JALUR PPDB JATIM 2022 β JENJANG SMK
9. JALUR AFIRMASI
15%
KELUARGA TIDAK MAMPU
7%
ANAK BURUH
5%
PENYANDANG DISABILITAS
3%
1. Terdaftar sebagai penerima
bantuan Pemerintah, antara
lain : KIP, KIS, KKS, PBPNT,
dan lainnya;
2. Seleksi berdasarkan jarak
rumah ke sekolah.
1. Terdaftar sebagai penerima
bantuan Pemerintah dan
memiliki tanda anggota
Serikat Buruh;
2. Seleksi berdasarkan jarak
rumah ke sekolah.
1. Masuk kategori Difabel dan
telah menyelesaikan pendidikan
jenjang SMP;
2. Mendapatkan surat keterangan
dari Psikolog/Psikiater/Dokter
Spesialis dan melampirkan
surat keterangan dari sekolah
asal yang menerangkan jenis
ketunaan siswa.
KETENTUAN JALUR
AFIRMASI (15%)
10. JALUR PINDAH TUGAS ORTU/WALI
5%
PINDAH TUGAS
2%
ANAK GTK
2%
ANAK NAKES
1%
KETENTUAN JALUR PINDAH TUGAS
ORANG TUA/WALI (5%)
1. Pindah tugas orang
tua/wali melampirkan surat
keterangan pindah dari
Instansi/Perusahaan dan
Surat keterangan Domisili
(SKD).
1. Untuk anak Guru dan Tenaga
Kependidikan jenjang SMA,
SMK, SLB (PNS/Non PNS);
2. hanya bisa mendaftar di
tempat orang tuanya bertugas;
3. Melampirkan surat tugas ortu;
4. Diseleksi berdasar jarak rumah
ke sekolah.
1. Untuk anak nakes (Dokter, Perawat,
Sopir Ambulance, dan tenaga
teknis), yang terlibat langsung
dalam penanganan COVID-19,
2. Dibuktikan dengan Surat Keterangan
dari Direktur Rumah Sakit atau
kepala Puskesmas;
3. Diseleksi berdasar jarak rumah ke
sekolah.
11. JALUR PRSTASI HASIL LOMBA
5%
LOMBA
AKADEMIK
2%
LOMBA
NON AKADEMIK
3%
KETENTUAN JALUR PRESTASI
HASIL LOMBA (5%)
1. Perlombaan/Kejuaraan yang dilaksanakan baik
secara berjenjang atau tidak berjenjang;
2. Diselenggarakan oleh instansi pemerintah atau
swasta, di tingkat Kab/Kota, Provinsi, Nasional,
dan Internasional;
3. Diberikan skor dengan ketentuan tertentu dari
seluruh jenis perlombaan/kejuaraan;
4. Diprioritaskan prestasi kategori perorangan atau
individu, Jika kuota tidak terpenuhi maka dilakukan
seleksi pada prestasi kategori beregu
5. Prestasi beregu jumlah yang diterima di setiap
satuan pendidikan maksimal 2 (dua) anak dari
setiap jenis perlombaan;
6. Verifikasi dan Legalisasi Sertifikat atau Piagam
dilakukan oleh kepala sekolah asal;
7. Apabila di dalam sertifikat tidak tertulis jenjang
lomba, maka harus dilampiri surat keterangan dari
Kepala Sekolah asal, tentang jenjang lombanya.
12. SISTEMATIKA PENGHITUNGAN SKOR JALUR PRESTASI HASIL LOMBA
JUARA KAB/KOTA PROVINSI NASIONAL INTERNASIONAL
I 16 32 64 128
II 8 16 32 64
III 4 8 16 32
β’ Delegasi sekolah yang dikirim di tingkat Provinsi/Nasional/Internasional, skor dihitung dengan cara :
ο Delegasi Individu, setara dengan Juara III Prestasi Tidak Berjenjang (individu) sesuai tingkatannya;
ο Delegasi Beregu, setara dengan Juara III Prestasi Tidak Berjenjang (beregu) sesuai tingkatannya.
(*) Sertifikat dikeluarkan oleh Pondok Pesantren/Lembaga
Tahfidzul Qurβan, dan dilegalisir oleh kantor Kemenag
Kab/Kota.
JUARA KAB/KOTA PROVINSI NASIONAL INTERNASIONAL
I 8 16 32 64
II 4 8 16 32
III 2 4 8 16
β’ Khusus Hafidz Qurβan(*), skoring berdasar jumlah Juz:
hafal 5 β 9 Juz = 16
Hafal 10 β 19 Juz = 32
B. PRESTASI BERJENJANG (BEREGU)
A. PRESTASI BERJENJANG (INDIVIDU)
JUARA KAB/KOTA PROVINSI NASIONAL INTERNASIONAL
I 8 16 32 64
II 4 8 16 32
III 2 4 8 16
JUARA KAB/KOTA PROVINSI NASIONAL INTERNASIONAL
I 4 8 16 32
II 2 4 8 16
III 1 2 4 8
D. PRESTASI TIDAK BERJENJANG (BEREGU)
C. PRESTASI TIDAK BERJENJANG (INDIVIDU)
Hafal 20 β 29 Juz = 64
Hafal 30 Juz = 128
13. Gabungan Rerata Nilai Rapor Semester 1 sampai 5 dan Nilai Akreditasi Sekolah Asal (SMP)
PRESTASI
NILAI
AKADEMIK
GABUNGAN RERATA
NILAI RAPOR
SEMESTER 1 - 5
70%
NILAI AKREDITASI
SEKOLAH ASAL
(SMP)
30%
Nilai Akreditasi menggunakan nilai angka dengan ketentuan:
1. Bagi sekolah yang masa berlaku akreditasinya habis,
maka menggunakan nilai akreditasi yang terakhir.
2. Bagi sekolah yang belum/tidak terakreditasi, maka diberi
nilai akreditasi 70.
3. Bagi sekolah dari luar Jatim, melampirkan fotocopy
sertifikat akreditasi sekolah.
Jika jumlah nilai akhir sama, maka peringkat ditentukan
berdasarkan :
1. Prioritas urutan nilai mata pelajaran;
2. waktu pendaftaran.
Nilai Mata Pelajaran (pengetahuan) diambil dari :
1. Pendidikan Agama (Mts/SMPK = nilai rata-rata agama)
2. Pendidikan Kewarganegaraan
3. Bahasa Indonesia
4. Matematika
5. Ilmu Pengetahuan Alam
6. Ilmu Pengetahuan Sosial
7. Bahasa Inggris
KETENTUAN JALUR PRESTASI NILAI AKADEMIK SMA/SMK
14. 1. Sekolah dalam zona dapat menerima pendaftar dari dalam dan luar zona
pada zona yang berbatasan;
2. Calon peserta didik baru dapat memilih 3 (tiga) sekolah tujuan, ketiganya
dapat di dalam zona atau 2 (dua) di dalam zona dan 1 (satu) diluar zona;
3. Sekolah pada Kab/Kota perbatasan Provinsi dapat menerima pendaftar
dari luar Provinsi yang berbatasan selama pagu belum terpenuhi (tidak
dibatasi kuota);
4. Domisili calon peserta didik baru berdasarkan alamat kartu keluarga yang
diterbitkan paling singkat 1 (satu) tahun sejak tanggal pendaftaran PPDB
2022, Tahap 1 tanggal 20 Juni 2022;
KETENTUAN JALUR ZONASI SMA (50%) 1
15. 5. Untuk Kartu Keluarga Baru yang diterbitkan kurang dari 1 (satu) tahun karena
sesuatu hal, harus dilampiri Surat Keterangan dari Dinas kependudukan dan
Pencatatan Sipil di Kab/Kota setempat, dengan disertai penjelasan alasan
perubahan Kartu keluarga. Sesuatu hal dimaksud meliputi:
a) Kartu Keluarga Baru karena penambahan/pengurangan anggota keluarga
lain, dengan penjelasan bahwa calon peserta didik baru telah masuk
dalam KK paling singkat 1 tahun sebelum tanggal pendaftaran PPDB
tahun 2022, Tahap 1 tanggal 20 Juni 2022;
b) Kartu Keluarga Baru karena pindah rumah, dengan penjelasan bahwa
calon peserta didik baru adalah anak kandung.
KETENTUAN JALUR ZONASI SMA (50%) 2
16. 6. Bagi calon peserta didik baru yang tidak memiliki Kartu Keluarga karena
keadaan tertentu meliputi bencana alam dan/atau bencana sosial
(diantaranya pengungsi akibat kerusuhan atau konflik sosial), dapat diganti
dengan Surat Keterangan Domisili yang diterbitkan oleh pejabat di
Kelurahan/Desa, tanpa dibatasi masa domisili;
7. Bagi calon peserta didik baru dari Pondok Pesantren/Panti Asuhan/Panti
Sosial mengikuti tempat kedudukan lembaga, dibuktikan dengan Surat
Keterangan dari Lembaga;
KETENTUAN JALUR ZONASI SMA (50%) 3
17. KETENTUAN JALUR ZONASI SMK (10%) 1
1. SMK dapat memprioritaskan calon peserta didik baru yang berdomisili
terdekat dengan sekolah 10% dari daya tampung sekolah (tanpa ada batasan
wilayah administrasi);
2. Calon peserta didik baru dapat memilih dapat memilih 3 (tiga) Kompetensi
Keahlian pada 1 (satu) sekolah atau di sekolah yang berbeda;
3. Sekolah pada Kab/Kota perbatasan Provinsi dapat menerima pendaftar dari
luar Provinsi yang berbatasan selama pagu belum terpenuhi (tidak dibatasi
kuota);
4. Domisili calon peserta didik baru berdasarkan alamat kartu keluarga yang
diterbitkan paling singkat 1 (satu) tahun sejak tanggal pendaftaran PPDB
2022, Tahap 1 tanggal 20 Juni 2022;
18. 5. Untuk Kartu Keluarga Baru yang diterbitkan kurang dari 1 (satu) tahun
karena sesuatu hal, harus dilampiri Surat Keterangan dari Dinas
kependudukan dan Pencatatan Sipil di Kab/Kota setempat, dengan disertai
penjelasan alasan perubahan Kartu keluarga. Sesuatu hal dimaksud meliputi:
a) Kartu Keluarga Baru karena penambahan/pengurangan anggota keluarga
lain, dengan penjelasan bahwa calon peserta didik baru telah masuk
dalam KK paling singkat 1 tahun sebelum tanggal pendaftaran PPDB
tahun 2022, Tahap 1 tanggal 20 Juni 2022;
b) Kartu Keluarga Baru karena pindah rumah, dengan penjelasan bahwa
calon peserta didik baru adalah anak kandung.
KETENTUAN JALUR ZONASI SMK (10%) 2
19. 6. Bagi calon peserta didik baru yang tidak memiliki Kartu Keluarga karena
keadaan tertentu meliputi bencana alam dan/atau bencana sosial
(diantaranya pengungsi akibat kerusuhan atau konflik sosial), dapat diganti
dengan Surat Keterangan Domisili yang diterbitkan oleh pejabat di
Kelurahan/Desa, tanpa dibatasi masa domisili;
7. Bagi calon peserta didik baru dari Pondok Pesantren/Panti Asuhan/Panti
Sosial mengikuti tempat kedudukan lembaga, dibuktikan dengan Surat
Keterangan dari Lembaga;
KETENTUAN JALUR ZONASI SMK (10%) 3
20. SMA/SMK SWASTA TERLIBAT DALAM PPDB SMA/SMK NEGERI
PENGUMUMAN
MOHON MAAF ANDA BELUM DITERIMA
PADA PPDB SMA/SMK NEGERI JAWA TIMUR TAHUN 2022
SEGERA MENDAFTAR DI SMA/SMK SWASTA TERDEKAT
DARI RUMAH ANDA
UNDUH DATA
SMA/SMK Swasta mendapat
akses pada website PPDB jatim
untuk melakukan entry :
1. Lokasi Sekolah;
2. Pagu;
3. Alamat Sekolah;
4. Alamat Website. SMA ALAMAT JARAK
TOTAL
PAGU
SUDAH
TERISI
BELUM
TERISI
INFO PPDB
1 SMA A JL. 300 m 360 200 160 www.sma-a.com
2 SMA B JL. 450 m 180 100 80 www.sma-b.com
3 SMA C JL. 600 m 72 0 72 www.sma-c.com
4 SMA D JL. 750 m 108 0 108 www.sma-d.com
5 SMA E JL. 900 m 72 20 52 www.sma-e.com
6 Dst. β¦ β¦ β¦ β¦ β¦ β¦
21. KEGIATAN TANGGAL WAKTU KET.
A UMUM
1 Sosialisasi Juknis PPDB Jatim 2022 Maret β Mei 2022 Jam Kerja Offline
2 Entry, Verifikasi, dan Pembetulan Nilai Rapor
a. Entry Nilai Rapor oleh Sekolah (SMP/Sederajat) 23 β 28 Mei 2022 01.00 β 23.59 WIB Online
b. Verifikasi Nilai Rapor oleh calon pendaftar 27 β 30 Mei 2022 01.00 β 23.59 WIB Online
c. Pembetulan Nilai Rapor oleh sekolah
(SMP/Sederajat)
28 β 31 Mei 2022 01.00 β 23.59 WIB Online
B PRA PELAKSANAAN PPDB 2022
1 Pengambilan PIN oleh calon pendaftar 2 β 18 Juni 2022 01.00 β 23.59 WIB Online
2 Latihan pendaftaran 13 β 18 Juni 2022 01.00 β 23.59 WIB Online
C TAHAP I : JALUR AFIRMASI, PERPINDAHAN TUGAS ORANG TUA/WALI, DAN PRESTASI HASIL LOMBA.
1 Pendaftaran 20 β 21 Juni 2022 01.00 β 23.59 WIB Online
2 Verifikasi dan Validasi oleh SMA/SMK 21 β 23 Juni 2022 s.d 16.00 WIB Online
3 Pengumuman 24 Juni 2022 08.00 WIB Online
4 Cetak bukti penerimaan oleh siswa 24 Juni 2022 08.00 β 23.59 WIB Online
D TAHAP II : JALUR PRESTASI NILAI AKADEMIK SMA
1 Pendaftaran 25 β 26 Juni 2022 01.00 β 23.59 WIB Online
2 Penutupan 26 Juni 2022 23.59 WIB Online
3 Pengumuman 27 Juni 2022 08.00 WIB Online
4 Cetak bukti penerimaan oleh siswa 27 Juni 2022 08.00 β 23.59 WIB Online
22. KEGIATAN TANGGAL WAKTU KET.
E TAHAP III : JALUR ZONASI SMK
1 Pendaftaran 28 β 29 Juni 2022 01.00 β 23.59 WIB Online
2 Penutupan 29 Juni 2022 23.59 WIB Online
3 Pengumuman 30 Juni 2022 08.00 WIB Online
4 Cetak bukti penerimaan oleh siswa 30 Juni 2022 08.00 β 23.59 WIB Online
F TAHAP IV : JALUR ZONASI SMA
1 Pendaftaran 1 β 2 Juli 2022 01.00 β 23.59 WIB Online
2 Penutupan 2 Juli 2022 23.59 WIB Online
3 Pengumuman 3 Juli 2022 08.00 WIB Online
4 Cetak bukti penerimaan oleh siswa 3 Juli 2022 08.00 β 23.59 WIB Online
G TAHAP V : JALUR PRESTASI NILAI AKADEMIK SMK
1 Pendaftaran 4 β 5 Juli 2022 01.00 β 23.59 WIB Online
2 Penutupan 5 Juli 2022 23.59 WIB Online
3 Pengumuman 6 Juli 2022 08.00 WIB Online
4 Cetak bukti penerimaan oleh siswa 6 Juli 2022 08.00 β 23.59 WIB Online
H
DAFTAR ULANG DI SEKOLAH DENGAN
MELAKSANAKAN PROTOKOL KESEHATAN
SECARA KETAT.
7 β 8 Juli 2022 08.00 β 15.00 WIB Offline