SlideShare a Scribd company logo
XARXES SOCIALSXARXES SOCIALS
QUÈ SÓN?
Ø
Webs que ofereixen serveis i funcionalitat de comunicació.
Ø
Integra nombroses funcions individuals ( blocs, Wikis,, Xats,
missatgeries ,etc)
Ø
Estructura social: Web 2.0  importància en les relacions
socials.
Ø
És un sistema obert
EXEMPLES DE XARXES DIRECTES
EXEMPLE FINALITAT MODE FUNCIONAMENT GRAU
OBERTURA
NIVELL INTEGRACIÓ
OCI PROFESSIONAL CONTINGUTS PERFILS MICROBLO
GGING
PÚBLIC PRIVAT VERTICAL HORITZONTAL
FACEBOOK X X X X
YOUTUBE X X X X X
TWITTER X X X X X X
INSTAGRAM X X X X X
Explicació de cada xarxa
TUENTI
-Xarxa espanyola
-14 milions d'usuaris
- Els serveis són:perfil propi,
compartir pàgines,
actes o vídeos,
xat individual i grupal i video-xat.
-Edat mínima 14 anys
FACEBOOK
-Més de 500 milions d'usuaris
-Aplicacions:
Xat,album de fotos i mur.
Apart,podem pujar vídeos o
compartir enllaços.
TWITER
-Xarxa d'informació
-200 milions d'usuaris
-Conceptes associats:
Seguidors, temes més populars,
Retweetear,Hashtags
LLUITES SOCIALS A LES XARXES
MOVIMENTS
SOCIALS
Conflictes socials en el
món
XARXES SOCIALS
INTERNET
Netwar Social
o
Guerra social en xarxa
ONG
Veneçuela
15M
Anonymous
Revolucions Túnez
I Egipte
ACTIVISME Amplifica la radio
d’acció
DEFINICIÓ I ÚS D’INTERNET
Internet
Xarxa d’ordinadors
Cerca d’informació
Fer tràmits
Conectar-se a distància
WORL WIDE WEB (WWW)
USOS
OCI
TREBALL
PUBLICITAT
PARTICULAR
EMPRESA
CIBERBULLYING Que és?
Ús dels mitjans telemàtics
per exercir assetjament
psicològic.
COM ES DUU A TERME
1. Fotografies comprometides
2. Votacions despectives
3. Perfils falsos
4. Comentaris ofensius
5. Usurpar claus privades
6. Rumors falsos per la web
7. Missatges amenaçants, etc.
CONSEQÜÈNCIES
Aïllament social
ADDICCIÓ A LA CONNEXIÓ?
ADDICCIÓ
74% Joves espanyols de
15 a 19 anys es connecten
una hora mínima diària.
86% dels adolescents naveguen
per Internet sense control ni
filtres familiars
7% dels nens dediquen més
de tres hores diàries a jugar
a videojocs.
80% joves entre 15 i 19
anys tenen telèfon mòbil
10% joves pateixen angoixa si
no disposen d’Internet
o mòbil
Power point 5_mónica

More Related Content

Viewers also liked

Relatório de actividades 3º período
Relatório de actividades 3º períodoRelatório de actividades 3º período
Relatório de actividades 3º período
andaboi
 
Ганна Краўчанка - «Забаўлянкі для Янкі» - у новым фармаце!
Ганна Краўчанка - «Забаўлянкі для Янкі» - у новым фармаце!Ганна Краўчанка - «Забаўлянкі для Янкі» - у новым фармаце!
Ганна Краўчанка - «Забаўлянкі для Янкі» - у новым фармаце!budzma
 
301
301301
La amistad
La amistadLa amistad
La amistad
Judith Luque Barra
 
Programação ANIMAGE 2014
Programação ANIMAGE 2014Programação ANIMAGE 2014
Programação ANIMAGE 2014
f t
 
Aplicaciones Para La Web 2 Taller
Aplicaciones Para La Web  2 TallerAplicaciones Para La Web  2 Taller
Aplicaciones Para La Web 2 Taller
Fede Rincon
 
Libro 4º
Libro 4ºLibro 4º
Indicator Norme de Deviz - Technical University "Gh. Asachi" of Iaşi
Indicator Norme de Deviz - Technical University "Gh. Asachi" of IaşiIndicator Norme de Deviz - Technical University "Gh. Asachi" of Iaşi
Indicator Norme de Deviz - Technical University "Gh. Asachi" of IaşiUrsachi Răzvan
 
Nuevas tecnologías
Nuevas tecnologíasNuevas tecnologías
Nuevas tecnologías
peter9505
 
ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 2ACTIVIDAD 2
Para emprender
Para emprenderPara emprender
Para emprender
Caro Mazo
 
Texto escrito por Florinda Meca
Texto escrito por Florinda MecaTexto escrito por Florinda Meca
Texto escrito por Florinda Meca
f t
 
Presentation on stall and logistics at eradicate extreme poverty day 2014
Presentation on stall and logistics at eradicate extreme poverty day 2014Presentation on stall and logistics at eradicate extreme poverty day 2014
Presentation on stall and logistics at eradicate extreme poverty day 2014
EEP shiree
 
MBA Admissions Web Chat - Evening & Executive Programs (May 2014)
MBA Admissions Web Chat - Evening & Executive Programs (May 2014)MBA Admissions Web Chat - Evening & Executive Programs (May 2014)
MBA Admissions Web Chat - Evening & Executive Programs (May 2014)
emorygoizueta
 
25 de abril
25 de abril25 de abril
25 de abril
Silvia Fernandes
 
Consolas y accesorios
Consolas y accesoriosConsolas y accesorios
Consolas y accesorios
peter9505
 
Album de la regiones naturales de colombia cristian florez
Album de la regiones naturales de colombia cristian florezAlbum de la regiones naturales de colombia cristian florez
Album de la regiones naturales de colombia cristian florez
Jesus Barrios
 
Mapas Conceptuales
Mapas ConceptualesMapas Conceptuales
Mapas Conceptuales
Lina Rios
 
Slide Tips - TuddoBlogs
Slide Tips - TuddoBlogsSlide Tips - TuddoBlogs
Slide Tips - TuddoBlogs
TuddoWeb - Agência Digital
 

Viewers also liked (20)

Relatório de actividades 3º período
Relatório de actividades 3º períodoRelatório de actividades 3º período
Relatório de actividades 3º período
 
Ганна Краўчанка - «Забаўлянкі для Янкі» - у новым фармаце!
Ганна Краўчанка - «Забаўлянкі для Янкі» - у новым фармаце!Ганна Краўчанка - «Забаўлянкі для Янкі» - у новым фармаце!
Ганна Краўчанка - «Забаўлянкі для Янкі» - у новым фармаце!
 
301
301301
301
 
La amistad
La amistadLa amistad
La amistad
 
Programação ANIMAGE 2014
Programação ANIMAGE 2014Programação ANIMAGE 2014
Programação ANIMAGE 2014
 
Aplicaciones Para La Web 2 Taller
Aplicaciones Para La Web  2 TallerAplicaciones Para La Web  2 Taller
Aplicaciones Para La Web 2 Taller
 
Libro 4º
Libro 4ºLibro 4º
Libro 4º
 
Indicator Norme de Deviz - Technical University "Gh. Asachi" of Iaşi
Indicator Norme de Deviz - Technical University "Gh. Asachi" of IaşiIndicator Norme de Deviz - Technical University "Gh. Asachi" of Iaşi
Indicator Norme de Deviz - Technical University "Gh. Asachi" of Iaşi
 
Nuevas tecnologías
Nuevas tecnologíasNuevas tecnologías
Nuevas tecnologías
 
ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 2ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 2
 
Para emprender
Para emprenderPara emprender
Para emprender
 
Texto escrito por Florinda Meca
Texto escrito por Florinda MecaTexto escrito por Florinda Meca
Texto escrito por Florinda Meca
 
Presentation on stall and logistics at eradicate extreme poverty day 2014
Presentation on stall and logistics at eradicate extreme poverty day 2014Presentation on stall and logistics at eradicate extreme poverty day 2014
Presentation on stall and logistics at eradicate extreme poverty day 2014
 
MBA Admissions Web Chat - Evening & Executive Programs (May 2014)
MBA Admissions Web Chat - Evening & Executive Programs (May 2014)MBA Admissions Web Chat - Evening & Executive Programs (May 2014)
MBA Admissions Web Chat - Evening & Executive Programs (May 2014)
 
25 de abril
25 de abril25 de abril
25 de abril
 
Consolas y accesorios
Consolas y accesoriosConsolas y accesorios
Consolas y accesorios
 
Doc1 (3)
Doc1 (3)Doc1 (3)
Doc1 (3)
 
Album de la regiones naturales de colombia cristian florez
Album de la regiones naturales de colombia cristian florezAlbum de la regiones naturales de colombia cristian florez
Album de la regiones naturales de colombia cristian florez
 
Mapas Conceptuales
Mapas ConceptualesMapas Conceptuales
Mapas Conceptuales
 
Slide Tips - TuddoBlogs
Slide Tips - TuddoBlogsSlide Tips - TuddoBlogs
Slide Tips - TuddoBlogs
 

Similar to Power point 5_mónica

Web 2.0: noves formes de fer cultura
Web 2.0: noves formes de fer culturaWeb 2.0: noves formes de fer cultura
Web 2.0: noves formes de fer cultura
losilux
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
mdj 15
 
Localret Granollers
Localret GranollersLocalret Granollers
Localret Granollers
Dolors Reig (el caparazón)
 
1era Sessio Id Metodologia20 Feb2010definitiu
1era Sessio Id Metodologia20 Feb2010definitiu1era Sessio Id Metodologia20 Feb2010definitiu
1era Sessio Id Metodologia20 Feb2010definitiu
Fundación Esplai
 
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicació
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicacióCurs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicació
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicacióXavier Lasauca i Cisa
 
Localret Sant Boi, introduccio Internet
Localret Sant Boi, introduccio InternetLocalret Sant Boi, introduccio Internet
Localret Sant Boi, introduccio Internet
Dolors Reig (el caparazón)
 
Com controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socials
Com controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socialsCom controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socials
Com controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socials
Xisca Morey Fernández
 
Curs Com controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socials (part I)
Curs Com controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socials (part I)Curs Com controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socials (part I)
Curs Com controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socials (part I)
Fundació Bit
 
Comunicació per a entitats socials 2011. Sessió 3: Comunicació 2.0, eines dig...
Comunicació per a entitats socials 2011. Sessió 3: Comunicació 2.0, eines dig...Comunicació per a entitats socials 2011. Sessió 3: Comunicació 2.0, eines dig...
Comunicació per a entitats socials 2011. Sessió 3: Comunicació 2.0, eines dig...
Entitats Catalanes d'Acció Social (ECAS)
 
5a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
5a sessió metodologia 2 0 juliol 20105a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
5a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
Fundación Esplai
 
Webs
WebsWebs
WebsLaura
 
Entorns col.laboratius, xarxes, eines
Entorns col.laboratius, xarxes, einesEntorns col.laboratius, xarxes, eines
Entorns col.laboratius, xarxes, eines
Dolors Reig (el caparazón)
 
Curs Introducció al 2.0 i Xarxes Socials
Curs Introducció al 2.0 i Xarxes SocialsCurs Introducció al 2.0 i Xarxes Socials
Curs Introducció al 2.0 i Xarxes Socials
Albert Del Amor
 
Pastorets 2.0
Pastorets 2.0Pastorets 2.0
Pastorets 2.0
Lleonard del Rio
 
09 10 16 Ud P Mollerussa
09 10 16 Ud P Mollerussa09 10 16 Ud P Mollerussa
09 10 16 Ud P Mollerussa
Roca Salvatella
 
Web 2.0 i Xarxes socials @srodriguezd
Web 2.0 i Xarxes socials @srodriguezdWeb 2.0 i Xarxes socials @srodriguezd
Web 2.0 i Xarxes socials @srodriguezd
IQS Barcelona
 
Taller de twitter - institucions (1/2)
Taller de twitter - institucions (1/2)Taller de twitter - institucions (1/2)
Taller de twitter - institucions (1/2)
Oriol Lladó
 
Cuestionari
CuestionariCuestionari
CuestionariCarmen
 

Similar to Power point 5_mónica (20)

Web 2.0: noves formes de fer cultura
Web 2.0: noves formes de fer culturaWeb 2.0: noves formes de fer cultura
Web 2.0: noves formes de fer cultura
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Localret Granollers
Localret GranollersLocalret Granollers
Localret Granollers
 
Xarxes socials: administració 2.0
Xarxes socials: administració 2.0Xarxes socials: administració 2.0
Xarxes socials: administració 2.0
 
1era Sessio Id Metodologia20 Feb2010definitiu
1era Sessio Id Metodologia20 Feb2010definitiu1era Sessio Id Metodologia20 Feb2010definitiu
1era Sessio Id Metodologia20 Feb2010definitiu
 
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicació
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicacióCurs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicació
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicació
 
Localret Sant Boi, introduccio Internet
Localret Sant Boi, introduccio InternetLocalret Sant Boi, introduccio Internet
Localret Sant Boi, introduccio Internet
 
Com controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socials
Com controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socialsCom controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socials
Com controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socials
 
Curs Com controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socials (part I)
Curs Com controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socials (part I)Curs Com controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socials (part I)
Curs Com controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socials (part I)
 
Comunicació per a entitats socials 2011. Sessió 3: Comunicació 2.0, eines dig...
Comunicació per a entitats socials 2011. Sessió 3: Comunicació 2.0, eines dig...Comunicació per a entitats socials 2011. Sessió 3: Comunicació 2.0, eines dig...
Comunicació per a entitats socials 2011. Sessió 3: Comunicació 2.0, eines dig...
 
5a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
5a sessió metodologia 2 0 juliol 20105a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
5a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
 
Webs
WebsWebs
Webs
 
Entorns col.laboratius, xarxes, eines
Entorns col.laboratius, xarxes, einesEntorns col.laboratius, xarxes, eines
Entorns col.laboratius, xarxes, eines
 
Curs Introducció al 2.0 i Xarxes Socials
Curs Introducció al 2.0 i Xarxes SocialsCurs Introducció al 2.0 i Xarxes Socials
Curs Introducció al 2.0 i Xarxes Socials
 
Pastorets 2.0
Pastorets 2.0Pastorets 2.0
Pastorets 2.0
 
09 10 16 Ud P Mollerussa
09 10 16 Ud P Mollerussa09 10 16 Ud P Mollerussa
09 10 16 Ud P Mollerussa
 
Web 2.0 i Xarxes socials @srodriguezd
Web 2.0 i Xarxes socials @srodriguezdWeb 2.0 i Xarxes socials @srodriguezd
Web 2.0 i Xarxes socials @srodriguezd
 
Les xarxes socials a l'escola
Les xarxes socials a l'escolaLes xarxes socials a l'escola
Les xarxes socials a l'escola
 
Taller de twitter - institucions (1/2)
Taller de twitter - institucions (1/2)Taller de twitter - institucions (1/2)
Taller de twitter - institucions (1/2)
 
Cuestionari
CuestionariCuestionari
Cuestionari
 

Recently uploaded

INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
Ernest Lluch
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
Ernest Lluch
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Daniel Fernández
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Institut-Escola Les Vinyes
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
LLuelles Perera Maria del Mar
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
Ernest Lluch
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
SuperAdmin9
 

Recently uploaded (7)

INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
 

Power point 5_mónica

  • 1. XARXES SOCIALSXARXES SOCIALS QUÈ SÓN? Ø Webs que ofereixen serveis i funcionalitat de comunicació. Ø Integra nombroses funcions individuals ( blocs, Wikis,, Xats, missatgeries ,etc) Ø Estructura social: Web 2.0  importància en les relacions socials. Ø És un sistema obert
  • 2. EXEMPLES DE XARXES DIRECTES EXEMPLE FINALITAT MODE FUNCIONAMENT GRAU OBERTURA NIVELL INTEGRACIÓ OCI PROFESSIONAL CONTINGUTS PERFILS MICROBLO GGING PÚBLIC PRIVAT VERTICAL HORITZONTAL FACEBOOK X X X X YOUTUBE X X X X X TWITTER X X X X X X INSTAGRAM X X X X X
  • 3. Explicació de cada xarxa TUENTI -Xarxa espanyola -14 milions d'usuaris - Els serveis són:perfil propi, compartir pàgines, actes o vídeos, xat individual i grupal i video-xat. -Edat mínima 14 anys FACEBOOK -Més de 500 milions d'usuaris -Aplicacions: Xat,album de fotos i mur. Apart,podem pujar vídeos o compartir enllaços. TWITER -Xarxa d'informació -200 milions d'usuaris -Conceptes associats: Seguidors, temes més populars, Retweetear,Hashtags
  • 4. LLUITES SOCIALS A LES XARXES MOVIMENTS SOCIALS Conflictes socials en el món XARXES SOCIALS INTERNET Netwar Social o Guerra social en xarxa ONG Veneçuela 15M Anonymous Revolucions Túnez I Egipte ACTIVISME Amplifica la radio d’acció
  • 5. DEFINICIÓ I ÚS D’INTERNET Internet Xarxa d’ordinadors Cerca d’informació Fer tràmits Conectar-se a distància WORL WIDE WEB (WWW) USOS OCI TREBALL PUBLICITAT PARTICULAR EMPRESA
  • 6. CIBERBULLYING Que és? Ús dels mitjans telemàtics per exercir assetjament psicològic. COM ES DUU A TERME 1. Fotografies comprometides 2. Votacions despectives 3. Perfils falsos 4. Comentaris ofensius 5. Usurpar claus privades 6. Rumors falsos per la web 7. Missatges amenaçants, etc. CONSEQÜÈNCIES Aïllament social
  • 7. ADDICCIÓ A LA CONNEXIÓ? ADDICCIÓ 74% Joves espanyols de 15 a 19 anys es connecten una hora mínima diària. 86% dels adolescents naveguen per Internet sense control ni filtres familiars 7% dels nens dediquen més de tres hores diàries a jugar a videojocs. 80% joves entre 15 i 19 anys tenen telèfon mòbil 10% joves pateixen angoixa si no disposen d’Internet o mòbil

Editor's Notes

  1. . Caldria afegir una imatge <número>
  2. <número>
  3. <número>
  4. <número>
  5. <número>
  6. <número>
  7. <número>
  8. <número>
  9. <número>
  10. <número>