2. Рекомендації батькам гіперактивних дітей:
Контролюйте кількість
цукру та солодощів в
раціоні дитині.
Забороняйте дитині
дивитися активні та
голосні мультфільми.
Грайте з дитиною у
спокійні інтелектуальні
ігри.
Пару раз на тиждень
відвідуйте спортивні
заклади.
Давайте дитині лише одне
завдання. Інструкції
давайте спокійним і тихим
голосом.
Підтримуйте вдома
чіткий розпорядок дня.
Уникайте, по
можливості, скупчень
людей.
Під час ігор обмежуйте
дитину тільки одним
партнером. Уникайте
неспокійних, гучних
приятелів.
Заохочуйте
дитину до всіх
видів
діяльності, що
вимагають
концентрації
уваги.
3. Рекомендації батькам тривожних дітей:
Розмовляйте з дитиною
спокійним голосом.
Завдання надавайте
поступово.
Не залякуйте дитину.
Контролюйте
мультфільми та казки,
як дивиться дитина.
Не критикуйте дитину та
не порівнюйте її з
іншими дітьми.
Постійно підбадьорюйте,
заохочуйте до домашньої
праці.
Контролюйте кількість
цукру та солодощів, які
вживає дитина.
Грайте з дитиною у спокійні
інтелектуальні ігри.
Виконуйте творчі вправи
(малювання, пластилінографія,
бісер, колажі тощо)
4. Рекомендації батькам сором’язливих дітей:
Програвайте з дітьми,за
допомогою іграшок, різні
ситуації, які можуть
з’явитися під час
спілкування дитини з
іншими людьми.
Розширюйте коло
знайомих своєї дитини,
частіше запрошуйте до
себе друзів, беріть дитину
в гості до знайомих
людей.
Постійно зміцнюйте в
дитині впевненість у собі,
у її власних силах.
Залучайте дитину до
виконання різних
доручень, зв’язаних із
спілкуванням .
Не критикуйте дитину,
особливо при інших
дорослих та дітях.
5. Рекомендації батькам демонстративних дітей:
Контролюйте кількість цукру та
солодощів, які вживає дитина.
Демонстративна дитина
повинна відвідувати
різноманітні
гуртки(театральний, музичний,
хореографічний , спортивний та
інші)
Не слід дуже критично та
жорстко ставитись до
фантастичних надумок дитини.
Обов’язково заохочуйте дитину
до виконання домашньої роботи.
Батьки повинні знати всіх
друзів дитини. Батьки
повинні навчити дитину
правилам етикету та показати
дитині небезпечні моменти.