SlideShare a Scribd company logo
l)




                       SMK RAWANG
                     KM 25.6JALANIPOH
                      48OOO RAWANG
                         SEI.ANGOR




                 PEPERIKSAANPERCUBAAN SPM
                           2009
                     PENDIDIKAN MORAL




   TINGKATAN:


                                 DIBERITAHU
   JANGANBUKA KERTASSOALANSEHINGGA

   ARAHAN
                              A.
         SEMUASOALANDI BAHAGIAN
   ,.IAWAB
   JAWAB2 SOALAN BAHAGIAN
                DI        B,




                             OLEH:
                       DISEMAK                       OLEH:
                                              DISAHKAN
DISEDIAKAN EH:
        OL

                                               t-..-.-


                                           PN NORLIZAHSAID
                                        KETUA BIDANGKEMANUSIAAN




            Dapatkan skema Jawapan di Laman

         www.banksoalanspm.com
B A H A G i A NA
                                             JAWABSEMUASOALAN


                                                            1  ' l a sa h I ) i r i p l i r ;
                                                                      la
                                                                   di Selolrlt

                                                                                                    -+'
                                                                                                    i       l)()rltcllg j
                                                                                                    .      sel',rlitlt -,r




                                 drarnalkan pelajar
          ciuanilaiyangsepalul.nya
a) Huraikan                               oleh    sekolah
   r)




      )




                                                                                                                 (4 markah)


b)        Hu,roikandua kesanperlakuan terhadap
                                    ini
             i) Pelajar


                                                                                                                  ( 2m a r k a h )
               ii) s€kolah


                                                                                                                  (2 markah)


     c ) N y a t a k a n a n g k a h - l a n g k ayh n g h a r u sc l i a m b io l e h p i h a ks e k o l a hu n t u k
                        l                           a                          l
         m e n a n g a nm a s a l a hi n i
                          i
                i)


                l)



                                                                                                                   (2 markah)




                        Dapatkan skema Jawapan di Laman

                www.banksoalanspm.com
2. Baca Petikansyair di bawah.


   5ron9molom  menjogo oYohondo,
   Tiodosesoatonokondo  leka,
   Ayohonda  yonguzur dimondi disekl'
   Itulah tondo hctimunulia.

   MokondisuoP minum  disua,
   Sokit yongPorohmenjodi lego,
   Amolkon sentiosqonakondo  semuo,
   Tcndomenyoyongi  ibu don baPo.

                                                                                  rtltittth !uhtuuntut )()0 )
                                                                                               (lldngA(4t 'J thttl Jr
                                          ( I )rt ri pal o !) uk tt I t:b t' t'*l i il i l'un t t at a n i t ry'
                                                                                                               !1,1t 11




                                                           terhadaP
                                         nilai tanggungjawab
                     puisidi atas,terdapat
        a. Berdasarkan
        keluarga.
        Berikanmaksudnilaitersebul


                                                                                                            (2markah)

                                                           h u r a i k a n u a n i l a iY a n g
                                                                         d
        b Selain nilaitanggungjawabterhadap k e l u a r g a ,
        diamalkan anaktersebut
                cleh

         r)



         ii)



                                                                                                             (6markah)

                                   berikan                andamenjaga
                                          dua carabagaimana
         c. Sekiranya bapaandasaKit.
                    ibu
         mereka.


                                                                                                              12na*ah)




                  Dapatkan skema Jawapan di Laman

               www.banksoalanspm.com
t.




     a Berikan tiga kes:ln pene.okiii]r]hrrtan*secara
                                                    tidak tcrkawal kepada
     manusiit.
     r)                           ___-


     tt)


      t.)



                                                                                   (3markah)


               dua   yangsepatutnya
     b. Jelaskan nilai            diamalkan pihak
                                          oleh   yang
     nrenjalankanaktivltitersebLlt
     r)



     ti)__     _     ,




                                                                                   l4markah)
 c . B e r i k a n i g a k e p e n t i n g a n u t a nk e p a d am a t l u s i a
                  t                          h

     n
     I)



     iii)


                                                                                   (3 m a r k a h
                                                                                                )




               Dapatkan skema Jawapan di Laman

           www.banksoalanspm.com
Sava rasa          dellgan
                                   kagunl
                              sangat                dua
                                               kedua-
                                anqkasawan
                       ialonakhir         kita, Sheikh
                                              Dr
                      4Lrszaphar danDr'FaizKhaleed'
                                ShLrkor
                     i'lereka mengharumkan Negafa
                            lelah            nama
                                      q.tld' .,f')l r"                    :         '-i     I      'lll'
                         lC,itt
                                                                              'L
                             . r l ,- , , r l r t s ' , ; l l   I   .l'            1(     t L,




                                                                                                  Beiul, PUr begitu.
                                                                                                      saya rasa     Tentu
                                                                                                 seronok dapal
                                                                                                       iika          lepas'
                                                                                                             keangkasa
                                                                                                [ 4 e r F l - , r :ter n ' F n . f t i L n l e u o a v . ] a n
                                                                                                                    :l       b          a
                                                                                                rakyal   negara dalanlpenlbangiinan
                                                                                                                       klla
                                                                                                                       n' i!,12




                                                                                           n i l a is a n g g u p
a ) K e d u a d u a c a l o na n g k a s a w a ne r s € b l t t e l a hm e n u n j u k k a
                                               t
berkorlranuntuk Neqara Berikan n]aksud nilzi tersebut'


                                                                                                                                                      (2markan)

b) Huraikan        lain             oleh    di:acalonangkasawan
          dua rrilai yangciitunjukkan kedtra-
tersebut
  r)



    ii)



                                                                                                                                                        (6 markah)



                                                            nama Negara
  c) Nvatakandua contoh individulain yang ielah mengharumkan
  r)
  ii)
                                                                                                                                                         (2 markah)




                     Dapatkan skema Jawapan di Laman

             www.banksoalanspm.com
5.



     Buruh  kanak-                          Kanak-kanak tahun
                                                       5
     kanak dunia
            di                              dipuk4idan
                                                     dideraol-eh
     ke liga                                                                               Ramai  kanak-kanak
                                            bapakandung.                                          pelajaran.
                                                                                           tercicir




                  tajuk-taJUk
     a) Berdasarkan         utamaakhbarseperti
                                             diatas.
          Fluraikan nilai
                  dua   yangperludiamalkan masyara
                                         oleh
          r)



           )




                                                                                                     ( 6 markah
                                                                                                              )

     b) Nyatakan
               dua kesanyangakandialami
                                      kanak kanakyangdidera.
          ')


                                                                                                        (2markah
                                                                                                               )


     c ) N y a t a k a n u a b a n t u a n a n g b o l e hd i b e r i k a n e p a d ak a n a k , k a n a k y a n g
                        d                 y                               k
          didera.
          r)
          rr)
                                                                                                        (2markah)




                     Dapatkan skema Jawapan di Laman

                www.banksoalanspm.com
'l
                            i n d a k a n c k c r i ay a n gd i b e r h e n r i k a n
                                         p
                                      terhadaphekasnta]ikan




Ii ila llrporknnkcpadil                                             K i t r iu . l , r k r n i k c t
                                                                                           f
    Kerncrltrian Sttttti-tct
          N'lrinusilt




a) Salah satu nilaiyang diarnalkanoleh ahli jawatankuasakesatuandi atas ialah
   sikap keterbLrkaan.Berikandefinisinilai sikap keterbukaan



                                                                                                       (2 markah)


        daripada sikap
b) Selain      nilai            huraikan nilai
                      keterbukaan,     dua               oleh
                                             yangdiamalkan
       ahli jawalankuasakesaluarlrJlatas.
r)




 ll)




                                                                                                       ( 6 m a r k a h)

 (j) Berikan        sekiranya
           dua akibat                  tidakdibuatsecarabaik
                            penyeiesaian

 i)

                                                                                                       (2 rnarkah
                                                                                                                )




                 Dapatkan skema Jawapan di Laman

            www.banksoalanspm.com
setiap
              i/alaysiamemperuntukan
7. Perlembagaan                          warganegaraMalaysia
   bebasmenyuarakan pendapat
                           masing-masingdengan           tertentu
                                              syarat-syarat
          denrikeselenralan                 awarndan hubungan negara
                                keienlelalnan
                          negafa.                           lLiaf


(a) Huraikan nilaa
           dua    lanEharllsdiami:lkan           men1arnin
                                              Cemi
                                     oleh.akyai
    kcselahleraa, kedJn)JiJn"egara.
               da"




                                                             (6 markah)


(b) Nyatakan              dap.jtmenyuarakan
             dua cararakyat                pendapat    seKlranya
                                                  mereKa
    tidakberpuas tentang
                hatt      sesilatuperkara
                                        atauisu
     i)



                                                             (2 markah)


(c) Sebagai
          seorang                                     kebebasan
                 pelajar,berik;ndua caraandamen9amalkan
bersuara alas.
       di
i)


                                                              (2 markah)




                Dapatkan skema Jawapan di Laman

            www.banksoalanspm.com
^         T - -
                                                                                                                                                                   Ra1'a I rratlt
8           Rdtr arru.. .l , pril 100.1, sltu kcnralangau maut telah bcrlaku di L cltulr
                                  |
                                                                                                                                                                lllcrta Hasil
            s . l , t t l , l l S o l r l ' r i ( r r ' r r r r r !l ) c l l u l l l p i t n g i s i t h k a t t ' r t t c t l i n t ! : a lu n i a s c r t a
                                                                                              d                                             d
                                                                                                                   iltri                                    Inll1!lnrllnlclebilri
                                                                                                                                                                        t
          J . i n ' , r r 1 i t nrt c t t t l t t p l t ilii e l . . i l n g , t r r i r t i b c i l ' r L : r l ' : ' r l - ' t t t l ' r n i i l)t' a n g
                                 t
            l i - L t l ,r it i .
                      l



          dua nilaiy?ngpatutcliamalkan pemandu
a) Jelaskan                          oleh    tersebLrt

i)




ii)



                                                                                                                                                     (4narkah)

                                  keraiaan
         b) Nyatakan carabagainlana
                   dua                                 kadar
                                             mengurangkan
                                         dapat
                    ialanraya).
          kemalar]gan




     )

                                                                                                                                                       (2 markah)

                 dua contrjh
        c) Berrkan          bagaimana                n]ematlrhtperaturan
                                              pernandu
                                    andasebagai
    ) alan raya

    i).

    ii)
                                                                                                                                                       (2 markah)


           d ) Nyatakansatu kesan kemalangankepada
                Keluarga angsa
                         m


                     Negara

                                                                                                                                                        (2 markalr)




                                      Dapatkan skema Jawapan di Laman

                            www.banksoalanspm.com
BAHAGIAN B
                   JAWAB DUA SOALANSAHAJA

I
                                                          n
                                                          Lt'1



                  9ELIA BElrGl DADA{

Baru-baru pihak
         ini,    kerajaantelahmelancarkan
                                        kempen untukmengurangkan kadar
penyalahgunaan dadah kalangan
                     di        belia negara Huraikan
                                   di     ini.       nilai-nilai patut
                                                              yang
di amalkanolehbeliakitabagimenyokongkempentersebut.




                                                           t l{)frlirrkrh)




            Dapatkan skema Jawapan di Laman

        www.banksoalanspm.com
l lari Rava Korbln

                         l { a r i I l a y aA i i l i l i l t r i


                         l t h r r n l ' l a r r( ' i t t a
                                                r

                                  Kuiir Bu !an
                         []sruyaart



                         I'erayaan l ltitiPusattt
        Kaunr Inclia
                         I)eraraattI hliPonggal



Berdasarkanraiahcliatas,huraikannilai-nilaiyangperludiamalkanolehmasyaraKat
                            yangpelbagai negaiakita
              amalankeagamaan
       terhadap
Malaysia                                di




                                                                    ( l 0 r n r u a h)
                                                                                k



                                       t{i


            Dapatkan skema Jawapan di Laman

        www.banksoalanspm.com
3




                     i sl l , l k n r c r r q * t i a r k r n k : r 1 ] -
                                              l
                        l l l l k c s i r l L c l r a d aJu : , rn




                       Sla s:lrl .jiln rran tticniatli
                               lidlk c,eria




          situasidalam carta tli atas, hLiraikan
Berdasarkan                                              yang perlu diamalkan
                                               nilai-nilai
olehayahdan kakakuntukrn€ngelakkan  suasana  jamuan  yangtidakceria.




         Dapatkan skema Jawapan di Laman

    www.banksoalanspm.com
I


                                       { 1 0m a r k a h )
                SOALANTAMA]




                      l2


     Dapatkan skema Jawapan di Laman

    www.banksoalanspm.com

More Related Content

Viewers also liked

Dr Jekyll or Mr Hyde? The Strange Case of Medical Marketing Translation
Dr Jekyll or Mr Hyde? The Strange Case of Medical Marketing TranslationDr Jekyll or Mr Hyde? The Strange Case of Medical Marketing Translation
Dr Jekyll or Mr Hyde? The Strange Case of Medical Marketing Translation
Erin Lyons
 
Kehendak tuhan black white
Kehendak tuhan black whiteKehendak tuhan black white
Kehendak tuhan black whiteEddy Sihombing
 
Effective recommendations
Effective recommendationsEffective recommendations
Effective recommendationsmfurda
 
2 класс. урок №5. привет. какой номер твоего телефона
2 класс. урок №5. привет. какой номер твоего телефона2 класс. урок №5. привет. какой номер твоего телефона
2 класс. урок №5. привет. какой номер твоего телефона
shpinat
 
2 класс. урок 6. привет. а ты знаешь
2 класс. урок 6. привет. а ты знаешь2 класс. урок 6. привет. а ты знаешь
2 класс. урок 6. привет. а ты знаешь
shpinat
 
Why Facebook Advertising is Good for Your Business
Why Facebook Advertising is Good for Your BusinessWhy Facebook Advertising is Good for Your Business
Why Facebook Advertising is Good for Your BusinessAnkit Jain
 
Enterpreneurship in Peru
Enterpreneurship in PeruEnterpreneurship in Peru
Enterpreneurship in Peru
Jose Luis Tapia
 

Viewers also liked (17)

Dr Jekyll or Mr Hyde? The Strange Case of Medical Marketing Translation
Dr Jekyll or Mr Hyde? The Strange Case of Medical Marketing TranslationDr Jekyll or Mr Hyde? The Strange Case of Medical Marketing Translation
Dr Jekyll or Mr Hyde? The Strange Case of Medical Marketing Translation
 
Kehendak tuhan black white
Kehendak tuhan black whiteKehendak tuhan black white
Kehendak tuhan black white
 
Residential Apartment Mascot Manorath.
Residential Apartment Mascot Manorath.Residential Apartment Mascot Manorath.
Residential Apartment Mascot Manorath.
 
Effective recommendations
Effective recommendationsEffective recommendations
Effective recommendations
 
805 17 alan
805 17 alan805 17 alan
805 17 alan
 
Jodhpur media
Jodhpur mediaJodhpur media
Jodhpur media
 
2 класс. урок №5. привет. какой номер твоего телефона
2 класс. урок №5. привет. какой номер твоего телефона2 класс. урок №5. привет. какой номер твоего телефона
2 класс. урок №5. привет. какой номер твоего телефона
 
2 класс. урок 6. привет. а ты знаешь
2 класс. урок 6. привет. а ты знаешь2 класс. урок 6. привет. а ты знаешь
2 класс. урок 6. привет. а ты знаешь
 
Differentiation
DifferentiationDifferentiation
Differentiation
 
2 babii
2 babii2 babii
2 babii
 
מצגת קובה
מצגת קובהמצגת קובה
מצגת קובה
 
Bizitza
BizitzaBizitza
Bizitza
 
Why Facebook Advertising is Good for Your Business
Why Facebook Advertising is Good for Your BusinessWhy Facebook Advertising is Good for Your Business
Why Facebook Advertising is Good for Your Business
 
Infectious October 2011
Infectious October 2011Infectious October 2011
Infectious October 2011
 
Georgian college
Georgian collegeGeorgian college
Georgian college
 
Enterpreneurship in Peru
Enterpreneurship in PeruEnterpreneurship in Peru
Enterpreneurship in Peru
 
Ordenado power point
Ordenado power pointOrdenado power point
Ordenado power point
 

Recently uploaded

KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
muhammadyudiyanto55
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
Hernowo Subiantoro
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
suprihatin1885
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 

Recently uploaded (20)

KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 

Pm

  • 1. l) SMK RAWANG KM 25.6JALANIPOH 48OOO RAWANG SEI.ANGOR PEPERIKSAANPERCUBAAN SPM 2009 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN: DIBERITAHU JANGANBUKA KERTASSOALANSEHINGGA ARAHAN A. SEMUASOALANDI BAHAGIAN ,.IAWAB JAWAB2 SOALAN BAHAGIAN DI B, OLEH: DISEMAK OLEH: DISAHKAN DISEDIAKAN EH: OL t-..-.- PN NORLIZAHSAID KETUA BIDANGKEMANUSIAAN Dapatkan skema Jawapan di Laman www.banksoalanspm.com
  • 2. B A H A G i A NA JAWABSEMUASOALAN 1 ' l a sa h I ) i r i p l i r ; la di Selolrlt -+' i l)()rltcllg j . sel',rlitlt -,r drarnalkan pelajar ciuanilaiyangsepalul.nya a) Huraikan oleh sekolah r) ) (4 markah) b) Hu,roikandua kesanperlakuan terhadap ini i) Pelajar ( 2m a r k a h ) ii) s€kolah (2 markah) c ) N y a t a k a n a n g k a h - l a n g k ayh n g h a r u sc l i a m b io l e h p i h a ks e k o l a hu n t u k l a l m e n a n g a nm a s a l a hi n i i i) l) (2 markah) Dapatkan skema Jawapan di Laman www.banksoalanspm.com
  • 3. 2. Baca Petikansyair di bawah. 5ron9molom menjogo oYohondo, Tiodosesoatonokondo leka, Ayohonda yonguzur dimondi disekl' Itulah tondo hctimunulia. MokondisuoP minum disua, Sokit yongPorohmenjodi lego, Amolkon sentiosqonakondo semuo, Tcndomenyoyongi ibu don baPo. rtltittth !uhtuuntut )()0 ) (lldngA(4t 'J thttl Jr ( I )rt ri pal o !) uk tt I t:b t' t'*l i il i l'un t t at a n i t ry' !1,1t 11 terhadaP nilai tanggungjawab puisidi atas,terdapat a. Berdasarkan keluarga. Berikanmaksudnilaitersebul (2markah) h u r a i k a n u a n i l a iY a n g d b Selain nilaitanggungjawabterhadap k e l u a r g a , diamalkan anaktersebut cleh r) ii) (6markah) berikan andamenjaga dua carabagaimana c. Sekiranya bapaandasaKit. ibu mereka. 12na*ah) Dapatkan skema Jawapan di Laman www.banksoalanspm.com
  • 4. t. a Berikan tiga kes:ln pene.okiii]r]hrrtan*secara tidak tcrkawal kepada manusiit. r) ___- tt) t.) (3markah) dua yangsepatutnya b. Jelaskan nilai diamalkan pihak oleh yang nrenjalankanaktivltitersebLlt r) ti)__ _ , l4markah) c . B e r i k a n i g a k e p e n t i n g a n u t a nk e p a d am a t l u s i a t h n I) iii) (3 m a r k a h ) Dapatkan skema Jawapan di Laman www.banksoalanspm.com
  • 5. Sava rasa dellgan kagunl sangat dua kedua- anqkasawan ialonakhir kita, Sheikh Dr 4Lrszaphar danDr'FaizKhaleed' ShLrkor i'lereka mengharumkan Negafa lelah nama q.tld' .,f')l r" : '-i I 'lll' lC,itt 'L . r l ,- , , r l r t s ' , ; l l I .l' 1( t L, Beiul, PUr begitu. saya rasa Tentu seronok dapal iika lepas' keangkasa [ 4 e r F l - , r :ter n ' F n . f t i L n l e u o a v . ] a n :l b a rakyal negara dalanlpenlbangiinan klla n' i!,12 n i l a is a n g g u p a ) K e d u a d u a c a l o na n g k a s a w a ne r s € b l t t e l a hm e n u n j u k k a t berkorlranuntuk Neqara Berikan n]aksud nilzi tersebut' (2markan) b) Huraikan lain oleh di:acalonangkasawan dua rrilai yangciitunjukkan kedtra- tersebut r) ii) (6 markah) nama Negara c) Nvatakandua contoh individulain yang ielah mengharumkan r) ii) (2 markah) Dapatkan skema Jawapan di Laman www.banksoalanspm.com
  • 6. 5. Buruh kanak- Kanak-kanak tahun 5 kanak dunia di dipuk4idan dideraol-eh ke liga Ramai kanak-kanak bapakandung. pelajaran. tercicir tajuk-taJUk a) Berdasarkan utamaakhbarseperti diatas. Fluraikan nilai dua yangperludiamalkan masyara oleh r) ) ( 6 markah ) b) Nyatakan dua kesanyangakandialami kanak kanakyangdidera. ') (2markah ) c ) N y a t a k a n u a b a n t u a n a n g b o l e hd i b e r i k a n e p a d ak a n a k , k a n a k y a n g d y k didera. r) rr) (2markah) Dapatkan skema Jawapan di Laman www.banksoalanspm.com
  • 7. 'l i n d a k a n c k c r i ay a n gd i b e r h e n r i k a n p terhadaphekasnta]ikan Ii ila llrporknnkcpadil K i t r iu . l , r k r n i k c t f Kerncrltrian Sttttti-tct N'lrinusilt a) Salah satu nilaiyang diarnalkanoleh ahli jawatankuasakesatuandi atas ialah sikap keterbLrkaan.Berikandefinisinilai sikap keterbukaan (2 markah) daripada sikap b) Selain nilai huraikan nilai keterbukaan, dua oleh yangdiamalkan ahli jawalankuasakesaluarlrJlatas. r) ll) ( 6 m a r k a h) (j) Berikan sekiranya dua akibat tidakdibuatsecarabaik penyeiesaian i) (2 rnarkah ) Dapatkan skema Jawapan di Laman www.banksoalanspm.com
  • 8. setiap i/alaysiamemperuntukan 7. Perlembagaan warganegaraMalaysia bebasmenyuarakan pendapat masing-masingdengan tertentu syarat-syarat denrikeselenralan awarndan hubungan negara keienlelalnan negafa. lLiaf (a) Huraikan nilaa dua lanEharllsdiami:lkan men1arnin Cemi oleh.akyai kcselahleraa, kedJn)JiJn"egara. da" (6 markah) (b) Nyatakan dap.jtmenyuarakan dua cararakyat pendapat seKlranya mereKa tidakberpuas tentang hatt sesilatuperkara atauisu i) (2 markah) (c) Sebagai seorang kebebasan pelajar,berik;ndua caraandamen9amalkan bersuara alas. di i) (2 markah) Dapatkan skema Jawapan di Laman www.banksoalanspm.com
  • 9. ^ T - - Ra1'a I rratlt 8 Rdtr arru.. .l , pril 100.1, sltu kcnralangau maut telah bcrlaku di L cltulr | lllcrta Hasil s . l , t t l , l l S o l r l ' r i ( r r ' r r r r r !l ) c l l u l l l p i t n g i s i t h k a t t ' r t t c t l i n t ! : a lu n i a s c r t a d d iltri Inll1!lnrllnlclebilri t J . i n ' , r r 1 i t nrt c t t t l t t p l t ilii e l . . i l n g , t r r i r t i b c i l ' r L : r l ' : ' r l - ' t t t l ' r n i i l)t' a n g t l i - L t l ,r it i . l dua nilaiy?ngpatutcliamalkan pemandu a) Jelaskan oleh tersebLrt i) ii) (4narkah) keraiaan b) Nyatakan carabagainlana dua kadar mengurangkan dapat ialanraya). kemalar]gan ) (2 markah) dua contrjh c) Berrkan bagaimana n]ematlrhtperaturan pernandu andasebagai ) alan raya i). ii) (2 markah) d ) Nyatakansatu kesan kemalangankepada Keluarga angsa m Negara (2 markalr) Dapatkan skema Jawapan di Laman www.banksoalanspm.com
  • 10. BAHAGIAN B JAWAB DUA SOALANSAHAJA I n Lt'1 9ELIA BElrGl DADA{ Baru-baru pihak ini, kerajaantelahmelancarkan kempen untukmengurangkan kadar penyalahgunaan dadah kalangan di belia negara Huraikan di ini. nilai-nilai patut yang di amalkanolehbeliakitabagimenyokongkempentersebut. t l{)frlirrkrh) Dapatkan skema Jawapan di Laman www.banksoalanspm.com
  • 11. l lari Rava Korbln l { a r i I l a y aA i i l i l i l t r i l t h r r n l ' l a r r( ' i t t a r Kuiir Bu !an []sruyaart I'erayaan l ltitiPusattt Kaunr Inclia I)eraraattI hliPonggal Berdasarkanraiahcliatas,huraikannilai-nilaiyangperludiamalkanolehmasyaraKat yangpelbagai negaiakita amalankeagamaan terhadap Malaysia di ( l 0 r n r u a h) k t{i Dapatkan skema Jawapan di Laman www.banksoalanspm.com
  • 12. 3 i sl l , l k n r c r r q * t i a r k r n k : r 1 ] - l l l l l k c s i r l L c l r a d aJu : , rn Sla s:lrl .jiln rran tticniatli lidlk c,eria situasidalam carta tli atas, hLiraikan Berdasarkan yang perlu diamalkan nilai-nilai olehayahdan kakakuntukrn€ngelakkan suasana jamuan yangtidakceria. Dapatkan skema Jawapan di Laman www.banksoalanspm.com
  • 13. I { 1 0m a r k a h ) SOALANTAMA] l2 Dapatkan skema Jawapan di Laman www.banksoalanspm.com