SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
ESCOLA SEGIMON COMAS
NOM:
ÀREA:
DATA:                                                                       CODI:


         UNITAT 2                                                         5è    2012/13
                                                 DATA        DATA        CONTROL AVALUACIÓ
LLIBRE
Pàg. 19, ex.1 i 2
Pàg. 21, ex. 2 i 3
Pàg.23, ex. 1 (a, b, c i g, h i i)
Pàg. 23, ex, 2 (a, b, c i g, h i i)
PROBLEMES – Fes servir el cap
Pàg. 26, ex. 3, 4, 9, 10, 12
Pàg. 27,ex. 3
COMPLETA les quantitats que falten
Les operacions les has de realitzar en columna.
    18          35           46          57             33          14              82        79

    20          40           50          60             40          20              90        80

    76          57           28          79             80          107             74        72

    56          34           21          67             45          87              62        39
En aquesta taula no pots utilitzar les operacions de suma i resta.
     9          50                           7          9           64              25        32
                             6
    72           5           54          56             81           8              5         4
RESOL L’ENIGMA
Quin nombre sóc?
- Sóc parell.                                                3      10     8        45   12   25
- Sóc més gran que 15.                                       16     5      14       18   9    21
- Tinc dues xifres i sóc més petit que 18.
INVENTA’T UN PROBLEMA UTILITZANT COM A MODEL L’ANTERIOR

Comentaris:

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (6)

Neysaquino1
Neysaquino1Neysaquino1
Neysaquino1
 
Lebenslauf-Paul_Spitzyn
Lebenslauf-Paul_SpitzynLebenslauf-Paul_Spitzyn
Lebenslauf-Paul_Spitzyn
 
bank info
bank infobank info
bank info
 
typescript
typescripttypescript
typescript
 
13_cubo_vt
13_cubo_vt13_cubo_vt
13_cubo_vt
 
Joyshree Chatterjee
Joyshree ChatterjeeJoyshree Chatterjee
Joyshree Chatterjee
 

More from psalaman

Concusions SEPR
Concusions SEPRConcusions SEPR
Concusions SEPRpsalaman
 
Poden ser creatius els robots
Poden ser creatius els robotsPoden ser creatius els robots
Poden ser creatius els robotspsalaman
 
Candidatures
CandidaturesCandidatures
Candidaturespsalaman
 
Pt 1 aigua a la terra
Pt 1 aigua a la terraPt 1 aigua a la terra
Pt 1 aigua a la terrapsalaman
 
1 act 14_15
1 act 14_151 act 14_15
1 act 14_15psalaman
 
Preguntesconsumdaigua
PreguntesconsumdaiguaPreguntesconsumdaigua
Preguntesconsumdaiguapsalaman
 
6è m lluïsa
6è m lluïsa6è m lluïsa
6è m lluïsapsalaman
 
5è julivert
5è julivert5è julivert
5è julivertpsalaman
 
2n romaní
2n romaní2n romaní
2n romanípsalaman
 
1r sàlvia
1r sàlvia1r sàlvia
1r sàlviapsalaman
 
P5 espígol
P5 espígolP5 espígol
P5 espígolpsalaman
 
P4 farigola
P4 farigolaP4 farigola
P4 farigolapsalaman
 
20150306125206777 0001
20150306125206777 000120150306125206777 0001
20150306125206777 0001psalaman
 
Platreball 1
Platreball 1Platreball 1
Platreball 1psalaman
 
Experimento i observo plantes
Experimento i observo plantesExperimento i observo plantes
Experimento i observo plantespsalaman
 
Pt portalada
Pt portaladaPt portalada
Pt portaladapsalaman
 
Platreball 1
Platreball 1Platreball 1
Platreball 1psalaman
 

More from psalaman (20)

Concusions SEPR
Concusions SEPRConcusions SEPR
Concusions SEPR
 
Poden ser creatius els robots
Poden ser creatius els robotsPoden ser creatius els robots
Poden ser creatius els robots
 
Candidatures
CandidaturesCandidatures
Candidatures
 
Pt 1 aigua a la terra
Pt 1 aigua a la terraPt 1 aigua a la terra
Pt 1 aigua a la terra
 
1 act 14_15
1 act 14_151 act 14_15
1 act 14_15
 
Preguntesconsumdaigua
PreguntesconsumdaiguaPreguntesconsumdaigua
Preguntesconsumdaigua
 
6è m lluïsa
6è m lluïsa6è m lluïsa
6è m lluïsa
 
5è julivert
5è julivert5è julivert
5è julivert
 
4t menta
4t menta4t menta
4t menta
 
3r orenga
3r orenga3r orenga
3r orenga
 
2n romaní
2n romaní2n romaní
2n romaní
 
1r sàlvia
1r sàlvia1r sàlvia
1r sàlvia
 
P5 espígol
P5 espígolP5 espígol
P5 espígol
 
P4 farigola
P4 farigolaP4 farigola
P4 farigola
 
P3 poliol
P3 poliolP3 poliol
P3 poliol
 
20150306125206777 0001
20150306125206777 000120150306125206777 0001
20150306125206777 0001
 
Platreball 1
Platreball 1Platreball 1
Platreball 1
 
Experimento i observo plantes
Experimento i observo plantesExperimento i observo plantes
Experimento i observo plantes
 
Pt portalada
Pt portaladaPt portalada
Pt portalada
 
Platreball 1
Platreball 1Platreball 1
Platreball 1
 

Platreball 2

  • 1. ESCOLA SEGIMON COMAS NOM: ÀREA: DATA: CODI: UNITAT 2 5è 2012/13 DATA DATA CONTROL AVALUACIÓ LLIBRE Pàg. 19, ex.1 i 2 Pàg. 21, ex. 2 i 3 Pàg.23, ex. 1 (a, b, c i g, h i i) Pàg. 23, ex, 2 (a, b, c i g, h i i) PROBLEMES – Fes servir el cap Pàg. 26, ex. 3, 4, 9, 10, 12 Pàg. 27,ex. 3 COMPLETA les quantitats que falten Les operacions les has de realitzar en columna. 18 35 46 57 33 14 82 79 20 40 50 60 40 20 90 80 76 57 28 79 80 107 74 72 56 34 21 67 45 87 62 39 En aquesta taula no pots utilitzar les operacions de suma i resta. 9 50 7 9 64 25 32 6 72 5 54 56 81 8 5 4 RESOL L’ENIGMA Quin nombre sóc? - Sóc parell. 3 10 8 45 12 25 - Sóc més gran que 15. 16 5 14 18 9 21 - Tinc dues xifres i sóc més petit que 18. INVENTA’T UN PROBLEMA UTILITZANT COM A MODEL L’ANTERIOR Comentaris: