Przekazujemy na Państwa ręce kolejny numer Tygodniówki Senioralnej. Mamy nadzieję, że za Waszym pośrednictwem uda się dotrzeć do wszystkich seniorów, których mogą zainteresować proponowane im wydarzenia.
Z przyjemnością opublikujemy też te proponowane przez Państwa. Zwracam się tez z prośbą, abyście Państwo w miarę możliwości udostępniali seniorom również wersję papierową.
Przekazujemy na Państwa ręce kolejny numer Tygodniówki Senioralnej. Mamy nadzieję, że za Waszym pośrednictwem uda się dotrzeć do wszystkich seniorów, których mogą zainteresować proponowane im wydarzenia.
Z przyjemnością opublikujemy też te proponowane przez Państwa. Zwracam się tez z prośbą, abyście Państwo w miarę możliwości udostępniali seniorom również wersję papierową.
Zmiany kursowania autobusów w Starogardzie Gdańskim na czas triathlonuRadioGdansk
W Starogardzie Gdańskim 18 czerwca odbędzie się Triathlon Energy. Duża impreza sportowa wiąże się ze sporymi utrudnieniami na drogach. Kierowcy mogą je odczuć zwłaszcza w godzinach 9:30 - 16:30.
This document summarizes the experiences and impacts of a school's participation in an Erasmus+ project. Through the project, the school gained knowledge about educational systems in partner countries, observed lessons, and learned about Dalton education. Both teachers and students improved their language and IT skills. Students are more interested in other cultures and more autonomous in their learning. Teachers are more motivated to implement Dalton education. Parents and the local community are more aware of the school's education approach. The school plans to continue popularizing Dalton education and maintaining relationships with project partners.
Zmiany kursowania autobusów w Starogardzie Gdańskim na czas triathlonuRadioGdansk
W Starogardzie Gdańskim 18 czerwca odbędzie się Triathlon Energy. Duża impreza sportowa wiąże się ze sporymi utrudnieniami na drogach. Kierowcy mogą je odczuć zwłaszcza w godzinach 9:30 - 16:30.
This document summarizes the experiences and impacts of a school's participation in an Erasmus+ project. Through the project, the school gained knowledge about educational systems in partner countries, observed lessons, and learned about Dalton education. Both teachers and students improved their language and IT skills. Students are more interested in other cultures and more autonomous in their learning. Teachers are more motivated to implement Dalton education. Parents and the local community are more aware of the school's education approach. The school plans to continue popularizing Dalton education and maintaining relationships with project partners.
The document is about the colors used on a map of Poland and what they represent. Blue represents the Baltic Sea. Green represents plains, lowlands, and depressions. Yellow represents uplands. Dark orange-brown represents mountains. It then shows pictures of these different regions of Poland, including the sea, lowlands, beautiful valleys, lake districts, the Vistula River, uplands, and the mountains.
This document outlines the schedule and activities for a learning and teaching training in Warsaw, Poland from September 24-26, 2019. The schedule includes seminars on Dalton education and student independent work, a tour of a kindergarten implementing Dalton methods, presentations from partners on their research results, and visits to educational sites in Warsaw including the Old Town, Copernicus Science Centre, and a school in Konstancin Jeziorna. The training concluded with partners summarizing the Warsaw mobility experience before traveling to Portugal for further activities.
The document appears to be a survey conducted with teachers, parents, and children at Kindergarten No. 240 about an Erasmus+ project called "Freedom without Chaos". It includes various charts and graphs depicting the results of the survey. The survey asked about roles and expectations for the project, understanding of its goals to increase freedom while maintaining organization, perceived impacts on child development, and suggestions for changes to the kindergarten. In general, the responses indicated support for the project's aims and belief that it could positively influence children's autonomy, cooperation skills, and happiness at kindergarten.
The document summarizes key aspects of the Dalton education approach used in Kindergarten No. 240. It discusses Helen Parkhurst's 1922 book on the Dalton Plan and some of its core principles, including that the teacher's role is to guide students to find answers themselves rather than directly teaching them. It also outlines several tools and methods used in the kindergarten, such as task boards, duty weeks, and students working independently or in pairs/groups on their own schedules. Photographs depict the educational space and methods used to help students stay organized and independent.
1. Przedszkole nr 240 im. Polskich Olimpijczyków ul. Marymoncka 34
PLAN WIZYTY PARTNERSKIEJ W MAJU 2005 r.
DATA GODZINA HARMONOGRAM UWAGI
22.05 Przyloty i powitanie na lotnisku Chopina/Modlin Pomoc w dowozie partnerów z lotniska do hotelu-
godziny do ustalenia po ich potwierdzeniu przez
partnerów
środa od 12;00 meldunek w hotelu IBIS ul. Stawki/czas wolny
23.05 8:45 Zbiórka w hotelu IBIS ul. Muranowska 2
czwartek 9:30 – Spotkanie w Mediatece: ul. Szegedyoska 13 a
10:45 - przedstawienie projektów ( rzutnik, ekran, stoły,
krzesła, kubki zapewnia Mediateka
11:00 Koncert „Podróże po Polsce” w Przedszkolu nr 240 ul. Marymoncka 34
12- 12;45 Spacer po przedszkolu- oglądanie sal/ zajęcia
13:00 Wizyta w Przedszkolu nr 245 dla dzieci słabowidzących ul,. Pruszyoskiego 1
14:00 Spotkanie z Burmistrzem i władzami oświatowymi - BUS Ratusz ul. Żeromskiego 29
14;30 Obiad w restauracji „Karuzela smaku” Ratusz ul. Żeromskiego 29
80 zł od osoby ( 20 osób)
Kaczka w żurawinach,
Polędwica wieprzowa z borówkami, ryba
żurek/krem z pomidorów
szarlotka/lody
2. 834-56-06, biuro@karuzelasmaku.pl
BIURO@KARUZELASMAKU.PL
16:30 – Muzeum Narodowe Al. Jerozolimskie 3
18:00
19-00 Odpoczynek w hotelu ul. Muranowska 2
20:00 Wyjście z hotelu – spacer do pierogarni „Zapiecek” I 0
20:30 KOLACJA W ZAPIECKU ( PIEROGI RÓZNEGO RODZAJU) ul. Freta 18
kolacja
21:30 Stare Miasto nocą – spacer po rynku, zamek, kolumna
Zygmunta
22:00 Powrót do hotelu – bus z Placu Zamkowego Pl. Zamkowy
24.05 8:45 Zbiórka w hotelu ul. Muranowska 2
piątek 9:30- 10:30 Spotkanie partnerskie w Mediatece ul. Szegedyoska 13 a
10:30 - Zwiedzanie Mediateki z anglojęzycznym ul. Szegedyoska 13 a
11:00 przewodnikiem
11:30 – Wizyta w Przedszkolu nr 287 „Piotrusia Pana” ul. Broniewskiego 81
12:15
12:30- Wizyta w Przedszkolu nr 309 z Oddziałami ul. Andersena 7
13:30 Integracyjnymi „Baśniowa Kraina’
13:45 Czas wolny w Centrum Handlowym „Złote tarasy”, ul. Złota 59
obiad we własnym zakresie w restauracjach w Centrum
Handlowym
16:00 Taras widowkowy PKiN - bilety 8 zł bilet grupowy spacer
17:30 Pałac na wyspie – Łazienki zwiedzanie z przewodnikiem
anglojęzycznym
15 zł bilet, 100 zł przewodnik
19:30 hotel ul. Muranowska 2
20:30 Kolacja w restauracji Halka z programem artystycznym ul. Paoska 85 ( w pobliżu ronda ONZ)
Chopin
22:00 Hotel ul. Muranowska 2
25.05 9:20 Zbiórka w hotelu ul. Muranowska 2
3. sobota 10:00 Festiwal Talentów Rodzinnych w przedszkolu ul. Marymoncka 34
12:00 Piknik na terenie przedszkola ul. Marymoncka 34
13:30 Hotel ul. Muranowska 2
14-16:00 Centrum handlowe „Arkadia” zakupy i posiłki we ul. Jana Pawła II 82
własnym zakresie
16:10 hotel ul. Muranowska 2
16:40 Wyjazd z hotelu do CNK
17;20- CNK - zwiedzanie Wybrzeże Kościuszkowskie
19:20
19:40 Hotel ul. Muranowska 2
20:30 Kolacja w restauracji „Żywiciel” Pl. Inwalidów 10
22:00 Powrót do hotelu ul. Muranowska 2
26.05 ? Wymeldowanie z hotelu, wyjazd na lotnisko Przewóz partnerów na lotnisko – godziny do
niedziela uzgodnienia