Submit Search
Upload
Pla de treball suficiència
•
Download as PPTX, PDF
•
1 like
•
171 views
Jaume Sans i Vellvehí
Follow
Education
Spiritual
Business
Report
Share
Report
Share
1 of 6
Download now
Recommended
Pla de treball intermedi
Pla de treball intermedi
Jaume Sans i Vellvehí
Career Power Point
Career Power Point
guest5cb704
Marc sociolingüístic
Marc sociolingüístic
Jaume Sans i Vellvehí
Pla de treball de la unitat 3. Ara que semblava que ja ens hi havíem avesat, vam patir la pausa nadalenca
Dgava12 Unitat 3
Dgava12 Unitat 3
Jaume Sans i Vellvehí
Presentació itaca
Presentació itaca
Jaume Sans i Vellvehí
Aprenentatge formal i no formal, taller, desempoderament educatiu, democràcia, María Acaso, Ivan Illich, Michel Foucault, Edgar Morin, Robert Holden, Consell Comarcal de l'Anoia, Consorci per a la Normalització LIngÜística, il·lusionisme social
Parlem de tallerisme
Parlem de tallerisme
Jaume Sans i Vellvehí
Sessió d'introducció a la ludificació
Hi juguem ?
Hi juguem ?
Jaume Sans i Vellvehí
Resums en 21 paraules que elaboràvem al començament de la classe en grups. L'atzar designava l'acta que seria publicada.
Actes s3cast15
Actes s3cast15
Jaume Sans i Vellvehí
Recommended
Pla de treball intermedi
Pla de treball intermedi
Jaume Sans i Vellvehí
Career Power Point
Career Power Point
guest5cb704
Marc sociolingüístic
Marc sociolingüístic
Jaume Sans i Vellvehí
Pla de treball de la unitat 3. Ara que semblava que ja ens hi havíem avesat, vam patir la pausa nadalenca
Dgava12 Unitat 3
Dgava12 Unitat 3
Jaume Sans i Vellvehí
Presentació itaca
Presentació itaca
Jaume Sans i Vellvehí
Aprenentatge formal i no formal, taller, desempoderament educatiu, democràcia, María Acaso, Ivan Illich, Michel Foucault, Edgar Morin, Robert Holden, Consell Comarcal de l'Anoia, Consorci per a la Normalització LIngÜística, il·lusionisme social
Parlem de tallerisme
Parlem de tallerisme
Jaume Sans i Vellvehí
Sessió d'introducció a la ludificació
Hi juguem ?
Hi juguem ?
Jaume Sans i Vellvehí
Resums en 21 paraules que elaboràvem al començament de la classe en grups. L'atzar designava l'acta que seria publicada.
Actes s3cast15
Actes s3cast15
Jaume Sans i Vellvehí
Experiència d'Els Viatgers que formava part de la Taula 3: Llengua, cultura i cohesió coordinada per Josep Miquel Arroyo Baena
Escola d'Estiu 16
Escola d'Estiu 16
Jaume Sans i Vellvehí
14 11 11 reptes
14 11 11 reptes
Jaume Sans i Vellvehí
Pla de treball de la unitat 5. La primavera ens va fer tornar cinèfils
Dgava12 Unitat 5
Dgava12 Unitat 5
Jaume Sans i Vellvehí
el repte del curs era reunir set poders per guanyar una vareta màgica, indispensable per al proper curs
Emblemes
Emblemes
Jaume Sans i Vellvehí
Pla de treball de la unitat 4
Dgava12 Unitat 4
Dgava12 Unitat 4
Jaume Sans i Vellvehí
Activitat d'escalfament. Formem dos grups. Cadascun tria un dels qüestionari. Revisa les preguntes perquè les haurà de plantejar a l'equip contrari
Qestionaris
Qestionaris
Jaume Sans i Vellvehí
Xerrada per a la Xarxa d'Intercanvi de Begues
El rol femení puccinià
El rol femení puccinià
Jaume Sans i Vellvehí
valoració del primer taller.
Taller de quiromassatge
Taller de quiromassatge
Jaume Sans i Vellvehí
Cada alumne va triar un poema en la seva llengua materna per recitar-lo als companys i després escriure'n una estrofa a les estovalles per al dinar de cloenda del curs
Dia Mundial de la Poesia
Dia Mundial de la Poesia
Jaume Sans i Vellvehí
Tècniques d'aprenentatge cooperatiu
Tècniques d'aprenentatge cooperatiu
Jaume Sans i Vellvehí
Sessió virtual
14a sessio
14a sessio
Jaume Sans i Vellvehí
Sessió, encarregada pel CEP de Menorca, per al claustre de la CEPA Joan Mir i Mir
Avaluem o aprenem?
Avaluem o aprenem?
Jaume Sans i Vellvehí
Participació en la III Trobada de Joves Lectors, organitzada per la Institució de les Lletres Catalanes i el fòrum virtual Què llegeixes?, 30 de juny de 2017 al Centre d'Arts Santa Mònica
Llegim jugant
Llegim jugant
Jaume Sans i Vellvehí
Presentació per al relat de l'experiència d'introduir elements escènics a l'aula
L'aula com a escenari
L'aula com a escenari
Jaume Sans i Vellvehí
Quan et sap greu desfer del material que has triat per preparar un taller
This is art thinking cara b
This is art thinking cara b
Jaume Sans i Vellvehí
Xerrada per a la Xarxa d'Intercanvi de Coneixement de Begues, en motiu del programa "Liceu a la fresca"
Una lectura de Manon lescaut
Una lectura de Manon lescaut
Jaume Sans i Vellvehí
Presentació per al taller en què vam provar unes accions basades en els principis de l'Art Thinking
This is Art Thinking
This is Art Thinking
Jaume Sans i Vellvehí
Xerrada per a la Xarxa d'Intercanvi de Coneixements de Begues. Repassada per les òperes bufes més importants: "Il barbiere di Siviglia", "La Cenerentola", "L'italiana in Algeri", "Il turco in Italia"
Què té a veure Rossini amb Sant Esteve?
Què té a veure Rossini amb Sant Esteve?
Jaume Sans i Vellvehí
Presentación definiendo el concepto y reflexionando su relevancia y potencialidad
Reto 1 la narración digital
Reto 1 la narración digital
Jaume Sans i Vellvehí
Vam acordar que els alumnes bescanviarien insígnies o emblemes per punts. Cada emblema equivalia a 5 punts. Així mantenien la puntuació que obtenien per haver-se inscrit en el curs. A més, tots aquests emblemes proporcionaven la contrasenya per accedir a l'aula per fer la prova final.
Emblemes
Emblemes
Jaume Sans i Vellvehí
Sessió per reflexionar i practicar sobre innovació pedagògica i creativitat a parrtir de la reflexió de Maria Acaso
Taller #apm
Taller #apm
Jaume Sans i Vellvehí
Comparar fets passats i actuals
Comparar fets passats i actuals
Jaume Sans i Vellvehí
More Related Content
Viewers also liked
Experiència d'Els Viatgers que formava part de la Taula 3: Llengua, cultura i cohesió coordinada per Josep Miquel Arroyo Baena
Escola d'Estiu 16
Escola d'Estiu 16
Jaume Sans i Vellvehí
14 11 11 reptes
14 11 11 reptes
Jaume Sans i Vellvehí
Pla de treball de la unitat 5. La primavera ens va fer tornar cinèfils
Dgava12 Unitat 5
Dgava12 Unitat 5
Jaume Sans i Vellvehí
el repte del curs era reunir set poders per guanyar una vareta màgica, indispensable per al proper curs
Emblemes
Emblemes
Jaume Sans i Vellvehí
Pla de treball de la unitat 4
Dgava12 Unitat 4
Dgava12 Unitat 4
Jaume Sans i Vellvehí
Activitat d'escalfament. Formem dos grups. Cadascun tria un dels qüestionari. Revisa les preguntes perquè les haurà de plantejar a l'equip contrari
Qestionaris
Qestionaris
Jaume Sans i Vellvehí
Xerrada per a la Xarxa d'Intercanvi de Begues
El rol femení puccinià
El rol femení puccinià
Jaume Sans i Vellvehí
valoració del primer taller.
Taller de quiromassatge
Taller de quiromassatge
Jaume Sans i Vellvehí
Cada alumne va triar un poema en la seva llengua materna per recitar-lo als companys i després escriure'n una estrofa a les estovalles per al dinar de cloenda del curs
Dia Mundial de la Poesia
Dia Mundial de la Poesia
Jaume Sans i Vellvehí
Tècniques d'aprenentatge cooperatiu
Tècniques d'aprenentatge cooperatiu
Jaume Sans i Vellvehí
Viewers also liked
(10)
Escola d'Estiu 16
Escola d'Estiu 16
14 11 11 reptes
14 11 11 reptes
Dgava12 Unitat 5
Dgava12 Unitat 5
Emblemes
Emblemes
Dgava12 Unitat 4
Dgava12 Unitat 4
Qestionaris
Qestionaris
El rol femení puccinià
El rol femení puccinià
Taller de quiromassatge
Taller de quiromassatge
Dia Mundial de la Poesia
Dia Mundial de la Poesia
Tècniques d'aprenentatge cooperatiu
Tècniques d'aprenentatge cooperatiu
More from Jaume Sans i Vellvehí
Sessió virtual
14a sessio
14a sessio
Jaume Sans i Vellvehí
Sessió, encarregada pel CEP de Menorca, per al claustre de la CEPA Joan Mir i Mir
Avaluem o aprenem?
Avaluem o aprenem?
Jaume Sans i Vellvehí
Participació en la III Trobada de Joves Lectors, organitzada per la Institució de les Lletres Catalanes i el fòrum virtual Què llegeixes?, 30 de juny de 2017 al Centre d'Arts Santa Mònica
Llegim jugant
Llegim jugant
Jaume Sans i Vellvehí
Presentació per al relat de l'experiència d'introduir elements escènics a l'aula
L'aula com a escenari
L'aula com a escenari
Jaume Sans i Vellvehí
Quan et sap greu desfer del material que has triat per preparar un taller
This is art thinking cara b
This is art thinking cara b
Jaume Sans i Vellvehí
Xerrada per a la Xarxa d'Intercanvi de Coneixement de Begues, en motiu del programa "Liceu a la fresca"
Una lectura de Manon lescaut
Una lectura de Manon lescaut
Jaume Sans i Vellvehí
Presentació per al taller en què vam provar unes accions basades en els principis de l'Art Thinking
This is Art Thinking
This is Art Thinking
Jaume Sans i Vellvehí
Xerrada per a la Xarxa d'Intercanvi de Coneixements de Begues. Repassada per les òperes bufes més importants: "Il barbiere di Siviglia", "La Cenerentola", "L'italiana in Algeri", "Il turco in Italia"
Què té a veure Rossini amb Sant Esteve?
Què té a veure Rossini amb Sant Esteve?
Jaume Sans i Vellvehí
Presentación definiendo el concepto y reflexionando su relevancia y potencialidad
Reto 1 la narración digital
Reto 1 la narración digital
Jaume Sans i Vellvehí
Vam acordar que els alumnes bescanviarien insígnies o emblemes per punts. Cada emblema equivalia a 5 punts. Així mantenien la puntuació que obtenien per haver-se inscrit en el curs. A més, tots aquests emblemes proporcionaven la contrasenya per accedir a l'aula per fer la prova final.
Emblemes
Emblemes
Jaume Sans i Vellvehí
Sessió per reflexionar i practicar sobre innovació pedagògica i creativitat a parrtir de la reflexió de Maria Acaso
Taller #apm
Taller #apm
Jaume Sans i Vellvehí
Comparar fets passats i actuals
Comparar fets passats i actuals
Jaume Sans i Vellvehí
Marcadors temporals
Marcadors temporals
Jaume Sans i Vellvehí
El passat perifràstic
El passat perifràstic
Jaume Sans i Vellvehí
L'imperfet
L'imperfet
Jaume Sans i Vellvehí
En patufet en imatges
En patufet en imatges
Jaume Sans i Vellvehí
Hem començat la unitat visionant uns fragments. Hem apuntat les preguntes per investigar i les conclusions per saber quines són les característiques dels contes tradicionals.
i 20 anys després... unitat 1
i 20 anys després... unitat 1
Jaume Sans i Vellvehí
Activitat d'escalfament per repassar passats. Cadascú ha demanat a la persona del costat quina va ser la seva primera vegada. Recordatori de l'enigma i presentació de la pista d'avui. La tasca d'avui: ajudar-me a planificar el curs
3a sessió
3a sessió
Jaume Sans i Vellvehí
Presentació per a la 1a sessió
Presentació 1a sessió
Presentació 1a sessió
Jaume Sans i Vellvehí
Petxa kutxa per a les Jornades d'Estiu 2014, organitzades per MenorcaEdu21
Jornades d'Estiu 2014
Jornades d'Estiu 2014
Jaume Sans i Vellvehí
More from Jaume Sans i Vellvehí
(20)
14a sessio
14a sessio
Avaluem o aprenem?
Avaluem o aprenem?
Llegim jugant
Llegim jugant
L'aula com a escenari
L'aula com a escenari
This is art thinking cara b
This is art thinking cara b
Una lectura de Manon lescaut
Una lectura de Manon lescaut
This is Art Thinking
This is Art Thinking
Què té a veure Rossini amb Sant Esteve?
Què té a veure Rossini amb Sant Esteve?
Reto 1 la narración digital
Reto 1 la narración digital
Emblemes
Emblemes
Taller #apm
Taller #apm
Comparar fets passats i actuals
Comparar fets passats i actuals
Marcadors temporals
Marcadors temporals
El passat perifràstic
El passat perifràstic
L'imperfet
L'imperfet
En patufet en imatges
En patufet en imatges
i 20 anys després... unitat 1
i 20 anys després... unitat 1
3a sessió
3a sessió
Presentació 1a sessió
Presentació 1a sessió
Jornades d'Estiu 2014
Jornades d'Estiu 2014
Pla de treball suficiència
1.
PLA DE TREBALL
Nivell de suficiència (S1, S2 i S3)
2.
Pla de treballunitat
1
3.
Pla de treballunitat
2
4.
Pla de treballunitat
3
5.
Pla de treballunitat
4
6.
Pla de treball
unitat5
Download now