SOSIALISASI VISI,MISI DAN PROGRAM SDN MLILIR 02 TP 23-24.pptxNikenAristanti
Dokumen tersebut merangkum visi, misi, kurikulum, program ekstrakurikuler, pendidikan karakter, kegiatan rutin dan tahunan, serta usulan SDN Mlilir 02 untuk tahun ajaran 2023/2024 yang mencakup peningkatan kualitas pembelajaran dan pendidikan karakter siswa.
Program unggulan OSIS SMAN 1 Sidareja tahun 2018/2019 meliputi 10 bidang kegiatan antara lain pembinaan keagamaan, akhlak, prestasi akademik, olahraga, lingkungan hidup, kreativitas, kesehatan, budaya, teknologi informasi, dan bahasa Inggris. Beberapa program utama meliputi Jumat berbagi, POS, study tour, bank sampah, sekolah adiwiyata, GOS 35, SMANSASI cinema, serta English Day.
SDIT Al-Irsyad adalah sekolah dasar Islam terpadu yang berlokasi di Bandung. Sekolah ini memiliki izin operasional dari pemerintah kota Bandung dan terakreditasi A. Sekolah ini mengembangkan kurikulum berbasis KTSP dan Kurikulum 2013 serta memiliki program unggulan seperti Funtastic UN, Learning Based Project, Show Magic Sains, dan Hubbul Al-Quran untuk menghasilkan lulusan yang berakhlak mulia, cerdas, dan mampu bersaing
1. Dokumen tersebut membahas kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia tentang Penguatan Pendidikan Karakter.
2. Penguatan Pendidikan Karakter bertujuan untuk menyiapkan generasi emas Indonesia 2045 yang memiliki karakter dan kecakapan abad 21.
3. Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter dilakukan melalui pendidikan karakter di sekolah, keluarga, dan masyarakat berdasarkan nilai-nilai Pancas
01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaranSuaidin -Dompu
Dokumen tersebut menjelaskan standar kompetensi lulusan satuan pendidikan dan standar kompetensi kelompok mata pelajaran yang ditetapkan oleh Menteri Pendidikan Nasional. Standar kompetensi lulusan mencakup kompetensi untuk SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK, sedangkan standar kompetensi kelompok mata pelajaran terdiri atas kelompok agama dan akhlak, kewarganegaraan dan kep
SOSIALISASI VISI,MISI DAN PROGRAM SDN MLILIR 02 TP 23-24.pptxNikenAristanti
Dokumen tersebut merangkum visi, misi, kurikulum, program ekstrakurikuler, pendidikan karakter, kegiatan rutin dan tahunan, serta usulan SDN Mlilir 02 untuk tahun ajaran 2023/2024 yang mencakup peningkatan kualitas pembelajaran dan pendidikan karakter siswa.
Program unggulan OSIS SMAN 1 Sidareja tahun 2018/2019 meliputi 10 bidang kegiatan antara lain pembinaan keagamaan, akhlak, prestasi akademik, olahraga, lingkungan hidup, kreativitas, kesehatan, budaya, teknologi informasi, dan bahasa Inggris. Beberapa program utama meliputi Jumat berbagi, POS, study tour, bank sampah, sekolah adiwiyata, GOS 35, SMANSASI cinema, serta English Day.
SDIT Al-Irsyad adalah sekolah dasar Islam terpadu yang berlokasi di Bandung. Sekolah ini memiliki izin operasional dari pemerintah kota Bandung dan terakreditasi A. Sekolah ini mengembangkan kurikulum berbasis KTSP dan Kurikulum 2013 serta memiliki program unggulan seperti Funtastic UN, Learning Based Project, Show Magic Sains, dan Hubbul Al-Quran untuk menghasilkan lulusan yang berakhlak mulia, cerdas, dan mampu bersaing
1. Dokumen tersebut membahas kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia tentang Penguatan Pendidikan Karakter.
2. Penguatan Pendidikan Karakter bertujuan untuk menyiapkan generasi emas Indonesia 2045 yang memiliki karakter dan kecakapan abad 21.
3. Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter dilakukan melalui pendidikan karakter di sekolah, keluarga, dan masyarakat berdasarkan nilai-nilai Pancas
01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaranSuaidin -Dompu
Dokumen tersebut menjelaskan standar kompetensi lulusan satuan pendidikan dan standar kompetensi kelompok mata pelajaran yang ditetapkan oleh Menteri Pendidikan Nasional. Standar kompetensi lulusan mencakup kompetensi untuk SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK, sedangkan standar kompetensi kelompok mata pelajaran terdiri atas kelompok agama dan akhlak, kewarganegaraan dan kep
01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaranSuaidin -Dompu
Dokumen tersebut menjelaskan standar kompetensi lulusan (SKL) untuk satuan pendidikan SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK yang terdiri dari 23 butir kompetensi yang meliputi aspek agama, pengetahuan, keterampilan hidup, dan kemampuan akademik. Dokumen ini juga menjelaskan standar kompetensi kelompok mata pelajaran (SK-KMP) yang terdiri dari 5 kelompok yak
Dokumen tersebut merupakan kurikulum SMP Negeri 2 Mrebet tahun pelajaran 2009/2010 yang mencakup tujuan pendidikan nasional untuk membentuk siswa menjadi manusia beriman, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Dokumen ini juga menjelaskan visi, misi dan tujuan sekolah beserta program dan strategi pelaksanaannya untuk meningkat
Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan Nasional ini menetapkan Standar Kompetensi Lulusan Satuan Pendidikan (SKL-SP) dan Standar Kompetensi Kelompok Mata Pelajaran (SK-KMP) untuk SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK. Dokumen ini menjelaskan tujuan pendidikan setiap jenjang dan kelompok mata pelajaran serta kompetensi yang harus dimiliki lulusan setiap satuan pendidikan.
Dokumen tersebut menjelaskan Standar Kompetensi Lulusan Satuan Pendidikan (SKL-SP) dan Standar Kompetensi Kelompok Mata Pelajaran (SK-KMP) yang meliputi tujuan, cakupan muatan, dan kegiatan untuk setiap jenjang pendidikan mulai dari SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK. Dokumen ini menetapkan standar kompetensi lulusan untuk memastikan peserta didik memiliki kompetens
Dokumen tersebut membahas tentang penguatan pendidikan karakter di Indonesia, yang merupakan bagian dari Gerakan Nasional Revolusi Mental. Pendidikan karakter dipandang penting untuk membangun karakter generasi muda Indonesia agar menjadi manusia yang beriman, berakhlak mulia, sehat, berilmu, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab.
[Ringkasan]
Bab 1 menjelaskan latar belakang dan tujuan dari program pembinaan kesiswaan SMA Negeri 1 Larangan untuk mengembangkan potensi siswa secara menyeluruh. Bab 2 menjabarkan kegiatan-kegiatan pembinaan kesiswaan yang dilaksanakan meliputi pembelajaran di kelas, program pembiasaan, kegiatan OSIS, ekstrakurikuler, dan pembinaan nasionalisme.
Rangkuman dokumen tersebut dalam 3 kalimat atau kurang:
1. Dokumen tersebut merangkum rencana peningkatan minat baca siswa kelas VII di MTsN 2 Kota Blitar melalui gerakan literasi dan pohon literasi.
2. Beberapa langkah yang direncanakan adalah membuat poster kampanye literasi, membaca di perpustakaan, membuat pojok dan pohon baca, serta evaluasi.
3. Kendala yang diantisipasi adalah j
01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaranSuaidin -Dompu
Dokumen tersebut menjelaskan standar kompetensi lulusan (SKL) untuk satuan pendidikan SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK yang terdiri dari 23 butir kompetensi yang meliputi aspek agama, pengetahuan, keterampilan hidup, dan kemampuan akademik. Dokumen ini juga menjelaskan standar kompetensi kelompok mata pelajaran (SK-KMP) yang terdiri dari 5 kelompok yak
Dokumen tersebut merupakan kurikulum SMP Negeri 2 Mrebet tahun pelajaran 2009/2010 yang mencakup tujuan pendidikan nasional untuk membentuk siswa menjadi manusia beriman, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Dokumen ini juga menjelaskan visi, misi dan tujuan sekolah beserta program dan strategi pelaksanaannya untuk meningkat
Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan Nasional ini menetapkan Standar Kompetensi Lulusan Satuan Pendidikan (SKL-SP) dan Standar Kompetensi Kelompok Mata Pelajaran (SK-KMP) untuk SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK. Dokumen ini menjelaskan tujuan pendidikan setiap jenjang dan kelompok mata pelajaran serta kompetensi yang harus dimiliki lulusan setiap satuan pendidikan.
Dokumen tersebut menjelaskan Standar Kompetensi Lulusan Satuan Pendidikan (SKL-SP) dan Standar Kompetensi Kelompok Mata Pelajaran (SK-KMP) yang meliputi tujuan, cakupan muatan, dan kegiatan untuk setiap jenjang pendidikan mulai dari SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK. Dokumen ini menetapkan standar kompetensi lulusan untuk memastikan peserta didik memiliki kompetens
Dokumen tersebut membahas tentang penguatan pendidikan karakter di Indonesia, yang merupakan bagian dari Gerakan Nasional Revolusi Mental. Pendidikan karakter dipandang penting untuk membangun karakter generasi muda Indonesia agar menjadi manusia yang beriman, berakhlak mulia, sehat, berilmu, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab.
[Ringkasan]
Bab 1 menjelaskan latar belakang dan tujuan dari program pembinaan kesiswaan SMA Negeri 1 Larangan untuk mengembangkan potensi siswa secara menyeluruh. Bab 2 menjabarkan kegiatan-kegiatan pembinaan kesiswaan yang dilaksanakan meliputi pembelajaran di kelas, program pembiasaan, kegiatan OSIS, ekstrakurikuler, dan pembinaan nasionalisme.
Rangkuman dokumen tersebut dalam 3 kalimat atau kurang:
1. Dokumen tersebut merangkum rencana peningkatan minat baca siswa kelas VII di MTsN 2 Kota Blitar melalui gerakan literasi dan pohon literasi.
2. Beberapa langkah yang direncanakan adalah membuat poster kampanye literasi, membaca di perpustakaan, membuat pojok dan pohon baca, serta evaluasi.
3. Kendala yang diantisipasi adalah j
Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan yang
memberikan akses kepada semua peserta didik yang
memiliki kelainan, bakat istimewa,maupun potensi tertentu
untuk mengikuti pendidikan maupun pembelajaran dalam
satu lingkungan pendidikan yang sama dengan peserta didik
umumlainya
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
2. MATERI PERTEMUAN
1. SOSIALISASI PROGRAM
SEKOLAH 2022/2023
2. Pengisian form catatan dan
harapan ortu serta kesediaan
infaq
3. Sosialisai Biaya Administrasi
kelas VII tahun pelajaran
2022/2023
4. 1. Menanamkan karakter Islami dalam kegiatan belajar mengajar
2. Mewujudkan sikap dan perilaku toleran terhadap pemeluk agama.
3. Membiasakan hidup bersih, sehat, teratur dan suka bekerja keras, serta memiliki kecakapan hidup
yang dapat dikembangkan dalam kehidupan di masyarakat
4. Mewujudkan kebiasaan 7S (Salam, Sapa, Senyum, Sopan, Santun, Serasi, Semangat), berbudi
pekerti luhur, dan berestetika
5. Mengembangkan potensi setiap peserta didik melalui pelayanan bimbingan konseling, bimbingan
IT, kegiatan ekstrakurikuler dan gerakan literasi dan numerasi di sekolah.
6. Mengembangkan dan memberdayakan potensi setiap tenaga pendidik dan kependidikan.
7. Mewujudkan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi yang bermanfaat
8. Menumbuhkan dan mengembangkan budaya gemar melakukan upaya pelestarian lingkungan,
mencegah pencemaran, dan mencegah kerusakan lingkungan.
9. Menumbuhkan dan mengembangkan etika-moral ,jiwa sosial-kebangsaan, pribadi tangguh-mandiri
yang tinggi untuk mewujudkan generasi Profil Pelajar Pancasila (P3).
10. Membangun jejaring atau kerjasama antara sekolah, orang tua, alumni, lembaga-lembaga sosial
dan masyarakat sekitar.
11. Mewujudkan lulusan yang berkarakter, berilmu, dan berketerampilan untuk berkompetisi di kancah
global
12. Mewujudkan tata kelola yang berkualitas
13. Meningkatkan pencapaian ANBK (Asesmen Nasional Berbasis Komputer) dengan pembiasaan
literasi dan numerasi.
5. •Implementasi Kurikulum Merdeka
•Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila (PPPPP/P5)
•Kegiatan OSIS
•Kegiatan Ekstrakurikuler
•Pembiasaan
•Pemenuhan Sarana dan
Prasarana
PROGRAM SMP PGRI JOGOROTO
6.
7.
8.
9. NO TEMA BENTUK
KEGIATAN
DIMENSI P5 WAKTU
1. Berekayasa dan
berteknologi untuk
membangun NKRI
Bakti sosial,
pemilahan sampah
dan penanaman
pohon
berpikir kritis,
mandiri
Sem 1, Juli
s/d Oktober
2. Kewirausahaan Business day Kreatif, Gotong
Royong
Sem 1,
Desember
3. Cerah budaya Wisata Edukasi ke
tempat-tempat yang
menjadi kekhasan
daerah, home
industri
Beriman dan
bertakwa
kepada Tuhan
YME,
berkebinekaan
global
Sem 2,
Februari
KOKURIKULER (P5)
10. KEGIATAN OSIS
1. MPLS (Masa Pengenalan
Lingkungan Sekolah)
2. Pemilihan ketua OSIS
3. Implementasi Literasi dan
Numerasi dalam MADING
4. LDK
5. Peringatan PHBI dan PHBN
6. Class meeting
12. PEMBIASAAN
- Sholat berjamaah duha dan duhur
- Apel pagi
- 7 S (Senyum, Sapa, Salam, Sopan,
Santun, Semangat, Serasi)
- Jumat Islami dan Sedekah
- Kegiatan hari sabtu (Literasi dan
Numerasi, Sehat, Bersih dan Gizi)
- Khotmil Qur’an di musholah sekitar
(setiap ada PHBI)
13. JANGKA PENDEK:
• RUANG KOMPUTER
• Sarana olahraga
• Bangku peserta didik
dan guru
• Papan Mading
• Perbaikan kantor guru
JANGKA PANJANG
• Pavingisasi
• Pagar belakang
• Gerbang
• Ruang kelas baru
• Perpustakaan
• Laboraturium IPA dan
Bahasa
15. BIAYA ADMINISTRASI
NO URAIAN NOMINAL KETERANGAN
1. Infaq Sesuai kesediaan
2. Perjusa Rp 30.000 Penutupan MPLS
3. Atribut Sekolah:
a. Seragam olahraga Putri
b. Seragam olahraga Putra
Rp 105.000
Rp 95.000
c. Jilbab Rp 25.000 Per jilbab
d. Bet nama Rp 15.000
e. Dasi dan hasduk Rp. 15.000
f. Ikat pinggang Rp 20.000
g. Topi
4. Sampul dan Foto Rapot Rp 95.000
5. LKS Rp 120.000 Per semester
5. Kegiatan Sekolah:
PHBI Rp 70.000 Satu tahun
PHBN Rp 50.000 Satu tahun
Ekstrakurikuler Rp 60.000 Satu tahun
6. Ujian online
STS (Sumatif Tengah Semester) Rp 60.000
SAS (Sumatif Akhir Semester) Rp 75.000
7. Perpisahan kelas IX Rp 25.000