Pertemuan kedua mata kuliah Gambar Teknik membahas tentang garis, sudut, dan poligonal. Mahasiswa diajarkan cara membuat dan membagi garis menjadi bagian yang sama, membuat sudut 60 derajat dan membaginya menjadi dua atau tiga bagian yang sama, serta latihan menggambar mandiri.
GARIS & SUDUT (Mengukur Besar Sudut Dengan Busur Derajat) - Pertemuan 3Shinta Novianti
Materi: BAB 6. GARIS & SUDUT
Sub Materi: Mengukur Besar Sudut Dengan Busur Derajat
Pertemuan 3
MATEMATIKA 7
Kelas 7
TP 2021/2022
#smp #jhs #pjj #daring
#sn
Modul ini membahas tentang menggambar elips dengan dua cara, yaitu dengan bantuan lingkaran dan persegi panjang. Elips dapat digambar dengan menggunakan dua lingkaran berdiameter berbeda yang berpusat pada titik yang sama, atau dengan membentuk empat garis yang membentuk persegi panjang serta membagi garis-garis tersebut.
GARIS & SUDUT (Mengukur Besar Sudut Dengan Busur Derajat) - Pertemuan 3Shinta Novianti
Materi: BAB 6. GARIS & SUDUT
Sub Materi: Mengukur Besar Sudut Dengan Busur Derajat
Pertemuan 3
MATEMATIKA 7
Kelas 7
TP 2021/2022
#smp #jhs #pjj #daring
#sn
Modul ini membahas tentang menggambar elips dengan dua cara, yaitu dengan bantuan lingkaran dan persegi panjang. Elips dapat digambar dengan menggunakan dua lingkaran berdiameter berbeda yang berpusat pada titik yang sama, atau dengan membentuk empat garis yang membentuk persegi panjang serta membagi garis-garis tersebut.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang alat dan bahan lukisan teknik serta jenis-jenis garisan yang digunakan dalam lukisan teknik. Termasuk penjelasan tentang penggunaan pensel, papan lukisan, sesi T, jangka lukis, kertas lukisan, grid dan isogrid serta jenis garisan seperti garisan menegak, mendatar dan bersudut. Juga dijelaskan tentang cara melukis bentuk geometri seperti bulatan, segi empat dan
Makalah ini membahas tentang lukisan bangun datar, meliputi pengertian lukisan, lukisan pangkal, dan sepuluh lukisan dasar seperti menduplikat segitiga, menduplikat sudut, melukis sumbu ruas garis, dan membagi ruas garis. Makalah ini juga menjelaskan cara melukis berbagai bangun datar seperti persegi, persegi panjang, belah ketupat, jajargenjang, dan segitiga.
Ini Power Point Dimensi Tiga menentukan sudut dalam ruang berbasis cabri 3D pada kelas X.
ini Product saya buat untuk Skripsi saya, dan saya gunakan juga untuk Tugas ICT saya (Mahasiswa Pascasarjana Unsri), saya berharap dapat memperbaiki content yang didalam Power point saya untuk bahan tesis. Tks. #komentar yaa masukkannya... :)
Berikut ini adalah jawaban latihan 2.1:
1.
2.
3.
4.
5.
6. a.
b. Tidak bisa dilukis karena tidak memenuhi syarat segitiga (jumlah dua sisi harus lebih besar dari sisi ketiga).
Menemukan luas-bangun-datar [recovered] new banget flashAhmad Islami
Program Pascasarjana Pendidikan Matematika S2 Universitas Negeri Semarang tahun 2013 membahas tentang simulasi, kuis, dan contoh soal untuk menghitung luas berbagai bangun datar seperti persegi panjang, jajar genjang, layang-layang, belah ketupat, dan trapesium. Dokumen ini juga memaparkan profil Ahmad Faishol Islami sebagai peserta program tersebut.
Rancangan pengajaran tahunan mata pelajaran Seni Visual Tingkatan Enam penggal ketiga 2013 di Sekolah Menengah Kebangsaan Batu Sapi Sandakan memberi fokus kepada penyediaan portfolio dan penghasilan projek kajian seni visual. Ia meliputi aktiviti seperti perbincangan konsep karya, lakaran perkembangan idea, olahan komposisi, pemilihan media dan teknik, penghasilan hasil karya serta pendokumentasian proses. Program ini bertu
Rangkaian pengajaran tahunan untuk pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu - Kemahiran Teknikal Tingkatan 2 di SABK MAAHAD ISLAHIAH ADDINIAH terdiri daripada lima modul utama iaitu reka bentuk dan penghasilan projek, elektronik, lukisan teknik, masakan, dan tanaman hiasan. Pelajaran akan diajar sepanjang bulan Januari hingga Ogos dengan penekanan kepada proses pembelaj
Buku ini membahas tentang teknik gambar bangunan, mulai dari dasar-dasar menggambar garis, bidang, benda 3D, proyeksi, hingga konstruksi bangunan seperti dinding, lantai, tangga, atap, dan penggunaan perangkat lunak untuk menggambar. Buku ini bertujuan memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar dalam menggambar teknik bangunan secara manual maupun digital.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang alat dan bahan lukisan teknik serta jenis-jenis garisan yang digunakan dalam lukisan teknik. Termasuk penjelasan tentang penggunaan pensel, papan lukisan, sesi T, jangka lukis, kertas lukisan, grid dan isogrid serta jenis garisan seperti garisan menegak, mendatar dan bersudut. Juga dijelaskan tentang cara melukis bentuk geometri seperti bulatan, segi empat dan
Makalah ini membahas tentang lukisan bangun datar, meliputi pengertian lukisan, lukisan pangkal, dan sepuluh lukisan dasar seperti menduplikat segitiga, menduplikat sudut, melukis sumbu ruas garis, dan membagi ruas garis. Makalah ini juga menjelaskan cara melukis berbagai bangun datar seperti persegi, persegi panjang, belah ketupat, jajargenjang, dan segitiga.
Ini Power Point Dimensi Tiga menentukan sudut dalam ruang berbasis cabri 3D pada kelas X.
ini Product saya buat untuk Skripsi saya, dan saya gunakan juga untuk Tugas ICT saya (Mahasiswa Pascasarjana Unsri), saya berharap dapat memperbaiki content yang didalam Power point saya untuk bahan tesis. Tks. #komentar yaa masukkannya... :)
Berikut ini adalah jawaban latihan 2.1:
1.
2.
3.
4.
5.
6. a.
b. Tidak bisa dilukis karena tidak memenuhi syarat segitiga (jumlah dua sisi harus lebih besar dari sisi ketiga).
Menemukan luas-bangun-datar [recovered] new banget flashAhmad Islami
Program Pascasarjana Pendidikan Matematika S2 Universitas Negeri Semarang tahun 2013 membahas tentang simulasi, kuis, dan contoh soal untuk menghitung luas berbagai bangun datar seperti persegi panjang, jajar genjang, layang-layang, belah ketupat, dan trapesium. Dokumen ini juga memaparkan profil Ahmad Faishol Islami sebagai peserta program tersebut.
Rancangan pengajaran tahunan mata pelajaran Seni Visual Tingkatan Enam penggal ketiga 2013 di Sekolah Menengah Kebangsaan Batu Sapi Sandakan memberi fokus kepada penyediaan portfolio dan penghasilan projek kajian seni visual. Ia meliputi aktiviti seperti perbincangan konsep karya, lakaran perkembangan idea, olahan komposisi, pemilihan media dan teknik, penghasilan hasil karya serta pendokumentasian proses. Program ini bertu
Rangkaian pengajaran tahunan untuk pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu - Kemahiran Teknikal Tingkatan 2 di SABK MAAHAD ISLAHIAH ADDINIAH terdiri daripada lima modul utama iaitu reka bentuk dan penghasilan projek, elektronik, lukisan teknik, masakan, dan tanaman hiasan. Pelajaran akan diajar sepanjang bulan Januari hingga Ogos dengan penekanan kepada proses pembelaj
Buku ini membahas tentang teknik gambar bangunan, mulai dari dasar-dasar menggambar garis, bidang, benda 3D, proyeksi, hingga konstruksi bangunan seperti dinding, lantai, tangga, atap, dan penggunaan perangkat lunak untuk menggambar. Buku ini bertujuan memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar dalam menggambar teknik bangunan secara manual maupun digital.
1. TIM PENGAMPU MATA KULIAH
GAMBAR TEKNIK - 2020
PROGRAM STUDI
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL
PERTEMUAN #2
GARIS, SUDUT & POLIGONAL
MEMBUAT DAN MEMBAGI GARIS DAN SUDUT
MATA KULIAH
GAMBAR TEKNIK
2. KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN
1. Mahasiswa mengetahui dan memahami apa itu
garis, sudut dan polygonal
2. Mahasiswa mampu membuat polygonal dasar
sesuai kaidah dengan menggunakan alat
MATA KULIAH
GAMBAR TEKNIK
PROGRAM STUDI
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL
3. Pengertian
Membuat dan membagi garis
Membuat dan membagi sudut
Membuat poligonal beraturan
MATA KULIAH
GAMBAR TEKNIK
PROGRAM STUDI
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL
BAHASAN PERTEMUAN #2
1
2
3
4
5. GARIS
• Salah satu unsur rupa (visual
elements) ingat mata kuliah
NIRMANA
• Berkas atau jejak dari suatu titik
ke titik lain
• Kumpulan dari titik-titik yang
memiliki arah
• Jenis garis :
• Organis
• Geometris
• Batas
MATA KULIAH
GAMBAR TEKNIK
PROGRAM STUDI
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL
6. GARIS BATAS adalah garis-garis yang
terbentuk dari pertemuan dua bidang yang
berbeda warna, tekstur atau bentuk
MATA KULIAH
GAMBAR TEKNIK
PROGRAM STUDI
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL
7. SUDUT
• Ruang (yang terbentuk) antara
dua garis atau bidang yang
berpotongan, pada atau dekat
dengan titik pertemuannya
• Jenis sudut :
• Sudut Lancip
• Sudut Tumpul
• Sudut Siku-siku
• Sudut Lurus
• Sudut Refleks
MATA KULIAH
GAMBAR TEKNIK
PROGRAM STUDI
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL
8. POLIGONAL
• Kata ini terbentuk dari dua kata
dasar: POLI dan GONAL
• POLI (dari kata Latin) berarti
BANYAK, sedang GONAL (dari
kata Latin GONIA) berarti SUDUT
• Bangun datar bersudut banyak:
sudut terkecil poligonal adalah 3
🡪 Segitiga
• Salah satu jenis poligonal adalah
poligonal beraturan
MATA KULIAH
GAMBAR TEKNIK
PROGRAM STUDI
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL
10. 1 CM
1 CM
NAMA MAHASISWA
6 CM
2
CM
1
CM
NOMOR INDUK MAHASISWA
11. 1 CM
1 CM
NAMA MAHASISWA
6 CM
2
CM
1
CM
NOMOR INDUK MAHASISWA
12. 1 CM
1 CM
NAMA MAHASISWA
6 CM
2
CM
1
CM
NOMOR INDUK MAHASISWA
Dibagi menjadi 9
Dibagi menjadi 11
Dibagi menjadi 15
Dibagi menjadi 21
13. MEMBUAT GARIS TEGAK
LURUS (SIKU-SIKU)
• Alat yang diperlukan adalah: pensil mekanik
sebagai alat gambar, penggaris dan jangka
• (ruas) garis sembarang (gb. 1) adalah garis
acuannya: perhatikan gb. 2 dan kemudian
letakkan poros/pusat jangka di ruas garis
acuan (gb. 3) buat busur ke atas dan
kebawah
• Buat hal serupa dengan jari-jari jangka yang
sama tetapi dengan titik poros di sebelah
titik poros awal (gb. 4)
• Tandai titik potong dua busur tadi (gb. 5) dan
hubungkan (gb. 6) hasilnya garis tegak lurus/
siku-siku
MATA KULIAH
GAMBAR TEKNIK
PROGRAM STUDI
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL
14. MEMBUAT GARIS
SEJAJAR
• Alat yang diperlukan adalah: pensil mekanik
sebagai alat gambar, penggaris dan segitiga
siku-siku
• (ruas) garis AB adalah garis acuannya:
letakkan segitiga siku sedemikian rupa
sehingga salah satu kakinya berimpit
dengan (ruas) garis AB
• Kemudian letakkan penggaris (atau segitiga
siku lain) di salah satu kaki yang lain, lalu
geser segitiga siku acuan ke arah yang
dikehendaki
• Maka kemudian jadilah (ruas) garis CD
MATA KULIAH
GAMBAR TEKNIK
PROGRAM STUDI
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL
15. SILAKAN BUAT MEDIA SEPERTI SLIDE 10 KEMUDIAN ANDA BUAT SEBERKAS GARIS
SEMBARANG
LALU BUATLAH :
1. 3 BUAH GARIS SEJAJAR DENGAN GARIS SEMBARANG ITU DENGAN JARAK
TEGAK LURUS 3 CM MASING-MASING GARIS
2. 3 BUAH GARIS TEGAK LURUS PADA GARIS SEMBARANG ITU DAN
MEMOTONG 3 GARIS SEJAJAR YANG TELAH ANDA BUAT
LATIHAN
MENGGAMBAR
MANDIRI
17. MEMBAGI GARIS
MENJADI n-BAGIAN
• Alat yang diperlukan adalah: pensil mekanik
sebagai alat gambar, penggaris dan segitiga
siku-siku
• (ruas) garis sembarang AB (gb. 1) adalah
garis acuannya: buat garis bantu yang
mudah dibagi oleh n (bilangan bulat) dan
tandai dengan P – M (gb. 2) 🡪 contoh n = 5
• Hubungkan M dengan titik B (garis merah
gb. 3) lalu buat garis dari tiap titik P-S sejajar
ruas MB sampai memotong AB (gb. 4)
• Garis sembarang AB sudah terpotong
menjadi 5 bagian sama besar
MATA KULIAH
GAMBAR TEKNIK
PROGRAM STUDI
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL
18. SILAKAN KEMBALI KE SLIDE 10 DIMANA ANDA TELAH MEMBUAT GARIS
SEMBARANG LALU BUATLAH :
1. 4 BUAH GARIS SEMBARANG DENGAN JARAK SEMBARANG (kalian tentukan
sendiri)
2. BAGILAH 4 GARIS ITU MASING-MASING MENJADI
a. 5 BAGIAN
b. 7 BAGIAN
c. 9 BAGIAN
d. 11 BAGIAN
LATIHAN
MENGGAMBAR
MANDIRI
20. MEMBUAT SUDUT 60O
DENGAN JANGKA
• Alat yang diperlukan adalah: pensil mekanik
sebagai alat gambar, penggaris dan jangka
• Buat salah satu kaki sudut = (ruas) garis
sembarang AB
• Kemudian buat busur dengan jangka dan
dari titik A sebagai poros, sejauh AB (b.1)
• Setelah itu, dengan jarak jangka yang sama
buat busur dari titik B sebagai poros (b.2)
sampai memotong b.1 di titik C
• Hubungkan titik A dan titik C maka sudah
terbentuk sudut sebesar 60o.
MATA KULIAH
GAMBAR TEKNIK
PROGRAM STUDI
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL
b.1
b.2
21. MEMBAGI SUDUT MENJADI DUA
SAMA BESAR
• Alat yang diperlukan adalah: pensil mekanik sebagai
alat gambar, penggaris dan jangka
• Buat sudut sembarang = sudut BAC 🡪 catatan: nama
sudut itu selalu 3 huruf dengan titik sudut adalah
huruf di tengah
• Kemudian buat busur dengan jangka dan dari titik A
sebagai poros, sejauh sembarang (b.1) memotong
AB dan AC di titik 1 dan 2
• Selanjutnya, buat busur sejauh sembarang, masing-
masing dengan poros titik 1 dan titik 2 (b.1a dan
b.2a) hingga saling berpotongan di titik 3
• Hubungkan titik A dan titik 3 maka sudut sembarang
itu sudah terbagi menjadi 2 sama besar
MATA KULIAH
GAMBAR TEKNIK
PROGRAM STUDI
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL
b.1
b.1a
b.2a
22. SILAKAN BUAT KEMBALI MEDIA SEPERTI SLIDE 10 KEMUDIAN ANDA BUAT SEBUAH
SUDUT SEMBARANG LALU BAGILAH SUDUT ITU MENJADI DUA SAMA BESAR
JIKA SUDUT SEMBARANG YANG ANDA BUAT ADALAH SUDUT LANCIP, BUATLAH
SEKALI LAGI SEBUAH SUDUT SEMBARANG YANG ADALAH SUDUT TUMPUL,
KEMUDIAN BAGILAH SUDUT TUMPUL ITU MENJADI DUA SAMA BESAR
LATIHAN
MENGGAMBAR
MANDIRI
23. JIKA KITA DAPAT MEMBUAT SUDUT 60O DAN MEMBAGI SUDUT MENJADI 2 SAMA
BESAR, MAKA DENGAN MUDAH KITA BISA MEMBUAT SUDUT 30O, 15O, 75O, DST
• SUDUT 30O ADALAH SETENGAH DARI SUDUT 60O
• SUDUT 15O ADALAH SETENGAH DARI SUDUT 30O
• SUDUT 75O ADALAH JUMLAH DARI SUDUT 60O DAN SUDUT 15O
24. MEMBAGI SUDUT MENJADI
TIGA SAMA BESAR
• Alat yang diperlukan adalah: pensil mekanik
sebagai alat gambar, penggaris dan jangka
• Karena cukup rumit, silakan saksikan tayangan
pada youtube yang tautannya saya sambungkan
ke gambar sebelah ini atau silakan di tautan ini
https://www.youtube.com/watch?v=h7zSv-glJfI
MATA KULIAH
GAMBAR TEKNIK
PROGRAM STUDI
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL
25. JIKA KITA DAPAT MEMBAGI SUDUT MENJADI 3 SAMA BESAR, MAKA DENGAN
MUDAH KITA BISA MEMBUAT SUDUT 20O, 10O, 5O, DST
• SUDUT 20O ADALAH SEPERTIGA DARI SUDUT 60O
• SUDUT 10O ADALAH SETENGAH DARI SUDUT 20O
• SUDUT 5O ADALAH SETENGAH DARI SUDUT 10O
26. SILAKAN BUAT KEMBALI MEDIA SEPERTI SLIDE 10 KEMUDIAN ANDA BUAT SEBUAH
SUDUT SEMBARANG LALU BAGILAH SUDUT ITU MENJADI TIGA SAMA BESAR
JIKA SUDUT SEMBARANG YANG ANDA BUAT ADALAH SUDUT LANCIP, BUATLAH
SEKALI LAGI SEBUAH SUDUT SEMBARANG YANG ADALAH SUDUT TUMPUL,
KEMUDIAN BAGILAH SUDUT TUMPUL ITU MENJADI TIGA SAMA BESAR
LATIHAN
MENGGAMBAR
MANDIRI