Jadwal belajar daring untuk kelas II SD Hj. Isriati Baiturrahman 2 Semarang diumumkan. Belajar daring dilaksanakan secara fleksibel pada jam pertama, diikuti pelajaran tematik, bahasa Jawa, PJOK, tematik, fiqih, dan BTQ pada jam-jam berikutnya setiap harinya. Guru mata pelajaran dan kontaknya juga disebutkan.
Dokumen ini berisi identitas peserta lomba yang mencakup nama lengkap, NISN, NPSN, jenis kelamin, tempat dan tanggal lahir, agama, kelas, alamat sekolah, nama kepala sekolah, alamat rumah, nama orangtua atau wali, cabang lomba dan nomor lomba, serta tinggi dan berat badan peserta. Dokumen ini juga meminta lampiran berupa dokumen pendidikan dan keterangan kepala sekolah tentang kelakuan peserta.
Jadwal belajar daring untuk kelas V SD Hj. Isriati Baiturrahman 2 Semarang diumumkan. Belajar daring akan dilaksanakan selama pandemi Covid-19 dengan jadwal mengikuti mata pelajaran tematik, matematika, PAI, SKI, bahasa Inggris, fiqih, bahasa Arab dan bahasa Jawa setiap harinya. Guru mata pelajaran dan kontaknya juga diinformasikan.
Pemberitahuan jadwal belajar daring SD Hj. Isriati Baiturrahman 2 Semarang untuk kelas VI selama pandemi Covid-19. Jadwal meliputi pelajaran tematik, matematika, fiqih, PJOK, SKI, bahasa Arab, PAI, aqidah dan BTQ setiap hari Senin hingga Jumat dengan waktu fleksibel. Terdapat daftar nama guru beserta nomor HP masing-masing mapel.
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai konsep seperti denah, membaca denah, gagasan pokok, sila ke-3 Pancasila, dan maket. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan definisi dan fungsi denah, cara membaca denah, pengertian gagasan pokok, pengamalan sila ke-3 Pancasila, dan pengertian serta fungsi maket.
Jadwal belajar daring untuk kelas II SD Hj. Isriati Baiturrahman 2 Semarang diumumkan. Belajar daring dilaksanakan secara fleksibel pada jam pertama, diikuti pelajaran tematik, bahasa Jawa, PJOK, tematik, fiqih, dan BTQ pada jam-jam berikutnya setiap harinya. Guru mata pelajaran dan kontaknya juga disebutkan.
Dokumen ini berisi identitas peserta lomba yang mencakup nama lengkap, NISN, NPSN, jenis kelamin, tempat dan tanggal lahir, agama, kelas, alamat sekolah, nama kepala sekolah, alamat rumah, nama orangtua atau wali, cabang lomba dan nomor lomba, serta tinggi dan berat badan peserta. Dokumen ini juga meminta lampiran berupa dokumen pendidikan dan keterangan kepala sekolah tentang kelakuan peserta.
Jadwal belajar daring untuk kelas V SD Hj. Isriati Baiturrahman 2 Semarang diumumkan. Belajar daring akan dilaksanakan selama pandemi Covid-19 dengan jadwal mengikuti mata pelajaran tematik, matematika, PAI, SKI, bahasa Inggris, fiqih, bahasa Arab dan bahasa Jawa setiap harinya. Guru mata pelajaran dan kontaknya juga diinformasikan.
Pemberitahuan jadwal belajar daring SD Hj. Isriati Baiturrahman 2 Semarang untuk kelas VI selama pandemi Covid-19. Jadwal meliputi pelajaran tematik, matematika, fiqih, PJOK, SKI, bahasa Arab, PAI, aqidah dan BTQ setiap hari Senin hingga Jumat dengan waktu fleksibel. Terdapat daftar nama guru beserta nomor HP masing-masing mapel.
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai konsep seperti denah, membaca denah, gagasan pokok, sila ke-3 Pancasila, dan maket. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan definisi dan fungsi denah, cara membaca denah, pengertian gagasan pokok, pengamalan sila ke-3 Pancasila, dan pengertian serta fungsi maket.
Hadis ini melarang berbohong karena berbohong akan menyebabkan perbuatan buruk. Berbohong termasuk akhlak yang dilarang karena dapat menyebabkan seseorang dijauhi dan dibenci. Anak muslim harus diajari untuk selalu berkata jujur.
Dokumen ini membahas tentang perkembangan teknologi transportasi. Dijelaskan mengenai jenis-jenis alat transportasi udara seperti pesawat bersayap tetap dan bersayap putar. Lalu dibahas pula mengenai alat transportasi umum untuk perjalanan dekat dan jauh seperti mobil, sepeda motor, kereta api, kapal laut, dan pesawat terbang. Terakhir dijelaskan mengenai sumber energi mesin alat transportasi dari mesin uap
Dokumen membahas tentang kebersamaan di tempat wisata. Terdapat cerita pendek tentang gajah dan dua tikus serta latihan menulis dan mendengarkan tentang berwisata di desa atau kota yang memiliki keunikan masing-masing. Dokumen juga memberikan instruksi untuk mengerjakan soal point A dan B.
Dokumen tersebut membahas tentang kebersamaan di tempat wisata. Tempat wisata memiliki bangunan megah untuk hiburan dan perundingan kerja sama antar negara. Di tempat wisata tersebut terdapat rusa yang tinggal di dekat telaga dan sering mengejek hewan lain. Saat bermain, kaki rusa tergelincir hingga terjatuh. Tempat wisata memiliki pasir putih namun perlu dibersihkan dari sampah.
Tema diskusi adalah kebersamaan dan saling membantu antar teman. Dokumen menyarankan agar saling membantu untuk menciptakan rasa sayang dan kebersamaan, serta membantu teman yang sedang kesulitan. Dokumen juga mengingatkan untuk tidak sombong saat menang dan jangan marah saat kalah, serta berjabat tangan.
Dokumen tersebut membahas tentang kebersamaan di tempat bermain dan mengajak pembaca untuk membaca, mendengarkan, dan menjawab pertanyaan mengenai topik tersebut pada beberapa halaman tertentu. Dokumen ini juga meminta pembaca untuk melengkapi kalimat dan memilih kata yang tepat serta menilai sikapnya sendiri.
Dokumen tersebut membahas tentang kebersamaan anak-anak di tempat bermain serta pentingnya merawat dan menjaga hutan. Dokumen ini juga mengingatkan bahwa dilarang membakar atau menebang pohon karena bisa menyebabkan kebakaran hutan. Anak-anak diajak untuk bermain di halaman rumah dan merapihkan mainan setelah selesai bermain.
Sholat adalah ibadah utama setelah syahadat yang dapat menghapus dosa dan meningkatkan derajat seseorang. Sholat juga merupakan salah satu sebab seseorang masuk surga.
Dokumen tersebut membahas tentang hobi dan planet-planet di tata surya. Terdapat daftar hobi seperti bernyanyi, membaca, berkebun, bermain sepakbola, melukis, dan bersepedah. Juga dijelaskan planet Merkurius, Neptunus, dan Mars beserta ciri-ciri singkatnya seperti terdekat dengan matahari, terjauh dari matahari, dan berwarna merah karena debu besi. Terdapat latihan mengidentifikasi h
Dokumen ini memberikan penjelasan tentang rangkaian sholat mulai dari takbiratul ikhram, membaca doa iftitah dan surat Al-Fatihah, melakukan ruku dan sujud, serta menghafal beberapa doa yang dibaca dalam sholat seperti doa iftitah, ruku, i'tidal dan sujud. Siswa diminta untuk menghafal beberapa doa tersebut dan mengirimkan hasilnya lewat voice note WhatsApp paling lambat Selasa 30 Maret pukul 22
Teks tersebut membahas tentang kisah Nabi Ayyub yang mendapat cobaan berat dari Allah berupa penyakit dan kehilangan harta benda untuk menguji kesabaran dan keikhlasannya. Siswa diajak untuk menonton video kisah Nabi Ayyub dan mengerjakan tugas membaca kisahnya di buku pelajaran serta mengumpulkan lewat form Google.
Hadis ini melarang berbohong karena berbohong akan menyebabkan perbuatan buruk. Berbohong termasuk akhlak yang dilarang karena dapat menyebabkan seseorang dijauhi dan dibenci. Anak muslim harus diajari untuk selalu berkata jujur.
Dokumen ini membahas tentang perkembangan teknologi transportasi. Dijelaskan mengenai jenis-jenis alat transportasi udara seperti pesawat bersayap tetap dan bersayap putar. Lalu dibahas pula mengenai alat transportasi umum untuk perjalanan dekat dan jauh seperti mobil, sepeda motor, kereta api, kapal laut, dan pesawat terbang. Terakhir dijelaskan mengenai sumber energi mesin alat transportasi dari mesin uap
Dokumen membahas tentang kebersamaan di tempat wisata. Terdapat cerita pendek tentang gajah dan dua tikus serta latihan menulis dan mendengarkan tentang berwisata di desa atau kota yang memiliki keunikan masing-masing. Dokumen juga memberikan instruksi untuk mengerjakan soal point A dan B.
Dokumen tersebut membahas tentang kebersamaan di tempat wisata. Tempat wisata memiliki bangunan megah untuk hiburan dan perundingan kerja sama antar negara. Di tempat wisata tersebut terdapat rusa yang tinggal di dekat telaga dan sering mengejek hewan lain. Saat bermain, kaki rusa tergelincir hingga terjatuh. Tempat wisata memiliki pasir putih namun perlu dibersihkan dari sampah.
Tema diskusi adalah kebersamaan dan saling membantu antar teman. Dokumen menyarankan agar saling membantu untuk menciptakan rasa sayang dan kebersamaan, serta membantu teman yang sedang kesulitan. Dokumen juga mengingatkan untuk tidak sombong saat menang dan jangan marah saat kalah, serta berjabat tangan.
Dokumen tersebut membahas tentang kebersamaan di tempat bermain dan mengajak pembaca untuk membaca, mendengarkan, dan menjawab pertanyaan mengenai topik tersebut pada beberapa halaman tertentu. Dokumen ini juga meminta pembaca untuk melengkapi kalimat dan memilih kata yang tepat serta menilai sikapnya sendiri.
Dokumen tersebut membahas tentang kebersamaan anak-anak di tempat bermain serta pentingnya merawat dan menjaga hutan. Dokumen ini juga mengingatkan bahwa dilarang membakar atau menebang pohon karena bisa menyebabkan kebakaran hutan. Anak-anak diajak untuk bermain di halaman rumah dan merapihkan mainan setelah selesai bermain.
Sholat adalah ibadah utama setelah syahadat yang dapat menghapus dosa dan meningkatkan derajat seseorang. Sholat juga merupakan salah satu sebab seseorang masuk surga.
Dokumen tersebut membahas tentang hobi dan planet-planet di tata surya. Terdapat daftar hobi seperti bernyanyi, membaca, berkebun, bermain sepakbola, melukis, dan bersepedah. Juga dijelaskan planet Merkurius, Neptunus, dan Mars beserta ciri-ciri singkatnya seperti terdekat dengan matahari, terjauh dari matahari, dan berwarna merah karena debu besi. Terdapat latihan mengidentifikasi h
Dokumen ini memberikan penjelasan tentang rangkaian sholat mulai dari takbiratul ikhram, membaca doa iftitah dan surat Al-Fatihah, melakukan ruku dan sujud, serta menghafal beberapa doa yang dibaca dalam sholat seperti doa iftitah, ruku, i'tidal dan sujud. Siswa diminta untuk menghafal beberapa doa tersebut dan mengirimkan hasilnya lewat voice note WhatsApp paling lambat Selasa 30 Maret pukul 22
Teks tersebut membahas tentang kisah Nabi Ayyub yang mendapat cobaan berat dari Allah berupa penyakit dan kehilangan harta benda untuk menguji kesabaran dan keikhlasannya. Siswa diajak untuk menonton video kisah Nabi Ayyub dan mengerjakan tugas membaca kisahnya di buku pelajaran serta mengumpulkan lewat form Google.
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan yang
memberikan akses kepada semua peserta didik yang
memiliki kelainan, bakat istimewa,maupun potensi tertentu
untuk mengikuti pendidikan maupun pembelajaran dalam
satu lingkungan pendidikan yang sama dengan peserta didik
umumlainya
2. Contoso
S u i t e s
Ketentuan PH
Dikerjkan di buku tulis (hanya jawabannya saja).
Awali dengan basmalah.
Tulis nama lengkap, kelas dan tanggal.
Jawaban harus di tulis dengan rapih menggunakan pensil.
Waktu pengerjaan PH PAI dari pukul 08.30 – 10.00 Wib.
Boleh buka buku.
Tidak boleh kerja sama ataupun dibantu.
Dikumpulkan dalam bentuk foto.
Pengumpulan Tugas melalu Link Google Form.
2
3. Contoso
S u i t e s
Soal No.1
Bagaimana sih kita bisa mengenal Allah ?
............................................
3
4. Contoso
S u i t e s
Soal No.II
Kenapa sih kita harus mengenal
Allah ?
4
5. Contoso
S u i t e s
Agar islam kita sempurna, kita harus
mengetahui ...... Rukun islam, yaitu :
1. ....................
2. ....................
3. ....................
4. ....................
5. ....................
Soal No.III
5
6. Contoso
S u i t e s
Soal No.IV
Agar iman kita sempurna, kita harus
mengetahui ...... Rukun iman, yaitu :
1. ....................
2. ....................
3. ....................
4. ....................
5. ....................
6. ....................
6
7. Contoso
S u i t e s
Soal No.V
Sebutkan 2 adab-adab ketika berbicara
(berucap) yang sudah kita pelajari !
7