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Perizia
Perizia
1. Aspetti Giuridici
5.Esempio pratico: il caso FG
Descrizione generale

•   SWOT matrix
SWOT matrix
Predisporre la SWOT matrix
S=Strength W=Weakeness O=Opportunity T=Threath
Punti di forza S=Strength. Il caso nasce dal fatto che la figlia
   minorenne non ha più avuto contatti con padre e fratelli. La
   madre non ha messo in atto alcuna iniziativa per facilitare i
   contatti.
Punti di debolezza. La figlia si è espressa chiaramente. Non sente
   nulla per padre e fratelli e non li vuole vedere. La madre
   dice:quot;non posso forzare la figlia se questo è il suo parerequot;.
Opportunità. Poche. In questo caso la poca passione del CTU per
   le procedure che regolano la CTU stessa.
Minacce
Finalità della memoria di parte in corso di
                 perizia
Considerato che il CTU ha sempre manifestato, anche
  dalle prime fasi, una chiara posizione contraria alle
  nostre tesi, rendere evidente la atipicità della
  procedura e dei metodi adottati.
Identificazione della struttura logica della
             argomentazione
Alcuni comportamenti della madre, evidenziati in perizia,
    potrebbero essere indicativi per determinate ipotesi
    diagnostiche.
Tali comportamenti sono stati negati dalla madre.
Vengono a mancare quindi i dati certi su cui formulare la diagnosi.
I test servono a ricavare un profilo oggettivo della personalità
Sono stati richiesti al CTU che li ha negati
In assenza di evidenze di alcun tipo non è possibile rispondere al
    quesito.
Considerazioni di strategia

Riunione con Avvocato.Rendiconto
  dell'andamento della CTU.
3. Aspetti operativi
Strategia della controparte

L'identificazione della strategia più probabile del consulente
    della controparte è parte cruciale dell'intero processo. Si
    deve partire dalla lettura degli atti processuali dai quali si
    identificano gli obiettivi potenziali. In alcuni casi L'obiettivo
    è piuttosto chiaro e implicito.
Ad esempio in un caso di danno biologico /psichico il
    consulente della parte convenuta
L'affidamento dell'incarico

•   Quesito
     – Considerazioni generali
     – Esempi di quesiti:
•   Affidamento dell'incarico di CTU
•   L'affidamento dell'incarico di CTP
Quesito

•   Considerazioni generali
•   Esempi di quesiti:
Rapporti con Avvocato

Come si posiziona la perizia nel processo?
Quali tesi sono coerenti con la più generale strategia legale?
Ho discusso con il legale i punti rilevanti, le proprie posizioni
  e quelle dell'avversario?
Chi ha chiesto la CTU? Con quali motivazioni? Dette
  motivazioni sono state recepite nel quesito?
Entro quando è prevista la consegna della memoria di CTU?
Difendere la memoria in dibattimento

 In alcuni casi può succedere che il perito/consulente venga
    chiamato in dibattimento per rispondere a domande
    finalizzate a chiarire alcuni punti.
 Le domande possono essere poste al consulente
    dall'Avvocato il quale solitamente si avvale del suo
    consulente per identificare le domande maggiormente
    appropriate al caso.
 Le domande del controesame ovviamente sono progettate
    per gettare discredito sul CT esaminato.
4. Struttura della perizia
Identificazione del punto di forza della
            argomentazione
   Predisporre la SWOT matrix
   S=Strength W=Weakeness O=Opportunity
     T=Threath
   Un punto di forza o di debolezzza deve essere
     valutato in relazione al quesito.
   Lo stesso dicasi del punto di debolezza
Predisposizione della scaletta

Verificare che il flusso della scaletta sia coerente, che le
   conclusioni siano logiche, che non ci siano errori nel
   ragionamento.
Punto iniziale deve essere il quesito
Punto finale deve essere la risposta puntuale al quesito
Deve esserci sequenzialità fra quesito e risposte. I passaggi
   intermedi, la scelta delle metodologie sono tutti aspetti che
   devono essere approfonditamente motivati.
Le tesi scientifiche alla base dei passaggi logici dovrebbero
   essere tesi accreditate e maggioritarie fra gli specialisti del
   settore. Dimostrare questo con referenze bibliografiche
   appropriate.
Alcune strutture retoriche della
           argomentazione

•    L'argomentazione dal punto di vista logico
Identificazione dello stile espositivo

La memoria è rivolta esclusivamente al CTU (esempio CT
   parte che vuole esporre delle tesi o delle richieste al
   CTU). In questo caso si dovrebbe privilegiare un
   linguaggio tecnico.
La memoria è rivolta al Giudice ? (esempio CTU che
   risponde al quesito oppure CT parte che contrasta le tesi
   depositate dal CTU). In questo caso si dovrebbe
   privilegiare un linguaggio poco tecnico. Eventuali termini
   tecnici dovrebbero essere preventivamente definiti.
Espansione progressiva della scaletta fino
  ad arrivare alla stesura quasi finale.
  Una euristica efficace per costruire la relazione e più in generale ogni
       tipo di testo argomentativo compreso un testo scientifico è la
       seguente:
  identificare l'argomento forte
  aver chiari punti di forza e di debolezza
  utilizzare tutto l'armamentario della retorica
  fare una scaletta di 3-4 punti
  espandere ogni punto in sottopunti
  espandere ogni sottopunto in due- tre frasi
  scegliere la forma espositiva più efficace
  verificare il flusso logico e in particolare: i) i termini tecnici sono stati
       introdotti e definiti ii) i metodi sono stati introdotti e definiti iii) si è
       giustificata la scelta di un particolare metodo? iv) si sono fatti i debiti
       riferimenti blbiografici?
Principali errori da evitare

•   Logici
•   Quando un errore può diventare un metodo di lavoro
Logici

Argomentazioni ad hominem
Uso di tesi scientifiche non accreditate, non aggiornate
Uso di argomentazioni del tipo: quot;in base alla mia esperienza...quot;
Riferimento a teorie scientifiche sorpassate
Uno degli errori più frequenti è quello di ritenere ... sensibilità
   sensitività
Quando un errore può diventare un
            metodo di lavoro

In alcuni casi è conveniente violare i principi riportati:
quando non si hanno grosse argomentazioni è meglio costruire
   un discorso paludoso
molti consulenti fanno ricorso a esposizioni che tendono a far
   leva su aspetti emotivi più che razionali
Come demolire una tesi avversaria

Una argomentazione scientifica si compone di:
assunzioni di base che se si dimostrano improprie, non vere o
   non attinenti determinano la fallacia dell'intero ragionamento
un insieme di metodologie che applicate al caso in esame sulla
   base degli assunti permettono di arrivare a delle conclusioni
I punti di attacco sono quindi per lo meno due: le assunzioni e le
   metodologie
Molto frequentemente le assunzioni sono inespresse. E'
   necessario identificare le assunzioni implicite. Ad esempio
   quot;dare i figli alla madre è meglio che al padrequot;
2. Stesura delle memorie
Memorie di parte


Devono coerentemente allinearsi all strategia legale
  complessiva la cui tela è nota all'Avvocato
Sono intrinsecamente deboli agli occhi del Tribunale. Quindi,
  di solito, devono contenere argomentazioni che possono
  essere interpretate come smaccatamente di parte.
Memoria di CTU

In alcuni casi il lavoro del CTU è molto facilitato dalla conoscenza delle
    posizioni dei CT di parte. Ad esempio solitamente nel caso del
    danno biologico/psichico ci sono agli atti delle memorie di parte che
    fanno delle richieste quantificando il danno.
In altri termini il CTU sa già in anticipo, sentendo i CT di parte che il
    danneggiato chiede il 45% mentre il convenuto chiede il 5%.
Tutto questo facilita di molto il suo lavoro.
In altri casi invece deve prendere posizione e quindi assum,ere un
    orientamento favorevole ad una sola delle due parti.
In questo caso si crea una alleanza di obiettivi fra CTU e il CTP
    beneficiato dal suo orientamento. Un esempio si trova nelle perizie
    sulla imputabilità (capacità di intendere e volere) o sulla
    interdizione.
I pareri pro-veritate

In alcuni casi l'Avvocato su una particolare questione può
   chiedere un parere di un esperto ponendo un quesito.
Questo tipo di parere serve per acquisire un orientamento su
   un tema controverso, dal punto di vista del senso comune,
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   chiare.

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Norme Tecniche 2008
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Perizia CTU Come Redigere una Perizia

  • 6. SWOT matrix Predisporre la SWOT matrix S=Strength W=Weakeness O=Opportunity T=Threath Punti di forza S=Strength. Il caso nasce dal fatto che la figlia minorenne non ha più avuto contatti con padre e fratelli. La madre non ha messo in atto alcuna iniziativa per facilitare i contatti. Punti di debolezza. La figlia si è espressa chiaramente. Non sente nulla per padre e fratelli e non li vuole vedere. La madre dice:quot;non posso forzare la figlia se questo è il suo parerequot;. Opportunità. Poche. In questo caso la poca passione del CTU per le procedure che regolano la CTU stessa. Minacce
  • 7. Finalità della memoria di parte in corso di perizia Considerato che il CTU ha sempre manifestato, anche dalle prime fasi, una chiara posizione contraria alle nostre tesi, rendere evidente la atipicità della procedura e dei metodi adottati.
  • 8. Identificazione della struttura logica della argomentazione Alcuni comportamenti della madre, evidenziati in perizia, potrebbero essere indicativi per determinate ipotesi diagnostiche. Tali comportamenti sono stati negati dalla madre. Vengono a mancare quindi i dati certi su cui formulare la diagnosi. I test servono a ricavare un profilo oggettivo della personalità Sono stati richiesti al CTU che li ha negati In assenza di evidenze di alcun tipo non è possibile rispondere al quesito.
  • 9. Considerazioni di strategia Riunione con Avvocato.Rendiconto dell'andamento della CTU.
  • 11. Strategia della controparte L'identificazione della strategia più probabile del consulente della controparte è parte cruciale dell'intero processo. Si deve partire dalla lettura degli atti processuali dai quali si identificano gli obiettivi potenziali. In alcuni casi L'obiettivo è piuttosto chiaro e implicito. Ad esempio in un caso di danno biologico /psichico il consulente della parte convenuta
  • 12. L'affidamento dell'incarico • Quesito – Considerazioni generali – Esempi di quesiti: • Affidamento dell'incarico di CTU • L'affidamento dell'incarico di CTP
  • 13. Quesito • Considerazioni generali • Esempi di quesiti:
  • 14. Rapporti con Avvocato Come si posiziona la perizia nel processo? Quali tesi sono coerenti con la più generale strategia legale? Ho discusso con il legale i punti rilevanti, le proprie posizioni e quelle dell'avversario? Chi ha chiesto la CTU? Con quali motivazioni? Dette motivazioni sono state recepite nel quesito? Entro quando è prevista la consegna della memoria di CTU?
  • 15. Difendere la memoria in dibattimento In alcuni casi può succedere che il perito/consulente venga chiamato in dibattimento per rispondere a domande finalizzate a chiarire alcuni punti. Le domande possono essere poste al consulente dall'Avvocato il quale solitamente si avvale del suo consulente per identificare le domande maggiormente appropriate al caso. Le domande del controesame ovviamente sono progettate per gettare discredito sul CT esaminato.
  • 17. Identificazione del punto di forza della argomentazione Predisporre la SWOT matrix S=Strength W=Weakeness O=Opportunity T=Threath Un punto di forza o di debolezzza deve essere valutato in relazione al quesito. Lo stesso dicasi del punto di debolezza
  • 18. Predisposizione della scaletta Verificare che il flusso della scaletta sia coerente, che le conclusioni siano logiche, che non ci siano errori nel ragionamento. Punto iniziale deve essere il quesito Punto finale deve essere la risposta puntuale al quesito Deve esserci sequenzialità fra quesito e risposte. I passaggi intermedi, la scelta delle metodologie sono tutti aspetti che devono essere approfonditamente motivati. Le tesi scientifiche alla base dei passaggi logici dovrebbero essere tesi accreditate e maggioritarie fra gli specialisti del settore. Dimostrare questo con referenze bibliografiche appropriate.
  • 19. Alcune strutture retoriche della argomentazione • L'argomentazione dal punto di vista logico
  • 20. Identificazione dello stile espositivo La memoria è rivolta esclusivamente al CTU (esempio CT parte che vuole esporre delle tesi o delle richieste al CTU). In questo caso si dovrebbe privilegiare un linguaggio tecnico. La memoria è rivolta al Giudice ? (esempio CTU che risponde al quesito oppure CT parte che contrasta le tesi depositate dal CTU). In questo caso si dovrebbe privilegiare un linguaggio poco tecnico. Eventuali termini tecnici dovrebbero essere preventivamente definiti.
  • 21. Espansione progressiva della scaletta fino ad arrivare alla stesura quasi finale. Una euristica efficace per costruire la relazione e più in generale ogni tipo di testo argomentativo compreso un testo scientifico è la seguente: identificare l'argomento forte aver chiari punti di forza e di debolezza utilizzare tutto l'armamentario della retorica fare una scaletta di 3-4 punti espandere ogni punto in sottopunti espandere ogni sottopunto in due- tre frasi scegliere la forma espositiva più efficace verificare il flusso logico e in particolare: i) i termini tecnici sono stati introdotti e definiti ii) i metodi sono stati introdotti e definiti iii) si è giustificata la scelta di un particolare metodo? iv) si sono fatti i debiti riferimenti blbiografici?
  • 22. Principali errori da evitare • Logici • Quando un errore può diventare un metodo di lavoro
  • 23. Logici Argomentazioni ad hominem Uso di tesi scientifiche non accreditate, non aggiornate Uso di argomentazioni del tipo: quot;in base alla mia esperienza...quot; Riferimento a teorie scientifiche sorpassate Uno degli errori più frequenti è quello di ritenere ... sensibilità sensitività
  • 24. Quando un errore può diventare un metodo di lavoro In alcuni casi è conveniente violare i principi riportati: quando non si hanno grosse argomentazioni è meglio costruire un discorso paludoso molti consulenti fanno ricorso a esposizioni che tendono a far leva su aspetti emotivi più che razionali
  • 25. Come demolire una tesi avversaria Una argomentazione scientifica si compone di: assunzioni di base che se si dimostrano improprie, non vere o non attinenti determinano la fallacia dell'intero ragionamento un insieme di metodologie che applicate al caso in esame sulla base degli assunti permettono di arrivare a delle conclusioni I punti di attacco sono quindi per lo meno due: le assunzioni e le metodologie Molto frequentemente le assunzioni sono inespresse. E' necessario identificare le assunzioni implicite. Ad esempio quot;dare i figli alla madre è meglio che al padrequot;
  • 26. 2. Stesura delle memorie
  • 27. Memorie di parte Devono coerentemente allinearsi all strategia legale complessiva la cui tela è nota all'Avvocato Sono intrinsecamente deboli agli occhi del Tribunale. Quindi, di solito, devono contenere argomentazioni che possono essere interpretate come smaccatamente di parte.
  • 28. Memoria di CTU In alcuni casi il lavoro del CTU è molto facilitato dalla conoscenza delle posizioni dei CT di parte. Ad esempio solitamente nel caso del danno biologico/psichico ci sono agli atti delle memorie di parte che fanno delle richieste quantificando il danno. In altri termini il CTU sa già in anticipo, sentendo i CT di parte che il danneggiato chiede il 45% mentre il convenuto chiede il 5%. Tutto questo facilita di molto il suo lavoro. In altri casi invece deve prendere posizione e quindi assum,ere un orientamento favorevole ad una sola delle due parti. In questo caso si crea una alleanza di obiettivi fra CTU e il CTP beneficiato dal suo orientamento. Un esempio si trova nelle perizie sulla imputabilità (capacità di intendere e volere) o sulla interdizione.
  • 29. I pareri pro-veritate In alcuni casi l'Avvocato su una particolare questione può chiedere un parere di un esperto ponendo un quesito. Questo tipo di parere serve per acquisire un orientamento su un tema controverso, dal punto di vista del senso comune, per il quale invece esistono delle posizioni scientifiche chiare.