1. Gabor Kereši profesor informatike
Gimnazija sa domom učenika za talentovane učenike “Boljai”
Poštanska 18.
24400 Senta
Telefon: 024/816700
Kontakt osoba: Levente Čipak
Kontakt email: levente@leventelabs.com
Pedagoško Društvo Informatičara Srbije
Aleksandra Medvedeva 14
18000 Niš
M O L B A
za podršku akcije CSEdWeek (nedelja informatičkog obrazovanja
širom sveta)
Poštovani,
Obraćam Vam se u ime đaka i nastavnika informatike Gimnazije sa domom učenika za
talentovane učenike “Boljai”. Verovatno ste već obavešteni, da će se ove godine od 8. do 15.
decembra organizovati program CSEdWeek* (nedelja informatičkog obrazovanja) širom
sveta, na kome učestvuje 140 drižava sa blizu 1,5 miliona đaka. Tokom ove nedelje, svaki
đak/razred bi se dnevno barem jedan čas bavio informatikom u nekom vidu, npr. na
časovima maternjeg jezika da pišu sastav o informatici, na časovima engleskog jezika pogledaju
video snimak o datoj temi, ili na času likovne kulture obrade ovu temu itd. Bilo bi važno, da se
svaki nastavnik prijavi na stranici www.csedweek.org, da bi i zvanično učestvovali na ovom
programu, i da bi Srbija bila predstavljena sa što više škola. Još bi bilo važno, da ove nedelje
računarstvo i informatika bude u centru pažnje, da što više ljudi poželi da bude aktivan
korisnik računara.
Razvoj obrazovanja računarstva i informatike i IT sektora bi u mnogome doprinelo razvoju
naše domovine, i pomogao u obezbeđenju bolje ekonomske budućnosti našeg naroda. Molimo
Vas da podržite ovu inicijativu na način da ZVANIČNO OBAVESTITE ŠKOLE U SRBIJI O
CSEDWEEK DOGAĐAJU, o prednostima i o načinu sprovođenja.
*http://csedweek.org/
Razlozi za pokretanje akcije
●
Ove nedelje bi bio cilj povećanje broja i usavršavanje znanja korisnika računara, ne
iskjučivo programera.7
2. ●
●
●
●
●
●
●
U Novom Sadu ima nedostatak od barem 1000 programera (Vojvodina ICT Cluster –
VOICT), i slične su tendencije i u drugim delovima države1
Iztraživanje “ICT in Serbia at a Glance”2 2013. godine je pokazalo da na nekoliko područja
učinak IT sektora Srbije je ispod proseka
Na osnovu evropskog izveštaja Report of the joint Informatics Europe & ACM Europe
Working Group on Informatics Education April 20133 cela Evropa, uključujući Srbiju, se
suočava problemom da zaostaje u odnosu na druge države što se tiče ekonomske
situacije kao i broja digitalno pismenih građana. Trenutno smo na nivou 197080ih
godina (15. strana The state of informatics education). Ovaj izveštaj ističe da bi rešili ovaj
problem prvenstveno treba početi sa obrazovnim institucijama (17. strana, Conclusions
and recommendations)
Način razmišljanja primenjen u informatici je važan i primenjiv i u drugim oblastima
obrazovanja.3 (12. strana, Computational thinking)
Srbija je odlučila da će trenutno stanje od 39% digitalno nepismenih građana smanjiti na
11%4, i na osnovu toga je osvojila nagradu5 ComputerWorld časopisa. Učešće u
CSEdWeeku bi doprinelo ovom cilju.
Vlada se aktivno bavi rešavanjem ekonomske situacije države, čemu bi doprinelo
povećanje broja digitalno pismenih ljudi i/ili programera. Steve Balmer je u vezi ovih
mogućnosti posetio Srbiju.6
Širom sveta, čak i ako zaposleni kao programeri dobijaju najviše plate, IT sektor se i dalje
suočava sa nedostatkom stručnjaka i ako se nešto ne promeni uskoro neće biti dovoljno
programera.7 Države koje najranije reaguju da reše ovaj problem će najbolje proći u
ovakvoj situaciji.
Izvori:
1
http://www.021.rs/NoviSad/Vesti/NovomSadunedostaje1000programera.html
2
http://www.daad.rs/imperia/md/content/informationszentren/belgrad/23012013_ict_in_serbia_at_a_glance_2013.pdf
3
http://www.informaticseurope.org/images/documents/informaticseducationeuropereport.pdf
4
http://www.inkluzija.gov.rs/?p=16835
5
http://www.cwhonors.org/
6
http://www.microsoft.com/eu/connectedlifestyles/Across_Europe_with_Steve_Ballmer.aspx
7
http://code.org/stats
Predlozi
Tokom nedelje informatičkog obrazovanja (CSEdWeek) svaka škola koja (dobrovoljno) učestvuje
u programu bi trebala te nedelje u svakom razredu dnevno barem jedan (školski) čas da se
bavi temom informatike i programiranja.
Na primer:
● Na času likovne kulture da naprave pano “Zašto je informatika važna u 2013?”
● Na časovima maternjeg jezika u osnovnim školama bi mogli pisati sastav o kompjuterima
● Na časovima engleskog đaci mogu pregledati i/ili prevesti materijal na sajtovima code.org
3. i CSedWeek.org.
● Na časovima istorije bi mogli razgovarati o prošlosti i budućnosti uticaja kompjutera.
● Na časovima matematike đaci bi mogli vežbati binarni i heksadecimalni brojčani sistem,
kao i matematičkom reprezentacijom informatičkih pojmova.
● Na časovima informatike bi mogli prikazati stranice www.coursera.org, www.udacity.com
ili www.khanacademy.org i prikazati mogućnosti iteraktivnog učenja na ovim veb
sajtovima (uključujući teme iz informatike i drugih nauka).
Ima bezbroj mogućnosti i ideja, ali suština bi bila da svako obrati pažnju đaka i građana na
računarstvo i informatiku i na mogućnosti kako bi boljim poznavanjem kompjutera mogli
obezbediti bolji život.
Unapred Vam hvala na podršci!
Srdačan pozdrav,
Gabor Kereši
DOSTAVLJENO:
● Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja
● Kancelarija za saradnju sa civilnim društvom
● Ministar bez portfelja zadužen za održivi razvoj nedovoljno razvijenih područja Sulejman
Ugljanin
● Vlada Republike Srbije
● Ministarstvo Privrede
● Ministarstvo Finansija
● Pokrajinski sekretarijat za obrazovanje, upravu i nacionalne zajednice
● Ministarstvo spoljne i unutrašnje trgovine i telekomunikacija
● Pokrajinski sekretarijat za nauku i tehnološki razvoj
● Pokrajinski sekretarijat za kulturu i javno informisanje
● Pokrajinski sekretarijat za sport i omladinu
● Pokrajinski sekretar za privredu, zapošljavanje i ravnopravnost polova
● Nacionalni Savet Mađarske Nacionalne Manjine
● Društvo Matematičara Srbije
● Pedagoško Društvo Informatičara Srbije
● Udruženje Profesora Informatike Srbije
● Vojvodina ICT Cluster
● Blic
● Radiotelevizija Srbije
● Politika
● Svet Kompjutera
● Radio S