Penelitian ini bertujuan untuk memvisualisasikan keris Jawa berbasis multimedia serta menggali dan mengenali bagian-bagian keris jawa, sehingga diharapkan bagi generasi muda sekarang akan mengenali kembali warisan budaya bangsa yang sampai saat ini masih terus digunakan.
Penelitian ini bertujuan untuk memvisualisasikan keris Jawa berbasis multimedia serta menggali dan mengenali bagian-bagian keris jawa, sehingga diharapkan bagi generasi muda sekarang akan mengenali kembali warisan budaya bangsa yang sampai saat ini masih terus digunakan.
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
1. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI
PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN YANG
MENGUATKAN NUMERASI
NURINA AYUNINGTYAS
DIREKTORAT GURU PENDIDIKAN DASAR
DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
TAHUN 2023
2. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Apa definisi Numerasi?
Kemampuan yang dimiliki oleh seseorang
dalam menggunakan pengetahuan
matematika yang dimilikinya dalam
menjelaskan kejadian, memecahkan
masalah, atau mengambil keputusan
dalam kehidupan sehari-hari.
(Framework AKM)
Numerasi?
Kayaknya sama
aja dengan
Matematika deh.
Eh bener tidak
sih. Kok bingung!
3. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Media
Pembelajaran
Media
Audiovisual
Media
Gambar
Meddia
Interaktif
Media
Realitas
Virtual (VR
dan realitas
augmentasi
(AR)
Media
Online dan
E-Learning
Alat
Peraga
dan Model
Media
Visualisasi
Data
Buku dan
Materi
Cetak
Media
Cerita
Naratif
Jenis Media Pembelajaran dari Berbagai Sumber
4. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Bagaimana Cara Memilih Media Pembelajaran yang Menguatkan
Numerasi?
1. Kenali karakteristik peserta didik.
2. Tentukan tujuan pembelajaran.
3. Pilih media pembelajaran sesuai dengan tujuan pembelajaran
(numerasi matematika dan non-matematika).
4. Pilih media yang memudahkan anda dan peserta didik untuk
digunakan.
5. Media pembelajaran yang menguatkan numerasi haruslah
kontekstual dengan memberikan soal/masalah numerasi.
5. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Gambar Berikut Manakah yang Menguatkan Matematika saja
dan Manakah yang Menguatkan Numerasi ?
6. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Numerasi Numerasi Numerasi
Matematika Numerasi Numerasi
Matematika Matematika Matematika
7. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Diantara ketiga gambar media pembelajaran matematika berikut
manakah yang dapat kita gunakan untuk memperkuat numerasi?
1 2 3
Gambar 1 dan 2 dapat kita gunakan sebagai pilihan media memperkuat numerasi dengan
memberikan soal kontekstual, meminta peserta didik menyelesaikan, dan menjelaskan hasil dari
media yang digunakan.
Gambar 1 -> Ibu memiliki enam kue balok yang akan dibagikan kepada dua anaknya.
Bantu ibu untuk membagikan secara adil dengan balok yang disediakan.
Gambar 2 -> Satu kelompok yang terdiri dari 3 orang membawa ½ kg beras untuk diberikan
kepada orang yang membutuhkan. Berikan penjelasan berapa kg beras yang diperlukan dengan
menggunakan kartu pecahan.
8. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Penggunaan Bungkus Makanan/Minuman Sebagai Media Pembelajaran
9. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Google Maps
Media Pembelajaran berbasis Teknologi
10. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Media Pembelajaran yang Menguatkan Numerasi Lintas Mata Pelajaran
IPS
Guru menyediakan media perjalanan
untuk murid merencanakan
perjalanannya.
Selain menyediakan media pembelajaran. Guru dapat
meminta murid untuk membuat media sederhana
contohnya representasi data
11. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Media Pembelajaran yang Menguatkan Numerasi Lintas Mata Pelajaran
IPA
Strawbees / Sedotan, Kelereng dan Kincir Air
12. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Media Pembelajaran yang Menguatkan Numerasi Lintas Mata Pelajaran
Seni
Manik-manik dan islamic art untuk mengenalkan pola.
13. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Media Pembelajaran yang Menguatkan Literasi dan Numerasi
Membaca buku cerita yang
bermuatan numerasi dapat
membantu peserta didik
belajar numerasi. Kegiatan ini
bisa dilakukan diskusi
bersama di kelas atau di
rumah bersama orang tua.
https://www.letsreadasia.org/
Bermain Wayang dengan Percapakan Tema
Numerasi
14. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Simulasi Media Pembelajaran yang Menguatkan Numerasi
Rumah Amir terletak bersebelahan dengan Terminal Mojokerto.
Dia bersekolah di SDN Gedongan 1. Amir adalah murid
pindahan dari kota Jakarta. Dia masih belum hafal dengan jalan
menuju ke sekolah. Biasanya dia melalui jalan Pahlawan tetapi
hari ini ditutup karena perbaikan jalan, kemudian jawablah
beberapa pertanyaan berikut.
1. Bantulah Amir mencari beberapa alternatif jalan dengan
Google Maps.
2. Berapakah kecepatan yang harus ditempuh jika ingin
sampai sesuai dengan saran waktu yang diberikan Google
Maps.
15. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Terima kasih