Ito ay maaring gaitin sa classroom observation videos sa filipino V. It ay tungkol sa pagbibigay kahulugan sa mga salitang pamilyar at di-pamilyar na sa salita.
- ANO ANG TEKSTONG DESKRIPTIBO?
- LAYUNIN AT KAHALAGAHAN
- PARAAN NG PAGLALARAWAN
- URI NG PAGLALARAWAN
- APAT NA MAHALAGANG KASANGKAPAN NA GINAGAMIT SA MALINAW NA PAGLALARAWAN
- HALIMBAWA
Ito ay maaring gaitin sa classroom observation videos sa filipino V. It ay tungkol sa pagbibigay kahulugan sa mga salitang pamilyar at di-pamilyar na sa salita.
- ANO ANG TEKSTONG DESKRIPTIBO?
- LAYUNIN AT KAHALAGAHAN
- PARAAN NG PAGLALARAWAN
- URI NG PAGLALARAWAN
- APAT NA MAHALAGANG KASANGKAPAN NA GINAGAMIT SA MALINAW NA PAGLALARAWAN
- HALIMBAWA
2. Damdamin
Tumutukoy sa saloobing nalilikha ng mambabasa
sa teksto. Ito ay maaaring tuwa, lungkot, galit,
poot, takot, paghanga, pag-ibig o humaling,
pagnanais, pagkagulat, pagtataks, katapangan,
pangamba, pagkainis, pagkayamot, at iba pang
emosyon o damdamin.
Magandang umaga!
3. Ano nga ba ang tono?
Tumutukoy sa saloobin ng may-akda sa paksang kanyang isinulat.
May mga may-akda na nagagawang magaan ang paglalahad sa
isang seryosong paksa. Ang tono ay maaaring mapagbiro o
mapanudyo, masaya o malungkot, seryoso at satiriko.
Tono
4. Ito ay tinatawag ding punto de vista. Sa
pamamagitan ng pananaw, nakikilala ng
mambabasa ang nilikha ng naglalahad
at ng pangyayaring inilalahad, at kung
gaano ang nalalaman ng naglalahad.
Ang pananaw na gagamitin sa teksto o
akda ay nakadaragdag ng kawilihan sa
pag-unawa nito.
Pananaw
5. • Unang Panauhang Pananaw
(ako, ko, akin, atin, natin, tayo,
kami)
• Ikalawang Panauhang
Pananaw (ikaw, mo, ka, iyo,
kanila, kita, kayo, inyo, ninyo)
• Ikatlong Panauhang Pananaw
(ikaw, mo, ka, iyo, kanila, kita,
kayo, inyo, ninyo)
Mga uri ng pananaw