1. Orientació Professional a 4t d’ESO

2. Introducció Quatre sessions d’una hora. Estructura: 3 sessions: coneixement de nosaltres mateixos, dels nostres interessos i qualitats professionals. 1 sessió: la pressa de decisions en la recerca de feina.

3. Esperem que us sigui molt útil per a la recerca de feina! Participeu i pregunteu els vostres dubtes!

4. Estructura d’aquesta sessió1. 1.-Qüestionari de recollida de dades personals. 2. Quadern d’orientació professional.

5. a. Entorns de treball 1. Professions manipulatives. 2. Alimentària, agropecuària, pesca i mineria. 3. Transports. 4. Cossos de seguretat i serveis de protecció. 5. Administratiu. 6. Comercial (economia i negocis). 7. Serveis socials. 8. Educació i Cultura. 9. Humanitats i Ciències socials.

6. 2 . Quadern d’orientació professional a .Classificació dels entorns de treball (escolliu 2 de 14). b.Àrees o matèries escolars (escolliu 4 de 16). c.Aptituds i habilitats (escolliu 4 de 16). d.Valors professionals (escolliu 4 de 11). e.Inventari d’interessos (escriure 3-2-1-0 segons preferència en els quadrats grisos). f.Tipologia personal-professional (escollir segons l’anterior entre els 6 perfils). g.Codis professionals.

7. 10. Ciències de la salut. 11. Ciències de la naturalesa i Matemàtiques. 12. Tecnologies de la producció, Telecomunicacions i Informació. 13. Artístics. 14. Educació i esports. ESCOLLIU 2 DE 14

8. b. Àrees o matèries escolars 1. Matemàtiques 2.Ciències 3. Llenguatge 4. Idiomes 5. Ciències socials 6. Art 7. Música 8. Teatre 9. Imatge i so

9. 10. Oficina-Compabilitat 11. Administració d’empreses 12. Treballs de taller 13. Tecnologia 14. Educació física i esports 15. Higiene i seguretat 16. Informàtica ESCOLLIU 4 DE 16

10. c. Aptituds i habilitats. 1. Artística 2. Numèrica 3. Delideratge 4. Musical 5. Físicoesportiva 6. Manual 7. Lingüística 8. Didàctica 9. De concentració

11. 10. Mecànica 11. De persuasió 12. Matemàtica 13. Científica 14. Espacial 15. Social 16. Administrativa ESCOLLIU 4 DE 16

12. e. Valors professional 1. Disponibilitat de temps lliure 2. Independència 3. Assolir prestigi 4. Altruisme 5. Treball supervisat 6. Creativitat 7. Relació social 8. Assumir poder i responsabilitat 9. Seguretat en el treball

13. 10. Bon sou 11. Activitats similars ESCOLLIU 4 DE 11

14. e. Inventari d’interessos L’inventari d’interessos consta de dues parts: les activitats i professions i la llista de característiques personals. A continuació s’enumeren diverses activitats i professions . Has d’expressar la teva opinió respecte de cada una de la manera següent: Si t’agrada molt hi posaràs un 3. Si t’agrada força hi posaràs un 2. Si t’agrada poc hi posaràs un 1. Si no t’agrada gens hi posaràs un 0.

15. Tot seguit et presentem una llista de característiques personals. Has de contrastar cada una d’aquestes característiques amb la teva manera de ser i reflexionaren quin grau s’adiu amb tu, és a dir, en quin grau concorden la teva manera de ser i la proposta que s’ofereix. Escriuràs les teves respostes al requadre ombrejat segons la pauta següent: Si hi estàs totalment d’acord hi escriuràs un 3. Si hi estàs força d’acord hi escriuràs un 2. Si hi estàs poc d’acord hi escriuràs un 1. Si no hi estàs gens d’acord hi escriuràs un 0.

16. f. Tipologiapersonal-professional R. Realista /Ambient d’oficis C. Científic/Ambient intel·lectual A. Artístic/ Ambient artístic S. Social /Ambient social E. Emprenedor/ Ambient de direcció o negocis O. Convencional / Ambient administratiu

17. g. Codis professionals Fixa’t en els resultats que has obtingut en el Qüestionari, ésa dir, en les sumes totals de cada columna. Has de considerar la Combinació dels dos totals més alts. Poden ser combinacions com Científic-Social (C-S), Emprenedor-Convencional (E-C), etc. Aquesta combinació la denominem codi professional. Per exemple, si els resultats obtinguts per un noi que es diu Albert són: R = 26, C = 20 , A = 5, S = 10, E = 14 i O = 12, el seu codi professional és Realista-Científic(R-C).