SlideShare a Scribd company logo
ÇOKLU ZEKA KURAMI Çoklu zeka teorisi, kişisel gelişim alanında ortaya atılmış en önemli teoridir. Teorinin özü yaşam boyu gelişimi ve öğrenmeyi içerir.  Gardner’a (1983) göre;     ZEKA: bir kişinin bir veya birden fazla kültürde değer bulan bir ürün ortaya koyabilme veya günlük yada mesleki hayatında karşılaştığı bir problemi etkin ve verimli bir şeklinde çözümleme yeteneğidir.
Çoklu zeka kuramı anlayışına göre, tüm zekalar eşit değerdedir ve içlerinden biri diğerinden önemli değildir.
Her insanın farklı zeka yeteneği ya da yetenekleri olabilir. Bu kişinin yapısı, yaşadığı kültür, coğrafi bölgesi, ailesel faktörleri ve durumuna göre değişkenlik gösterir.
ZEKA ALANLARI
1. Dilsel / sözel zeka; Kelimelerle düşünme ve ifade etme, dildeki kompleks anlamları değerlendirme, kelimelerdeki anlamları ve düzeni kavrayabilme, şiir okuma, mizah, hikaye anlatma, gramer bilgisi, mecazi anlatım, benzetme, soyut ve simgesel düşünme, kavram oluşturma ve yazma gibi karmaşık olayları içeren dili üretme ve etkili kullanma becerisidir.
2. Matematiksel-mantıksal zeka: Sayılarla düşünme, hesaplama, sonuç çıkarma, mantıksal ilişkiler kurma, hipotezler üretme, problem çözme, eleştirel düşünme, sayılar, geometrik şekiller gibi soyut sembollerle tanışma, bilginin parçaları arasındaki ilişkiler kurma becerisidir.
3.Görsel-Uzamsal Zeka: Resimler, imgeler, şekiller ve çizgilerle düşünme, üç boyutlu nesneleri algılama ve muhakeme etme becerisidir.
4.Bedensel- Kinetik Zeka: Hareketlerle, jest ve mimiklerle kendini ifade etme, beyin ve vücut koordinasyonunu etkili bir biçimde kullanabilme becerisidir.
5. Müziksel-Ritmik Zeka  Sesler, notalar, ritimlerle düşünme, faklı sesleri tanıma ve yeni sesler, ritimler üretme becerisidir.Ritmik ve tonal kavramları tanıma ve kullanma, çevreden gelen seslere ve müzik aletlerine karşı duyarlılık kapasitelerini içerir.
6. Kişiler Arası ve Sosyal Zeka:  Grup içerisinde işbirlikçi çalışma, sözel ve sözsüz iletişim kurma, insanların duygu, düşünce ve davranışlarını anlama, paylaşma, ifade edebilme, yorumlama ve insanları ikna edebilme becerisidir.
7. Kişiye dönük Zeka: İnsanın kendi duygularını, duygusal tepki derecesini, düşünme sürecini tanıma, kendini değerlendirebilme ve kendisiyle ilgili hedefler oluşturabilme becerisidir.
8. Doğacı-Varoluşçu Zeka:  Doğadaki tüm canlıları tanıma, araştırma ve canlıların yaratılışları üzerine düşünme becerisidir.

More Related Content

What's hot

çOklu zeka kurami
çOklu zeka kuramiçOklu zeka kurami
çOklu zeka kuramibatugundal
 
çOklu zeka kurami
çOklu zeka kuramiçOklu zeka kurami
çOklu zeka kuramiramizozsener
 
çOklu zeka teori̇si̇
çOklu zeka teori̇si̇çOklu zeka teori̇si̇
çOklu zeka teori̇si̇01905
 
ç. Z. kuramı
ç. Z. kuramıç. Z. kuramı
ç. Z. kuramıc_lagan
 
Brand ability
Brand abilityBrand ability
Brand ability
sonat antepli
 
çoklu zeka kuramı
çoklu zeka kuramıçoklu zeka kuramı
çoklu zeka kuramısuna373
 
öDev
öDevöDev

What's hot (14)

çOklu zeka kurami
çOklu zeka kuramiçOklu zeka kurami
çOklu zeka kurami
 
çOklu zeka kurami
çOklu zeka kuramiçOklu zeka kurami
çOklu zeka kurami
 
çOklu zeka teori̇si̇
çOklu zeka teori̇si̇çOklu zeka teori̇si̇
çOklu zeka teori̇si̇
 
ç. Z. kuramı
ç. Z. kuramıç. Z. kuramı
ç. Z. kuramı
 
Brand ability
Brand abilityBrand ability
Brand ability
 
çoklu zeka kuramı
çoklu zeka kuramıçoklu zeka kuramı
çoklu zeka kuramı
 
çOklu Zeka
çOklu ZekaçOklu Zeka
çOklu Zeka
 
Coklu zeka
Coklu zekaCoklu zeka
Coklu zeka
 
ÇOKLU ZEKA KURAMI
ÇOKLU ZEKA KURAMIÇOKLU ZEKA KURAMI
ÇOKLU ZEKA KURAMI
 
Sunu1
Sunu1Sunu1
Sunu1
 
çOklu zeka kuramı
çOklu zeka kuramıçOklu zeka kuramı
çOklu zeka kuramı
 
çOklu zeka kuramı
çOklu zeka kuramıçOklu zeka kuramı
çOklu zeka kuramı
 
öDev
öDevöDev
öDev
 
çOklu zeka kuramı
çOklu zeka kuramıçOklu zeka kuramı
çOklu zeka kuramı
 

Viewers also liked

Väliinputoaminen Kelan etuuksissa
Väliinputoaminen Kelan etuuksissaVäliinputoaminen Kelan etuuksissa
Väliinputoaminen Kelan etuuksissa
Kelan tutkimus / Research at Kela
 
Hennamari Mikkola: Kelan rooli soten rahoituksessa
Hennamari Mikkola: Kelan rooli soten rahoituksessaHennamari Mikkola: Kelan rooli soten rahoituksessa
Hennamari Mikkola: Kelan rooli soten rahoituksessa
Kelan tutkimus / Research at Kela
 
Kütahya için MEGA PROJELERİMİZ (Sosyal Sorumluluk) / Prof.Dr.Alim IŞIK
Kütahya için MEGA PROJELERİMİZ (Sosyal Sorumluluk) / Prof.Dr.Alim IŞIKKütahya için MEGA PROJELERİMİZ (Sosyal Sorumluluk) / Prof.Dr.Alim IŞIK
Kütahya için MEGA PROJELERİMİZ (Sosyal Sorumluluk) / Prof.Dr.Alim IŞIK
AlimBey
 
2011 Q1 UX Research Launch at Company X
2011 Q1 UX Research Launch at Company X2011 Q1 UX Research Launch at Company X
2011 Q1 UX Research Launch at Company X
Bethany Pickard
 
Tutkimusta ajan hermolla
Tutkimusta ajan hermollaTutkimusta ajan hermolla
Tutkimusta ajan hermolla
Kelan tutkimus / Research at Kela
 
Kohtuullisen elintason mahdollisuudesta
Kohtuullisen elintason mahdollisuudestaKohtuullisen elintason mahdollisuudesta
Kohtuullisen elintason mahdollisuudesta
Kelan tutkimus / Research at Kela
 
Asiakkaiden näkemykset valinnanvapaudesta
Asiakkaiden näkemykset valinnanvapaudestaAsiakkaiden näkemykset valinnanvapaudesta
Asiakkaiden näkemykset valinnanvapaudesta
Kelan tutkimus / Research at Kela
 
Manual ckforms en-1.3.4
Manual ckforms en-1.3.4Manual ckforms en-1.3.4
Manual ckforms en-1.3.4
Rajendra Badri
 
Esto de aquí te lo voy a contar
Esto de aquí te lo voy a contarEsto de aquí te lo voy a contar
Esto de aquí te lo voy a contar
Joaquin Bejarano
 
Rozzi distance
Rozzi distanceRozzi distance
Rozzi distancejrozzi
 
Presentacio francesc cots
Presentacio francesc cotsPresentacio francesc cots
Presentacio francesc cotsCTFC
 
Toomas Kotkas: Omavalvonnastako ratkaisu sosiaali- ja terveydenhuollon valvon...
Toomas Kotkas: Omavalvonnastako ratkaisu sosiaali- ja terveydenhuollon valvon...Toomas Kotkas: Omavalvonnastako ratkaisu sosiaali- ja terveydenhuollon valvon...
Toomas Kotkas: Omavalvonnastako ratkaisu sosiaali- ja terveydenhuollon valvon...
Kelan tutkimus / Research at Kela
 
Carl
CarlCarl
Les dones d’aigua
Les dones d’aiguaLes dones d’aigua
Les dones d’aiguadragonnegros
 
Väliinputoamiset vapautuvien vankien kohdalla
Väliinputoamiset vapautuvien vankien kohdallaVäliinputoamiset vapautuvien vankien kohdalla
Väliinputoamiset vapautuvien vankien kohdalla
Kelan tutkimus / Research at Kela
 
Ami kiat menulis artikel step by step
Ami kiat menulis artikel step by stepAmi kiat menulis artikel step by step
Ami kiat menulis artikel step by step
Syifa Herbalisto
 

Viewers also liked (20)

Väliinputoaminen Kelan etuuksissa
Väliinputoaminen Kelan etuuksissaVäliinputoaminen Kelan etuuksissa
Väliinputoaminen Kelan etuuksissa
 
Hennamari Mikkola: Kelan rooli soten rahoituksessa
Hennamari Mikkola: Kelan rooli soten rahoituksessaHennamari Mikkola: Kelan rooli soten rahoituksessa
Hennamari Mikkola: Kelan rooli soten rahoituksessa
 
Kütahya için MEGA PROJELERİMİZ (Sosyal Sorumluluk) / Prof.Dr.Alim IŞIK
Kütahya için MEGA PROJELERİMİZ (Sosyal Sorumluluk) / Prof.Dr.Alim IŞIKKütahya için MEGA PROJELERİMİZ (Sosyal Sorumluluk) / Prof.Dr.Alim IŞIK
Kütahya için MEGA PROJELERİMİZ (Sosyal Sorumluluk) / Prof.Dr.Alim IŞIK
 
2011 Q1 UX Research Launch at Company X
2011 Q1 UX Research Launch at Company X2011 Q1 UX Research Launch at Company X
2011 Q1 UX Research Launch at Company X
 
Tutkimusta ajan hermolla
Tutkimusta ajan hermollaTutkimusta ajan hermolla
Tutkimusta ajan hermolla
 
Kohtuullisen elintason mahdollisuudesta
Kohtuullisen elintason mahdollisuudestaKohtuullisen elintason mahdollisuudesta
Kohtuullisen elintason mahdollisuudesta
 
Asiakkaiden näkemykset valinnanvapaudesta
Asiakkaiden näkemykset valinnanvapaudestaAsiakkaiden näkemykset valinnanvapaudesta
Asiakkaiden näkemykset valinnanvapaudesta
 
Manual ckforms en-1.3.4
Manual ckforms en-1.3.4Manual ckforms en-1.3.4
Manual ckforms en-1.3.4
 
CURRICULUM VITAE
CURRICULUM VITAECURRICULUM VITAE
CURRICULUM VITAE
 
Healthcare professionals
Healthcare professionalsHealthcare professionals
Healthcare professionals
 
Esto de aquí te lo voy a contar
Esto de aquí te lo voy a contarEsto de aquí te lo voy a contar
Esto de aquí te lo voy a contar
 
Rozzi distance
Rozzi distanceRozzi distance
Rozzi distance
 
13 anos filadelfia
13 anos filadelfia13 anos filadelfia
13 anos filadelfia
 
Presentacio francesc cots
Presentacio francesc cotsPresentacio francesc cots
Presentacio francesc cots
 
Toomas Kotkas: Omavalvonnastako ratkaisu sosiaali- ja terveydenhuollon valvon...
Toomas Kotkas: Omavalvonnastako ratkaisu sosiaali- ja terveydenhuollon valvon...Toomas Kotkas: Omavalvonnastako ratkaisu sosiaali- ja terveydenhuollon valvon...
Toomas Kotkas: Omavalvonnastako ratkaisu sosiaali- ja terveydenhuollon valvon...
 
Baromètre dépendance
Baromètre dépendanceBaromètre dépendance
Baromètre dépendance
 
Carl
CarlCarl
Carl
 
Les dones d’aigua
Les dones d’aiguaLes dones d’aigua
Les dones d’aigua
 
Väliinputoamiset vapautuvien vankien kohdalla
Väliinputoamiset vapautuvien vankien kohdallaVäliinputoamiset vapautuvien vankien kohdalla
Väliinputoamiset vapautuvien vankien kohdalla
 
Ami kiat menulis artikel step by step
Ami kiat menulis artikel step by stepAmi kiat menulis artikel step by step
Ami kiat menulis artikel step by step
 

Similar to çOklu zeka kurami

çOklu zeka slayt
çOklu zeka slaytçOklu zeka slayt
çOklu zeka slaythasanboran
 
çOklu Zeka
çOklu ZekaçOklu Zeka
çOklu Zekazxcvbz
 
çOklu zeka kuramı (2)
çOklu zeka kuramı (2)çOklu zeka kuramı (2)
çOklu zeka kuramı (2)bedihasurul
 
çOklu zeka
çOklu zekaçOklu zeka
çOklu zeka
bendelimiyim
 
coklu zeka kuramı
coklu zeka kuramıcoklu zeka kuramı
coklu zeka kuramıSerpil Altun
 
çOklu zeka kuramı
çOklu zeka kuramıçOklu zeka kuramı
çOklu zeka kuramınzkt
 
coklu zeka kuramı
coklu zeka kuramıcoklu zeka kuramı
coklu zeka kuramıSerpil Altun
 

Similar to çOklu zeka kurami (20)

Coklu zeka
Coklu zekaCoklu zeka
Coklu zeka
 
ÇOKLU ZEKA
ÇOKLU ZEKAÇOKLU ZEKA
ÇOKLU ZEKA
 
Çoklu Zeka
Çoklu ZekaÇoklu Zeka
Çoklu Zeka
 
ÇOKLU ZEKA
ÇOKLU ZEKAÇOKLU ZEKA
ÇOKLU ZEKA
 
çOklu zeka slayt
çOklu zeka slaytçOklu zeka slayt
çOklu zeka slayt
 
çOklu Zeka
çOklu ZekaçOklu Zeka
çOklu Zeka
 
çOklu zeka
çOklu zekaçOklu zeka
çOklu zeka
 
çoklu zeka
çoklu zekaçoklu zeka
çoklu zeka
 
Ilhan sürül
Ilhan sürülIlhan sürül
Ilhan sürül
 
Ilhan sürül
Ilhan sürülIlhan sürül
Ilhan sürül
 
Ilhan sürül
Ilhan sürülIlhan sürül
Ilhan sürül
 
Ilhan sürül
Ilhan sürülIlhan sürül
Ilhan sürül
 
Ilhan sürül
Ilhan sürülIlhan sürül
Ilhan sürül
 
çOklu zeka kuramı (2)
çOklu zeka kuramı (2)çOklu zeka kuramı (2)
çOklu zeka kuramı (2)
 
Ilhan sürül
Ilhan sürülIlhan sürül
Ilhan sürül
 
Ilhan sürül
Ilhan sürülIlhan sürül
Ilhan sürül
 
çOklu zeka
çOklu zekaçOklu zeka
çOklu zeka
 
coklu zeka kuramı
coklu zeka kuramıcoklu zeka kuramı
coklu zeka kuramı
 
çOklu zeka kuramı
çOklu zeka kuramıçOklu zeka kuramı
çOklu zeka kuramı
 
coklu zeka kuramı
coklu zeka kuramıcoklu zeka kuramı
coklu zeka kuramı
 

çOklu zeka kurami

  • 1. ÇOKLU ZEKA KURAMI Çoklu zeka teorisi, kişisel gelişim alanında ortaya atılmış en önemli teoridir. Teorinin özü yaşam boyu gelişimi ve öğrenmeyi içerir. Gardner’a (1983) göre; ZEKA: bir kişinin bir veya birden fazla kültürde değer bulan bir ürün ortaya koyabilme veya günlük yada mesleki hayatında karşılaştığı bir problemi etkin ve verimli bir şeklinde çözümleme yeteneğidir.
  • 2. Çoklu zeka kuramı anlayışına göre, tüm zekalar eşit değerdedir ve içlerinden biri diğerinden önemli değildir.
  • 3. Her insanın farklı zeka yeteneği ya da yetenekleri olabilir. Bu kişinin yapısı, yaşadığı kültür, coğrafi bölgesi, ailesel faktörleri ve durumuna göre değişkenlik gösterir.
  • 5. 1. Dilsel / sözel zeka; Kelimelerle düşünme ve ifade etme, dildeki kompleks anlamları değerlendirme, kelimelerdeki anlamları ve düzeni kavrayabilme, şiir okuma, mizah, hikaye anlatma, gramer bilgisi, mecazi anlatım, benzetme, soyut ve simgesel düşünme, kavram oluşturma ve yazma gibi karmaşık olayları içeren dili üretme ve etkili kullanma becerisidir.
  • 6. 2. Matematiksel-mantıksal zeka: Sayılarla düşünme, hesaplama, sonuç çıkarma, mantıksal ilişkiler kurma, hipotezler üretme, problem çözme, eleştirel düşünme, sayılar, geometrik şekiller gibi soyut sembollerle tanışma, bilginin parçaları arasındaki ilişkiler kurma becerisidir.
  • 7. 3.Görsel-Uzamsal Zeka: Resimler, imgeler, şekiller ve çizgilerle düşünme, üç boyutlu nesneleri algılama ve muhakeme etme becerisidir.
  • 8. 4.Bedensel- Kinetik Zeka: Hareketlerle, jest ve mimiklerle kendini ifade etme, beyin ve vücut koordinasyonunu etkili bir biçimde kullanabilme becerisidir.
  • 9. 5. Müziksel-Ritmik Zeka Sesler, notalar, ritimlerle düşünme, faklı sesleri tanıma ve yeni sesler, ritimler üretme becerisidir.Ritmik ve tonal kavramları tanıma ve kullanma, çevreden gelen seslere ve müzik aletlerine karşı duyarlılık kapasitelerini içerir.
  • 10. 6. Kişiler Arası ve Sosyal Zeka: Grup içerisinde işbirlikçi çalışma, sözel ve sözsüz iletişim kurma, insanların duygu, düşünce ve davranışlarını anlama, paylaşma, ifade edebilme, yorumlama ve insanları ikna edebilme becerisidir.
  • 11. 7. Kişiye dönük Zeka: İnsanın kendi duygularını, duygusal tepki derecesini, düşünme sürecini tanıma, kendini değerlendirebilme ve kendisiyle ilgili hedefler oluşturabilme becerisidir.
  • 12. 8. Doğacı-Varoluşçu Zeka: Doğadaki tüm canlıları tanıma, araştırma ve canlıların yaratılışları üzerine düşünme becerisidir.