This document discusses the UK housing stock and potential for energy efficiency improvements through the Green Deal program. It provides statistics on the number of homes that could benefit from loft insulation, cavity wall insulation, and solid wall insulation upgrades. It also summarizes two models under consideration by the Association of Greater Manchester Authorities to participate in Green Deal as either a marketer or direct provider of Green Deal financing. Recent announcements from the Department of Energy and Climate Change regarding Green Deal training, certification requirements, and eligible measures are also outlined.
This document discusses various aspects of menu planning, design, analysis and profitability. It provides guidance on how to evaluate a menu, including analyzing the sales performance and profitability of individual menu items over time. Key aspects covered include setting performance goals, tracking actual results in a performance table, classifying menu items based on their popularity and profitability, and considering the labor intensity required to prepare different dishes. The overall goal is to maximize profits by understanding which menu items are most popular and profitable for the business.
The document provides information about Footprints, an annual interactive media communications event organized by Symbiosis International University. It discusses details like the event's history, themes for that year which include media trends and environmental issues, competitions attendees can participate in, and registration details. The event aims to provide networking opportunities for students with industry professionals and information about Symbiosis University's admission process.
The document discusses different types of table service in restaurants. It describes 10 types of table service including Filipino service, tray service, blue plate service, family or compromise service, American style, Russian service, French service, and English service. It also discusses self-service styles like cafeteria service and buffet service. Finally, it lists different types of restaurants classified by their food service style like salad bars, drive-in restaurants, smorgasbord restaurants, and sandwich/soup restaurants.
Hotel management (hospitality & reservations) from TejaFrankfinn Teja
1. Accept a reservation for a foreign individual tourist from the USA, entering their personal details and room charges of Rs. 15,000.
2. Check the guest in and accept a request for extra bedding.
3. Post various bills to the guest folder during their stay.
4. Create a settlement folio and check the guest out, collecting payment for charges during their stay.
Este documento contiene dos listas de autoevaluación para dos tareas de investigación sobre monumentos de París y horarios de vuelos entre Santiago y París. Cada lista contiene entre 5 y 7 preguntas sobre si el estudiante fue capaz de encontrar la información requerida de manera independiente, incluir detalles específicos como compañías aéreas y precios de vuelos, y presentar la información de manera clara y comprensible. Al final hay un espacio para proponer mejoras.
This document discusses the UK housing stock and potential for energy efficiency improvements through the Green Deal program. It provides statistics on the number of homes that could benefit from loft insulation, cavity wall insulation, and solid wall insulation upgrades. It also summarizes two models under consideration by the Association of Greater Manchester Authorities to participate in Green Deal as either a marketer or direct provider of Green Deal financing. Recent announcements from the Department of Energy and Climate Change regarding Green Deal training, certification requirements, and eligible measures are also outlined.
This document discusses various aspects of menu planning, design, analysis and profitability. It provides guidance on how to evaluate a menu, including analyzing the sales performance and profitability of individual menu items over time. Key aspects covered include setting performance goals, tracking actual results in a performance table, classifying menu items based on their popularity and profitability, and considering the labor intensity required to prepare different dishes. The overall goal is to maximize profits by understanding which menu items are most popular and profitable for the business.
The document provides information about Footprints, an annual interactive media communications event organized by Symbiosis International University. It discusses details like the event's history, themes for that year which include media trends and environmental issues, competitions attendees can participate in, and registration details. The event aims to provide networking opportunities for students with industry professionals and information about Symbiosis University's admission process.
The document discusses different types of table service in restaurants. It describes 10 types of table service including Filipino service, tray service, blue plate service, family or compromise service, American style, Russian service, French service, and English service. It also discusses self-service styles like cafeteria service and buffet service. Finally, it lists different types of restaurants classified by their food service style like salad bars, drive-in restaurants, smorgasbord restaurants, and sandwich/soup restaurants.
Hotel management (hospitality & reservations) from TejaFrankfinn Teja
1. Accept a reservation for a foreign individual tourist from the USA, entering their personal details and room charges of Rs. 15,000.
2. Check the guest in and accept a request for extra bedding.
3. Post various bills to the guest folder during their stay.
4. Create a settlement folio and check the guest out, collecting payment for charges during their stay.
Este documento contiene dos listas de autoevaluación para dos tareas de investigación sobre monumentos de París y horarios de vuelos entre Santiago y París. Cada lista contiene entre 5 y 7 preguntas sobre si el estudiante fue capaz de encontrar la información requerida de manera independiente, incluir detalles específicos como compañías aéreas y precios de vuelos, y presentar la información de manera clara y comprensible. Al final hay un espacio para proponer mejoras.
Presentacion feita polo alumnado de 5º nivel do CEP Pilar Maestú Sierra de A Pobra do Caramiñal, como traballo previo á visita dunha exposición dobre dinosauros en Pontevedra.
Este documento resume los principales temas gramaticales de la lengua castellana como las palabras tomadas de otras lenguas llamadas préstamos, la estructura de la oración formada por sujeto y predicado, los diferentes tipos de predicado, la escritura con x o s de ciertas palabras y los mecanismos de cohesión en un texto. Propone también ejercicios para identificar sujetos, predicados y mecanismos de cohesión.
Este documento presenta 10 actividades sobre gramática y ortografía de la lengua española. Incluye ejercicios de clasificación de palabras en arcaísmos y neologismos, búsqueda de significados en el diccionario, escritura de oraciones afirmativas y negativas, clasificación y escritura de oraciones de diferentes tipos como interrogativas y exclamativas, explicación del uso de la h en ciertas palabras, escritura de diálogos y textos con diálogos directos, y escritura final de oraciones de diferentes tip
Arcaísmos son palabras antiguas que ya no se usan, mientras que neologismos son palabras nuevas para nombrar cosas recientes. Los textos dialogados presentan conversaciones entre dos o más personas usando estilo directo e indirecto.
Este documento resume diferentes aspectos de la ortografía en castellano. Explica el uso de siglas y abreviaturas, y define las palabras invariables como preposiciones, conjunciones e interjecciones. También describe las reglas de uso de la letra "b", incluyendo cuando se escribe "b" o "v" en palabras que comienzan o terminan con ciertas letras o sílabas. Finalmente, resume las excepciones a estas reglas ortográficas.
Sobre as revoltas sociais que rematan coa morte dos señores na Baixa Idade Media. Tradución ó galego e actualización da anterior versión "Violencia y muerte del señor en Galicia a finales de la Edad Media", Studia Histórica. Historia Medieval, Salamanca, vol. IX, 1991, pp. 125-157.
Presentacion feita polo alumnado de 5º nivel do CEP Pilar Maestú Sierra de A Pobra do Caramiñal, como traballo previo á visita dunha exposición dobre dinosauros en Pontevedra.
Este documento resume los principales temas gramaticales de la lengua castellana como las palabras tomadas de otras lenguas llamadas préstamos, la estructura de la oración formada por sujeto y predicado, los diferentes tipos de predicado, la escritura con x o s de ciertas palabras y los mecanismos de cohesión en un texto. Propone también ejercicios para identificar sujetos, predicados y mecanismos de cohesión.
Este documento presenta 10 actividades sobre gramática y ortografía de la lengua española. Incluye ejercicios de clasificación de palabras en arcaísmos y neologismos, búsqueda de significados en el diccionario, escritura de oraciones afirmativas y negativas, clasificación y escritura de oraciones de diferentes tipos como interrogativas y exclamativas, explicación del uso de la h en ciertas palabras, escritura de diálogos y textos con diálogos directos, y escritura final de oraciones de diferentes tip
Arcaísmos son palabras antiguas que ya no se usan, mientras que neologismos son palabras nuevas para nombrar cosas recientes. Los textos dialogados presentan conversaciones entre dos o más personas usando estilo directo e indirecto.
Este documento resume diferentes aspectos de la ortografía en castellano. Explica el uso de siglas y abreviaturas, y define las palabras invariables como preposiciones, conjunciones e interjecciones. También describe las reglas de uso de la letra "b", incluyendo cuando se escribe "b" o "v" en palabras que comienzan o terminan con ciertas letras o sílabas. Finalmente, resume las excepciones a estas reglas ortográficas.
Sobre as revoltas sociais que rematan coa morte dos señores na Baixa Idade Media. Tradución ó galego e actualización da anterior versión "Violencia y muerte del señor en Galicia a finales de la Edad Media", Studia Histórica. Historia Medieval, Salamanca, vol. IX, 1991, pp. 125-157.
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxeiesasorey
Descrición da paisaxe do río Umia, que foi fonte de inspiración de poetas e do que xurdiron lendas que quedaron fixas na tradición oral galega. Elaborada por Aldara Rey Blanco, de 3º ESO B
1. Obradoiro do Medo Samain Cadreche 2012
Para ler:
1º CICLO 2º CICLO 3º CICLO
Os tres bandidos (Kalandraka) A pantasma da torre (Xerais) Dicionario dos seres míticos galegos (Xerais)
Gato Guille e os monstros (Kalandraka) A noite do Samaín (Toxosoutos) Sobre a morte do Bieito (Rafael Dieste)
O monstro de Ricardo (Kalandraka) O cuarto prohibido (OQO) O caso do estraño empregado (A. Fdez. Paz)
Tío Lobo (Kalandraka) A pousada encantada (A Nosa Terra) O neno suicida (Rafael Dieste)
Os Bolechas teñen medo (A Nosa Terra) A bruxa regañadentes (OQO)
Munia dorme baixo a cama (Xerais)
Onde viven os monstros (OQO)
Para falar:
-Personaxes que che dan medo a ti ou a outros.
-Situacións que che dan medo (estar só, a noite, ver películas de medo,…)
-Que lle pasa ao noso corpo cando temos medo? (ollos, boca, corazón, pel,…)
-Mestres dicirlle o que nos daba medo de pequenos.
-Buscar solucións para vencer o medo: que lles funciona a eles?
2. Obradoiro do Medo Samain Cadreche 2012
Para ver:
1º CICLO
Fiz, o coleccionista de medos https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=M8PohQv_iBk#!
Os sete cabritos https://www.youtube.com/watch?v=W4xay3-msWQ&feature=relmfu
2º CICLO
A bruxa regañadentes https://www.youtube.com/watch?v=-oWj0igPIMI&feature=related
Os esqueletos xoguetóns http://www.youtube.com/watch?v=vXkQSiJG7fk&feature=related
O baile dos esqueletos http://www.youtube.com/watch?v=h03QBNVwX8Q
3º CICLO
Sobre a morte do Bieito http://vimeo.com/24162774#
Os difuntos falan castelao https://www.youtube.com/watch?v=zrRv5rbeuPw
Vídeo información sobre o Samaín http://vimeo.com/31461269
3. Obradoiro do Medo Samain Cadreche 2012
Para facer:
Repartir tiras de papel. Que escriban que é o que
máis medo lles dá?
Debuxar iso que lles dá medo.
Coas respostas, facer o Mural dos Medos
5. Obradoiro do Medo Samain Cadreche 2012
Para xogar:
http://es.yupis.org/juegos/trick-or-toad/
http://es.yupis.org/juegos/memory2/
http://www.topejuegos.net/juego/261/Calabaza.html
Para facer en liña:
1º ciclo: http://actividadeslim.blogspot.com.es/2011/11/castaneira.html
http://coledecolores.blogspot.com.es/2010/10/actividad-lim-del-otono.html
http://centros.edu.xunta.es/ceipdepazos/Ana/LIM/SAMAIN/samain.html
2º ciclo: http://chiscos.net/almacen/lim/samai_n4/lim.swf?libro=samai_n.lim
http://cadrechegalego.blogspot.com.es/2010/10/caza-do-tesouro-o-samain.html
3º ciclo: http://cadrechegalego.blogspot.com.es/2010/10/caza-do-tesouro-o-samain.html
6. Obradoiro do Medo Samain Cadreche 2012
Para saber:
http://centros.edu.xunta.es/ceppilarmaestu/webantiga/samain.htm
http://centros.edu.xunta.es/ceipdepalmeira/norma_sama02.htm
http://vello.vieiros.com/vieirosdaescola/index_10.html
Ponte a proba. Que sabes?
http://centros.edu.xunta.es/ceip.manuel.fraga/unidades/samain/xogosamain.html
Para escribir:
Escribe unha historia de medo na folla que se che dá.
Completa a ficha que se che dá (2º e 3º ciclos)