The document outlines an assignment to evaluate representations of youth in the media. Students are asked to:
1) Analyze images of youth using technical, costume/prop, and non-verbal communication codes.
2) Comment on whether representations are fair/legitimate and positive/negative using a provided scale.
3) Consider the media context and intended audience.
Some students may also be asked to support their analysis with relevant facts and statistics. The document provides examples of how to complete the assignment, including an analysis of Harry Potter's representation.
This document discusses genres of music magazines. For pop magazines, it notes they use bright neon colors and feature feminine atmospheres. Pop music videos show matching outfits to link groups together and dance moves that appeal to young girls. Rap magazines similarly use young women as status symbols and feature females dancing inappropriately. They also use grey tones as their signature color and include profanity and explicit language to portray the harsh reality of life on the streets.
This document shows the step-by-step work of solving the equation 12x^2 + 23x + 5 = 60. It factors the left side of the equation into (3x+5)(4x+1) and then sets that expression equal to the right side of the equation to solve for x.
On October 6, 2010, Oppenheimer initiated coverage of Fifth Third Bancorp with an Outperform rating and $16 price target. The analyst believes momentum is building at Fifth Third as evidenced by improving pre-provision profitability and credit trends. Reserve and capital levels are among the highest in the industry. The $16 price target assumes an 11x multiple on 2012 EPS estimates and implies further improvement in Fifth Third's fundamentals and market share growth.
The target audience of NME Magazine is teenagers and adults aged 16-30 who are interested in music, musicians, and entertainment news. The magazine aims to engage both male and female readers from a variety of religious backgrounds including Christians, Catholics, and Muslims. It also targets readers with different hobbies focused on music, computer games, and clothing as well as readers from various racial groups including white, black, Asian, and others. The magazine contains advertising, interviews, reviews of albums and festivals, and event listings that take up approximately one third of the total pages.
Kozma Szilárd karma- és családasztrológusAz anyag titkaVioletta Joó
A (látható!) anyag spirituális – szakrális funkciója
2O12 – ben, hirtelen előzönlötték Csíkszeredát a misztikus gyógyítók és még misztikusabb tanító mesterek, okkult pszichológusok és titok-tudósok, állítólagos dimenzióváltó parapszichológusok és szimbólum- pszichológusok, fény-adó ezoterikusok és szeretet-prédikáló táltosok és csodabogár asztrozófusok. Egy - két ilyen „elmés” előadásra, amelynek az előadóját személyesen is ismertem korábbról, el mentem, ha nem másért, hát azért, hogy a régi ismerőseimet üdvözöljem, sőt: hogy violámnak is ízelítőt adhassak ezen misztikusok misztikus tárgykezeléséből, a jézusi „gyümölcséről ismeritek meg a fát” figyelmeztetés alapján, ezen boldogság és megváltás-tanító személyek, külső megjelenésükből is leolvasható elért spirituális színvonalából. Sajnos mindegyik előadásban – előadóban – csalódnom kellett, mivel az éveken át, internet - szerte megtett figyelmeztetéseim ellenére, még mindig nem figyeltek fel, és nem magyarázták meg még saját maguknak sem, azt az elemi kérdést, hogy - Amennyiben olyan nagy értékű tudás birtokában vannak, amelyek szabad átadásával, okításával, illetve a leírásával, a rendkívüli sikereiket aratják, miért öregednek és pockosodnak olyan rohamos módon, sőt: hogy amennyiben tényleg olyan értékes volt a tudásuk, mint amilyennek az látszott a nagy közönség- és olvasói sikereik tükrében, miét kellett nekik is a rákos betegségeik révén a halál-félelemmel szembe nézzenek, miért nincs élet- és lelki társuk, illetve, a kettő miért nem lehet ugyanaz a személy, miért tévelyeg a nagyvárosi éjszakában a gyermekük, és még sorolhatnám, de egyszóval: miért éppen olyan fájdalommal és szerencsétlenséggel és betegséggel a sorsuk és az életük, illetve, a velük együtt élő a szeretteik élete, mint az előadásaikat nagy áhítattal hallgató követőiké, olvasóiké, hallgatóiké, tanítványaiké? Ha annyira értékes és olyan csodákra képes a szellem mágikus ereje, akkor mi a csodabogárért kellett neki a fizikai dimenziót, és végső soron - akármit is állít és bizonyít a szubatomi létformákról a kvantumfizika: - az anyagot, és azon belül a biológiai életet, meg az emberi intelligenciát megalkotni, létre hozni, és főképpen miért kellett neki, általunk, emberek által alászállni ide, ebben a szerencsétlenség-teli, szenvedés-teli és betegség-teli világba? Mire jó az anyag, mire jó a fizikai lét és miért kell abban annyi fájdalmat eltűrni és szenvedni? És egyáltalán, miért hozta létre a fájdalmat és a szenvedést? Talán szadista, ha csak minket szenvedtet, vagy mazochista, ha ő is velünk szenved, ahogy a kereszténység mondja? Mire jó az anyagot állítólag messze meghaladni és modellálni képes, mágikus erejű szellemnek ez a látszatra ön
El documento presenta instrucciones sobre el uso justo de materiales con derechos de autor para propósitos educativos. Indica que la presentación incluye ciertos materiales bajo la exención de uso justo de la ley de derechos de autor de EE. UU. y que el uso adicional de estos materiales y la presentación está restringido. Todas las imágenes provienen de Google.
The document outlines an assignment to evaluate representations of youth in the media. Students are asked to:
1) Analyze images of youth using technical, costume/prop, and non-verbal communication codes.
2) Comment on whether representations are fair/legitimate and positive/negative using a provided scale.
3) Consider the media context and intended audience.
Some students may also be asked to support their analysis with relevant facts and statistics. The document provides examples of how to complete the assignment, including an analysis of Harry Potter's representation.
This document discusses genres of music magazines. For pop magazines, it notes they use bright neon colors and feature feminine atmospheres. Pop music videos show matching outfits to link groups together and dance moves that appeal to young girls. Rap magazines similarly use young women as status symbols and feature females dancing inappropriately. They also use grey tones as their signature color and include profanity and explicit language to portray the harsh reality of life on the streets.
This document shows the step-by-step work of solving the equation 12x^2 + 23x + 5 = 60. It factors the left side of the equation into (3x+5)(4x+1) and then sets that expression equal to the right side of the equation to solve for x.
On October 6, 2010, Oppenheimer initiated coverage of Fifth Third Bancorp with an Outperform rating and $16 price target. The analyst believes momentum is building at Fifth Third as evidenced by improving pre-provision profitability and credit trends. Reserve and capital levels are among the highest in the industry. The $16 price target assumes an 11x multiple on 2012 EPS estimates and implies further improvement in Fifth Third's fundamentals and market share growth.
The target audience of NME Magazine is teenagers and adults aged 16-30 who are interested in music, musicians, and entertainment news. The magazine aims to engage both male and female readers from a variety of religious backgrounds including Christians, Catholics, and Muslims. It also targets readers with different hobbies focused on music, computer games, and clothing as well as readers from various racial groups including white, black, Asian, and others. The magazine contains advertising, interviews, reviews of albums and festivals, and event listings that take up approximately one third of the total pages.
Kozma Szilárd karma- és családasztrológusAz anyag titkaVioletta Joó
A (látható!) anyag spirituális – szakrális funkciója
2O12 – ben, hirtelen előzönlötték Csíkszeredát a misztikus gyógyítók és még misztikusabb tanító mesterek, okkult pszichológusok és titok-tudósok, állítólagos dimenzióváltó parapszichológusok és szimbólum- pszichológusok, fény-adó ezoterikusok és szeretet-prédikáló táltosok és csodabogár asztrozófusok. Egy - két ilyen „elmés” előadásra, amelynek az előadóját személyesen is ismertem korábbról, el mentem, ha nem másért, hát azért, hogy a régi ismerőseimet üdvözöljem, sőt: hogy violámnak is ízelítőt adhassak ezen misztikusok misztikus tárgykezeléséből, a jézusi „gyümölcséről ismeritek meg a fát” figyelmeztetés alapján, ezen boldogság és megváltás-tanító személyek, külső megjelenésükből is leolvasható elért spirituális színvonalából. Sajnos mindegyik előadásban – előadóban – csalódnom kellett, mivel az éveken át, internet - szerte megtett figyelmeztetéseim ellenére, még mindig nem figyeltek fel, és nem magyarázták meg még saját maguknak sem, azt az elemi kérdést, hogy - Amennyiben olyan nagy értékű tudás birtokában vannak, amelyek szabad átadásával, okításával, illetve a leírásával, a rendkívüli sikereiket aratják, miért öregednek és pockosodnak olyan rohamos módon, sőt: hogy amennyiben tényleg olyan értékes volt a tudásuk, mint amilyennek az látszott a nagy közönség- és olvasói sikereik tükrében, miét kellett nekik is a rákos betegségeik révén a halál-félelemmel szembe nézzenek, miért nincs élet- és lelki társuk, illetve, a kettő miért nem lehet ugyanaz a személy, miért tévelyeg a nagyvárosi éjszakában a gyermekük, és még sorolhatnám, de egyszóval: miért éppen olyan fájdalommal és szerencsétlenséggel és betegséggel a sorsuk és az életük, illetve, a velük együtt élő a szeretteik élete, mint az előadásaikat nagy áhítattal hallgató követőiké, olvasóiké, hallgatóiké, tanítványaiké? Ha annyira értékes és olyan csodákra képes a szellem mágikus ereje, akkor mi a csodabogárért kellett neki a fizikai dimenziót, és végső soron - akármit is állít és bizonyít a szubatomi létformákról a kvantumfizika: - az anyagot, és azon belül a biológiai életet, meg az emberi intelligenciát megalkotni, létre hozni, és főképpen miért kellett neki, általunk, emberek által alászállni ide, ebben a szerencsétlenség-teli, szenvedés-teli és betegség-teli világba? Mire jó az anyag, mire jó a fizikai lét és miért kell abban annyi fájdalmat eltűrni és szenvedni? És egyáltalán, miért hozta létre a fájdalmat és a szenvedést? Talán szadista, ha csak minket szenvedtet, vagy mazochista, ha ő is velünk szenved, ahogy a kereszténység mondja? Mire jó az anyagot állítólag messze meghaladni és modellálni képes, mágikus erejű szellemnek ez a látszatra ön
El documento presenta instrucciones sobre el uso justo de materiales con derechos de autor para propósitos educativos. Indica que la presentación incluye ciertos materiales bajo la exención de uso justo de la ley de derechos de autor de EE. UU. y que el uso adicional de estos materiales y la presentación está restringido. Todas las imágenes provienen de Google.
The document introduces the action adventure genre and provides examples of how various film techniques contribute to key aspects of the genre. It discusses spectacle, suspense, jeopardy, conflict, and combat. It considers the meaning and importance of mise-en-scene and provides examples of how costume, lighting, setting, and facial expressions can enhance genres. Sound concepts like diegetic, non-diegetic, and score are also examined. Editing techniques like shot reverse shot and establishing shots are discussed in the context of propelling narratives.
This document discusses study skills and assistive technologies that can help students who struggle with organization, note-taking, and time management. It recommends tools like highlighters, notecards, color-coding, tape recorders, and smartphone apps to aid with these tasks. Teachers can provide outlines, post notes online, and give visual/verbal cues to emphasize important points. The document also suggests setting a timer while studying and doing so in a quiet space to improve focus.
Dokumen ini memberikan instruksi lengkap untuk mengaktifkan bahasa Arab pada komputer yang menggunakan sistem operasi Windows XP dan Windows 7. Langkah-langkahnya meliputi mengakses pengaturan bahasa di control panel, memilih bahasa Arab, menginstal keyboard Arab, dan mengaktifkan penulisan dari kanan ke kiri. Dokumen ini juga menjelaskan pengaturan keyboard dan bahasa Arab pada aplikasi pengolah kata seperti MS Word.
Dokumen tersebut membahas tentang lupa dan cara mengingat pelajaran dengan baik. Beberapa poin utama yang diangkat antara lain definisi lupa, faktor-faktor yang mempengaruhi lupa, dan kaidah serta ketentuan untuk dapat mengingat pelajaran dengan baik seperti mengulang pelajaran secara teratur dalam waktu berselang dan memperhatikan hubungan antar bab pelajaran.
รายงานฉบับนี้จัดทำขึ้นในรายวิชา ม.อ.452 การวิเคราะห์และออกแบบระบบสารสนเทศ (MI452 Information System Analysis and Design) ภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2556 ในโครงการที่มีชื่อว่า บ้านให้อาหารสัตว์ผ่าน Application ด้วย Arduino ซึ่งเนื้อหาภายในรายงาน ประกอบด้วย การนำเสนอกระบวนการออกแบบและพัฒนาซอฟต์แวร์ (System Development Life Cycle) จำนวน 6 กระบวนการ ซึ่งประกอบด้วย Process 1 Identity problem and obtain approval, Process 2 Plan and monitor the project (Plan and Monitor Activities), Process 3 Discover and understand details (Analysis Activities), Process 4 Design system components (Design Activities), Process 5 Build, test, and integrate system (Implementation Activities) และ Process 6 Completes system tests and deploy solution (Deployment Activities) ซึ่งผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่า รายงานฉบับนี้จะเป็นประโยชน์กับนักเรียน นักศึกษาและผู้ที่สนใจในการนำหลักการ SDLC มาปรับใช้ในการทำซอฟต์แวร์ หรือการออกแบบและวางแผนการพัฒนาซอฟต์แวร์ในโครงการต่างๆ ที่จะคิดทำขึ้นได้เป็นอย่างดี
El documento describe brevemente el microprocesador, que es el circuito integrado central más complejo de un sistema informático y se le llama el "cerebro" de un computador. Está compuesto de registros, una unidad de control, una unidad aritmético lógica y una unidad de coma flotante. Su función principal es ejecutar instrucciones programadas en lenguaje de bajo nivel para realizar operaciones aritméticas y lógicas.
Here are some key points about genre conventions and audience expectations:
- Genres create expectations that guide how audiences interpret and make sense of media texts. They provide familiar patterns and structures.
- Understanding genres allows audiences to follow the narrative progression and anticipate certain plot developments, characters, themes based on conventions of that genre.
- In mysteries and crime dramas, one convention is the use of red herrings - false clues that point to innocent suspects before the real culprit is revealed at the end. This builds suspense.
- Buckingham's research found children tended to discuss similar genres together, showing genres influence how media is grouped and sequenced in the mind.
- Neale defines genres as "sets of expectations"
Facebook has over 500 million active users who use it to share photos and connect with friends both near and far. However, sharing personal information publicly on Facebook can enable identity theft and privacy issues, as profiles reveal addresses, emails, and other details. Some criminals have used Facebook to steal identities or hurt others. The document warns not to overshare private information on Facebook as tragedy can occur when too much personal data is made publicly available.
Punchd: Loyalty cards on your smart phone500 Startups
This document describes a hyper-local real-time deals platform called Punchd that allows businesses to offer deals and loyalty programs accessed through smart phones, including punch cards that can be stored digitally. The platform was created by Reed Morse of Getpunchd.com to enable local commerce through mobile technology.
The document discusses effective content marketing strategies. It emphasizes focusing content on providing valuable information to help audiences understand what is being offered and how their problems can be solved. Content should empower and entertain audiences while also engaging them to leave comments and feedback. An effective content strategy incorporates social media to help content spread widely and go viral. The goal is to educate, empower, entertain and engage audiences through content.
The document introduces the action adventure genre and provides examples of how various film techniques contribute to key aspects of the genre. It discusses spectacle, suspense, jeopardy, conflict, and combat. It considers the meaning and importance of mise-en-scene and provides examples of how costume, lighting, setting, and facial expressions can enhance genres. Sound concepts like diegetic, non-diegetic, and score are also examined. Editing techniques like shot reverse shot and establishing shots are discussed in the context of propelling narratives.
This document discusses study skills and assistive technologies that can help students who struggle with organization, note-taking, and time management. It recommends tools like highlighters, notecards, color-coding, tape recorders, and smartphone apps to aid with these tasks. Teachers can provide outlines, post notes online, and give visual/verbal cues to emphasize important points. The document also suggests setting a timer while studying and doing so in a quiet space to improve focus.
Dokumen ini memberikan instruksi lengkap untuk mengaktifkan bahasa Arab pada komputer yang menggunakan sistem operasi Windows XP dan Windows 7. Langkah-langkahnya meliputi mengakses pengaturan bahasa di control panel, memilih bahasa Arab, menginstal keyboard Arab, dan mengaktifkan penulisan dari kanan ke kiri. Dokumen ini juga menjelaskan pengaturan keyboard dan bahasa Arab pada aplikasi pengolah kata seperti MS Word.
Dokumen tersebut membahas tentang lupa dan cara mengingat pelajaran dengan baik. Beberapa poin utama yang diangkat antara lain definisi lupa, faktor-faktor yang mempengaruhi lupa, dan kaidah serta ketentuan untuk dapat mengingat pelajaran dengan baik seperti mengulang pelajaran secara teratur dalam waktu berselang dan memperhatikan hubungan antar bab pelajaran.
รายงานฉบับนี้จัดทำขึ้นในรายวิชา ม.อ.452 การวิเคราะห์และออกแบบระบบสารสนเทศ (MI452 Information System Analysis and Design) ภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2556 ในโครงการที่มีชื่อว่า บ้านให้อาหารสัตว์ผ่าน Application ด้วย Arduino ซึ่งเนื้อหาภายในรายงาน ประกอบด้วย การนำเสนอกระบวนการออกแบบและพัฒนาซอฟต์แวร์ (System Development Life Cycle) จำนวน 6 กระบวนการ ซึ่งประกอบด้วย Process 1 Identity problem and obtain approval, Process 2 Plan and monitor the project (Plan and Monitor Activities), Process 3 Discover and understand details (Analysis Activities), Process 4 Design system components (Design Activities), Process 5 Build, test, and integrate system (Implementation Activities) และ Process 6 Completes system tests and deploy solution (Deployment Activities) ซึ่งผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่า รายงานฉบับนี้จะเป็นประโยชน์กับนักเรียน นักศึกษาและผู้ที่สนใจในการนำหลักการ SDLC มาปรับใช้ในการทำซอฟต์แวร์ หรือการออกแบบและวางแผนการพัฒนาซอฟต์แวร์ในโครงการต่างๆ ที่จะคิดทำขึ้นได้เป็นอย่างดี
El documento describe brevemente el microprocesador, que es el circuito integrado central más complejo de un sistema informático y se le llama el "cerebro" de un computador. Está compuesto de registros, una unidad de control, una unidad aritmético lógica y una unidad de coma flotante. Su función principal es ejecutar instrucciones programadas en lenguaje de bajo nivel para realizar operaciones aritméticas y lógicas.
Here are some key points about genre conventions and audience expectations:
- Genres create expectations that guide how audiences interpret and make sense of media texts. They provide familiar patterns and structures.
- Understanding genres allows audiences to follow the narrative progression and anticipate certain plot developments, characters, themes based on conventions of that genre.
- In mysteries and crime dramas, one convention is the use of red herrings - false clues that point to innocent suspects before the real culprit is revealed at the end. This builds suspense.
- Buckingham's research found children tended to discuss similar genres together, showing genres influence how media is grouped and sequenced in the mind.
- Neale defines genres as "sets of expectations"
Facebook has over 500 million active users who use it to share photos and connect with friends both near and far. However, sharing personal information publicly on Facebook can enable identity theft and privacy issues, as profiles reveal addresses, emails, and other details. Some criminals have used Facebook to steal identities or hurt others. The document warns not to overshare private information on Facebook as tragedy can occur when too much personal data is made publicly available.
Punchd: Loyalty cards on your smart phone500 Startups
This document describes a hyper-local real-time deals platform called Punchd that allows businesses to offer deals and loyalty programs accessed through smart phones, including punch cards that can be stored digitally. The platform was created by Reed Morse of Getpunchd.com to enable local commerce through mobile technology.
The document discusses effective content marketing strategies. It emphasizes focusing content on providing valuable information to help audiences understand what is being offered and how their problems can be solved. Content should empower and entertain audiences while also engaging them to leave comments and feedback. An effective content strategy incorporates social media to help content spread widely and go viral. The goal is to educate, empower, entertain and engage audiences through content.