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Algunhas características do portugués
de Mulheres da Raia
• -ão: geraçom, non, camión
• b/v: terminación -va
• Pronuncia do ch: chegaron
• -s, -z en final de sílaba, despalatalizado ou case
despalatalizado
• Pronuncia alveolar das vibrantes: r, rr
• Ditongación: touros
• Monotongación: cando
• tamén
• Contracción de com+a: coa
• pouquinho en vez de bocadinho
Perfil do alumnado
Sistema de sibilantes
PORTUGUÉS GALEGO COMÚN GALEGO
SESEANTE
/z/: z-, -z-, -s- /θ/: z+a,o,u, c+e,i /s/: s
/s/: -ç-+a,o,u, c+e,i, s-, -ss- /s/: s /∫/: x
/∫/: x, -z, -s /∫/: x
/з/: j+a,o,u, g+e,i
A VERDADEIRA DIFICULTADE
• A alta intercomprensión
• As sibilantes
• A acentuación
• A contracción da preposición con+artigo
• As vogais nasais
• A realización da conxunción copulativa e, da segunda
forma do artigo, a vibrante múltiple r, o ll ou o nh
• O uso dos alomorfos do pronome átono de CD de 3ªP:
o/lo/no, a/la/na
• A distinción entre te e che
• As expresións, oral e escrita
• Lusismos e castelanismos
A VERDADE ESCONDIDA
• As persoas lusofalantes son as mellor dotadas
mentalmente para aprender galego: infinitivos
conxugados e futuros de subxuntivo; pronuncia do
x, as vogais medias abertas e fechadas
• Outro tópico: o galego non é unha mestura de
portugués e castelán
• Compresión lectora e oral realmente fantásticas. As
linguas son imaxes
• Motivación, traballo constante e regular e ambiente
da aula ou de práctica cómodo e próximo
Casos escritos
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O proceso de ensino-aprendizaxe do galego en estudantes do Norte de Portugal

  • 1.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Designacións para a Motacilla alba e a Motacilla cinérea
  • 6. Designacións para a vaca que non ten cría nas redes do Atlas Lingüístico Galego (ALGa) e do Atlas Lingüístico-Etnográfico de Portugal e da Galiza (ALEPG)
  • 7.
  • 8. Colocación dos pronomes átonos Portugués Galego Entregaram-me as camisas. Entregáronme as camisas. Quero-lhe dizer o que aconteceu. Quérolle dicir o que aconteceu. Nada me perturba. Nada me perturba. É necessário que a deixe na escola. É necesario que a deixe na escola. Sempre me dediquei aos estudos. Sempre me dediquei aos estudos.
  • 9. Algunhas características do portugués de Mulheres da Raia • -ão: geraçom, non, camión • b/v: terminación -va • Pronuncia do ch: chegaron • -s, -z en final de sílaba, despalatalizado ou case despalatalizado • Pronuncia alveolar das vibrantes: r, rr • Ditongación: touros • Monotongación: cando • tamén • Contracción de com+a: coa • pouquinho en vez de bocadinho
  • 10.
  • 11.
  • 13. Sistema de sibilantes PORTUGUÉS GALEGO COMÚN GALEGO SESEANTE /z/: z-, -z-, -s- /θ/: z+a,o,u, c+e,i /s/: s /s/: -ç-+a,o,u, c+e,i, s-, -ss- /s/: s /∫/: x /∫/: x, -z, -s /∫/: x /з/: j+a,o,u, g+e,i
  • 14. A VERDADEIRA DIFICULTADE • A alta intercomprensión • As sibilantes • A acentuación • A contracción da preposición con+artigo • As vogais nasais • A realización da conxunción copulativa e, da segunda forma do artigo, a vibrante múltiple r, o ll ou o nh • O uso dos alomorfos do pronome átono de CD de 3ªP: o/lo/no, a/la/na • A distinción entre te e che • As expresións, oral e escrita • Lusismos e castelanismos
  • 15. A VERDADE ESCONDIDA • As persoas lusofalantes son as mellor dotadas mentalmente para aprender galego: infinitivos conxugados e futuros de subxuntivo; pronuncia do x, as vogais medias abertas e fechadas • Outro tópico: o galego non é unha mestura de portugués e castelán • Compresión lectora e oral realmente fantásticas. As linguas son imaxes • Motivación, traballo constante e regular e ambiente da aula ou de práctica cómodo e próximo
  • 16. Casos escritos • B1 • B2 • A mesma persoa nos dous niveis
  • 17. Casos orais • Nivel B1: Exercicio de aula-Entrevista de traballo • Nivel B2: Debate entre científicos e exotéricos
  • 18. MOITAS GRAZAS POLA SÚA ATENCIÓN