SlideShare a Scribd company logo
Poradniki Szkoły z Klasą 2.0

Jak korzystać ze zdjęć udostępnionych na licencji
Creative Commons portalu www.Flickr.com?
1. wejdź na stronę:

oto ona:

2. W pasek wyszukiwarki wpisz słowo, które określi szukane przez ciebie zdjęcie.
Naszym przykładem będzie fotografia psa. Zatem wpisz słowo: „dog”
(ważne: Flickr jest portalem prowadzonym w języku angielskim, zatem wpisywane
słowa, które określą Twoje zdjęcie muszą być również w tym języku). Naciśnij
przycisk „SEARCH” (mała ikonka lupy).
3. Następnie wybierz przycisk „Advanced Search”:
Poradniki Szkoły z Klasą 2.0
Rozwinie się więcej opcji wyszukiwania,
dla ciebie - zaznaczone na zielono:

a

wśród

nich

te,

które

są

ważne

4. Zaznacz na liście:
 Search by content type: Photos/Video (masz do wyboru jeszcze:
Screenshots/Screencasts, Illustrations/Art/…)
 Search by media type: Only Photos (tylko zdjęcia)
 NAJWAŻNIEJSZE! w części Creative Commons zaznacz „Only search within Creative
Commons-licensed content”, czyli takie zdjęcia, które udostępnione są na licencji
CC.
A następnie kliknij przycisk „SEARCH”.
Poradniki Szkoły z Klasą 2.0
Wyszukiwarka pokaże zdjęcia, które spełniają zaznaczone przez ciebie przed chwilą kryteria:

5. Wybierz zdjęcie, które cię interesuje - klik.
Pojawi się ekran z wybranym przez ciebie zdjęciem:
Poradniki Szkoły z Klasą 2.0

Zwróć uwagę na przycisk
sizes. Pojawi się ekran:

i wybierz opcję Download /All

Zwróć uwagę na zaznaczone na przykładzie informacje:

Tu znajdziesz link do rodzaju licencji Creative Commons na jakiej autor zdjęcia je udostępnił
dla innych – aby się tego dowiedzieć klikasz na napis „Some rights reserved” (czyli niektóre
prawa zastrzeżone). Druga ważna dla ciebie informacja to dane o autorze zdjęcia – „by

epSos.de” – takim Nickiem posługuje się na portalu Flickr autor tej fotografii. Obie
informacje będą ci potrzebne do stworzenia opisu przy zdjęciu, np. na blogu, podczas
publikacji we wpisie.
Poradniki Szkoły z Klasą 2.0
Na tej stronie znajdziesz także informacje o dostępnych rozmiarach zdjęcia:

Zdjęcie możesz zapisać na swoim komputerze, a potem dodać je do blogowego wpisu
(pamiętaj, że w blogowych wpisach wyświetlamy dość małe zdjęcia, zatem śmiało możesz
wybrać rozmiar Small, Medium lub mniejsze – to w zupełności wystarczy). Zanim jednak
przejdziesz do zapisywania zdjęcia…
6. Wejdź w informacje dotyczące licencji – kliknij napis „Some rights reserved”:

Pojawi się strona z informacjami o rodzaju licencji, na której wybrane zdjęcie jest nam
udostępnione:
Poradniki Szkoły z Klasą 2.0
Jeśli nie czujesz się dobrze w języku angielskim możesz dopisać na końcu linku frazę deed.pl

i wcisnąć enter – to pozwoli przeładować wersję licencji na jezyk polski 

Na co zwracamy uwagę:




to
informacja
o
licencji,
czyli
o
tym
na jakich zasadach możesz korzystać z tego zdjęcia - skopiuj ten skrót, za
chwilę nam się przyda…

czyli informacja o tym, co ci wolno zrobić z tym zdjęciem
Poradniki Szkoły z Klasą 2.0


czyli informacja o tym, pod jakim
warunkiem możesz użyć tego zdjęcia – co trzeba dodać do podpisu/opisu
zdjęcia.

7. Wróć do naszego zdjęcia, aby je zapisać na twoim komputerze.
Wybierz rozmiar zdjęcia (my wybraliśmy Small 320).

Zapisywanie zdjęć: klikasz na zdjęciu prawym przyciskiem myszy, wybierasz „Zapisz
obrazek jako…” (lub „Save the picture as…”), a następnie wybierz folder, gdzie chcesz je
zapisać. Możesz stworzyć osobny katalog ze zdjęciami pobranymi z serwisu Flickr.

NASZA RADA: zapisuj zdjęcia w określony sposób:
nazwa zdjęcia_ portal, z którego pochodzi zdjęcie_autor zdjęcia_rodzaj licencji

czyli w naszym konkretnym przykładzie wygląda to tak:
pies_flickr_epSos.de_CC BY 2.0

Kiedy masz zapisane zdjęcie możesz je następnie wstawić na blog.
Poradniki Szkoły z Klasą 2.0
Do prawidłowego podpisu zdjęcia na blogu przyda się również link do miejsca na Flickrze
gdzie zdjęcie się znajduje. Skopiuj ten link w paska adresu:

Ten link powinieneś wstawić w podpisie zdjęcia na blogu – ukryć je pod słówkiem autora.
Przyda się również link do objaśnienia licencji:

Ten link należy wstawić w podpisie zdjęcia na blogu – ukryć je pod nazwą licencji.
CZYLI – DOBRZE POPISANE ZDJĘCIA Z Flickra będzie wyglądało tak:
Źródło grafiki: epSos.de, Flickr, CC BY 2.0 (data dostępu: 15 stycznia 2014 r.)

More Related Content

More from blogi2zero

Prezentacja otwierająca VII Ogólnopolski Festiwal Szkoły z Klasą
Prezentacja otwierająca VII Ogólnopolski Festiwal Szkoły z KlasąPrezentacja otwierająca VII Ogólnopolski Festiwal Szkoły z Klasą
Prezentacja otwierająca VII Ogólnopolski Festiwal Szkoły z Klasą
blogi2zero
 
CEO na III Kongresie Polskiej Edukacji
CEO na III Kongresie Polskiej EdukacjiCEO na III Kongresie Polskiej Edukacji
CEO na III Kongresie Polskiej Edukacji
blogi2zero
 
ccMixter – poradnik SzK 2.0
ccMixter – poradnik SzK 2.0ccMixter – poradnik SzK 2.0
ccMixter – poradnik SzK 2.0
blogi2zero
 
Jak korzystać z muzyki udostępnionej na licencjach Creative Commons na portal...
Jak korzystać z muzyki udostępnionej na licencjach Creative Commons na portal...Jak korzystać z muzyki udostępnionej na licencjach Creative Commons na portal...
Jak korzystać z muzyki udostępnionej na licencjach Creative Commons na portal...
blogi2zero
 
Gravatar SzK 15/16
Gravatar SzK 15/16Gravatar SzK 15/16
Gravatar SzK 15/16
blogi2zero
 
Blogi? Lubię to!
Blogi? Lubię to!Blogi? Lubię to!
Blogi? Lubię to!
blogi2zero
 
Katalog V Ogólnopolskiego Festiwal Szkoła z Klasą 2.0
Katalog V Ogólnopolskiego Festiwal Szkoła z Klasą 2.0 Katalog V Ogólnopolskiego Festiwal Szkoła z Klasą 2.0
Katalog V Ogólnopolskiego Festiwal Szkoła z Klasą 2.0
blogi2zero
 
Bączek
BączekBączek
Bączek
blogi2zero
 
Przyjeci
PrzyjeciPrzyjeci
Przyjeci
blogi2zero
 
Wymarzona lista lektur dla szkół podstawowych - wnioski z ankiety
Wymarzona lista lektur dla szkół podstawowych - wnioski z ankietyWymarzona lista lektur dla szkół podstawowych - wnioski z ankiety
Wymarzona lista lektur dla szkół podstawowych - wnioski z ankiety
blogi2zero
 
Co warto czytać w szkole - wyniki ankiety.
Co warto czytać w szkole - wyniki ankiety.Co warto czytać w szkole - wyniki ankiety.
Co warto czytać w szkole - wyniki ankiety.
blogi2zero
 
Instrukcja dla redaktora bloga
Instrukcja dla redaktora blogaInstrukcja dla redaktora bloga
Instrukcja dla redaktora bloga
blogi2zero
 
Instrukcja dla nauczyciela zglaszajacego blogerow
Instrukcja dla nauczyciela zglaszajacego blogerowInstrukcja dla nauczyciela zglaszajacego blogerow
Instrukcja dla nauczyciela zglaszajacego blogerow
blogi2zero
 
Photopeach pokaz zdjęć
Photopeach pokaz zdjęćPhotopeach pokaz zdjęć
Photopeach pokaz zdjęćblogi2zero
 
Wikipedia – uczymy sie podpisywac zrodlo artykulu
Wikipedia – uczymy sie podpisywac zrodlo artykuluWikipedia – uczymy sie podpisywac zrodlo artykulu
Wikipedia – uczymy sie podpisywac zrodlo artykulublogi2zero
 
niebieska odznaka wskazowki dla ucznia z doswiadczonej szkoly
niebieska odznaka wskazowki dla ucznia z doswiadczonej szkolyniebieska odznaka wskazowki dla ucznia z doswiadczonej szkoly
niebieska odznaka wskazowki dla ucznia z doswiadczonej szkolyblogi2zero
 
Netografia w szkole - poradnik dla uczniów
Netografia w szkole - poradnik dla uczniów Netografia w szkole - poradnik dla uczniów
Netografia w szkole - poradnik dla uczniów
blogi2zero
 

More from blogi2zero (18)

Prezentacja otwierająca VII Ogólnopolski Festiwal Szkoły z Klasą
Prezentacja otwierająca VII Ogólnopolski Festiwal Szkoły z KlasąPrezentacja otwierająca VII Ogólnopolski Festiwal Szkoły z Klasą
Prezentacja otwierająca VII Ogólnopolski Festiwal Szkoły z Klasą
 
CEO na III Kongresie Polskiej Edukacji
CEO na III Kongresie Polskiej EdukacjiCEO na III Kongresie Polskiej Edukacji
CEO na III Kongresie Polskiej Edukacji
 
ccMixter – poradnik SzK 2.0
ccMixter – poradnik SzK 2.0ccMixter – poradnik SzK 2.0
ccMixter – poradnik SzK 2.0
 
Jak korzystać z muzyki udostępnionej na licencjach Creative Commons na portal...
Jak korzystać z muzyki udostępnionej na licencjach Creative Commons na portal...Jak korzystać z muzyki udostępnionej na licencjach Creative Commons na portal...
Jak korzystać z muzyki udostępnionej na licencjach Creative Commons na portal...
 
Gravatar SzK 15/16
Gravatar SzK 15/16Gravatar SzK 15/16
Gravatar SzK 15/16
 
Blogi? Lubię to!
Blogi? Lubię to!Blogi? Lubię to!
Blogi? Lubię to!
 
Katalog V Ogólnopolskiego Festiwal Szkoła z Klasą 2.0
Katalog V Ogólnopolskiego Festiwal Szkoła z Klasą 2.0 Katalog V Ogólnopolskiego Festiwal Szkoła z Klasą 2.0
Katalog V Ogólnopolskiego Festiwal Szkoła z Klasą 2.0
 
Bączek
BączekBączek
Bączek
 
Przyjeci
PrzyjeciPrzyjeci
Przyjeci
 
Wymarzona lista lektur dla szkół podstawowych - wnioski z ankiety
Wymarzona lista lektur dla szkół podstawowych - wnioski z ankietyWymarzona lista lektur dla szkół podstawowych - wnioski z ankiety
Wymarzona lista lektur dla szkół podstawowych - wnioski z ankiety
 
Co warto czytać w szkole - wyniki ankiety.
Co warto czytać w szkole - wyniki ankiety.Co warto czytać w szkole - wyniki ankiety.
Co warto czytać w szkole - wyniki ankiety.
 
Instrukcja dla redaktora bloga
Instrukcja dla redaktora blogaInstrukcja dla redaktora bloga
Instrukcja dla redaktora bloga
 
Instrukcja dla nauczyciela zglaszajacego blogerow
Instrukcja dla nauczyciela zglaszajacego blogerowInstrukcja dla nauczyciela zglaszajacego blogerow
Instrukcja dla nauczyciela zglaszajacego blogerow
 
Photopeach pokaz zdjęć
Photopeach pokaz zdjęćPhotopeach pokaz zdjęć
Photopeach pokaz zdjęć
 
Wikipedia – uczymy sie podpisywac zrodlo artykulu
Wikipedia – uczymy sie podpisywac zrodlo artykuluWikipedia – uczymy sie podpisywac zrodlo artykulu
Wikipedia – uczymy sie podpisywac zrodlo artykulu
 
niebieska odznaka wskazowki dla ucznia z doswiadczonej szkoly
niebieska odznaka wskazowki dla ucznia z doswiadczonej szkolyniebieska odznaka wskazowki dla ucznia z doswiadczonej szkoly
niebieska odznaka wskazowki dla ucznia z doswiadczonej szkoly
 
Netografia w szkole - poradnik dla uczniów
Netografia w szkole - poradnik dla uczniów Netografia w szkole - poradnik dla uczniów
Netografia w szkole - poradnik dla uczniów
 
Jak wykonać
Jak wykonaćJak wykonać
Jak wykonać
 

Nowy poradnik do nowego Flickra

  • 1. Poradniki Szkoły z Klasą 2.0 Jak korzystać ze zdjęć udostępnionych na licencji Creative Commons portalu www.Flickr.com? 1. wejdź na stronę: oto ona: 2. W pasek wyszukiwarki wpisz słowo, które określi szukane przez ciebie zdjęcie. Naszym przykładem będzie fotografia psa. Zatem wpisz słowo: „dog” (ważne: Flickr jest portalem prowadzonym w języku angielskim, zatem wpisywane słowa, które określą Twoje zdjęcie muszą być również w tym języku). Naciśnij przycisk „SEARCH” (mała ikonka lupy). 3. Następnie wybierz przycisk „Advanced Search”:
  • 2. Poradniki Szkoły z Klasą 2.0 Rozwinie się więcej opcji wyszukiwania, dla ciebie - zaznaczone na zielono: a wśród nich te, które są ważne 4. Zaznacz na liście:  Search by content type: Photos/Video (masz do wyboru jeszcze: Screenshots/Screencasts, Illustrations/Art/…)  Search by media type: Only Photos (tylko zdjęcia)  NAJWAŻNIEJSZE! w części Creative Commons zaznacz „Only search within Creative Commons-licensed content”, czyli takie zdjęcia, które udostępnione są na licencji CC. A następnie kliknij przycisk „SEARCH”.
  • 3. Poradniki Szkoły z Klasą 2.0 Wyszukiwarka pokaże zdjęcia, które spełniają zaznaczone przez ciebie przed chwilą kryteria: 5. Wybierz zdjęcie, które cię interesuje - klik. Pojawi się ekran z wybranym przez ciebie zdjęciem:
  • 4. Poradniki Szkoły z Klasą 2.0 Zwróć uwagę na przycisk sizes. Pojawi się ekran: i wybierz opcję Download /All Zwróć uwagę na zaznaczone na przykładzie informacje: Tu znajdziesz link do rodzaju licencji Creative Commons na jakiej autor zdjęcia je udostępnił dla innych – aby się tego dowiedzieć klikasz na napis „Some rights reserved” (czyli niektóre prawa zastrzeżone). Druga ważna dla ciebie informacja to dane o autorze zdjęcia – „by epSos.de” – takim Nickiem posługuje się na portalu Flickr autor tej fotografii. Obie informacje będą ci potrzebne do stworzenia opisu przy zdjęciu, np. na blogu, podczas publikacji we wpisie.
  • 5. Poradniki Szkoły z Klasą 2.0 Na tej stronie znajdziesz także informacje o dostępnych rozmiarach zdjęcia: Zdjęcie możesz zapisać na swoim komputerze, a potem dodać je do blogowego wpisu (pamiętaj, że w blogowych wpisach wyświetlamy dość małe zdjęcia, zatem śmiało możesz wybrać rozmiar Small, Medium lub mniejsze – to w zupełności wystarczy). Zanim jednak przejdziesz do zapisywania zdjęcia… 6. Wejdź w informacje dotyczące licencji – kliknij napis „Some rights reserved”: Pojawi się strona z informacjami o rodzaju licencji, na której wybrane zdjęcie jest nam udostępnione:
  • 6. Poradniki Szkoły z Klasą 2.0 Jeśli nie czujesz się dobrze w języku angielskim możesz dopisać na końcu linku frazę deed.pl i wcisnąć enter – to pozwoli przeładować wersję licencji na jezyk polski  Na co zwracamy uwagę:   to informacja o licencji, czyli o tym na jakich zasadach możesz korzystać z tego zdjęcia - skopiuj ten skrót, za chwilę nam się przyda… czyli informacja o tym, co ci wolno zrobić z tym zdjęciem
  • 7. Poradniki Szkoły z Klasą 2.0  czyli informacja o tym, pod jakim warunkiem możesz użyć tego zdjęcia – co trzeba dodać do podpisu/opisu zdjęcia. 7. Wróć do naszego zdjęcia, aby je zapisać na twoim komputerze. Wybierz rozmiar zdjęcia (my wybraliśmy Small 320). Zapisywanie zdjęć: klikasz na zdjęciu prawym przyciskiem myszy, wybierasz „Zapisz obrazek jako…” (lub „Save the picture as…”), a następnie wybierz folder, gdzie chcesz je zapisać. Możesz stworzyć osobny katalog ze zdjęciami pobranymi z serwisu Flickr. NASZA RADA: zapisuj zdjęcia w określony sposób: nazwa zdjęcia_ portal, z którego pochodzi zdjęcie_autor zdjęcia_rodzaj licencji czyli w naszym konkretnym przykładzie wygląda to tak: pies_flickr_epSos.de_CC BY 2.0 Kiedy masz zapisane zdjęcie możesz je następnie wstawić na blog.
  • 8. Poradniki Szkoły z Klasą 2.0 Do prawidłowego podpisu zdjęcia na blogu przyda się również link do miejsca na Flickrze gdzie zdjęcie się znajduje. Skopiuj ten link w paska adresu: Ten link powinieneś wstawić w podpisie zdjęcia na blogu – ukryć je pod słówkiem autora. Przyda się również link do objaśnienia licencji: Ten link należy wstawić w podpisie zdjęcia na blogu – ukryć je pod nazwą licencji. CZYLI – DOBRZE POPISANE ZDJĘCIA Z Flickra będzie wyglądało tak: Źródło grafiki: epSos.de, Flickr, CC BY 2.0 (data dostępu: 15 stycznia 2014 r.)