SlideShare a Scribd company logo
Bangkitlah
                                       (Rejab F.I)



 Maksud


Rangkap 1
Penyajak menyeru anak bangsanya agar sedar       daripada terlena dibuai kelalaian. Negara
sudah lama merdeka dan semakin maju.

Rangkap 2
Negara kita semakin makmur dan bangsa-bangsa asing sibuk merebut kekayaan tanah air.
Penyajak tertanya-tanya mengapa anak bangsanya masih leka.

Rangkap 3
Penyajak menyeru anak bangsanya supaya bangkit dari lena agar mereka tidak menyesal.
Kekayaan hasil bumi negara semakin berkurangan dek pembangunan.

Rangkap 4
Penyajak berasa risau akan masa depan bangsanya yang mungkis terus ketinggalan dan
hidup dalam kesusahan. Beliau tidak mahu bangsanya berputih mata.

Rangkap 5
Jikalau bangsanya tidak mahu perkara itu berlaku, mereka perlu bangkit dan berusaha. Masih
ada waktu dan kesempatan mereka untuk maju dan mengejar arus pembangunan.



 Tema

Kesedaran anak bangsa perlu untuk bangkit daripada leka dalam mengejar arus pembangunan
selepas kemerdekaan. Mereka harus merebut kemakmuran negara agar tidak menyesal.
Persoalan

1.    Persoalan kepentingan mengejar arus pembangunan.Arus pembangunan perlu disedari
      dan diikuti oleh anak-anak.

2.    Persoalan kemajuan dan pembangunan negara tidak akan menunggu sesiapa yang
      leka.Kemajuan dan pembangunan negara tidak akan menunggu sesiapapun.

3.    Persoalan sumber bumi dan khazanah negara semakin berkurangan.Hal ini perlu disedari
      oleh semua orang.

4.    Persoalan masa depan anak bangsa yang masih leka. Kelekaan anak bangsa
      merunsingkan penyajak tentang masa depan mereka.




 Bentuk

1.    Bebas

2.    Terdapat 5 rangkap

3.    Rima akhir baris-baris ayat
       Rangkap 1 terdapat 4 baris ayat. Rima akhirnya abcd.
       Rangkap 2 terdapat 4 baris ayat. Rimanya abbbc
       Rangkap 3 terdapat 5 baris ayat. Rima akhirnya abccd
       Rangkap 4 terdapat 5 baris ayat. Rima akhirnya abcde
       Rangkap 5 terdapat 4 baris ayat. Rima akhirnya abcd



 Nada

Patriotik



 Gaya Bahasa

1.    Ayatnya pendek-pendek
      Contohnya : bangkitlah

2.    Diksi – mudah difahami dan puitis
      Contohnya : Anak-anak yang sedang lena

3.    Aliterasi – perulangan konsonan’n’
      Contohnya : burung-burung berterbangan di udara
4.   Asonansi – perulangan vokal ’a’
     Contohnya: : Anak-anak yang sedang lena

5.   Sinkope
     Contohnya; kau

6.   Perlambangan
     Contohnya ; anak-anak, matahari, puncak gunung, madu bumi, perut belantara

7.   Personifikasi
     Contohnya : burung-burung belum menjamah awan.



 Nilai

1.   Nilai kegigihan.. Kegigihan diperlukan untuk mengejar kekayaan..

2.   Nilai kerjasama ..Semangat ini diperlukan untuk merebut peluang yang ada.

3.   Nilai kerajinan. Kerajinan diperlukan untuk memajukan diri.



 Pengajaran

1.   Kita tidak boleh leka walaupun telah merdeka.

2.   Kita perlulah merebut peluang yang ada.

3.   Kita perlulah bersaing dengan bangsa lain untuk maju.

4.   Kita janganlah leka kerana kelekaan menyebabkan kita menderita dan terus dihimpit
       kemiskinan.



 Latihan


1.   Apakah yang dimaksudkan oleh penyajak dengan perkataan bangkitlah?
     Jawapan: sedarlah/ insaflah

2.   Apakah unsur gaya bahasa kaumakan?
     Jawapan: sinkope

More Related Content

Similar to Sajak Bangkitlah

PPKN
PPKNPPKN
Ayu puspa sari xii ips 2
Ayu puspa sari xii ips 2Ayu puspa sari xii ips 2
Ayu puspa sari xii ips 2Paarief Udin
 
Ayu puspa sari xii ips 2
Ayu puspa sari xii ips 2Ayu puspa sari xii ips 2
Ayu puspa sari xii ips 2Paarief Udin
 
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UNTUK SD & MI KELAS 4 -- SRI NURYANI & LINA YALANTI
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UNTUK SD & MI KELAS 4 -- SRI NURYANI & LINA YALANTIPENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UNTUK SD & MI KELAS 4 -- SRI NURYANI & LINA YALANTI
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UNTUK SD & MI KELAS 4 -- SRI NURYANI & LINA YALANTI
primagraphology consulting
 
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'Junidah Sukiman
 
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptxBUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
matias dedi
 
Kelas 5 tema 4 subtema 1
Kelas 5 tema 4 subtema 1Kelas 5 tema 4 subtema 1
Kelas 5 tema 4 subtema 1
Mega Mustika
 
Bahan Ajar Tema 4 Subtema 1.pptx
Bahan Ajar Tema 4 Subtema 1.pptxBahan Ajar Tema 4 Subtema 1.pptx
Bahan Ajar Tema 4 Subtema 1.pptx
FitriMakiyah
 
Tiba waktunya
Tiba waktunyaTiba waktunya
Tiba waktunyaMiss Jia
 
Sd4pkn p kn sri nuryani
Sd4pkn p kn sri nuryaniSd4pkn p kn sri nuryani
Sd4pkn p kn sri nuryani
ValentyasOlin
 
Sd4pkn p kn sri nuryani
Sd4pkn p kn sri nuryaniSd4pkn p kn sri nuryani
Sd4pkn p kn sri nuryani
ValentyasOlin
 
NOTA RUJUKAN - Sajak Harga Remaja
NOTA RUJUKAN - Sajak Harga RemajaNOTA RUJUKAN - Sajak Harga Remaja
NOTA RUJUKAN - Sajak Harga Remaja
Idrus Aizat
 
9. perencanaan karangan
9. perencanaan karangan9. perencanaan karangan
9. perencanaan karanganbusitisahara
 

Similar to Sajak Bangkitlah (18)

PPKN
PPKNPPKN
PPKN
 
Ayu puspa sari xii ips 2
Ayu puspa sari xii ips 2Ayu puspa sari xii ips 2
Ayu puspa sari xii ips 2
 
Ayu puspa sari xii ips 2
Ayu puspa sari xii ips 2Ayu puspa sari xii ips 2
Ayu puspa sari xii ips 2
 
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UNTUK SD & MI KELAS 4 -- SRI NURYANI & LINA YALANTI
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UNTUK SD & MI KELAS 4 -- SRI NURYANI & LINA YALANTIPENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UNTUK SD & MI KELAS 4 -- SRI NURYANI & LINA YALANTI
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UNTUK SD & MI KELAS 4 -- SRI NURYANI & LINA YALANTI
 
Sajak Kecek
Sajak KecekSajak Kecek
Sajak Kecek
 
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
 
Tiba waktunya
Tiba waktunyaTiba waktunya
Tiba waktunya
 
Asnida
AsnidaAsnida
Asnida
 
Asnida
AsnidaAsnida
Asnida
 
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptxBUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
 
Kelas 5 tema 4 subtema 1
Kelas 5 tema 4 subtema 1Kelas 5 tema 4 subtema 1
Kelas 5 tema 4 subtema 1
 
Bahan Ajar Tema 4 Subtema 1.pptx
Bahan Ajar Tema 4 Subtema 1.pptxBahan Ajar Tema 4 Subtema 1.pptx
Bahan Ajar Tema 4 Subtema 1.pptx
 
Tiba waktunya
Tiba waktunyaTiba waktunya
Tiba waktunya
 
Sd4pkn p kn sri nuryani
Sd4pkn p kn sri nuryaniSd4pkn p kn sri nuryani
Sd4pkn p kn sri nuryani
 
Sd4pkn p kn sri nuryani
Sd4pkn p kn sri nuryaniSd4pkn p kn sri nuryani
Sd4pkn p kn sri nuryani
 
Sajak Arkitek Kota
Sajak Arkitek KotaSajak Arkitek Kota
Sajak Arkitek Kota
 
NOTA RUJUKAN - Sajak Harga Remaja
NOTA RUJUKAN - Sajak Harga RemajaNOTA RUJUKAN - Sajak Harga Remaja
NOTA RUJUKAN - Sajak Harga Remaja
 
9. perencanaan karangan
9. perencanaan karangan9. perencanaan karangan
9. perencanaan karangan
 

More from Azwira Ariwana

Koswer sejarah tingkatan 1
Koswer sejarah tingkatan 1Koswer sejarah tingkatan 1
Koswer sejarah tingkatan 1Azwira Ariwana
 
Sajak di Bawah Langit yang Sama
Sajak di Bawah Langit yang SamaSajak di Bawah Langit yang Sama
Sajak di Bawah Langit yang SamaAzwira Ariwana
 
Hikayat Langlang Buana
Hikayat Langlang BuanaHikayat Langlang Buana
Hikayat Langlang BuanaAzwira Ariwana
 
Hikayat Daeng Upu Menambun
Hikayat Daeng Upu MenambunHikayat Daeng Upu Menambun
Hikayat Daeng Upu MenambunAzwira Ariwana
 
Syair Pemberontakan Patani
Syair Pemberontakan PataniSyair Pemberontakan Patani
Syair Pemberontakan PataniAzwira Ariwana
 
Drama Tiang Cengal Dinding Sayang
Drama Tiang Cengal Dinding SayangDrama Tiang Cengal Dinding Sayang
Drama Tiang Cengal Dinding SayangAzwira Ariwana
 
Cerpen Pahlawan Buntong
Cerpen Pahlawan BuntongCerpen Pahlawan Buntong
Cerpen Pahlawan BuntongAzwira Ariwana
 

More from Azwira Ariwana (20)

Koswer sejarah tingkatan 1
Koswer sejarah tingkatan 1Koswer sejarah tingkatan 1
Koswer sejarah tingkatan 1
 
Sajak di Bawah Langit yang Sama
Sajak di Bawah Langit yang SamaSajak di Bawah Langit yang Sama
Sajak di Bawah Langit yang Sama
 
Sajak Pasar Perasaan
Sajak Pasar PerasaanSajak Pasar Perasaan
Sajak Pasar Perasaan
 
Hikayat Siak
Hikayat SiakHikayat Siak
Hikayat Siak
 
Hikayat Langlang Buana
Hikayat Langlang BuanaHikayat Langlang Buana
Hikayat Langlang Buana
 
Hikayat Inderaputera
Hikayat InderaputeraHikayat Inderaputera
Hikayat Inderaputera
 
Hikayat Daeng Upu Menambun
Hikayat Daeng Upu MenambunHikayat Daeng Upu Menambun
Hikayat Daeng Upu Menambun
 
Pantun Lapan Kerat
Pantun Lapan KeratPantun Lapan Kerat
Pantun Lapan Kerat
 
Syair Pemberontakan Patani
Syair Pemberontakan PataniSyair Pemberontakan Patani
Syair Pemberontakan Patani
 
Seloka Si Luncai
Seloka Si LuncaiSeloka Si Luncai
Seloka Si Luncai
 
Syair Makna Riak
Syair Makna RiakSyair Makna Riak
Syair Makna Riak
 
Pantun Enam Kerat
Pantun Enam KeratPantun Enam Kerat
Pantun Enam Kerat
 
Gurindam Tonggak 12
Gurindam Tonggak 12Gurindam Tonggak 12
Gurindam Tonggak 12
 
Drama Tiang Cengal Dinding Sayang
Drama Tiang Cengal Dinding SayangDrama Tiang Cengal Dinding Sayang
Drama Tiang Cengal Dinding Sayang
 
Drama Dato Onn
Drama Dato OnnDrama Dato Onn
Drama Dato Onn
 
Drama 1400
Drama 1400Drama 1400
Drama 1400
 
Cerpen Pungut
Cerpen PungutCerpen Pungut
Cerpen Pungut
 
Cerpen Tanggar Amanat
Cerpen Tanggar AmanatCerpen Tanggar Amanat
Cerpen Tanggar Amanat
 
Cerpen Penangguhan
Cerpen PenangguhanCerpen Penangguhan
Cerpen Penangguhan
 
Cerpen Pahlawan Buntong
Cerpen Pahlawan BuntongCerpen Pahlawan Buntong
Cerpen Pahlawan Buntong
 

Sajak Bangkitlah

  • 1. Bangkitlah (Rejab F.I) Maksud Rangkap 1 Penyajak menyeru anak bangsanya agar sedar daripada terlena dibuai kelalaian. Negara sudah lama merdeka dan semakin maju. Rangkap 2 Negara kita semakin makmur dan bangsa-bangsa asing sibuk merebut kekayaan tanah air. Penyajak tertanya-tanya mengapa anak bangsanya masih leka. Rangkap 3 Penyajak menyeru anak bangsanya supaya bangkit dari lena agar mereka tidak menyesal. Kekayaan hasil bumi negara semakin berkurangan dek pembangunan. Rangkap 4 Penyajak berasa risau akan masa depan bangsanya yang mungkis terus ketinggalan dan hidup dalam kesusahan. Beliau tidak mahu bangsanya berputih mata. Rangkap 5 Jikalau bangsanya tidak mahu perkara itu berlaku, mereka perlu bangkit dan berusaha. Masih ada waktu dan kesempatan mereka untuk maju dan mengejar arus pembangunan. Tema Kesedaran anak bangsa perlu untuk bangkit daripada leka dalam mengejar arus pembangunan selepas kemerdekaan. Mereka harus merebut kemakmuran negara agar tidak menyesal.
  • 2. Persoalan 1. Persoalan kepentingan mengejar arus pembangunan.Arus pembangunan perlu disedari dan diikuti oleh anak-anak. 2. Persoalan kemajuan dan pembangunan negara tidak akan menunggu sesiapa yang leka.Kemajuan dan pembangunan negara tidak akan menunggu sesiapapun. 3. Persoalan sumber bumi dan khazanah negara semakin berkurangan.Hal ini perlu disedari oleh semua orang. 4. Persoalan masa depan anak bangsa yang masih leka. Kelekaan anak bangsa merunsingkan penyajak tentang masa depan mereka. Bentuk 1. Bebas 2. Terdapat 5 rangkap 3. Rima akhir baris-baris ayat  Rangkap 1 terdapat 4 baris ayat. Rima akhirnya abcd.  Rangkap 2 terdapat 4 baris ayat. Rimanya abbbc  Rangkap 3 terdapat 5 baris ayat. Rima akhirnya abccd  Rangkap 4 terdapat 5 baris ayat. Rima akhirnya abcde  Rangkap 5 terdapat 4 baris ayat. Rima akhirnya abcd Nada Patriotik Gaya Bahasa 1. Ayatnya pendek-pendek Contohnya : bangkitlah 2. Diksi – mudah difahami dan puitis Contohnya : Anak-anak yang sedang lena 3. Aliterasi – perulangan konsonan’n’ Contohnya : burung-burung berterbangan di udara
  • 3. 4. Asonansi – perulangan vokal ’a’ Contohnya: : Anak-anak yang sedang lena 5. Sinkope Contohnya; kau 6. Perlambangan Contohnya ; anak-anak, matahari, puncak gunung, madu bumi, perut belantara 7. Personifikasi Contohnya : burung-burung belum menjamah awan. Nilai 1. Nilai kegigihan.. Kegigihan diperlukan untuk mengejar kekayaan.. 2. Nilai kerjasama ..Semangat ini diperlukan untuk merebut peluang yang ada. 3. Nilai kerajinan. Kerajinan diperlukan untuk memajukan diri. Pengajaran 1. Kita tidak boleh leka walaupun telah merdeka. 2. Kita perlulah merebut peluang yang ada. 3. Kita perlulah bersaing dengan bangsa lain untuk maju. 4. Kita janganlah leka kerana kelekaan menyebabkan kita menderita dan terus dihimpit kemiskinan. Latihan 1. Apakah yang dimaksudkan oleh penyajak dengan perkataan bangkitlah? Jawapan: sedarlah/ insaflah 2. Apakah unsur gaya bahasa kaumakan? Jawapan: sinkope