Nel corso di quest’articolo vedremo come realizzare un client .NET per accedere alle informazioni registrate sul sistema di CRM e sfruttare il client come base per la realizzazione di una semplice applicazione .NET C# che sia in grado di eseguire una serie di operazioni elementari come: login, creazione di un nuovo contatto e recupero dati.
Nel corso di quest’articolo vedremo come realizzare un client .NET per accedere alle informazioni registrate sul sistema di CRM e sfruttare il client come base per la realizzazione di una semplice applicazione .NET C# che sia in grado di eseguire una serie di operazioni elementari come: login, creazione di un nuovo contatto e recupero dati.
Sosiaalinen Media Hyvinvointialan JärjestöilleVille Tapio
Esitykseni Terveyden edistämisen keskus ry:n Virtaa verkosta viestintään seminaarissa. Case-esimerkit: 1) Sitran palvelusetelihankkeen viestintä, 2) Nyyti ry:n toiminnan markkinointi ja 3) Väestöliitto ry:n toiminnan tuotteistus sosiaalisen median palveluksi.
2. Kuka on Riitta Ryhtä?
Someron kansalaisopiston kurssisihteeri
Opistomerkonomi
Yritysviestinnän erikoistumisopinnot (30 op.),
Turun AMK 2006
Projektipäällikön erikostumisopinnot (30 op.),
HAMK 2007
Visuaalista viestintää (3 op.),
Turun AMK 2008
Sosiaalisen median tiedottajakurssi (16 ov.),
Otavan opisto 2011
Riitta Ryhtä 2
3. Kuka on Riitta Ryhtä?
Audiovisuaalisen viestinnän ammattitutkinto,
verkkoviestintä, Faktia Koulutus Oy 2011
Sisällönhallintajärjestelmät (3 op.), HAMK 2011
eWorking työssä ja koulutuksessa erikoistumisopinnot
(30 op.), HAMK 2011 (kesken)
Pramilla-hankkeeseen kuuluvan Somepakki-
osaprojektin koordinaattori ja koulutussuunnittelija
1.9.-30.11.2011 ja 9.1.-30.4.2012 (?)
Riitta Ryhtä 3
4. Sosiaalinen media tekee
osaamisen näkyväksi
Oppimistavat kehittyvät sosiaalisen median myötä
joustaviksi ja niitä sovitetaan myös työntekijän tarpeiden
mukaan.
Vapaa-ajan opiskelua ja verkostoitumista tuetaan ja
kannustetaan organisaatiossa.
Osaamisen kehittämistä seurataan monimenetelmäisesti
eri näkökulmista ja eri osaamisten kannalta.
Osaamistieto kirjataan avoimeen tietokantaan, josta sitä on
mahdollista hakea eri kriteereillä ja hyödyntää eri
tarpeisiin.
Eduskunnan tulevaisuusvaliokunnan julkaisu 3/2011:
Silmät auki sosiaaliseen mediaan.
http://www.ttlry.fi/silm%C3%A4t-auki-sosiaaliseen-mediaan
Riitta Ryhtä 4
5. Varsinais-Suomen vapaan sivistystyön
opettajaverkosto
Opettajien ja muiden vapaan sivistystyön toimijoiden
kohtaamispaikka internetissä.
Tavoitteet
Jakaa hyviä käytäntöjä
Helpottaa tuntiopettajien työllistymistä
Auttaa opistoja tuntiopettajien rekrytoinnissa
Lisätä yhteistyötä
Avattu suljettuna yhteisönä – voisiko muuttaa
julkiseksi?
Riitta Ryhtä 5
