Ναι, η αλήθεια είναι πως δεν υπάρχει μόνο ένα είδος νοημοσύνης που να μας χαρακτηρίζει. Μέχρι πριν από κάποια χρόνια επικρατούσε η αντίληψη, πως ο έξυπνος, ευφυής και προικισμένος άνθρωπος είναι αυτός που έχει υψηλό δείκτη νοημοσύνης. Τα τελευταία χρόνια, όμως, η θεωρία αυτή άλλαξε,
Ναι, η αλήθεια είναι πως δεν υπάρχει μόνο ένα είδος νοημοσύνης που να μας χαρακτηρίζει. Μέχρι πριν από κάποια χρόνια επικρατούσε η αντίληψη, πως ο έξυπνος, ευφυής και προικισμένος άνθρωπος είναι αυτός που έχει υψηλό δείκτη νοημοσύνης. Τα τελευταία χρόνια, όμως, η θεωρία αυτή άλλαξε,
El dret a l'educació en el marc dels drets humans sils octubre de 2011jvilar
Presentació de la conferència EL DRET A L'EDUCACIÓ EN EL MARC DELS DRETS HUMANS que el Senyor Albert Bayot, Delegat Territorial del Departament d'Educació, va fer el passat 27 d'octubre al Centre Cívic de Sils.
La conferència va cloure el projecte de 3r. d'ESO sobre la Revolució Francesa i la Declaració dels Drets dels Ciutadans.
1. New Jean C.C
Alba Pou
Clàudia Giner
Itziar Muiños
Marta Villalobo
2. Índex:
• Arribada al nostre país
• Com és New Jean C.C?
• On viurem?
• Organització política
• La constitució
• La justícia
• Educació
• Utopies
3. Arribada al nostre
país
• Llicenciades en ciències polítiques
• Barcelona-Cuba.
• Fidel Castro a Haití, terratrèmol i mor
• País en una situació catastròfica
• Programa polític democràtic ONU
• Eleccions
4. Eleccions
• Vota: 95% població
• Guanyadors: La veu del poble (Clàudia, Alba, Itziar, Marta)
• Nom país: New Jean C.C (canviem totalment, pantalons
nous, vida nova)
• Capital: Cacu (unió entre Cuba i Catalunya)
• Himne: La lucha
5. Com és New Jean C.C?
• Situació: Illa a l’arxièlag del Mar Carib
• Idioma: Castellà
• Moneda: Peso gineano
• Densitat població: 102,3 hab/km2
6. Com és New Jean C.C?
Economia
Costums
Salutació i
Clima
acomiadament
Esports i entreteniment Hidrografia
Gastronomia Flora i fauna
7. Costums:
• Salutació: Homes mà, què tal?
Dones un petó
• Acomiadament:Adiós, hasta luego!
• Esports: important: beisbol. Boxe,
ciclisme,bàsquet, natació
8. Costums
• Gastronomia: carns, peixos, frijoles
negres, fruites del
mar, platans, ous, llegums i amanides.
Postres: pans ensucrats, dolços, nata
anglesa, postres a base de guayaba i
formatge
11. Hidrografia
• 200 rius
- Cauto: sud-est, 343km
- Toa: més curt, cabalós
- Sagua la Grande:
energia
12. Flora i
fauna
Animals Fauna 6500 Fusta
• Huties • Plantes de
• Ratpenat llavor
s • De boscos • Cedre
• Cocodrils • P.
)
tropicals
• Granotes
• De riu
• Peixos
• Arbres
• Caoba
• A. marins
fruiters
13. On viurem?
Llocs interès Institucions Infraestructures
Viurem a la capital de New Jean: Cacu.
Concretament al Palau Cabana
Cultura
14. Llocs d’interès
• Badia de Cacu
• Fortalesa de San Carlos de la
Cabaña
• Capitolio Nacional
• Castell del Morro
15. Llocs d’interès
• Cementiri de Colon
• Carrer 23
• Carrer Obispo
• Església de reina
16. Llocs d’interès
• Ciutat esportiva
• Font lluminosa
• Plaça vella
• Palau de la revolució
17. Institucions
• Universitat de Cacu
• Oficina de l’historiador de Cacu
• Universitat de ciències informàtiques
• Hospital de Carcha
• Hospital de Lurbe
• Escoles privades, públiques i
concertades
18. Infraestructures
• Aeroports: Playa Baracoa, José Martí
• Autobusos
• Port comercial de Cacu: a la badia
• Trens: Estació de la Coubre, estació
Casa Blanca, estació de Tulipan
19. Cultura
• Festival Internacional de ballet de Cacu
• Festival de cinema de Cacu
• Festival Jazz Plaza
• Festival Internacional de Guitarra
20. Organització política
• Sobirania nacional: el poble tria el
govern
• Contracte social: drets i deures de
l’Estat i els ciutadants
• Estat democràtic: divisió de
poders
• Llibertat i igualtat davant llei
21. La constitució
Els deu articles més importants
de la constitució de New Jean
creada el febrer de 2011 són:
22. Article 1
La sobirania resideix en el poble
1.1 Estat social i democràtic de
dret
1.2 Ciutadants participen en la
política
1.3 República
23. Article 2
Llibertat i igualtat
2.1 Els poders polítics han de fer que
la
igualtat i llibertat dels individus siguin
reals
i efectives
2.2 Principis de lleieltat, jerarquia
normativa, seguretat jurídica i
responsabilitat d’arbitrarierat dels
24. Article 3
Drets de la personalitat
3.1 Dignitat de la persona, lliure
desenvolupament de la personalitat,
respecte a la llei i els drets: ordre públic i
pau social
26. Article 5
Drets dels extrangers
5.1 Gaudiran de la llibertat pública
esmentada a la llei
Els extrangers també podràn rebre el
dret d’asil a New Jean
27. Article 6
Dret a la vida
6.1 Dret a la vida i a la
integritat física i moral, no
tortura. No pena de mort
28. Article 7
Dret a la llibertat personal
7.1 Dret a la llibertat i la seguretat. Ningú
privat de la seva llibertat.
7.2 Persona detinguda informada
immediatament, drets i raons de
detenció, no obligada a declarar, dret a
advocat
29. Article 8
Dret de participació
8.1 Participació assumptes públics:
sufragi universal
8.2 Drets d’igualtat a accedit a
funcions i càrrecs públics
30. Article 9
Llibertat d’ensenyament
9.1 Dret a l’educació. Llibertat d’ensenyament
9.2 Desenvolupament a la llibertat humana
9.3 Lliure elecció de religió
9.4 Ensenyament bàsic gratuït i obligatori
31. Article 10
Treball, dret i deure
10.1 Dret al treball, lliure
elecció d’ofici, remuneració.
10.2 Estatut de treballadors
32. La justícia
• Armonia entre individus
• Organització de les relacions entre
individus
• Aplicada per jutjes
• Individus iguals davant la llei
• Donar a cadascú el que li pertany
33. La justícia
• Societat legítima
• Societat: exigir el poder
• Poder basat en normes i
procediments
• Normes per a tothom
35. Educació
• Direcció no esticte
• Representants mestres i alumnes
• Descobriment necessitats alumnes
• Escola obligatoria 6-16 anys
36. Educació
• E. Infantil: materials didàctics, relació
amb l’entorn
• E. Primària: aprenentatge per projectes:
- Cicle inferior: 1 projecte/mes
- Cicle superior: 1 projecte/ trimestre
37. Educació
• Educació Secundària Obligatòria:
- 1r-2n: 1 projecte cada 4 mesos
- 3r-4t: 1 projecte a l’any
• Batxillerat i formació professional (unió):
- 1r i 2n: teoria. Finals 2n: triar professió
- 3r: pràctica professió
38. Les utopies:
• Aplicació educació:
- Formal: escoles, instituts, universitats…
- No formal: cursos, acadèmies..
- Informal: adquirida al llarg de la vida
• Ajuda, trasmissió coneixements i valors
• Societat culta amb iniciativa