1. CONCRECIÓ CURRICULAR DEL CEIP PERE CASASNOVAS
ÍNDEX
Concreció curricular d´Educació Primària
1. Adequació dels objectius d’etapa i integració de les competències bàsiques.
1.1. Anglès
1.2. Català
1.3. Educació Física
1.4. Mate
1.5. Castellà
1.6. Educació artística
1.7. Educació per la Ciutadania
1.8. Medi
2. Relació entre les àrees o matèries i les CB
3. Adequació i seqüència d’objectius per cicles.
3.1. Primer Cicle
3.1.1 Castellà
3.1.2 Mate
3.1.3 Català
3.1.4 Medi
3.2. Segon Cicle
3.2.1 Català
3.2.2 Castellà
3.2.3 Mate
3.2.4 Medi
3.3. Tercer Cicle
3.3.1 Castellà
3.3.2 Educació per la ciutadania
3.3.3 Medi
3.3.4 Català
3.3.5 Mate
3.4. Anglès
3.4.1 Anglès 1r cicle
3.4.2 Anglès 2n cicle
3.4.3 Anglès 3r cicle
3.5. Educació Física
3.5.1 Ed. Física 1r cicle
3.5.2 Ed. Física 2n cicle
3.5.3 Ed. Física 3r cicle
3.6. Educació Artística
3.6.1 Artística 1r cicle
3.6.2 Artística 2n cicle
3.6.3 Artística 3r cicle

2. CONCRECIÓ CURRICULAR DEL CEIP PERE CASASNOVAS
4. Continguts de cada cicle i nivell.
4.1. Anglès
4.1.1 Continguts Anglès 1r cicle
4.1.2 Continguts Anglès 2n cicle
4.1.3 Continguts Anglès 3r cicle
4.2. Castellà
4.2.1 Continguts Castellà 1r cicle
4.2.2 Continguts Castellà 2n cicle
4.2.3 Continguts Castellà 3r cicle
4.2.4 Llistat de continguts llengües 3r cicle
4.3. Català
4.3.1 Continguts Català 1r cicle
4.3.2 Continguts Català 2n cicle
4.3.3 Continguts Català 3r cicle
4.3.4 Llistat de continguts llengües 3r cicle
4.4. Educació Artística
4.4.1 Continguts Artística 1r cicle
4.4.2 Continguts Artística 2n cicle
4.4.3 Continguts Artística3r cicle
4.5. Educació Física
4.5.1 Continguts EF 1r cicle
4.5.2 Continguts EF 2n cicle
4.5.3 Continguts EF 3r cicle
4.6. Matemàtiques
4.6.1 Continguts Matemàtiques 1r cicle
4.6.2 Continguts Matemàtiques 2n cicle
4.6.3 Continguts Matemàtiques 3r cicle
4.7. Medi
4.7.1 Continguts Medi 1r cicle
4.7.2 Continguts Medi 2n cicle
4.7.3 Continguts Medi 5è
4.7.4 Continguts Medi 6è
5. Criteris d’avaluació per cicles i nivells.
5.1. Anglès
5.1.1 Criteris d‘avaluació Anglès 1r cicle
5.1.2 Criteris d‘avaluació Anglès 2n cicle
5.1.3 Criteris d‘avaluació Anglès 3r cicle
5.2. Castella
5.2.1 Criteris d‘avaluació Castellà 1r cicle
5.2.2 Criteris d‘avaluació Castellà 2n cicle
5.2.3 Criteris d‘avaluació Castellà 3r cicle
5.3. Català
5.3.1 Criteris d’avaluació Català 1r cicle

3. CONCRECIÓ CURRICULAR DEL CEIP PERE CASASNOVAS
5.3.2 Criteris d’avaluació Català 2n cicle
5.3.3 Criteris d’avaluació Català 3r cicle
5.4. Educació artística
5.4.1 Criteris d’avaluació Artística 1r cicle
5.4.2 Criteris d’avaluació Artística 2n cicle
5.4.3 Criteris d’avaluació Artística 3r cicle
5.5. Educació física
5.5.1 Criteris d’avaluació EF 1r cicle
5.5.2 Criteris d’avaluació EF 2n cicle
5.5.3 Criteris d’avaluació EF 3r cicle
5.6. Mates
5.6.1 Criteris d’avaluació Mates 1r cicle
5.6.2 Criteris d’avaluació Mates 2n cicle
5.6.3 Criteris d’avaluació Mates 3r cicle
5.7. Medi
5.7.1 Criteris d’avaluació Medi 1r cicle
5.7.2 Criteris d’avaluació Medi 2n cicle
5.7.3 Criteris d’avaluació Medi 3r cicle
6. Metodologia.
6.1. Concreció de la metodologia
6.2. Llistat de situacions d’aprenentatge