Mesyuarat Jawatankuasa KAPREZA '14 membincangkan program-program yang akan dijalankan, pemilihan krew untuk setiap program, penubuhan organisasi setiap program, dan tanggungjawab majlis tertinggi serta krew. Mesyuarat juga menekankan perjumpaan mingguan, pemasaran jalanan untuk dana tambahan, dan persediaan tema, senarai penaja, dan garis panduan setiap program.
1. Mesyuarat Jawatankuasa KAPREZA '14 membincangkan program yang telah berjalan dan akan datang.
2. Majlis tertinggi memaparkan perkembangan, masalah, status kewangan, dan tugas yang telah diselesaikan.
3. Mesyuarat ditutup dengan bacaan doa pada jam 11.30 malam.
Mesyuarat membincangkan perkembangan program KAPREZA '14. Ketua Pengarah menekankan penghantaran surat penajaan dan perubahan program. Majlis tertinggi membentangkan perjalanan tugas. Mesyuarat ditangguhkan pada pukul 11 malam.
Mesyuarat Jawatankuasa KAPREZA '14 membincangkan perkembangan program dan permasalahan yang dihadapi oleh setiap krew. Majlis tertinggi dan krew diminta melaporkan kemajuan kerja serta peralatan yang diperlukan. Ketua Pengarah mengingatkan supaya tugasan diselesaikan sebelum Perkampungan KAPREZA '14. Mesyuarat ditangguhkan pada jam 11 malam.
Mesyuarat Jawatankuasa KAPREZA '14 membincangkan program-program yang akan dijalankan, pemilihan krew untuk setiap program, penubuhan organisasi setiap program, dan tanggungjawab majlis tertinggi serta krew. Mesyuarat juga menekankan perjumpaan mingguan, pemasaran jalanan untuk dana tambahan, dan persediaan tema, senarai penaja, dan garis panduan setiap program.
1. Mesyuarat Jawatankuasa KAPREZA '14 membincangkan program yang telah berjalan dan akan datang.
2. Majlis tertinggi memaparkan perkembangan, masalah, status kewangan, dan tugas yang telah diselesaikan.
3. Mesyuarat ditutup dengan bacaan doa pada jam 11.30 malam.
Mesyuarat membincangkan perkembangan program KAPREZA '14. Ketua Pengarah menekankan penghantaran surat penajaan dan perubahan program. Majlis tertinggi membentangkan perjalanan tugas. Mesyuarat ditangguhkan pada pukul 11 malam.
Mesyuarat Jawatankuasa KAPREZA '14 membincangkan perkembangan program dan permasalahan yang dihadapi oleh setiap krew. Majlis tertinggi dan krew diminta melaporkan kemajuan kerja serta peralatan yang diperlukan. Ketua Pengarah mengingatkan supaya tugasan diselesaikan sebelum Perkampungan KAPREZA '14. Mesyuarat ditangguhkan pada jam 11 malam.
Pertemuan mesyuarat Majlis Makan Malam Tahunan Kelab Oleokimia, Teknologi Kimia dan Sains Kimia membincangkan perlantikan ahli jawatankuasa dan pelbagai pos untuk menganjurkan majlis makan malam tahunan, serta idea-idea baru untuk acara tersebut. Kehadiran mesyuarat adalah penuh.
Majlis makan malam temu mesra sains kimia, oleokimia dan teknologi kimia diadakan pada 25 April 2014 di Hotel Bangi-Putrajaya. Acara ini dihadiri oleh 31 orang peserta dan dibuka secara rasmi oleh Dekan Fakulti Sains dan Teknologi UKM. Laporan menyatakan bahawa acara berjalan lancar walaupun terdapat beberapa cabaran seperti peserta yang tidak hadir tepat waktu dan perselisihan faham di
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1. Dokumen tersebut merupakan rancangan acara Temasya Sukan Tahunan SKBT kali ke-16 yang akan diadakan pada 29 September 2011.
2. Acara akan dirasmikan oleh Guru Besar SKBT dan akan menampilkan berbagai pertandingan sukan seperti larian dan sukaneka untuk pelajar berbagai tingkatan.
3. Rancangan tersebut mencakup daftar pegawai su
1. Minit mesyuarat keempat program menuju puncak kecemerlangan membincangkan persediaan program termasuk aktiviti, menu jamuan, protokol, cenderamata, publisiti, teknikal dan pemasaran.
2. Jumlah dana yang dikumpul sehingga mesyuarat ialah lebih RM200.
3. Mesyuarat membincangkan perkembangan setiap post dan langkah selanjutnya.
Program latihan fasilitator muda tahun 2012 (Prolafim) diadakan selama 3 hari 2 malam di Rumah Prostar Kuala Selangor. Program ini bertujuan untuk membimbing remaja menuju gaya hidup sihat seimbang melalui pendedahan dan aktiviti. Terdapat beberapa modul dan aktiviti yang dirancang untuk mencapai matlamat tersebut.
1. Rencana mengatur program kegiatan sosial dan keagamaan selama 3 hari untuk warga masyarakat di Batu Pahat termasuk gotong royong, rewang, pemeriksaan kesehatan, dan bengkel memasak.
Dokumen tersebut berisi daftar nama tim manajemen madrasah di Kabupaten Purwokerto tahun 2015, mencakup nama madrasah, nama dan jabatan personel di dalam madrasah dan tim, serta nomor telepon yang bisa dihubungi.
Dokumen tersebut merupakan jadwal kegiatan masa pengenalan lingkungan sekolah (MPLS) SMA Negeri 1 Nunukan Selatan tahun 2021/2022 yang mencakup materi, pemateri, dan link Google Meet untuk setiap kelas dan sesi.
Pelan Strategik SMK Kulai Besar 2013 - 2017ALSAFII
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Jawatankuasa Pelan Strategik SMK Kulai Besar 2013-2017 ditubuhkan untuk merancang dan melaksanakan pelan strategik sekolah.
2. Jawatankuasa ini diketuai oleh Pengetua dan terdiri daripada guru-guru yang mengetuai bidang-bidang penting seperti kurikulum, kokurikulum, HEM dan lain-lain.
3. Pelan strategik sekolah akan memfokuskan pada p
EdTech Europe 2015 [Track 3]: [Rivet], ([Julian Hosp], [Entrepreneur])EdTech Europe
Dr. Julian Hosp introduces the Rivet app, which monitors social media use and motivates users to be more productive through challenges. The app pays users to be productive, offering a contrarian approach to traditional productivity blockers. Rivet connects users with mentors and aims to help people worldwide increase their productivity.
EdTech Europe 2014 Innovation Showcase: EliademyEdTech Europe
The document provides biographical information about an individual. It lists an individual's name, Sotiris Makrygiannis, as well as their occupation and title, CEO. In a single line of text, it identifies an individual and their high-level role within an organization.
EdTech Europe 2014 Innovation Showcase: Smart SparrowEdTech Europe
Dr. Dror Ben-Naim is the founder and CEO of Smart Sparrow, a platform for next generation adaptive courseware. The platform provides interactive and adaptive online content that is controlled by teachers, unlike traditional online content which is static and "one size fits all". Smart Sparrow solves the problem of boring online content by enabling learning through doing with intelligent and adaptive lessons, tutorials, labs and other tools. The platform aims to empower academics and instructional designers to create a new class of courseware.
EdTech Europe 2015 [Track 3]: [Ideas Box], ([Jeremy Lachal], [CEO])EdTech Europe
This document lists 7 humanitarian crises and underserved communities around the world that an organization has helped over the past year, including Syrian refugees in Jordan and Lebanon, Aboriginal communities in Australia, those affected by the Kivu crisis in Burundi, underserved groups in Paris and the Bronx, Somali refugees in Ethiopia, and street children in Senegal. The organization has helped over 5,000 users per week through initiatives focused on child protection, education, and community development.
Pertemuan mesyuarat Majlis Makan Malam Tahunan Kelab Oleokimia, Teknologi Kimia dan Sains Kimia membincangkan perlantikan ahli jawatankuasa dan pelbagai pos untuk menganjurkan majlis makan malam tahunan, serta idea-idea baru untuk acara tersebut. Kehadiran mesyuarat adalah penuh.
Majlis makan malam temu mesra sains kimia, oleokimia dan teknologi kimia diadakan pada 25 April 2014 di Hotel Bangi-Putrajaya. Acara ini dihadiri oleh 31 orang peserta dan dibuka secara rasmi oleh Dekan Fakulti Sains dan Teknologi UKM. Laporan menyatakan bahawa acara berjalan lancar walaupun terdapat beberapa cabaran seperti peserta yang tidak hadir tepat waktu dan perselisihan faham di
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1. Dokumen tersebut merupakan rancangan acara Temasya Sukan Tahunan SKBT kali ke-16 yang akan diadakan pada 29 September 2011.
2. Acara akan dirasmikan oleh Guru Besar SKBT dan akan menampilkan berbagai pertandingan sukan seperti larian dan sukaneka untuk pelajar berbagai tingkatan.
3. Rancangan tersebut mencakup daftar pegawai su
1. Minit mesyuarat keempat program menuju puncak kecemerlangan membincangkan persediaan program termasuk aktiviti, menu jamuan, protokol, cenderamata, publisiti, teknikal dan pemasaran.
2. Jumlah dana yang dikumpul sehingga mesyuarat ialah lebih RM200.
3. Mesyuarat membincangkan perkembangan setiap post dan langkah selanjutnya.
Program latihan fasilitator muda tahun 2012 (Prolafim) diadakan selama 3 hari 2 malam di Rumah Prostar Kuala Selangor. Program ini bertujuan untuk membimbing remaja menuju gaya hidup sihat seimbang melalui pendedahan dan aktiviti. Terdapat beberapa modul dan aktiviti yang dirancang untuk mencapai matlamat tersebut.
1. Rencana mengatur program kegiatan sosial dan keagamaan selama 3 hari untuk warga masyarakat di Batu Pahat termasuk gotong royong, rewang, pemeriksaan kesehatan, dan bengkel memasak.
Dokumen tersebut berisi daftar nama tim manajemen madrasah di Kabupaten Purwokerto tahun 2015, mencakup nama madrasah, nama dan jabatan personel di dalam madrasah dan tim, serta nomor telepon yang bisa dihubungi.
Dokumen tersebut merupakan jadwal kegiatan masa pengenalan lingkungan sekolah (MPLS) SMA Negeri 1 Nunukan Selatan tahun 2021/2022 yang mencakup materi, pemateri, dan link Google Meet untuk setiap kelas dan sesi.
Pelan Strategik SMK Kulai Besar 2013 - 2017ALSAFII
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Jawatankuasa Pelan Strategik SMK Kulai Besar 2013-2017 ditubuhkan untuk merancang dan melaksanakan pelan strategik sekolah.
2. Jawatankuasa ini diketuai oleh Pengetua dan terdiri daripada guru-guru yang mengetuai bidang-bidang penting seperti kurikulum, kokurikulum, HEM dan lain-lain.
3. Pelan strategik sekolah akan memfokuskan pada p
EdTech Europe 2015 [Track 3]: [Rivet], ([Julian Hosp], [Entrepreneur])EdTech Europe
Dr. Julian Hosp introduces the Rivet app, which monitors social media use and motivates users to be more productive through challenges. The app pays users to be productive, offering a contrarian approach to traditional productivity blockers. Rivet connects users with mentors and aims to help people worldwide increase their productivity.
EdTech Europe 2014 Innovation Showcase: EliademyEdTech Europe
The document provides biographical information about an individual. It lists an individual's name, Sotiris Makrygiannis, as well as their occupation and title, CEO. In a single line of text, it identifies an individual and their high-level role within an organization.
EdTech Europe 2014 Innovation Showcase: Smart SparrowEdTech Europe
Dr. Dror Ben-Naim is the founder and CEO of Smart Sparrow, a platform for next generation adaptive courseware. The platform provides interactive and adaptive online content that is controlled by teachers, unlike traditional online content which is static and "one size fits all". Smart Sparrow solves the problem of boring online content by enabling learning through doing with intelligent and adaptive lessons, tutorials, labs and other tools. The platform aims to empower academics and instructional designers to create a new class of courseware.
EdTech Europe 2015 [Track 3]: [Ideas Box], ([Jeremy Lachal], [CEO])EdTech Europe
This document lists 7 humanitarian crises and underserved communities around the world that an organization has helped over the past year, including Syrian refugees in Jordan and Lebanon, Aboriginal communities in Australia, those affected by the Kivu crisis in Burundi, underserved groups in Paris and the Bronx, Somali refugees in Ethiopia, and street children in Senegal. The organization has helped over 5,000 users per week through initiatives focused on child protection, education, and community development.
EdTech Europe 2015 [Track 3]: [Think & Learn], ([Pravin Prakash], [Co-Founder])EdTech Europe
- India has approximately 270 million K-12 students and 5.5 million applicants for entrance exams each year, creating a large market opportunity for education technology companies. The current schooling system and tutoring models are inferior and fragmented.
- Think & Learn has created an adaptive online learning platform delivered through video lessons developed by expert teachers, powered by a cutting-edge tech team. The product aims to disrupt traditional coaching through conceptual clarity and engaging content.
- In its first year, Think & Learn acquired 35,000 paid users, growing faster than competitors like FIITJEE, MT Educare, and Resonance that have taken decades to reach similar scales. The online model also provides high scalability. Exclusive
EdTech Europe 2015 [Track 2]: Sir John DanielEdTech Europe
This document discusses the rise of online learning and MOOCs. It begins by asking why distance learning has expanded access to postsecondary education significantly but has done little for secondary students deprived of education. It then defines MOOCs as Massive Open Online Courses. It discusses the trend towards openness in software, research, and educational resources. It outlines the Paris Declaration which encourages open licensing of educational materials produced with public funds. It notes that while early MOOCs had low completion rates, more students are now taking regular online courses than MOOCs. It presents models showing the hype cycle and technology adoption life cycle for online learning and argues that MOOCs have helped bridge the gap for mainstream adoption of online education.
EdTech Europe 2015 [Track 3]: [PaGamO], ([Peng-Cheng Yeh], [Co-Founder])EdTech Europe
This document describes PaGamO, a social game platform developed by BoniO Inc. to make studying and learning fun. PaGamO was first used in a Probability MOOC course on Coursera taught by Prof. Benson Yeh. It led to improved student engagement and higher passing rates. PaGamO provides personalized teaching and tracks student performance. It has now been adopted for K-12 education in Taiwan and corporate training. PaGamO recently received $6 million in funding, the highest round for an education startup in Taiwan.
This document provides a summary of the key topics and insights from EdTech Europe, a conference connecting the EdTech ecosystem. It discusses 10 main points: 1) the growth of the global education industry compared to media and software; 2) the increasing digitization of education content; 3) the lack of scale in the edtech startup ecosystem; 4) lack of investment in European edtech; 5) emerging markets surpassing mature markets in digital content by 2020; 6) who will control educational content delivery - social communities or software/platforms; 7) clear disruption potential of tablets/smartphones in K-12; 8) skepticism about MOOCs replacing traditional universities but with much lower marginal costs; 9) differences in corporate training
EdTech Europe 2015 [track 3]: [inno group], ([Camille Vidaud], [Project Manag...EdTech Europe
The document summarizes the TELL US Awards European Project. It was a 24-month FP7 project funded by the EC to address low adoption of technology-enhanced learning in European education. The project organized regional and European contests to identify successful TEL products and demonstrate their adoption and scaling. Winners received cash prizes, software licenses, mentoring, and opportunities to attend education technology conferences. The goal was to engage policymakers, educators, and learners to stimulate TEL development and deployment in Europe.
EdTech Europe 2015 [Track 3]: [SXSedu], ([Ron Reed], [Executive Producer])EdTech Europe
The SXSWedu Conference & Festival hosts a diverse community of education stakeholders to foster innovation in learning. To be eligible for the LAUNCHedu competition at SXSWedu, a startup must have launched in education, be incorporated with a management team and website, demonstrate a sustainable business model and user metrics, and be passionate about student success. The application period for the 2016 competition is from June 29 to November 6, with the competition taking place March 7-10, 2016 at SXSWedu.
Mesyuarat Jawatankuasa KAPREZA '14 membincangkan program-program yang akan dijalankan, pemilihan krew untuk setiap program, penubuhan organisasi setiap program, dan tanggungjawab majlis tertinggi serta krew. Mesyuarat juga menekankan perjumpaan mingguan, pemasaran jalanan untuk dana tambahan, dan penyediaan tema, senarai penaja, dan garis panduan setiap program.
Mesyuarat Jawatankuasa KAPREZA '14 membincangkan perkembangan dan permasalahan program, memberi tugasan kepada majlis tertinggi dan krew untuk menyediakan dokumen berkaitan program, serta ditangguhkan pada jam 11 malam setelah bacaan doa.
Mesyuarat membincangkan perkembangan program KAPREZA '14. Ketua Pengarah menekankan penghantaran surat penajaan dan perubahan program. Majlis tertinggi membentangkan perjalanan tugas. Mesyuarat ditangguhkan pada pukul 11 malam.
Mesyuarat Jawatankuasa KAPREZA '14 membincangkan perkembangan program dan permasalahan yang dihadapi oleh setiap krew. Majlis tertinggi dan krew diminta melaporkan kemajuan dan persiapan mereka untuk perkampungan KAPREZA '14. Ketua Pengarah mengingatkan supaya tugas-tugas diselesaikan sebelum acara bermula.
Mesyuarat Jawatankuasa KAPREZA '14 membincangkan perkembangan dan permasalahan program serta majlis tertinggi. Felo dan Ketua Pengarah memberi arahan untuk mempercepatkan promosi dan pengiklanan KAPREZA '14 serta menyempurnakan perancangan setiap program. Mesyuarat ditangguhkan dengan bacaan doa.
Dokumen tersebut berisi keputusan kepala MAN Yogyakarta III tentang pengumuman hasil seleksi penerimaan peserta didik baru program prestasi untuk tahun ajaran 2014/2015. Dokumen ini menetapkan daftar nama siswa yang dinyatakan diterima berdasarkan hasil seleksi administrasi, tes potensi akademik, wawancara, dan prestasi.
Program kursus kepemimpinan pelajar bertujuan melatih dan memperkukuhkan sifat kepemimpinan para pelajar. Ia memberi pendedahan tentang ciri-ciri pemimpin yang baik dan cara memimpin yang berkesan. Program ini diharapkan dapat membentuk pemimpin pelajar yang bermotivasi dan bertanggungjawab.
Bengkel dilaksanakan di SK Kiaramas untuk memberikan taklimat kepada guru-guru tentang pentingnya kesedaran kesejahteraan psikologi. Penceramah menjelaskan tentang pengurusan emosi yang betul dan cara meningkatkan kesihatan emosi. Diharapkan ilmu yang diterima dapat digunakan dalam proses pengajaran dan pembelajaran di sekolah.
Panitia Pelaksana Komisi Pemilihan Umum Fakultas Teknik Universitas Pesantren Tinggi Darul 'Ulum memohon izin kepada dosen untuk pelaksanaan Pelantikan dan Rapat Kerja DPM-BEM FT 2014/2015 yang akan diadakan pada 6-7 April 2015 di Meeting Room 2, dengan lampiran daftar nama mahasiswa yang terlibat."
Program latihan fasilitator muda tahun 2012 (Prolafim) akan diadakan selama 3 hari 2 malam di Rumah Prostar Kuala Selangor. Program ini bertujuan untuk membimbing remaja menuju gaya hidup sihat dan seimbang melalui berbagai modul pelatihan dan aktivitas. Terdapat 120 peserta dari sekolah-sekolah di daerah Kuala Selangor, Kuala Langat dan Tanjung Karang.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
1. Minit Mesyuarat Jawatankuasa KAPREZA ‘14
Kolej Pendeta Za’ba
Universiti Kebangsaan Malaysia
Sesi 2013/2014
No. 22/2014
Tarikh : 18 Februari 2014
Hari : Selasa
Masa : 8.30 malam
Tempat : Bilik Seminar 1
Kehadiran :
a) Majlis Tertinggi
Bil Nama Nombor Matrik Majlis Tertinggi
1 Nur Syahirah binti Rosli A146343 KP
2 Muhamad Fitri bin Ramli A143465 TKP 1
3 Nurul Suhana binti Azmi A146676 TKP 2
4 Muhammad Amir Izzat bin Rosli A143220 Setiausaha 1
5 Nur Husna binti Mohd Dahan A143408 Setiausaha 2
6 Siti Nurfarah Hananie binti Ahamad Zaki A146347 Bendahari
7 Cheong Chooi Mei A143272 Naib Bendahari
8 Aifa Syahirah binti Sulaiman A145621 Cenderamata
9 Nur Akma Najihan binti Saharuddin A145631 Cenderamata
10 Nursyahira binti Mohamad Zaher A145727 Cenderamata
11 Nurhanani binti Nordin A145749 Cenderamata
13 Nurul Amalina Liyana binti Khairul Anuar A143125 Gerai
12 Norazfathiah binti Azahar A143215 Gerai
14 Nurul Izzati binti Mohd Nordin A143416 Gerai
15 Ana Syakirah binti Khairul Ansor A145737 Jamuan
16 Hasmat Husaina binti Ahamed Hasan A146377 Jamuan
17 Alireza bin Ibrahim A145266 Keselamatan
18 Noor Azreeni binti Abu Saran A145830 Keselamatan
19 Fatin Nurnadiah binti Bujang A145838 Keselamatan
20 Maisarah binti Idrus A146688 Keselamatan
21 Ume Yana binti Abdul Rahman A143424 Pemasaran
22 Nor Hazila binti Mat Lazim A145326 Pemasaran
2. b) Krew
Bil Nama Nombor Matrik Program
1 Thashinee A/P Krishna Kumar A143423 Kids Got Talent
2 Sarah A/P Theodore Lourdes Sandanaraj A143552 Kids Got Talent
3 Noor Atiqah binti Badaluddin A144101 Kids Got Talent
4 Bhavani A/P Logan A144128 Kids Got Talent
5 Shekinah A/P Kumaravel A145010 Kids Got Talent
6 Tulasi A/P Ayaoo A146443 Kids Got Talent
7 Nor Farhana Edayu binti Zolkefeli A146447 Kids Got Talent
8 Suhaili binti Mahmud A143274 CCC
9 Hayani Amanina binti Hisham A143822 CCC
10 Yazmalina binti Yaacob A143844 CCC
11 Afiqah Nuraini binti Md Nor A143857 CCC
12 Farlena Idayu binti Md Salleh A144145 CCC
13 Siti Syahara binti Mad Yusoh A144149 CCC
14 Nur Fatihah binti Abdul Ghafar A144169 CCC
15 Nor Nabilah binti Mostafa Kamal A146686 CCC
16 Vinoothene A/P Chandrasekaran A145359 Grooming
17 Putri Nabila Nur Ain binti Alias A146467 Grooming
18 Salsabila A146588 Grooming
19 Tasha Asterold A146671 Grooming
20 Nur Musfirah binti Mustak Ahmad A146780 Grooming
21 Amiza binti Abd Kahar A146781 Grooming
23 Noor Asilah binti Mohamed A143352 Protokol
24 Norziani binti Aziz A143869 Protokol
25 Nor Azreen binti Azmi A145834 Protokol
26 Sitti Nur Alam binti Mappiare A146460 Protokol
27 Raja Mohd Azlan bin Raja Ali A145744 Publisiti (G)
28 Muhammad Hassyakirin bin Hasim A146183 Publisiti (G)
29 Fatin Nadia binti Nor Azman A146250 Publisiti (G)
30 Nur Zafirah binti Mohd Husin A146297 Publisiti (G)
31 Sakinah binti Hamzah A146311 Publisiti (G)
32 Norfadilah binti Abu Hasan A143892 Publisiti (M)
33 Syahirah binti Mohd Aminudin A145895 Publisiti (M)
34 Zarith Zafira binti Mohamad Zubir A145916 Publisiti (M)
35 Razif bin Mohamed Halik A140128 Teknikal
36 Muhammad Shahrezal bin Mohd Shukri A140580 Teknikal
37 Mohammad Alef bin Mohd Razali A143888 Teknikal
38 Nur Amira Fazira binti Ahmad A146096 Teknikal
39 Nur Izyani Aini binti Abd Ghani A146111 Teknikal
40 Nurul Izzati Izzah binti Zulkifli A146119 Teknikal
41 Mohd Nur Hafiz bin Jaafar A145648 TTK
42 Nur Syahirah binti Gundol A146230 TTK
3. 22 Kee Ee Von A143300 Boling
23 Amirul bin Abdul Hamid A143433 Boling
24 Hau Yin Ting A143245 Horse For Fun
25 Yew Ling Sin A143340 Horse For Fun
26 Lim Cia Syin A143426 Horse For Fun
27 Syazrieana binti Bahari A144197 Horse For Fun
28 Sakiinah binti Mahmud Seri Wijaya A144204 Horse For Fun
29 Wan Maisarah binti Wan Isa A144206 Horse For Fun
30 Najwa Izzaty binti Muhammad Azha A144220 Horse For Fun
31 Nurul Azura binti Mohd Yodin A144224 Horse For Fun
32 Luqman Hakim bin Mohd Amin A143232 MDCR
33 Siti Nur Syamimi binti Mohammad A143297 MDCR
34 Mardhiah binti Ishak A143553 MDCR
35 Nor Izzah binti Marzuki A145541 MDCR
36 Nurul Shahida binti Mat Zain A146208 MDCR
37 Nurul Amirah binti Mokhtar A146234 MDCR
38 Fariza Halissa binti Mohamed Zainuddin A143155 BOTB
39 Noor Atikah binti Azmil Fahmi A143160 BOTB
40 Nur Khaleedah binti Amran A143168 BOTB
41 Nurul Shaadah binti Sulaiman A143183 BOTB
42 Nur Amilina Shasha binti Aminuddin A143362 BOTB
43 Saidatul Natrah binti Mohamad Khairi A143376 BOTB
44 Hani Shahirah binti Madzli A143378 BOTB
45 Mohd Haziq bin Othman A144005 BOTB
46 Nor Syahila binti Abdul Rajalu A145240 BOTB
47 Norashima binti Alin A145246 BOTB
48 Nurul Atieqah binti Khamis A139725 Battlefield
49 Nur Farihan binti Zaid A143359 Battlefield
50 Nurul Afiqah binti Bakar A143400 Battlefield
51 Nur Hafizah binti Za’ba A143404 Battlefield
52 Nur Ezzah Syazana binti Mohd Azmi A145584 Battlefield
53 Eizyan Izzati binti Samsudin A145640 Battlefield
54 Nadhirah binti Omar A145646 Battlefield
55 Mohd Bajuri bin Asruri A145766 Battlefield
56 Wan Naqiuddin bin Wan Zulrushdi A145972 Battlefield
57 Heather Nyarud Gihi anak Kucheng A133901 CCK
58 Nur ‘Ayuni binti Albakri A144033 CCK
59 Siti Aiysah binti Rahman A144241 CCK
60 Norshakinah binti Mohd Sharif Budin A144247 CCK
61 Nik Salmie binti Nik Man A144259 CCK
62 Nurdhiya Zafirah binti Mat Hassan A144267 CCK
63 Effa Adrina binti Azli A144272 CCK
64 Nur Farzana binti Mohd Yusoff A144296 CCK
65 Nina Nur Alisya binti Neil Rashdan A144317 CCK
66 Siti Hajar binti Md Zaini A141364 Food Hunter
67 Siti Nurul Afifi binti Ghazali A141560 Food Hunter
68 Rabiatul Nadhrah binti Yem A141671 Food Hunter
69 Nor Athikah binti Ismail A141755 Food Hunter
4. 70 Yuni Aulia Putri A146647 Food Hunter
71 Inesa Mirantina A146658 Food Hunter
72 Rica Nofrianti A146663 Food Hunter
73 Norhazlen binti Abdul Halim A143227 Siapa Hebat
74 Mohd Hafizee bin Rahman A145239 Siapa Hebat
75 Abdul Raouf bin Abd Rahman A145281 Siapa Hebat
76 Siti Khadijah binti Ahmed A145507 Siapa Hebat
77 Nadia Aqilla binti Shamsusah A145537 Siapa Hebat
78 Siti Nurfaeiza binti Abd Razak A145539 Siapa Hebat
79 Muhammad Ameerullah bin Sahudin A145872 Siapa Hebat
80 Syarifudin bin Saroni A145955 Siapa Hebat
81 Faris Naqib bin Abdullah A143351 Futsal
82 Muhammad Najmuddin bin Karim A143439 Futsal
83 Muhammad Shaheer Zahin bin Zainudin A143504 Futsal
84 Muhamad Aniq Akif bin Kodiron A143811 Futsal
85 Aizat bin Adnan A143820 Futsal
86 Norshafira binti Drahman A145591 Futsal
87 Amaleina binti Mohd Kamarudin A145597 Futsal
88 Hamizah binti Saari A145602 Futsal
89 Muhammad Syahiran A145604 Futsal
90 Nur Emilia Qistina binti Mohd Anua A145606 Futsal
91 Jumaini Silamuddin A145614 Futsal
92 Mohd Yusoff Kamaruzaman A146512 Futsal
1.0 Pembukaan Majlis
1.1 Pengerusi membuka majlis dengan bacaan doa.
2.0 Ucapan Alu-aluan oleh Pengerusi
2.1 Pengerusi mengalu-alukan dan mengucapkan terima kasih atas kehadiran
pemantau, majlis tertinggi dan krew.
3.0 Agenda
3.1 Perbincangan
Semua majlis tertinggi dan krew diberi masa untuk berbincang dengan
pemantau berkenaan perkara-perkara yang berbangkit.
3.2 Pembentangan oleh Krew
Setiap wakil program membentangkan perkembangan, permasalahan,
status kewangan dan penajaan serta tugas yang perlu dan telah diselesaikan
kepada pemantau.
3.3 Pembentangan oleh Majlis Tertinggi
Setiap wakil majlis tertinggi membentangkan perkembangan,
permasalahan, status kewangan serta tugas yang perlu dan telah
diselesaikan kepada pemantau.
3.4 Ucapan oleh Pemantau
Pemantau berbincang dengan majlis tertinggi untuk mencari jalan
penyelesaian bagi sebarang permasalahan yang berbangkit.
5. Pemantau menyuarakan pendapat berkenaan penglibatan semua majlis
tertinggi dan krew serta perkara-perkara yang perlu diperbetulkan.
4.0 Penutup
4.1 Mesyuarat tamat pada jam 11.45 malam dengan bacaan doa.
6. Disediakan oleh,
( )
Setiausaha II,
Jawatankuasa KAPREZA ’14,
Kolej Pendeta Za’ba,
Universiti Kebangsaan Malaysia.
Disemak oleh,
( )
Ketua Pengarah,
Jawatankuasa KAPREZA ’14,
Kolej Pendeta Za’ba,
Universiti Kebangsaan Malaysia.
Disahkan oleh,
( )
Penasihat,
Jawatankuasa KAPREZA ’14,
Kolej Pendeta Za’ba,
Universiti Kebangsaan Malaysia.