Ito ang isang presentasyon tungkol sa mga Krusada, ang mga dahilan, at ang mga epekto ng mga ito simula sa Ikaunang Krusada hanggang sa Ikasiyam na Krusada, pag aralin natin ang lahat tungkol sa mga Krusada.
Ito ang isang presentasyon tungkol sa mga Krusada, ang mga dahilan, at ang mga epekto ng mga ito simula sa Ikaunang Krusada hanggang sa Ikasiyam na Krusada, pag aralin natin ang lahat tungkol sa mga Krusada.
Medici - aristocratic Italian family of powerful merchants and bankers who ruled Florence in the 15th century.
House - aristocratic family line; "the House of York".
isang digmaan sa pagitan ng Dakilang Britanya at ng orihinal na Labintatlong mga Kolonya ng Britanya sa Amerika
Noong 1773 ay isang pangkat ng mga kolonista ang nagsuot ng kasuotan ng mga Katutubong Amerikano at nakapasok sa isang pangkalakal na bapor ng mga Ingles. Kanilang itinapon ang mga tone-toneladang tsaa sa pantalan ng Boston harbor sa Massachusetts. Sila’y nagprotesta sa ipinataw na buwis sa tsaa na inaangkat sa mga kolonya.
Talk on Ebooks at the NSF BPC/CE21/STEM-C Community MeetingMark Guzdial
Why we should use ebooks (rather than MOOCs) for CS learning opportunities for high school teachers. We use educational psychology principles to design our book. The talk presents data from our first three studies: usability, log file analysis, and learnability
Medici - aristocratic Italian family of powerful merchants and bankers who ruled Florence in the 15th century.
House - aristocratic family line; "the House of York".
isang digmaan sa pagitan ng Dakilang Britanya at ng orihinal na Labintatlong mga Kolonya ng Britanya sa Amerika
Noong 1773 ay isang pangkat ng mga kolonista ang nagsuot ng kasuotan ng mga Katutubong Amerikano at nakapasok sa isang pangkalakal na bapor ng mga Ingles. Kanilang itinapon ang mga tone-toneladang tsaa sa pantalan ng Boston harbor sa Massachusetts. Sila’y nagprotesta sa ipinataw na buwis sa tsaa na inaangkat sa mga kolonya.
Talk on Ebooks at the NSF BPC/CE21/STEM-C Community MeetingMark Guzdial
Why we should use ebooks (rather than MOOCs) for CS learning opportunities for high school teachers. We use educational psychology principles to design our book. The talk presents data from our first three studies: usability, log file analysis, and learnability
Critiquing CS Assessment from a CS for All lens: Dagstuhl Seminar PosterMark Guzdial
Poster presented at the Dagstuhl Seminar "Assessing Learning in Introductory Computer Science" (http://www.dagstuhl.de/en/program/calendar/semhp/?semnr=16072). I argue that we have to consider what the learner wants to do and wants to be (i.e., their desired Community of Practice) when assessing learning. Different CoP, different outcomes, different assessments.
VL/HCC 2015 Keynote: Requirements for a Computing Literate SocietyMark Guzdial
I. Our Job: The first computer scientists set the goal to achieve a Computing-Literate Society.
II. Challenges to Achieving a Computing-Literate Society
Access and Diversity
Inverse Lake Wobegon Effect
Unanswered research questions of policymakers
III. Inventing New Kinds of Computing Education
Story #1: Contextualized Computing Education.
Story #2: Understanding the Needs of High School CS Teachers.
We share a vision of a society that is able to express problems and ideas computationally. Andrea diSessa called that *computational literacy*, and he invented the Boxer Programming Environment to explore the media of computational literacy. Education has the job of making citizens *literate*. Education systems around the world are exploring the question of what should all citizens know about computing and how do we provide that knowledge. The questions being asked are about public policy, but also about what does it mean to be expressive with computation and what should computing users know. The answers to these questions have implications for the future of human-centric computing.
Right Click, is a young Saudi company with international standards that is specialized in Creative Communications, with a strength and passion for digital PR & Marketing. We may not be the first to join the Saudi market but we aspire to be your first choice as a creative partner. With the help of our creative conceptualizes, communicators, marketing specialists and genius programmers, we help our clients reach better and to be heard, in the right voice.
Providing learning and reflection opportunities to develop in-service CS teac...Mark Guzdial
Meeting the Challenges of Growing CS Teaching:
How we provide opportunities to in-service teachers for reflection with feedback?
Disciplinary Commons for Computing Education provides one model with an emphasis on community.
How do we influence the development of CS teacher identity?
The important factors we can influence are (a) a teacher community and (b) clear definitions of what is CS.
How do we provide Computer Science and Computer Science PCK learning opportunities in-service?
We are building and testing an ebook to meet teachers’ needs.
The crusades were a series of religious wars in western Asia and Europe initiated, supported and sometimes directed by the Roman Catholic Church between the 11th and the 17th century. The crusades differed from other religious conflicts.
1. Ang Mga Krusada ay isang
sunod sunod ng digmaang
militar na may kaugnayan sa
relihiyon na itinaguyod ng
karamihan ng Kristiyanong
Europeo noong 1095–1291,
karamihan nito ay pinagtibay
ng Papa sa ngalan ng
Kristiyanismo.
2. Ang kaunaunahang layunin mga
Krusada ay ang mabawi ang
Jerusalem at ng "Banal na Lupain"
mula sa kapangyarihang Muslim at
kaunaunang binunsod bilang tugon
sa panawagan mula sa Silangang
Ortodoksong Silangang Imperyong
Romano, na mula kay Emperador
Bisantino Alexios I Komnenos upang
masugpo ang pagdating ng Muslim
na Seljuk Turks sa Anatolia
3. Nagbalak si Papa Urbano II na bawiin
ang banal na lupainsa kamay ng mga
Muslim noong 1095. Pinangunahan ng
mga maharlikang Pranses at Norman
ang unang krusada..
4. ang ikalawang Krusada naman ay
pinangunahan ni Papa Eugenius II,
Ang ikatlong krusada naman ay mas
kilala sa tawag na Krusada ng tatlong
Hari sapagkat Tatlong Hari ang
nanguna nito, sila ay si Haring Richard
I ng Great Britain, haring Philip II ng
France at Emperador Frederick
Barbossa ng Germany.
5. Habang ang ika-apat na Krusada naman ay
pinangunahan ni Papa Innocent III, ito ay
nagdulot lamang ng pag-sama ng mga
Venezio sa Pagsalakay sa Constantinople
noong 1203–1204 na ikinahina ng
Silangang Imp. Romano (Imperyong
Bizantion). Ang Krusada naman ng mga
kabataan ay nabigo dahil sila ay nilinlang
ng sinakyan nilang barko at ipnagbili
bilang mga alipin.
6. Ang layunin ng mga krusada ay hindi
naisakatuparan at ang mga episodyo ng
brutalidad na isinagawa ng mga hukbo
ng mga Kristiyano at Muslim ay nag-iwan
ng isang legasiya ng mutual na
kawalang pagtitiwala sa pagitan ng
mgaMuslim at mga Kristiyano.
