SlideShare a Scribd company logo
RENCANA   STUDI =   RENCANA   MASA DEPAN      KU




            BIMBINGAN & KONSELING KELAS XI
                  SMA ST.CAROLUS SURABAYA
               By :Wenny Rosalia Kusumawardani,
MASA DEPAN ku...




                           IMPIAN MASA DEPANKU



                  BUTUH PERSIAPAN DAN
                   PERENCANAAN YANG
                     MATANG (MODAL)
AKU SEKARANG DI
 IPA/IPS/BAHASA
MODAL ku ....
    IMPIAN / CITA-CITA  TARGET

    NIAT / KOMITMEN

    USAHA DAN KERJA KERAS
IMPIAN              VS      KHAYALAN
   Dream / Cita-cita                   Fantasi
        Realistis                     Imajinatif
Buat kita lbh terpacu u/        Buat kita jadi terlena,
 melakukan sesuatu                berdiam diri, asyik
     mencapainya                tenggelam dlm dunia
                                       fantasi
Menetap lama dlm hati           Mudah dilupakan dan
        kita                            hilang
MENGAPA MIMPI?

        Mimpi adalah kunci
     untuk kita menaklukkan
     dunia berlarilah tanpa
       lelah sampai engkau
             meraihnya
      (OST Laskar Pelangi –
               NIDJI)
MENGAPA MIMPI?
1. Membuatmu lebih fokus
2. Membantumu untuk memilih mana yang
   lebih penting dan lebih prioritas
3. Memacu potensi  bisa memunculkan
   potensi-potensi yang mungkin terpendam
4. Membantumu merancang masa depan.
TARGET TERDEKAT KU....

     Lulus SMA tepat waktu
      naik kelas XI ke kelas XII dan lulus
     UNAS SMA
     Setamat SMA         KULIAH atau
                          KERJA atau
                          MENIKAH
SYARAT KENAIKAN KELAS XI
     Dilakukan pada akhir tahun ajaran
     atau di semester dua.
    Didasarkan pada Nilai Akhir (NA) kelas
     XI: rata-rata semester 1 dan semester 2
     NA ≥ KKM = tuntas
     NA < KKM = tidak tuntas
     Nilai Akhir (NA) yang tidak tuntas
     (NA<KKM) maksimal di 3 mata
     pelajaran umum
 Tidak ada satupun nilai tidak tuntas (Nilai
 Akhir< KKM) untuk mapel ciri khasnya
 IPS nilai EKONOMI, GEOGRAFI, SOSIOLOGI.
 IPA nilai MATEMATIKA, FISIKA, KIMIA,
 BIOLOGI
 Bahasa nilai ANTROPOLOGI, SASTRA
 INDONESIA, BHS.ASING
Nilai Kepribadian (kelakuan) Baik, (Kerajinan,
 Kerapian) minimal cukup
 Nilai afektif minimal baik (B)
KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal
    Mata Pelajaran   IPA   IPS   BAHASA
Agama                70    70      70
Kewarganegaraan      70    70      70
Bhs. Indonesia       71    71      71
Sejarah              70    70      67
Bhs. Inggris         70    70      70
Pendidikan Jasmani   70    70      70
Kesenian             70    70      70
Matematika           72    70      70
Fisika               70     -      -
Kimia                71     -      -
Biologi              70     -      -
Mata Pelajaran   IPA   IPS   BAHASA
Ekonomi/Akuntansi       -    72      -
Geografi                -    68      -
Sosiologi               -    70      -
TIK                    70    70      70
Antropologi             -     -      68
Sastra Indonesia        -     -      68
Bhs. Jepang             -     -      70
Bhs. Mandarin           -     -      70
Keterampilan           70    70      -
CATATAN PENTING !!!
Nilai rapot kelas XI dipergunakan untuk
 persyaratan masuk seleksi penerimaan mahasiswa
 baru di universitas swasta JALUR PRESTASI.
  • UNIVERSITAS PETRA (th. Ajaran 2012/2013)  Nilai
    Matematika dan Bahasa Inggris di kelas XI semester 1 & 2
    masing – masing 75
  • UNIVERSITAS SURABAYA (th. Ajaran 2011/2012) 
    Rata-rata Nilai Matematika 73 dan rata-rata Bahasa
    Inggris 78 di 3 semester terbaik (kelas X dan XI)
  • UNIVERSITAS CIPUTRA (th. Ajaran 2011/2012)  Nilai
    rata-rata kelas XI semester 1 dan 2 masing-masing
    minimal 75
  • Dll.....
CATATAN PENTING !!!
     Mulai Th. Ajaran 2010/2011 nilai rapot
      kelas XI juga jd “senjata” pertama yang
      digunakan untuk menyeleksi siswa
      pilihan yang dapat mengikuti SNMPTN
      UNDANGAN Perguruan Tinggi Negeri
      (yg boleh ikut seleksi administrasi siswa yg secara
      konsisten rangking 50% di kelas mulai semester 3)
     Th. Ajaran 2011/2012 nilai rapot mulai
      semester 3 dan nilai USEK menjadi
      penentu kelulusan siswa selain nilai
      UNAS  bobot nilai 40%
Konkrit 
    Dapat diukur 
   Caranya gmn?
Apakah sesuai dg
   kemampuanmu?
 Kapan deadline?
NIAT dan KOMITMEN
Niat: Sebuah dorongan yang membuat kita
bertindak dalam rangka mencapai apa yang
kita inginkan ....
Komitmen: niat yang benar-benar dilakukan

        .... Tak jarang mengingatkan kita ketika
    mengalami kesulitan/kegagalan untuk terus
 berusaha meraih tujuan akhir yang kita impikan
USAHA dan KERJA KERAS

      ..... Cita-cita yang tertunda....
What’s Your Dream??

Kerjakan di jurnal mu.... pikirkan dengan baik-baik dan
           secara perlahan-lahan tuliskan ....

....... Target apa yang ingin kamu capai selama
         di kelas XI ini (YANG REALISTIS)......

   Tuliskan secara konkrit, jelas, kalau perlu
                 sedetil-detilnya
How Do You Feel ???

                Di tahap ini....
 Bayangkan kamu berada di akhir usaha mu....dan
   ternyata kamu GAGAL meraih apa yang kamu
                    impikan...

....... Tuliskan apa yang terjadi dan apa yang
             kamu rasakan saat itu ......
How Do You Feel ???

Selanjutnya....Lupakan apa yang telah kamu bayangkan
                     sebelumnya...
Bayangkan juga kamu berada di akhir usaha mu....dan
    ternyata kamu BERHASIL meraih apa yang kamu
                       impikan...

 ....... Tuliskan apa yang terjadi dan apa yang
              kamu rasakan saat itu ......
What’s Your Commitment??

 Lihat lah kembali target yang telah kamu tulis....dan
                    kembali tuliskan...

  ....... Komitmen apa (yang konkrit) yang
    benar-benar akan kamu lakukan selama
  kelas XI untuk mencapai target yang telah
           kamu tuliskan sebelumnya......
SELAMAT BELAJAR dan BERUSAHA
 YAKINLAH KALIAN PASTI BISA


    TUHAN MEMBERKATI 

More Related Content

Similar to Merencanakan study = merencanakan masa depanku

10 KD-1-3.pptx
10 KD-1-3.pptx10 KD-1-3.pptx
10 KD-1-3.pptx
xmipa12
 
Sukses uasbn
Sukses uasbnSukses uasbn
Sukses uasbn
baedowi07
 
Salinan X_Bahasa Indonesia_KD 3.1_Final.pdf
Salinan X_Bahasa Indonesia_KD 3.1_Final.pdfSalinan X_Bahasa Indonesia_KD 3.1_Final.pdf
Salinan X_Bahasa Indonesia_KD 3.1_Final.pdf
IreneusSubir
 
Kelas11 bhs indonesia_studi_ipa_ips_demas_endang
Kelas11 bhs indonesia_studi_ipa_ips_demas_endangKelas11 bhs indonesia_studi_ipa_ips_demas_endang
Kelas11 bhs indonesia_studi_ipa_ips_demas_endangw0nd0
 
Presentation pbs
Presentation pbsPresentation pbs
Presentation pbs
mamaradin
 
Penetapan kkm
Penetapan kkm Penetapan kkm
Penetapan kkm
Jimmy Gaeck
 
Apersepsi mi
Apersepsi miApersepsi mi
Apersepsi mi
Herdin Nurdin
 
13 MODEL & STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF.ppt
13 MODEL & STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF.ppt13 MODEL & STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF.ppt
13 MODEL & STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF.ppt
ssuser69ed2d
 
FORMAT MODUL AJAR SMPIT PER 1 SB SEM 2.docx
FORMAT MODUL AJAR SMPIT PER 1 SB SEM 2.docxFORMAT MODUL AJAR SMPIT PER 1 SB SEM 2.docx
FORMAT MODUL AJAR SMPIT PER 1 SB SEM 2.docx
Restiana8
 

Similar to Merencanakan study = merencanakan masa depanku (10)

10 KD-1-3.pptx
10 KD-1-3.pptx10 KD-1-3.pptx
10 KD-1-3.pptx
 
Sukses uasbn
Sukses uasbnSukses uasbn
Sukses uasbn
 
Salinan X_Bahasa Indonesia_KD 3.1_Final.pdf
Salinan X_Bahasa Indonesia_KD 3.1_Final.pdfSalinan X_Bahasa Indonesia_KD 3.1_Final.pdf
Salinan X_Bahasa Indonesia_KD 3.1_Final.pdf
 
Kelas11 bhs indonesia_studi_ipa_ips_demas_endang
Kelas11 bhs indonesia_studi_ipa_ips_demas_endangKelas11 bhs indonesia_studi_ipa_ips_demas_endang
Kelas11 bhs indonesia_studi_ipa_ips_demas_endang
 
Presentation pbs
Presentation pbsPresentation pbs
Presentation pbs
 
Panduan psikotestlkit testiq
Panduan psikotestlkit testiqPanduan psikotestlkit testiq
Panduan psikotestlkit testiq
 
Penetapan kkm
Penetapan kkm Penetapan kkm
Penetapan kkm
 
Apersepsi mi
Apersepsi miApersepsi mi
Apersepsi mi
 
13 MODEL & STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF.ppt
13 MODEL & STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF.ppt13 MODEL & STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF.ppt
13 MODEL & STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF.ppt
 
FORMAT MODUL AJAR SMPIT PER 1 SB SEM 2.docx
FORMAT MODUL AJAR SMPIT PER 1 SB SEM 2.docxFORMAT MODUL AJAR SMPIT PER 1 SB SEM 2.docx
FORMAT MODUL AJAR SMPIT PER 1 SB SEM 2.docx
 

Recently uploaded

refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
muhamadsufii48
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
nimah111
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
DrEngMahmudKoriEffen
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
OcitaDianAntari
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 

Recently uploaded (20)

refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 

Merencanakan study = merencanakan masa depanku

  • 1. RENCANA STUDI = RENCANA MASA DEPAN KU BIMBINGAN & KONSELING KELAS XI SMA ST.CAROLUS SURABAYA By :Wenny Rosalia Kusumawardani,
  • 2. MASA DEPAN ku... IMPIAN MASA DEPANKU BUTUH PERSIAPAN DAN PERENCANAAN YANG MATANG (MODAL) AKU SEKARANG DI IPA/IPS/BAHASA
  • 3. MODAL ku ....  IMPIAN / CITA-CITA  TARGET  NIAT / KOMITMEN  USAHA DAN KERJA KERAS
  • 4. IMPIAN VS KHAYALAN Dream / Cita-cita Fantasi Realistis Imajinatif Buat kita lbh terpacu u/ Buat kita jadi terlena, melakukan sesuatu berdiam diri, asyik mencapainya tenggelam dlm dunia fantasi Menetap lama dlm hati Mudah dilupakan dan kita hilang
  • 5. MENGAPA MIMPI? Mimpi adalah kunci untuk kita menaklukkan dunia berlarilah tanpa lelah sampai engkau meraihnya (OST Laskar Pelangi – NIDJI)
  • 6. MENGAPA MIMPI? 1. Membuatmu lebih fokus 2. Membantumu untuk memilih mana yang lebih penting dan lebih prioritas 3. Memacu potensi  bisa memunculkan potensi-potensi yang mungkin terpendam 4. Membantumu merancang masa depan.
  • 7. TARGET TERDEKAT KU....  Lulus SMA tepat waktu  naik kelas XI ke kelas XII dan lulus UNAS SMA  Setamat SMA  KULIAH atau  KERJA atau  MENIKAH
  • 8. SYARAT KENAIKAN KELAS XI  Dilakukan pada akhir tahun ajaran atau di semester dua. Didasarkan pada Nilai Akhir (NA) kelas XI: rata-rata semester 1 dan semester 2 NA ≥ KKM = tuntas NA < KKM = tidak tuntas  Nilai Akhir (NA) yang tidak tuntas (NA<KKM) maksimal di 3 mata pelajaran umum
  • 9.  Tidak ada satupun nilai tidak tuntas (Nilai Akhir< KKM) untuk mapel ciri khasnya IPS nilai EKONOMI, GEOGRAFI, SOSIOLOGI. IPA nilai MATEMATIKA, FISIKA, KIMIA, BIOLOGI Bahasa nilai ANTROPOLOGI, SASTRA INDONESIA, BHS.ASING Nilai Kepribadian (kelakuan) Baik, (Kerajinan, Kerapian) minimal cukup  Nilai afektif minimal baik (B)
  • 10. KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal Mata Pelajaran IPA IPS BAHASA Agama 70 70 70 Kewarganegaraan 70 70 70 Bhs. Indonesia 71 71 71 Sejarah 70 70 67 Bhs. Inggris 70 70 70 Pendidikan Jasmani 70 70 70 Kesenian 70 70 70 Matematika 72 70 70 Fisika 70 - - Kimia 71 - - Biologi 70 - -
  • 11. Mata Pelajaran IPA IPS BAHASA Ekonomi/Akuntansi - 72 - Geografi - 68 - Sosiologi - 70 - TIK 70 70 70 Antropologi - - 68 Sastra Indonesia - - 68 Bhs. Jepang - - 70 Bhs. Mandarin - - 70 Keterampilan 70 70 -
  • 12. CATATAN PENTING !!! Nilai rapot kelas XI dipergunakan untuk persyaratan masuk seleksi penerimaan mahasiswa baru di universitas swasta JALUR PRESTASI. • UNIVERSITAS PETRA (th. Ajaran 2012/2013)  Nilai Matematika dan Bahasa Inggris di kelas XI semester 1 & 2 masing – masing 75 • UNIVERSITAS SURABAYA (th. Ajaran 2011/2012)  Rata-rata Nilai Matematika 73 dan rata-rata Bahasa Inggris 78 di 3 semester terbaik (kelas X dan XI) • UNIVERSITAS CIPUTRA (th. Ajaran 2011/2012)  Nilai rata-rata kelas XI semester 1 dan 2 masing-masing minimal 75 • Dll.....
  • 13. CATATAN PENTING !!!  Mulai Th. Ajaran 2010/2011 nilai rapot kelas XI juga jd “senjata” pertama yang digunakan untuk menyeleksi siswa pilihan yang dapat mengikuti SNMPTN UNDANGAN Perguruan Tinggi Negeri (yg boleh ikut seleksi administrasi siswa yg secara konsisten rangking 50% di kelas mulai semester 3)  Th. Ajaran 2011/2012 nilai rapot mulai semester 3 dan nilai USEK menjadi penentu kelulusan siswa selain nilai UNAS  bobot nilai 40%
  • 14. Konkrit  Dapat diukur  Caranya gmn? Apakah sesuai dg kemampuanmu? Kapan deadline?
  • 15. NIAT dan KOMITMEN Niat: Sebuah dorongan yang membuat kita bertindak dalam rangka mencapai apa yang kita inginkan .... Komitmen: niat yang benar-benar dilakukan .... Tak jarang mengingatkan kita ketika mengalami kesulitan/kegagalan untuk terus berusaha meraih tujuan akhir yang kita impikan
  • 16. USAHA dan KERJA KERAS ..... Cita-cita yang tertunda....
  • 17. What’s Your Dream?? Kerjakan di jurnal mu.... pikirkan dengan baik-baik dan secara perlahan-lahan tuliskan .... ....... Target apa yang ingin kamu capai selama di kelas XI ini (YANG REALISTIS)...... Tuliskan secara konkrit, jelas, kalau perlu sedetil-detilnya
  • 18. How Do You Feel ??? Di tahap ini.... Bayangkan kamu berada di akhir usaha mu....dan ternyata kamu GAGAL meraih apa yang kamu impikan... ....... Tuliskan apa yang terjadi dan apa yang kamu rasakan saat itu ......
  • 19. How Do You Feel ??? Selanjutnya....Lupakan apa yang telah kamu bayangkan sebelumnya... Bayangkan juga kamu berada di akhir usaha mu....dan ternyata kamu BERHASIL meraih apa yang kamu impikan... ....... Tuliskan apa yang terjadi dan apa yang kamu rasakan saat itu ......
  • 20. What’s Your Commitment?? Lihat lah kembali target yang telah kamu tulis....dan kembali tuliskan... ....... Komitmen apa (yang konkrit) yang benar-benar akan kamu lakukan selama kelas XI untuk mencapai target yang telah kamu tuliskan sebelumnya......
  • 21. SELAMAT BELAJAR dan BERUSAHA YAKINLAH KALIAN PASTI BISA  TUHAN MEMBERKATI 