1. REGIDORIA D’EDUCACIÓ. MEMÒRIA ANY 2011-2012 . REGIDORA: EDU SÁNCHEZ MEROÑO.
PROJECTE OBJECTIUS ACTUACIONS REALITZADES COL·LABORACIONS ACTUACIONS FUTURES
Projecte xarxa escola: - Posar en marxa el XARXA ESCOLA APIMES
Projecte XARXA
ESCOLA per - Organitzar activitats
adaptar i cada APIMA
evolucionar el independenment. Continuar reunions.
món escolar del Poder participar en les
municipi. activitats de les altres Redactar el Pla de seugretat Vial
- Fomentar la APIMES siguin on amb la col·laboració de les
participació. siguin. Regidories i tècnics APIMES,
- Quotes de les de cultura,
activitats entre 25-30 manteniment, Donar suport a la radio de
€ interiorprotecció civil, l’Institut a Escena.
- Fer un carnet Xarxa mediambient,
escolar per a tots els
joventut, serveis
alumnes. Beneficis.
Compres en alguns socials, esports. Organitzar una activitat solidària
comerços, reducció
d’entrades en cine,
teatre, concerts,
piscina, municipal.
- Tots una assegurança
comuna.
- Ampliar horaris
d’activitats de 16 a
20h.
S’han realitzat les reunions:
octubre, novembre, febrer i
maig.
- S’han consensuat
activitats,

2. - S’Ha coordinat
l’activitat JUDO EN
FAMILIA
- XARXA Consensuar
dates no lectives.
- Funcions personal de Mantenir xerrades de simulacres
manteniment. i simulacres amb la col·laboració
- Compartir formació de Regidories i tècnics de protecció civil
professors de cultura,
- Intercanvi d’experiències. manteniment, interior, Proposta del Teatre Espanya per
Reunions realitzades o protecció civil, organitzar cicles de teatre o
programades: octubre, febrer, mediambient, pel·lícules pels centre.
maig i juny. joventut, serveis
socials, esports. Organitzar xerrades de primers
Temes consensuats: Concerts auxilis amb la col·laboració de
de Nadal, Xerrades simulacres, protecció civil.
funcions personal de
manteiment, línia d’ajuts Participació en l’elaboració del
econòmics, ajuda programa de Pla d’acció de seguretat vial
reutilització de llibres. coordinat per la policia.
S’han redactat informes sobre
la situacions dels centres
respecte a seguretat i s’han
elevat a l’administració
competent.
Redacció del Pla de
reutilització de llibres

3. AGENDA 21 ESCOLAR - Involucrar-nos - S’ha realitzat una convocatòria Regidoria de Mantenir aquest programa.
en l’elaboració pels centres oferint suport i mediambient i
de l’agenda 21 recolzament de l’ajuntament per tècnics.
local. desenvolupar projectes.
VOLUNTARI EDUCATIU Tenir voluntat de servei - Ajudant de trànsit. Tècnics i regidors: . DONAR ESTRUCTURA
públic - Ensenyament de LEGAL A AQUEST
tradicions. Mediambient, cultura, VOLUNTARI.
- Conta-contes. serveis socials,
- Ajudants lectors. protecció civil,
- Ajudants lingüístics. esports
- TICS.
- Guies excursions
CONSTRUÏM SA - Elaboració del guió dels temes - Regidoria de - Presentar en octubre de 2012
NOSTRA IDENTITAT El nostre municipi a tractar durant tota la primària cultura. per desenvolupar durant el curs.
compta amb molts de
recursos educatius (
relacionats amb l’art,el Cooperativa d
paisatge, la flora i fauna, eoprofessors, Cents
el mediambient, mans, contarctada
l’arquitectura, la història, per elaborar el guió
la cultura popular, etc) presentat pe rla
que es poden aprofitar de regidora
forma motivadora i
creativa que pot afavorir
l’aprenentatge d’actituds,
comportaments,
competències i valors que
desenvolupin una bona
convivència, la solidaritat i

4. el sentit de pertinença i de
respecte a un lloc, el
municipi de Sta Eulària
des Riu.
-És el lloc més
immediat que tenim
per construir la pròpia
identitat.
-El contacte amb
l’entorn permet
desenvolupar
competències
afectives i emocionals
que fan possible un
sentiment de
pertinença.
Donar sentit als temes
d’estudi
Xarxa escola tradicions 1. La glossa al cole: Per treballar en el curs 2012-13.
2. Dins curriculum .
3. Recurs expressiu
important: lingüístic i
poètic, musical i
corporal.
4. Motivar i millorar
l’expressió oral en
català.
5. Area de llengua.
Generar versos,
expressió oral
6. Àrea de Música.
Cantar els versos i

5. interpretar.
Fer una mostra escolar
municipal.
CEM - Continuar amb el - Reunions trimestrals del Ple. Membres del CEM.
funcionament del CEM
Reunions mensuals de la
permanent.
Reunió de la Comissió de
planificació per detectar
mancances.
Creació del Consell Juvenil
Municipal.
Creació del Ple Infantil Municipal
SEGUIMENT - Des del CEM fer la - Seguiment de l’ampliació de Sta
INFRAESTRUCTURES relació de necessitats del Gertrudis.
municipi
- Seguiment de la construcció de
l’IES Quartó del Rei.
ESCOLETA MUNICIPAL - Segumient i valoració de - Reunions mensuals amb la 1. Regidoria de
la tasca realitzada per directora de l’escoleta i la tècnica cultura i tècnica
l’empressa encarregada. de l’ajuntament. de recursos
humans.
- Redacció noves bases per
l’adjudicació de l’escoleta 2. Directora de
l’escoleta.
- Creació del Consell escolar de
l’escoleta.

6. Redacció del ROF (Reglament
d’organització i funcionament) del
centre.
ACTUACIONS - Vetllar pel correcte - Juntament amb la regidora de - Tots els regidors
CENTRES funcionament dels centres manteniment , la tècnica de amb un centre
manteniment i els tècnics d’obres adscrit.
se han realitzat seguiment de les
necessitats dels centres i de les
actuacions necessàries a
cadascun.
- Supervisar les aportacions fetes
des de les reunions dels conells
escolars de cada centre.
En Juny es farà la reunió amb els
directors per avaluar les
actuacions fetes durant el curs
2011-12 i realitzar les propostes
pel 2012-13 a realitzar algunes
en estiu i d’altres durant el curs.
ALTRES 1. Col·laboració en les 25 aniversari de: CEIP Sta - Seguir l’estudi i demanda per
activitats organitzats Gertrudis, CEIp Ntra Sra de ampliar l’oferta de l’escola
pels centres: Jesús, d’adults.
aniversaris, dia del
centre, dia del llibre, CEIP Sant Carles, CEIP Sta
etc. Eulària.
Dia del llibres, carrera solidària,
2. Participació en el llibre
conferències alimentació, i
d’Anaya Coneixem

7. Eivissa i Formentera. Antifaç i Rodes.
Es presentarà el dia
10 de maig. Col·laborar en l’enquesta per
l’estudi de fracàs escolar.
3. Participació en la
Comissió de risc de ..
4. Celebració constitució:
Col·laboració en
l’organització de
l’acte..
CEIB - Representar als Participar en tres Plens del CEIB - reunions de Continuar en la mateixa línia
ajuntaments de l’illa al i una comissió d eplanificació per coordinació amb les
Conslle escolar d eles estudiar les propostes d’ordres regidores d’educació
Illes Balears de la Conselleria d’educació d’altres municipis, la
sobre: Admissió i matriculació Consellera de Cultura
d’alumnes, Matriculació de FP i d’Eivissa i el
PQPIs, Recilatge de català i ... president del CEIE