MEDIDAS DE DISPERSIÓN
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•39 views
This document contains information about a math class including: - The names of 4 students and their professor - The course is 4th year B arithmetic - Calculations are shown for mean, range, variance, standard deviation, and coefficient of variation for two sets of data.
Report
Share
Report
Share
Recommended
Divisibility
The document discusses rules for determining if a number is divisible by certain other numbers from 2 to 12. For each number, it provides an explanation of the rule, such as noting that to be divisible by 2 a number must be even, or for 11 the digital root of a number must be a multiple of 11. Examples of numbers and whether they are divisible are given for each rule.
Quiz 4 5th period
This document appears to be a quiz from a math class containing factorization problems for students to solve. There are 25 problems involving factoring quadratic expressions and 8 problems involving factoring polynomials using the greatest common factor method. The quiz also provides spaces for student name, date, and class information.
Latihan 1
The document shows examples of cubic numbers from 1 to 10, where each number is the result of multiplying an integer from 1 to 10 by itself three times. It then expresses this pattern mathematically as n3. The document also provides examples of perimeter calculations for rectangles, squares, and triangles.
El ensayo g03
El documento analiza la discriminación durante la pandemia y cómo la sanción por discriminación es más leve para los congresistas que para los ciudadanos. Se presentan dos casos de discriminación, uno de un ciudadano que insultó a serenos y fue denunciado, y otro de una congresista que hizo comentarios discriminatorios sobre un funcionario pero aún no ha sido denunciada. El documento concluye que la "justicia" no es igual para todos y plantea preguntas sobre la necesidad de normalizar la discriminación y separarnos por nuestras diferencias.
G03 rv ideas explicadas_3_09
Este documento discute 4 ideas principales sobre la discriminación étnico-racial en el Perú. La primera idea describe un caso de racismo, clasismo y discriminación contra oficiales de policía. La segunda idea señala que el 53% de peruanos se consideran racistas y discriminadores, en gran parte debido al clasismo. La tercera idea argumenta que las sanciones para delitos de discriminación no son lo suficientemente severas para prevenir estos incidentes. La cuarta idea es una reflexión de que debemos erradicar la normalización de la discriminación trabajando individual
Síntesis
Este documento contiene información sobre una tragedia ocurrida en una discoteca en Los Olivos, Perú durante la pandemia de COVID-19. Incluye una lista de integrantes, detalles sobre la tragedia donde murieron 13 personas luego que intentaran huir de la policía por una puerta que se abría hacia adentro, y resúmenes de noticias, artículos de opinión y entrevistas sobre el incidente. Los textos discuten la irresponsabilidad de las personas al asistir a la discoteca durante la cuarentena, defienden que la policía
G03 rv- opiniones
El documento resume las ideas principales de 5 grupos diferentes que discuten temas relacionados a la discriminación y el racismo durante la pandemia de COVID-19. Grupo 1 habla sobre el aumento de la xenofobia contra asiáticos. Grupo 2 presenta opiniones sobre la falta de empatía y conocimiento que lleva a la discriminación en el Perú. Grupo 3 critica el maltrato de autoridades chinas y la obligación de los países de condenar la discriminación racial. Grupos 4 y 5 analizan casos específicos de discriminación y racismo ocurridos
¿Es normal? _ G03
El documento discute la "nueva normalidad" en España durante la pandemia de COVID-19. Argumenta que la "nueva normalidad" es un fraude que encubre problemas graves y que no representa la normalidad real. También sugiere que el gobierno debe estar compuesto por personas dignas que respeten la constitución y que la información sobre la pandemia no debe ocultarse ni confundirse. Además, recalca la importancia de tomar medidas para proteger a la sociedad y buscar el respeto y la responsabilidad durante estos tiempos difíciles.
Recommended
Divisibility
The document discusses rules for determining if a number is divisible by certain other numbers from 2 to 12. For each number, it provides an explanation of the rule, such as noting that to be divisible by 2 a number must be even, or for 11 the digital root of a number must be a multiple of 11. Examples of numbers and whether they are divisible are given for each rule.
Quiz 4 5th period
This document appears to be a quiz from a math class containing factorization problems for students to solve. There are 25 problems involving factoring quadratic expressions and 8 problems involving factoring polynomials using the greatest common factor method. The quiz also provides spaces for student name, date, and class information.
Latihan 1
The document shows examples of cubic numbers from 1 to 10, where each number is the result of multiplying an integer from 1 to 10 by itself three times. It then expresses this pattern mathematically as n3. The document also provides examples of perimeter calculations for rectangles, squares, and triangles.
El ensayo g03
El documento analiza la discriminación durante la pandemia y cómo la sanción por discriminación es más leve para los congresistas que para los ciudadanos. Se presentan dos casos de discriminación, uno de un ciudadano que insultó a serenos y fue denunciado, y otro de una congresista que hizo comentarios discriminatorios sobre un funcionario pero aún no ha sido denunciada. El documento concluye que la "justicia" no es igual para todos y plantea preguntas sobre la necesidad de normalizar la discriminación y separarnos por nuestras diferencias.
G03 rv ideas explicadas_3_09
Este documento discute 4 ideas principales sobre la discriminación étnico-racial en el Perú. La primera idea describe un caso de racismo, clasismo y discriminación contra oficiales de policía. La segunda idea señala que el 53% de peruanos se consideran racistas y discriminadores, en gran parte debido al clasismo. La tercera idea argumenta que las sanciones para delitos de discriminación no son lo suficientemente severas para prevenir estos incidentes. La cuarta idea es una reflexión de que debemos erradicar la normalización de la discriminación trabajando individual
Síntesis
Este documento contiene información sobre una tragedia ocurrida en una discoteca en Los Olivos, Perú durante la pandemia de COVID-19. Incluye una lista de integrantes, detalles sobre la tragedia donde murieron 13 personas luego que intentaran huir de la policía por una puerta que se abría hacia adentro, y resúmenes de noticias, artículos de opinión y entrevistas sobre el incidente. Los textos discuten la irresponsabilidad de las personas al asistir a la discoteca durante la cuarentena, defienden que la policía
G03 rv- opiniones
El documento resume las ideas principales de 5 grupos diferentes que discuten temas relacionados a la discriminación y el racismo durante la pandemia de COVID-19. Grupo 1 habla sobre el aumento de la xenofobia contra asiáticos. Grupo 2 presenta opiniones sobre la falta de empatía y conocimiento que lleva a la discriminación en el Perú. Grupo 3 critica el maltrato de autoridades chinas y la obligación de los países de condenar la discriminación racial. Grupos 4 y 5 analizan casos específicos de discriminación y racismo ocurridos
¿Es normal? _ G03
El documento discute la "nueva normalidad" en España durante la pandemia de COVID-19. Argumenta que la "nueva normalidad" es un fraude que encubre problemas graves y que no representa la normalidad real. También sugiere que el gobierno debe estar compuesto por personas dignas que respeten la constitución y que la información sobre la pandemia no debe ocultarse ni confundirse. Además, recalca la importancia de tomar medidas para proteger a la sociedad y buscar el respeto y la responsabilidad durante estos tiempos difíciles.
Tesis y argumentos g03
El psicólogo Jorge Yamamoto argumenta que el plan nacional de valores contra el Covid-19 y las estrategias del gobierno deben rediseñarse con un enfoque en el comportamiento y la conducta. Sugirió que la inmovilización dominical no ha reducido la aglomeración ni los contagios. También dijo que los peruanos muestran un "adormecimiento emocional" e indiferencia que conduce a la negligencia e irresponsabilidad, y que la pandemia en Perú es principalmente de conducta, no de sensibilidad a la muerte. Pro
ANALOGÍAS
Este documento presenta diferentes tipos de analogías divididas en categorías como: Especie-Género, Sujeto-Acción, Sujeto-Lugar, Simbolismo, Materia-Producto, Objeto-Lugar. Explica cada categoría con ejemplos. Además, incluye los nombres de los integrantes del grupo 05 que realizó el trabajo.
EJERCICIOS DE ANALOGÍAS
Este documento presenta una serie de ejercicios de analogías para completar o identificar. Incluye 20 pares de términos para establecer relaciones analógicas, así como 15 preguntas para completar oraciones usando términos dados. El objetivo es que los estudiantes practiquen identificar relaciones y significados a través de analogías.
Reac. polimerasa 4 b_ yaricahua maria f
La reacción en cadena de la polimerasa (PCR) es una técnica que se utiliza para amplificar segmentos de ADN. Involucra la separación de las cadenas de ADN, la hibridación de cebadores y la extensión de las cadenas de ADN por la enzima Taq polimerasa. Tiene diversas aplicaciones en investigación, como la clonación de ADN, y en medicina, como el diagnóstico de enfermedades hereditarias y la identificación de patógenos.
Biocarburantes grupo 1
El grupo estudiantil presentó un proyecto para reducir la contaminación ambiental mediante la creación de una central para almacenar basura y quemarla para obtener gas combustible. Este biocombustible se podría usar en vehículos y hogares para cocinar y calentar agua, lo que minimizaría gastos y reduciría el impacto de la basura en el medio ambiente. El objetivo es desarrollar un combustible ecológico local que ahorre dinero y disminuya la contaminación.
Proyecto g03
El resumen del documento es el siguiente:
1) El proyecto trata sobre una máquina esterilizadora que utilizará vapor de agua y ozono para desinfectar objetos de manera efectiva.
2) La máquina tendrá un tamaño similar a una caja donde los objetos serán expuestos al vapor y al ozono para eliminar microorganismos en menos de un minuto.
3) El proyecto busca proporcionar una desinfección completa, segura y eficiente para combatir la propagación de virus.
Grupo 03 pro
Este proyecto propone diseñar una máquina esterilizadora que utiliza vapor con ozono y luz ultravioleta para desinfectar objetos y materiales de agentes infecciosos como bacterias y el virus Covid-19. La máquina tendría compartimientos para almacenar vapor y ozono usado y orificios por los que pasarían estos elementos para esterilizar los objetos colocados dentro. El objetivo es proporcionar una forma efectiva y práctica de desinfectar productos para mayor seguridad durante la pandemia.
Terp.Genéticas_G03_4B
El documento proporciona información sobre terapias genéticas. Explica que la terapia genética utiliza genes para tratar o prevenir enfermedades mediante la inserción de un gen normal para reemplazar uno anormal. Luego describe diferentes tipos de terapias genéticas como la terapia génica del profármaco y por inmunorespuesta. También presenta ejemplos exitosos de terapias genéticas como el tratamiento de la célula falciforme y asesinas del cáncer, así como casos sin éxito debido a efectos tó
Clonación_Humana_g03
El documento habla sobre la clonación humana. Explica que la clonación puede tener beneficios como proveer órganos para trasplantes y permitir que parejas sin poder tener hijos biológicos puedan tenerlos a través de la clonación. Sin embargo, también presenta peligros como problemas de identidad para el clon y un alto riesgo de anomalías y muerte debido a que no se pueden controlar perfectamente los miles de genes durante el proceso de clonación.
Maria yaricahua 4 to b
El documento resume varios experimentos de cría selectiva y transgénicos realizados en una granja. Estos incluyen vacunos con mejor musculatura, pollos sin plumas para evitar el calor, conejos fluorescentes para investigación médica, salmones estériles que crecen más rápido, cerdos que producen menos contaminación y arroz enriquecido con vitamina A. También se menciona la clonación de vacunos usando el ADN de un óvulo vacío. El autor opina que aunque se alteran los organismos, estos experimentos
Energía p.e G03
Este documento describe la energía potencial elástica. Define la energía potencial elástica como la energía almacenada al deformar un objeto elástico mediante una fuerza, la cual puede recuperarse cuando se libera la fuerza. Explica que la energía depende de factores como la constante elástica del material y la distancia de deformación. También presenta la fórmula para calcular la energía potencial elástica de un resorte ideal y resuelve un ejemplo numérico.
La fuerza g 03
La fuerza se define como toda acción capaz de modificar el movimiento o estructura de un cuerpo. Es una magnitud vectorial que representa mediante una flecha y modifica la aceleración, reposo o deformación de un objeto. Existen diferentes tipos de fuerza como la fuerza normal, gravitatoria, elástica, de rozamiento, entre otras. Las fuerzas se caracterizan por tener cuatro propiedades fundamentales y se emplean en diversos contextos como empujar una caja, hacer ejercicio o usar un imán.
Dinamica de movimiento circular g03
Este documento presenta la dinámica de movimiento circular de un grupo. Incluye la lista de integrantes, la definición de movimiento circular como una trayectoria en la que la velocidad permanece constante, y las leyes de Newton que explican que una fuerza externa es necesaria para un movimiento no rectilíneo y que la fuerza neta es proporcional a la masa y aceleración de un cuerpo. También describe las fuerzas que actúan en un movimiento circular como la fuerza centrípeta y centrífuga.
grupo 03-fuerza elástica
Este documento presenta un experimento sobre la fuerza elástica de un resorte. El objetivo era determinar la constante de rigidez de un resorte usando un simulador. Se colocaron pesas de diferentes masas en el resorte y se midió la deformación resultante para calcular la constante de rigidez usando la ley de Hooke. Los resultados mostraron que a mayor peso había mayor constante de rigidez. Adicionalmente, se calculó la masa de tres pesas usando la ecuación de Hooke y la distancia de deformación. Finalmente, se concluye que
Proyecto de Física- g03
Este documento presenta dos proyectos del Grupo 03. El primer proyecto propone crear un generador eléctrico que use imanes para encender una bombilla y así reducir el uso de energía. El segundo proyecto busca desarrollar una aplicación o página web que ayude a los estudiantes mediante pruebas diagnósticas y materiales de refuerzo para mejorar su comprensión de diferentes temas.
SIMULACIÓN_G03_4B
El grupo 03 está compuesto por 5 integrantes: Juan Barrientos, Gian Casas, Nahil Querebalú, Katherine Chaiña y Maria Fernanda Yaricahua. El grupo discute la necesidad de mezclar dos compuestos y aplicar nitrato de plata para formar cloruro de plata y determinar el porcentaje de cloro en XCl.
YARICAHUA MARIA F_QUÍMICA_ 4B
Este documento presenta tres bloques de cinco ejercicios cada uno en los que se proporcionan diferentes formas de nombrar compuestos inorgánicos. En cada ejercicio se muestra la fórmula química y su nombre tradicional, de Stock y sistemático. El documento incluye información sobre la autora como su nombre, grado y profesores. El propósito es practicar la formulación inorgánica a través de diferentes nomenclaturas de compuestos.
La palabra y la flexión _ Grupo 06
Este documento presenta un análisis gramatical del poema "Los heraldos negros" de José Asunción Silva. El grupo de estudiantes identifica y resalta las diferentes categorías gramaticales encontradas en varios extractos del poema, incluyendo sustantivos, verbos, adjetivos, pronombres, determinantes, preposiciones y conjunciones. También incluyen la definición de tres palabras clave del poema.
TEXTO LÍRICO 4°- Grupo 03
El documento presenta un poema creado por un grupo de estudiantes sobre la vacuna contra la COVID-19. El poema consta de 4 estrofas de al menos 4 versos cada una y sigue las características del vanguardismo poético de César Vallejo, usando figuras literarias como la metáfora y el símil.
SISTEMA DE MEDICION ANGULAR_G03
El documento presenta los ejercicios resueltos de un grupo de estudiantes sobre ecuaciones y conversiones de unidades. Incluye la resolución de ecuaciones con grados centesimales, conversiones entre grados y radianes, y el planteamiento y resolución de una ecuación. El profesor, Edwin Palomino, y el auxiliar Esteban Espinoza son mencionados.
Temple of Asclepius in Thrace. Excavation results
The temple and the sanctuary around were dedicated to Asklepios Zmidrenus. This name has been known since 1875 when an inscription dedicated to him was discovered in Rome. The inscription is dated in 227 AD and was left by soldiers originating from the city of Philippopolis (modern Plovdiv).
More Related Content
More from MariafeET
Tesis y argumentos g03
El psicólogo Jorge Yamamoto argumenta que el plan nacional de valores contra el Covid-19 y las estrategias del gobierno deben rediseñarse con un enfoque en el comportamiento y la conducta. Sugirió que la inmovilización dominical no ha reducido la aglomeración ni los contagios. También dijo que los peruanos muestran un "adormecimiento emocional" e indiferencia que conduce a la negligencia e irresponsabilidad, y que la pandemia en Perú es principalmente de conducta, no de sensibilidad a la muerte. Pro
ANALOGÍAS
Este documento presenta diferentes tipos de analogías divididas en categorías como: Especie-Género, Sujeto-Acción, Sujeto-Lugar, Simbolismo, Materia-Producto, Objeto-Lugar. Explica cada categoría con ejemplos. Además, incluye los nombres de los integrantes del grupo 05 que realizó el trabajo.
EJERCICIOS DE ANALOGÍAS
Este documento presenta una serie de ejercicios de analogías para completar o identificar. Incluye 20 pares de términos para establecer relaciones analógicas, así como 15 preguntas para completar oraciones usando términos dados. El objetivo es que los estudiantes practiquen identificar relaciones y significados a través de analogías.
Reac. polimerasa 4 b_ yaricahua maria f
La reacción en cadena de la polimerasa (PCR) es una técnica que se utiliza para amplificar segmentos de ADN. Involucra la separación de las cadenas de ADN, la hibridación de cebadores y la extensión de las cadenas de ADN por la enzima Taq polimerasa. Tiene diversas aplicaciones en investigación, como la clonación de ADN, y en medicina, como el diagnóstico de enfermedades hereditarias y la identificación de patógenos.
Biocarburantes grupo 1
El grupo estudiantil presentó un proyecto para reducir la contaminación ambiental mediante la creación de una central para almacenar basura y quemarla para obtener gas combustible. Este biocombustible se podría usar en vehículos y hogares para cocinar y calentar agua, lo que minimizaría gastos y reduciría el impacto de la basura en el medio ambiente. El objetivo es desarrollar un combustible ecológico local que ahorre dinero y disminuya la contaminación.
Proyecto g03
El resumen del documento es el siguiente:
1) El proyecto trata sobre una máquina esterilizadora que utilizará vapor de agua y ozono para desinfectar objetos de manera efectiva.
2) La máquina tendrá un tamaño similar a una caja donde los objetos serán expuestos al vapor y al ozono para eliminar microorganismos en menos de un minuto.
3) El proyecto busca proporcionar una desinfección completa, segura y eficiente para combatir la propagación de virus.
Grupo 03 pro
Este proyecto propone diseñar una máquina esterilizadora que utiliza vapor con ozono y luz ultravioleta para desinfectar objetos y materiales de agentes infecciosos como bacterias y el virus Covid-19. La máquina tendría compartimientos para almacenar vapor y ozono usado y orificios por los que pasarían estos elementos para esterilizar los objetos colocados dentro. El objetivo es proporcionar una forma efectiva y práctica de desinfectar productos para mayor seguridad durante la pandemia.
Terp.Genéticas_G03_4B
El documento proporciona información sobre terapias genéticas. Explica que la terapia genética utiliza genes para tratar o prevenir enfermedades mediante la inserción de un gen normal para reemplazar uno anormal. Luego describe diferentes tipos de terapias genéticas como la terapia génica del profármaco y por inmunorespuesta. También presenta ejemplos exitosos de terapias genéticas como el tratamiento de la célula falciforme y asesinas del cáncer, así como casos sin éxito debido a efectos tó
Clonación_Humana_g03
El documento habla sobre la clonación humana. Explica que la clonación puede tener beneficios como proveer órganos para trasplantes y permitir que parejas sin poder tener hijos biológicos puedan tenerlos a través de la clonación. Sin embargo, también presenta peligros como problemas de identidad para el clon y un alto riesgo de anomalías y muerte debido a que no se pueden controlar perfectamente los miles de genes durante el proceso de clonación.
Maria yaricahua 4 to b
El documento resume varios experimentos de cría selectiva y transgénicos realizados en una granja. Estos incluyen vacunos con mejor musculatura, pollos sin plumas para evitar el calor, conejos fluorescentes para investigación médica, salmones estériles que crecen más rápido, cerdos que producen menos contaminación y arroz enriquecido con vitamina A. También se menciona la clonación de vacunos usando el ADN de un óvulo vacío. El autor opina que aunque se alteran los organismos, estos experimentos
Energía p.e G03
Este documento describe la energía potencial elástica. Define la energía potencial elástica como la energía almacenada al deformar un objeto elástico mediante una fuerza, la cual puede recuperarse cuando se libera la fuerza. Explica que la energía depende de factores como la constante elástica del material y la distancia de deformación. También presenta la fórmula para calcular la energía potencial elástica de un resorte ideal y resuelve un ejemplo numérico.
La fuerza g 03
La fuerza se define como toda acción capaz de modificar el movimiento o estructura de un cuerpo. Es una magnitud vectorial que representa mediante una flecha y modifica la aceleración, reposo o deformación de un objeto. Existen diferentes tipos de fuerza como la fuerza normal, gravitatoria, elástica, de rozamiento, entre otras. Las fuerzas se caracterizan por tener cuatro propiedades fundamentales y se emplean en diversos contextos como empujar una caja, hacer ejercicio o usar un imán.
Dinamica de movimiento circular g03
Este documento presenta la dinámica de movimiento circular de un grupo. Incluye la lista de integrantes, la definición de movimiento circular como una trayectoria en la que la velocidad permanece constante, y las leyes de Newton que explican que una fuerza externa es necesaria para un movimiento no rectilíneo y que la fuerza neta es proporcional a la masa y aceleración de un cuerpo. También describe las fuerzas que actúan en un movimiento circular como la fuerza centrípeta y centrífuga.
grupo 03-fuerza elástica
Este documento presenta un experimento sobre la fuerza elástica de un resorte. El objetivo era determinar la constante de rigidez de un resorte usando un simulador. Se colocaron pesas de diferentes masas en el resorte y se midió la deformación resultante para calcular la constante de rigidez usando la ley de Hooke. Los resultados mostraron que a mayor peso había mayor constante de rigidez. Adicionalmente, se calculó la masa de tres pesas usando la ecuación de Hooke y la distancia de deformación. Finalmente, se concluye que
Proyecto de Física- g03
Este documento presenta dos proyectos del Grupo 03. El primer proyecto propone crear un generador eléctrico que use imanes para encender una bombilla y así reducir el uso de energía. El segundo proyecto busca desarrollar una aplicación o página web que ayude a los estudiantes mediante pruebas diagnósticas y materiales de refuerzo para mejorar su comprensión de diferentes temas.
SIMULACIÓN_G03_4B
El grupo 03 está compuesto por 5 integrantes: Juan Barrientos, Gian Casas, Nahil Querebalú, Katherine Chaiña y Maria Fernanda Yaricahua. El grupo discute la necesidad de mezclar dos compuestos y aplicar nitrato de plata para formar cloruro de plata y determinar el porcentaje de cloro en XCl.
YARICAHUA MARIA F_QUÍMICA_ 4B
Este documento presenta tres bloques de cinco ejercicios cada uno en los que se proporcionan diferentes formas de nombrar compuestos inorgánicos. En cada ejercicio se muestra la fórmula química y su nombre tradicional, de Stock y sistemático. El documento incluye información sobre la autora como su nombre, grado y profesores. El propósito es practicar la formulación inorgánica a través de diferentes nomenclaturas de compuestos.
La palabra y la flexión _ Grupo 06
Este documento presenta un análisis gramatical del poema "Los heraldos negros" de José Asunción Silva. El grupo de estudiantes identifica y resalta las diferentes categorías gramaticales encontradas en varios extractos del poema, incluyendo sustantivos, verbos, adjetivos, pronombres, determinantes, preposiciones y conjunciones. También incluyen la definición de tres palabras clave del poema.
TEXTO LÍRICO 4°- Grupo 03
El documento presenta un poema creado por un grupo de estudiantes sobre la vacuna contra la COVID-19. El poema consta de 4 estrofas de al menos 4 versos cada una y sigue las características del vanguardismo poético de César Vallejo, usando figuras literarias como la metáfora y el símil.
SISTEMA DE MEDICION ANGULAR_G03
El documento presenta los ejercicios resueltos de un grupo de estudiantes sobre ecuaciones y conversiones de unidades. Incluye la resolución de ecuaciones con grados centesimales, conversiones entre grados y radianes, y el planteamiento y resolución de una ecuación. El profesor, Edwin Palomino, y el auxiliar Esteban Espinoza son mencionados.
More from MariafeET (20)
Recently uploaded
Temple of Asclepius in Thrace. Excavation results
The temple and the sanctuary around were dedicated to Asklepios Zmidrenus. This name has been known since 1875 when an inscription dedicated to him was discovered in Rome. The inscription is dated in 227 AD and was left by soldiers originating from the city of Philippopolis (modern Plovdiv).
Geography as a Discipline Chapter 1 __ Class 11 Geography NCERT _ Class Notes...
Geography as discipline
Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...
Whether you're new to SEO or looking to refine your existing strategies, this webinar will provide you with actionable insights and practical tips to elevate your nonprofit's online presence.
CapTechTalks Webinar Slides June 2024 Donovan Wright.pptx
Slides from a Capitol Technology University webinar held June 20, 2024. The webinar featured Dr. Donovan Wright, presenting on the Department of Defense Digital Transformation.
How to Setup Default Value for a Field in Odoo 17
In Odoo, we can set a default value for a field during the creation of a record for a model. We have many methods in odoo for setting a default value to the field.
Wound healing PPT
This document provides an overview of wound healing, its functions, stages, mechanisms, factors affecting it, and complications.
A wound is a break in the integrity of the skin or tissues, which may be associated with disruption of the structure and function.
Healing is the body’s response to injury in an attempt to restore normal structure and functions.
Healing can occur in two ways: Regeneration and Repair
There are 4 phases of wound healing: hemostasis, inflammation, proliferation, and remodeling. This document also describes the mechanism of wound healing. Factors that affect healing include infection, uncontrolled diabetes, poor nutrition, age, anemia, the presence of foreign bodies, etc.
Complications of wound healing like infection, hyperpigmentation of scar, contractures, and keloid formation.
Educational Technology in the Health Sciences
Plenary presentation at the NTTC Inter-university Workshop, 18 June 2024, Manila Prince Hotel.
Bossa N’ Roll Records by Ismael Vazquez.
Bossa N Roll Records presentation by Izzy Vazquez for Music Retail and Distribution class at Full Sail University
skeleton System.pdf (skeleton system wow)
🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥
إضغ بين إيديكم من أقوى الملازم التي صممتها
ملزمة تشريح الجهاز الهيكلي (نظري 3)
💀💀💀💀💀💀💀💀💀💀
تتميز هذهِ الملزمة بعِدة مُميزات :
1- مُترجمة ترجمة تُناسب جميع المستويات
2- تحتوي على 78 رسم توضيحي لكل كلمة موجودة بالملزمة (لكل كلمة !!!!)
#فهم_ماكو_درخ
3- دقة الكتابة والصور عالية جداً جداً جداً
4- هُنالك بعض المعلومات تم توضيحها بشكل تفصيلي جداً (تُعتبر لدى الطالب أو الطالبة بإنها معلومات مُبهمة ومع ذلك تم توضيح هذهِ المعلومات المُبهمة بشكل تفصيلي جداً
5- الملزمة تشرح نفسها ب نفسها بس تكلك تعال اقراني
6- تحتوي الملزمة في اول سلايد على خارطة تتضمن جميع تفرُعات معلومات الجهاز الهيكلي المذكورة في هذهِ الملزمة
واخيراً هذهِ الملزمة حلالٌ عليكم وإتمنى منكم إن تدعولي بالخير والصحة والعافية فقط
كل التوفيق زملائي وزميلاتي ، زميلكم محمد الذهبي 💊💊
🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥
Contiguity Of Various Message Forms - Rupam Chandra.pptx
Contiguity Of Various Message Forms - Rupam Chandra.pptx
NIPER 2024 MEMORY BASED QUESTIONS.ANSWERS TO NIPER 2024 QUESTIONS.NIPER JEE 2...
NIPER JEE PYQ
NIPER JEE QUESTIONS
MOST FREQUENTLY ASK QUESTIONS
NIPER MEMORY BASED QUWSTIONS
Philippine Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP) Curriculum
(𝐓𝐋𝐄 𝟏𝟎𝟎) (𝐋𝐞𝐬𝐬𝐨𝐧 𝟏)-𝐏𝐫𝐞𝐥𝐢𝐦𝐬
𝐃𝐢𝐬𝐜𝐮𝐬𝐬 𝐭𝐡𝐞 𝐄𝐏𝐏 𝐂𝐮𝐫𝐫𝐢𝐜𝐮𝐥𝐮𝐦 𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐏𝐡𝐢𝐥𝐢𝐩𝐩𝐢𝐧𝐞𝐬:
- Understand the goals and objectives of the Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP) curriculum, recognizing its importance in fostering practical life skills and values among students. Students will also be able to identify the key components and subjects covered, such as agriculture, home economics, industrial arts, and information and communication technology.
𝐄𝐱𝐩𝐥𝐚𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐍𝐚𝐭𝐮𝐫𝐞 𝐚𝐧𝐝 𝐒𝐜𝐨𝐩𝐞 𝐨𝐟 𝐚𝐧 𝐄𝐧𝐭𝐫𝐞𝐩𝐫𝐞𝐧𝐞𝐮𝐫:
-Define entrepreneurship, distinguishing it from general business activities by emphasizing its focus on innovation, risk-taking, and value creation. Students will describe the characteristics and traits of successful entrepreneurs, including their roles and responsibilities, and discuss the broader economic and social impacts of entrepreneurial activities on both local and global scales.
THE SACRIFICE HOW PRO-PALESTINE PROTESTS STUDENTS ARE SACRIFICING TO CHANGE T...
The recent surge in pro-Palestine student activism has prompted significant responses from universities, ranging from negotiations and divestment commitments to increased transparency about investments in companies supporting the war on Gaza. This activism has led to the cessation of student encampments but also highlighted the substantial sacrifices made by students, including academic disruptions and personal risks. The primary drivers of these protests are poor university administration, lack of transparency, and inadequate communication between officials and students. This study examines the profound emotional, psychological, and professional impacts on students engaged in pro-Palestine protests, focusing on Generation Z's (Gen-Z) activism dynamics. This paper explores the significant sacrifices made by these students and even the professors supporting the pro-Palestine movement, with a focus on recent global movements. Through an in-depth analysis of printed and electronic media, the study examines the impacts of these sacrifices on the academic and personal lives of those involved. The paper highlights examples from various universities, demonstrating student activism's long-term and short-term effects, including disciplinary actions, social backlash, and career implications. The researchers also explore the broader implications of student sacrifices. The findings reveal that these sacrifices are driven by a profound commitment to justice and human rights, and are influenced by the increasing availability of information, peer interactions, and personal convictions. The study also discusses the broader implications of this activism, comparing it to historical precedents and assessing its potential to influence policy and public opinion. The emotional and psychological toll on student activists is significant, but their sense of purpose and community support mitigates some of these challenges. However, the researchers call for acknowledging the broader Impact of these sacrifices on the future global movement of FreePalestine.
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
Custom modules offer the flexibility to extend Odoo's capabilities, address unique requirements, and optimize workflows to align seamlessly with your organization's processes. By leveraging custom modules, businesses can unlock greater efficiency, productivity, and innovation, empowering them to stay competitive in today's dynamic market landscape. In this tutorial, we'll guide you step by step on how to easily download and install modules from the Odoo App Store.
Recently uploaded (20)
220711130088 Sumi Basak Virtual University EPC 3.pptx
220711130088 Sumi Basak Virtual University EPC 3.pptx
Geography as a Discipline Chapter 1 __ Class 11 Geography NCERT _ Class Notes...
Geography as a Discipline Chapter 1 __ Class 11 Geography NCERT _ Class Notes...
Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...
Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...
CapTechTalks Webinar Slides June 2024 Donovan Wright.pptx
CapTechTalks Webinar Slides June 2024 Donovan Wright.pptx
Contiguity Of Various Message Forms - Rupam Chandra.pptx
Contiguity Of Various Message Forms - Rupam Chandra.pptx
NIPER 2024 MEMORY BASED QUESTIONS.ANSWERS TO NIPER 2024 QUESTIONS.NIPER JEE 2...
NIPER 2024 MEMORY BASED QUESTIONS.ANSWERS TO NIPER 2024 QUESTIONS.NIPER JEE 2...
Philippine Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP) Curriculum
Philippine Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP) Curriculum
THE SACRIFICE HOW PRO-PALESTINE PROTESTS STUDENTS ARE SACRIFICING TO CHANGE T...
THE SACRIFICE HOW PRO-PALESTINE PROTESTS STUDENTS ARE SACRIFICING TO CHANGE T...
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
MEDIDAS DE DISPERSIÓN
- 7. INTEGRANTES: - Nahil Querebalú - Gian Casas - Juan Barrientos - Maria F Yaricahua PROFESOR : - Roberto Vite CURSO : ARITMÉTICA 4TO ¨B¨
- 8. 5,25 5,75 6,25 6,75 7,25 7,75 8,25 8,5 - 5 = Rango 3,5 = Rango Media = 169,5 = 7,06 24 ______ 3,28+1,72+0,66+0,09+0,04+0,48+1,42 = 7,69 24 24 __________________________________ ____ 7.69 = 0,32 24 _____ √0,32 = 0,57 0,57 * 100 =8,07 7,06 _____
- 9. Rango = 94-55 Rango= 39 174.24+ 27.04 + 7.84 + 116.64 + 353.44 MEDIA : 2868 = 71.7 40 40 =16.98Variación = Desviación estándar = 16.98 = 4.12 Coeficiente de variación = 4.12 x 100 = 5.75% 71.7
- 10. MEDIA : 88 + 77 + 49 + 38 + 100+ 95+ 60+75+100+80+63+69+50+90+82+65+75+100+95 +50+80+70+60+100+75+80+100+90+85+75 = 2316 X = ____ = 77.2 30 RANGO: Max - Min = 100 - 32 = 68 VARIANZA : (38 - 77.2)2+ (49- 77.2) 2+ (50-77.2)2 + (50 - 77.2)2 + (60 - 77.2)2 + (60 - 77.2)2 +(63- 77.2)2+ (65 - 77.2)2+ (70 - 77.2)2+(75 - 77.2)2 + (75 - 77.2)2 +(75 - 77.2)2 + (75 - 77.2)2 + (77 - 77.2)2 +(80 - 77.2)2+( 80 - 77.2)2+(80 - 77.2)2+(82 - 77.2)2 +( 85 - 77.2)2+( 88 -77.2)2+(90 - 77.2)2+(90 - 77.2)2+(95 -77.2)2+( 95 - 77.2)2+ (100 - 77.2)2+(100 - 77.2)2+(100 - 77.2)2+(100 - 77.2)2+(100 - 77.2)2 30 R2= 8609.56 30 =286.98
- 11. DESVIACIÓN ESTÁNDAR 286.98 R2= R = 286.98 R= 16.94 COEFICIENTE VARIACIÓN Cv= 286.98 77.2 X 100 = 371.73
- 12. RANGO R = 8.42 - 5.42 R = 3 MEDIA(PROMEDIO) 5.42+6.22+8.42+7.54+6.44+6.76+5.90+6.18+7.16+ 6.80+7.32+8.12+6.84+7.12+8.21+8.13+7.25+7.34+ 5.56+8.32+7.45+7.43+6.87+7.10= 169.9 169.9 -------- = 7.079 24
- 13. DESVIACIÓN ESTÁNDAR COEFICIENTE VARIACIÓN R² = 0.67 R = 0.67 R = 0.81 0.81 Cv = ---------- x 100 = 11.44% 7.079 VARIANZA(MEDIA) (5.42-7.079)²+(6.22-7.079)²+(8.42-7.079)²+(7.54-7.079)²+(6.44-7.079)²+(6.76-7.079)²+(5.90-7.079)²+(6.18- 7.079)²+(7.16-7.079)²+(6.80-7.079)²+(7.32-7.079)²+(8.12-7.079)²+(6.84-7.079)²+(7.12-7.079)²+(8.21-7.079)²+(8.13- 7.079)²+(7.25-7.079)²+(7.34-7.079)²+(5.56-7.079)²+(8.32-7.079)²+(7.45-7.079)²+(7.43-7.079)²+(6.87-7.079)²+(7.10- 7.079)² 24 R² = 16.28 --------- 24 R² = 0.67