RPL BK FORMAT KLASIKAL ( POLA HIDUP SEHAT )izar jk
Pola hidup sehat adalah suatu konsep hidup yang mengedepankan upaya-upaya dan kegiatan-kegiatan hidup yang sehat. ya tentu saja kita harus menjaga tubuh agar sehat selalu dari segi jasmani maupun rohani.
cara menerapkannya pun sangan mudah kita mengatur pola makan yang sehat, berolahraga, istirahat cukup dan menjaga kebersihan diri.
semoga materi ini akan bermaaf bagi pembaca
TERIMAKASIH
RPL BK FORMAT KLASIKAL ( POLA HIDUP SEHAT )izar jk
Pola hidup sehat adalah suatu konsep hidup yang mengedepankan upaya-upaya dan kegiatan-kegiatan hidup yang sehat. ya tentu saja kita harus menjaga tubuh agar sehat selalu dari segi jasmani maupun rohani.
cara menerapkannya pun sangan mudah kita mengatur pola makan yang sehat, berolahraga, istirahat cukup dan menjaga kebersihan diri.
semoga materi ini akan bermaaf bagi pembaca
TERIMAKASIH
SOAL GEOGRAFI-SMA NEGERI 1 YOGYAKARTA BAB 7_ ULANGAN HARIAN DINAMIKA HIDROSFE...
Media Pembelajaran Kelas 8 Sistem Pencernaan
1. PROGRAM PROFESI GURU IPA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2022
Media PPT
“Sistem Pencernaaan Manusia”
Oleh : SELLI YUDI NI
GANGGUAN PADA SISTEM PENCERNAAN
MANUSIA DAN UPAYA DALAM MENJAGA
KESEHATAN
2. “Sebelumnya kalian sudah
mempelajari tentang organ
pencernaan manusia yang
bekerja dalam menghasilkan
energi dari makanan yang
kita makan. Jika pola makan
kita tidak sehat apa yang
akan terjadi pada tubuh
kita?
APERSEPSI
5. TUJUAN PEMBELAJARAN
✔ Peserta didik dapat menjelaskan gangguan pada sistem pencernaan manusia melalui hasil
penyelidikan dari kajian literatur dan diskusi kelompok dengan benar.
✔ Peserta didik dapat menentukan macam-macam gangguan pada sistem pencernaan
manusia melalui hasil penyelidikan dari kajian literatur dan diskusi kelompok dengan tepat.
✔ Peserta didik dapat menganalisis penyebab gangguan pada sistem pencernaan manusia
melalui hasil penyelidikan dari kajian literatur dan diskusi kelompok dengan benar.
✔ Peserta didik dapat menyimpulkan upaya menjaga kesehatan sistem pencernaan manusia
melalui hasil penyelidikan dari kajian literatur dan diskusi kelompok dengan baik.
5
8. Aktivitas 1”Orientasi Peserta Didik pada
Masalah”
8
Silahkan amati gambar dan video berikut ini ! Kemudian berikan
tanggapan/pendapat kalian yang dibuat dalam bentuk pertanyaan!
Video “48 Anak Terkena Diare”.
https://www.youtube.com/watch?v=jpbc0N__RLQ
Video “Anak Penderita Obesitas”.
https://www.youtube.com/watch?v=EsouqdO7MIQ
11. 11
Aktivitas 2”Mengorganisasi Peserta Didik
untuk Belajar
PEMBAGIAN
KELOMPOK
KELOMPOK
1
KELOMPOK
2
KELOMPOK
3
KELOMPOK
4
Yuzira
Maoulida
Sabilul
Khairan
Nadya
Shafwah
Naztiara
Safira
Ahmad
Alfandi
Diaur
Rahman Z
Fahri Juanda Radilla
Arsifa
Eva Nahara M. Daffa Susi
Hermayanti
M. Irsyad
Danil Ilham Pauja Refandi Doni Amri A
12. 12
Silahkan buat
hipotesis/dugaan sementara
atas jawaban dari pertanyaan
yang telah kalian buat !
Pemberian Hand Out dan
LKPD 0.3. “Gangguan dan
Upaya dalam Menjaga
Sistem Pencernaan Manusia”
Diskusikan bersama
teman kelompok kalian
pertanyaan-pertanyaan
yang terdapat dalam
LKPD 0.3
Aktivitas 2”Mengorganisasi Peserta Didik
untuk Belajar
13. 13
✔ Saatnya melakukan penyelidikan dari kajian
literatur dan diskusi kelompok untuk
memahami permasalahan di LKPD 0.3
“Gangguan dan Upaya dalam Menjaga Sistem
Pencernaan Manusia”
✔ Catatlah hasil penyelidikan dari kajian
literatur dan diskusi kelompok pada LKPD 0.3.
Aktivitas 3”Membimbing Penyelidikan
Kelompok
14. 14
Presentasikan hasil LKPD 0.3 “Gangguan dan Upaya dalam
Menjaga Sistem Pencernaan Manusia”. Kemudian lakukan tanya
jawab kepada kelompok lain !
Aktivitas 4”Mengembangkan dan
Menyajikan Hasil Karya
Aktivitas 5”Menganalisis dan Mengevaluasi
Proses Pemecahan Masalah”
Buatlah analisis dan simpulkan hasil diskusi yang telah kalian lakukan!
Kemudian setiap kelompok membuat sebuah poster “Gangguan dan
Upaya dalam Menjaga Sistem Pencernaan Manusia” sebagai bentuk
penugasan di rumah.
16. Karies Gigi adalah kerusakan gigi
akibat infeksi bakteri yang
merusak lapisan dan struktur gigi.
16
Gambar 1. Karies Gigi
Sumber : https://axeldental.id/karies-gigi-mulai-dari-penyebab-hingga-cara-
mengatasinya/
Maag (Gastritis) adalah peradangan atau luka
pada lambung. Gastritis disebabkan oleh :
peningkatan asam lambung, bakteri Helicobacter
pylori, stres berlebihan, makan tidak teratur,
terlalu banyak makan pedas dan asam.
Gambar 2. Maag (Gastritis)
Sumber : https://wirahadie.com/gangguan-sistem-pencernaan/amp/
KARIES GIGI MAAG
17. 17
Konstipasi adalah kondisi feses
keras atau kering sehingga sulit
untuk dikeluarkan. Penyebab
konstipasi adalah kurangnya
makanan berserat dan minum
air putih. Jika feses tidak
dikeluarkan secara teratur, air
didalamnya akan terserap dan
feses menjadi keras atau
kering.
Gambar 3. Konstipasi 1
Sumber : https://medicastore.com/penyakit/463/sembelit-konstipasi
Sumber : https://akupunkturmedikfkuirscm.com/konstipasi/
Gambar 4. Konstipasi 2
KONSTIPASI
18. 18
Diare adalah
penyakit penyakit
pada usus besar
yang disebabkan
bakteri dan
protozoa seperti
Entamoeba coli.
Gambar 5. Diare
Sumber : http://www.rsmaguanhusada.com/2019/03/15/diare/
DIARE
19. ✔ Obesitas adalah kondisi
tubuh yang memiliki lemak
berlebih sehingga dapat
mengganggu kesehatan.
Obesitas dapat
meningkatkan resiko
terkena penyakit seperti
jantung, diabetes dan
osteoartritis. 19
Gambar 6 Obesitas
Sumber:https://www.liputan6.com/global/read/4955626/who-hampir-
60-persen-warga-di-eropa-alami-obesitas
OBESITAS
23. REFLEKSI DAN
UMPAN BALIK
“Bagaimana perasaan kalian
setelah mengikuti pembelajaran
hari ini?”
“Kesulitan apa yang kalian temui
saat proses pembelajaran
berlangsung?”