3. Chúng ta chết đuối trong thông tin, nhưng
chết đói trong tri thức.
John Naisbitt
4. Học
Media Literacy
thì được
CÁIGÌ ?
TỰ đánh giá thông điệp truyền
thông.
Cách HÀNH XỬ đúng mực trước
thông tin.
Phát đi thông tin PHẢN HỒI phù
hợp.
5. 5 NGUYÊNTẮC
của
Media Literacy
Thông điệp truyền thông được tạo ra có chủ ý.
Ai ?
Thông điệp được sáng tạo với quy luật riêng.
Kỹ thuật nào ?
Một thông điệp được tri nhận khác nhau ở những
người khác nhau.
Như thế nào ?
Truyền thông chứa đựng giá trị và quan điểm.
Thông điệp nào ?
Thông điệp cấu trúc để đạt quyền lực & lợi nhuận.
Vì sao ?
6. Lý thuyết đóng
khung
(Framingtheory)
&
Kỹ thuật đóng
khung
(Framing
technique)
Quá trình đóng khung chủ yếu liên quan
tới việc lựa chọn (selection) và làm nổi
bật (salience).
8. Nhận diện kỹ
thuật đóng
khung Cái gì được đưa vào khung và làm
nổi bật ?
Cái gì bị loại khỏi khung ?
9. Các cấp độ của
kỹ thuật đóng
khung
Cấp 1: Nghĩa sở thị
Ai, cái gì trong hình ?
Cấp 2: Phong cách
Kỹ thuật chụp ảnh nào ?
Cấp 3: Nghĩa liên tưởng
Ý nghĩa ẩn dụ, biểu tượng, …là gì ?
Cấp 4:Ý thức hệ
Vì sao lại thế ?
16. 5 hiểu nhầm
(nên tránh) về
Media Literacy
• Hiểu biết truyền thông khác với phê phán, trách móc.
• Đơn thuần sản xuất ra các sản phẩm truyền thông
không phải là hiểu biết về truyền thông.
• Xem video, đọc báo không có nghĩa là giáo dục năng
lực tri tạo truyền thông.
• Hiểu biết về truyền thông không phải là tìm ra khoảng
cách giữa cái phản ánh và cái được phản ánh.
• Từ chối truyền thông.
