Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) adalah organisasi resmi siswa di sekolah yang berfungsi sebagai wadah untuk menampung aspirasi siswa, pelaksana kegiatan kesiswaan, dan sarana pengembangan potensi siswa. OSIS memiliki struktur kepengurusan yang terdiri atas ketua, wakil ketua, sekretaris, bendahara, dan beberapa seksi yang melaksanakan berbagai kegiatan untuk membina siswa.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
1. Basic Knowledge of Students’ Organization
Definisi, Fungsi, Perangkat , Syarat , Manfaat ,
Kewajiban Dan Rincian Tugas Pengurus OSIS
Oleh Hamidah Arrasyid , S.Pd.
2. Pengertian secara Semantis
OSIS merupakan singkatan dari Organisasi Siswa Intra
Sekolah
Organisasi : kelompok kerja sama antar siswa
untuk mencapai tujuan bersama
Siswa : peserta didik pada satuan pendidikan
Intra : berada di dalam dan diantara siswa
Sekolah : Satuan pendidikan tempat
menyelenggarakan KBM
3. Pengertian secara Organis
OSIS adalah satu-satunya wadah organisasi siswa yang sah
di sekolah
Pengertian secara Fungsional
OSIS merupakan salah satu dari empat jalur pembinaan
kesiswaan, disamping latihan kepemimpinan, ekstra kurikuler dan
wawasan wiyata mandala
4. Pengertian secara Sistemik
OSIS adalah sebuah sarana kehidupan berkelompok
siswa yang bekerja sama untuk mencapai tujuan
bersama
Ciri-cirinya :
a. berorientasi pada tujuan
b. memiliki susunan kehidupan kelompok
c. memiliki sejumlah peranan
d. berkoordinasi
e. berkelanjutan dalam waktu tertentu
(regenerasi)
5. 1. Wadah untuk menampung dan menyalurkan aspirasi siswa serta
menetapkan garis-garis program;
2. Pelaksana kegiatan kesiswaan;
3. Sarana komunikasi antar siswa;
4. Wadah pengembangan potensi diri siswa, sebagai calon
seorang ilmuan dan intelektual yang berguna di masa
depan;
5. Pengembangan pelatihan keterampilan organisasi,
manajemen, dan kepemimpinan siswa;
6. Pembinaan, pengembangan dan pemberdayaan
kecakapan hidup ( life skills )
7. Pembinaan, pengembangan dan pemberdayaan kader-
kader bangsa
6. Pembina
Kapala sekolah sebagai ketua pembina
Guru yang di tunjuk sebagai pembina osis
2. TUGAS
Bertanggung jawab atas pembinaan dan pengembangan
OSIS disekolah
Mengesahkan dan melantik Pengurus OSIS dengan Surat
Keputusan (SK)
Mengarahkan penyusunan AD/ART dan program kerja
OSIS
Menghadiri rapat rapat OSIS
Mengevaluasi terhadap pelaksanaan tugas osis
7. 1. Taqwa terhadap Tuhan YME
2. Memiliki budi pekerti yang baik dan sopan santun
terhadap orang tua, guru, dan teman
3. Memiliki bakat sebagai pemimpin siswa
4. Dapat mengatur waktu dengan sebaik-baiknya
sehingga pelajaran tidak terganggu.
5. Memiliki kemauan, kemampuan, dan pengetahuan
yang memadai
8. 1. Menyusun dan melaksanakan
program kerja sesuai dengan AD/ART
OSIS
2. Selalu menjunjung tinggi nama baik,
kehormatan dan martabat sekolah
3. Selalu berkonsultasi dengan
pembina
9. 1. Tugas Ketua
• Memimpin organisasi dengan baik dan bijaksana
• Mengkoordinasikan semua aparat kepengurusan
• Menetapkan kebijaksanaan yang telah diputuskan
dalam rapat perangkat OSIS
• Memimpin rapat
• Menetapkan kebijaksanaan/mengambil keputusan
berdasarkan musyawarah mufakat
• Setiap saat mengevaluasi kegiatan perangkat
kepengurusan
10. • Bersama-sama ketua menetapkan kebijakan
• Memberikan saran kepada ketua dalam pengambilan
keputusan
• Menggantikan ketua jika ketua berhalangan
• Membantu ketua dalam melaksanakan tugasnya
• Bertanggungjawab kepada ketua
• Melakukan koordinasi tugas antara wakil ketua satu
dengan wakil ketua yang lain
wakil ketua I
• bersama dengan wakil sekretaris I mengkoordinasikan 4
seksi, I, II, III dan IV
wakil ketua II
• bersama dengan wakil sekretaris II mengkoordinasikan 4
seksi, V, VI, VII dan VIII
11. • Memberi saran/masukan kepada ketua dalam mengambil
keputusan
• Mendampingi ketua dalam memimpin rapat
• Menyiapkan, mendistribusikan/menyimpan surat yang
berhubungan dengan kegiatan OSIS.
• Menyiapkan laporan, surat, hasil rapat dan evalauasi kegiatan
• Bersama ketua menandatangani setiap surat
• Bertanggung jawab atas tertib administrasi organisasi
• Bertindak sebagi notulis dalam rapat, atau diserahkan kepada
wakil sekretaris
• UNTUK WAKIL SEKRETARIS DIBAGI TUGASNYA.
MISALKAN WAKIL SEKRETARIS 1 BAGIAN
PENGARSIPAN DAN WAKIL SEKRETARIS 2 BAGIAN
PENGECAPAN DAN PENGETIKAN
12. • Bertanggungjawab dan mengetahui segala
pemasukan/pengeluaran uang/biaya yang
diperlukan
• Membuat tanda bukti kuitansi setiap
pemasukan/pengeluaran uang untuk
pertanggungjawaban
• Bertanggungjawab atas inventaris dan
perbendaharaan
• Menyampaikan laporan keuangan secara berkala
13. • BERTANGGUNG JAWAB ATAS KEGIATAN
YANG MENJADI TANGGUNG JAWABNYA
• MELAKSANAKAN KEGIATAN YANG TELAH
DIPROGRAMKAN
• MENYAMPAIKAN LAPORAN
PERTANGGUNGJAWABAN KEGIATAN KEPADA
PENGURUS PADA AKHIR KEGIATAN
14. I. SEKSI KETAQWAAN TERHADAP
TUHAN YANG MAHA ESA
• Melaksanakan kegiatan-kegiatan ibadah
dengan ketentuan agama masing-masing
• Memperingati hari-hari besar agama
• Mengadakan kegiatan lomba yang bersifat
keagamaan
DLL
15. • Melaksanakan upacara bendera
• Melaksanakan bakti sosial
• Memelihara kelestarian dan keindahan
lingkungan,dan lain-lain
16. • Melaksanakan tata tertib sekolah
• Melaksanakan baris berbaris
• Melaksanakan wisata siswa, pendakian, napak tilas
• Menggiatkan PMR, PRAMUKA,PASKIBRA dan
kegiatan lainnya
17. • Melaksanakan pengamalan Pancasila
• Melaksanakan tata krama siswa
• Melaksanakan kegiatan amal seperti bakti sosial
untuk orang yang sedang tertimpa musibah bencana
dll
• Melaksanakan kegiatan Pengukuhan PMR,
Pramuka, dan kegiatan lainnya
18. • Memantapkan OSIS dan mengembangkan
program OSIS
• Melaksanakan pelatihan kepemimpinan dan
manejemen siswa
• Melaksanakan praktik kerja lapangan
• Menyelenggarakan forum kegiatan ilmiah
• Membantu pelaksaan kegiatan MOS/OPK,
dan lain-lain
19. • Meningkatkan usaha koperasi sekolah/siswa
• Melaksanakan praktik kerja lapangan
• Membuat ketrampilan yang bermanfaat untuk
sekolah (seperti keterampilan dari barang barang
bekas)
• Mengadakan bakti sosial dan bazar (pasar murah)
20. • Menyelengarakan lomba olah raga
• Menyelengarakan jum’at sehat/senam pagi
• Melaksanakan pencegahan penyakit menular
• Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan
narkoba (mengadakan penyuluhan dll)
• Pelestarian lingkungan hidup seperti penghijauan
lingkungan sekolah dll.
• Menciptakan barang tak berguna menjadi guna dan
bernilai.
• Pemberdayaan seluruh ekskul olah raga
• Dll
21. • Menyelengarakan pentas seni (Classmeting)
• Menyelengarakan majalah dinding sekolah
• Menyelengarakan majalah sekolah/buletin dll
Pemberdayaan sanggar seni, (seni suara, seni musik
dll)
• Penyelenggaraan Bulan Bahasa
• Gerakan penghijauan sekolah
• DLL
22. • Mengadakan hari wajib berbahasa inggris
• Mengadakan kegiatan yang dapat meningkatkan minat
terhadap bahasa inggris
• Pemberdayaan kegiatan english club disekolah
• dll