SlideShare a Scribd company logo
PENDIDIKAN TERBUKA DAN JARAK JAUH
Membuka Akses Pendidikan Tinggi bagi Semua
Making Higher Education Open to All
Modul 1
Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan
MKDU4221
Lukmanul Hakim, M.Pd.I
www.lukman.my.id
Pendahuluan
Tuhan Yang
Maha Esa dan
Ketuhanan
Tuhan Yang
Maha Esa
Keimanan
Ketakwaan
Ketuhanan
Filsafat
Ketuhanan
Indikator
1. Apa Arti keimanan dan Ketaqwaan?
2. Apa yang dimaksud dengan Filsafat ketuhanan?
Kegiatan Belajar (KB)
Kompetensi
1. Dapat menjelaskan Arti keimanan dan Ketaqwaan.
2. Dapat menjelaskan Filsafat ketuhanan.
CONTINUE… TO KB1
KEIMANAN DAN KETAQWAAN
Kegiatan Belajar 1
Keimanan -> “Iman”.
Kata iman berasal dari Bahasa Arab yaitu
bentuk/kata dasar (masdar) dari kata kerja (fi’il):
‫امن‬
-
‫يؤمن‬
-
‫ايمانا‬
yang mengandung beberapa arti yaitu:
percaya, tunduk, tentram dan tenang.
A. KEIMANAN
ِ َّ
‫ّللا‬ ِ‫ُون‬‫د‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ذ‬ ِ‫خ‬َّ‫ت‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ ِ
‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫و‬
ِ‫ب‬ُ‫ح‬َ‫ك‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ن‬‫ُّو‬‫ب‬ ِ‫ح‬ُ‫ي‬ ‫ًا‬‫د‬‫ا‬َ‫د‬ْ‫ن‬َ‫أ‬
َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫و‬ ۖ ِ َّ
‫ّللا‬
‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬
َّ‫ال‬ ‫ى‬َ‫ر‬َ‫ي‬ ْ‫و‬َ‫ل‬ َ‫و‬ ۗ ِ َّ ِ
‫ّلِل‬ ‫ًّا‬‫ب‬ُ‫ح‬ ُّ‫د‬َ‫ش‬َ‫أ‬
‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ْ‫ال‬ َ‫ن‬ ْ‫و‬َ‫ر‬َ‫ي‬ ْ‫ذ‬ِ‫إ‬ ‫وا‬ُ‫م‬َ‫ل‬َ‫ظ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬
ِ َّ ِ
‫ّلِل‬ َ‫ة‬ َّ‫و‬ُ‫ق‬ْ‫ال‬ َّ‫ن‬َ‫أ‬ َ‫ب‬
ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ْ‫ال‬ ُ‫د‬‫ي‬ِ‫د‬َ‫ش‬ َ َّ
‫ّللا‬ َّ‫ن‬َ‫أ‬ َ‫و‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫ي‬ِ‫م‬َ‫ج‬
Dan diantara manusia ada orang-orang yang menyembah tandingan-tandingan selain Allah;
mereka mencintainya sebagaimana mereka mencintai Allah. Adapun orang-orang yang
beriman amat sangat cintanya kepada Allah. Dan jika seandainya orang-orang yang berbuat
zalim itu mengetahui ketika mereka melihat siksa (pada hari kiamat), bahwa kekuatan itu
kepunyaan Allah semuanya, dan bahwa Allah amat berat siksaan-Nya (niscaya mereka
menyesal). (Al-Baqarah: 165)
A. KEIMANAN
‫باالركان‬ ‫وعمل‬ ‫باللسان‬ ‫وإقرار‬ ‫بالقلب‬ ‫عقد‬ ‫االيمان‬
(
‫ماجه‬ ‫ابن‬ ‫رواه‬
)
“Iman itu ialah keyakinan yang tersimpan kuat di dalam hati dan dikuatkan dengan lidah lalu
diamalkan oleh anggota badan” (H.R. Ibnu Majah)
ِ‫ن‬ ِ‫ج‬ْ‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫ير‬ِ‫ث‬َ‫ك‬ َ‫م‬َّ‫ن‬َ‫ه‬َ‫ج‬ِ‫ل‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫أ‬َ‫ر‬َ‫ذ‬ ْ‫د‬َ‫ق‬َ‫ل‬ َ‫و‬
ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ ۖ ِ
‫س‬ْ‫ن‬ِ ْ
‫اْل‬ َ‫و‬
‫وب‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬
َ‫ق‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ َ
‫ال‬
ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫و‬ ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ه‬
ْ‫س‬َ‫ي‬ َ
‫ال‬ ‫ان‬َ‫ذ‬‫آ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫و‬ ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ر‬ ِ
‫ْص‬‫ب‬ُ‫ي‬ َ
‫ال‬ ‫ن‬ُ‫ي‬ْ‫ع‬َ‫أ‬
ْ‫ن‬َ ْ
‫اْل‬َ‫ك‬ َ‫ك‬ِ‫ئ‬ََٰ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ ۚ ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ع‬َ‫م‬
ْ‫م‬ُ‫ه‬ ْ‫ل‬َ‫ب‬ ِ‫ام‬َ‫ع‬
َ‫ون‬ُ‫ل‬ِ‫ف‬‫َا‬‫غ‬ْ‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ َ‫ك‬ِ‫ئ‬ََٰ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ ۚ ُّ‫ل‬َ‫ض‬َ‫أ‬
Dan sesungguhnya Kami jadikan untuk (isi neraka Jahannam) kebanyakan dari jin dan
manusia, mereka mempunyai hati, tetapi tidak dipergunakannya untuk memahami (ayat-ayat
Allah) dan mereka mempunyai mata (tetapi) tidak dipergunakannya untuk melihat (tanda-
tanda kekuasaan Allah), dan mereka mempunyai telinga (tetapi) tidak dipergunakannya
untuk mendengar (ayat-ayat Allah). Mereka itu sebagai binatang ternak, bahkan mereka
lebih sesat lagi. Mereka itulah orang-orang yang lalai.
(Al-A’raf Ayat 179)
A. KEIMANAN
Tiga aspek struktur/rukun Iman:
1. Kalbu.
2. Lisan
3. Perbuatan
Kata Iman dalam al-Quran umumnya dirangkai
dengan kata lain.
Kata rangkaian itulah yang memberikan nilai.
Jika dirangkainkan dengan kata yang negatif,
iman akan memiliki nilai negatif.
Dalam al-Qur’an, istilah iman yang negatif
disebut kufur, dan pelakunya disebut kafir.
ُ‫أ‬ َ‫ِين‬‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫ر‬َ‫ت‬ ْ‫م‬َ‫ل‬َ‫أ‬
‫ا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫ي‬ ِ
‫َص‬‫ن‬ ‫وا‬ُ‫ت‬‫و‬
ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ل‬
‫ال‬ َ‫و‬ ِ‫ت‬ْ‫ب‬ ِ‫ج‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬
ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ َ‫و‬ ِ‫ت‬‫و‬ُ‫غ‬‫ا‬َّ‫ط‬
َ‫ون‬
َ
‫ال‬ُ‫ؤ‬ََٰ‫ه‬ ‫وا‬ُ‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬ َ‫ِين‬‫ذ‬َّ‫ل‬ِ‫ل‬
ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ َٰ
‫ى‬َ‫د‬ْ‫ه‬َ‫أ‬ ِ‫ء‬
‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬
ً
‫يل‬ِ‫ب‬َ‫س‬
Apakah kamu tidak memperhatikan orang-orang
yang diberi bahagian dari Al kitab? Mereka percaya
kepada jibt dan thaghut, dan mengatakan kepada
orang-orang Kafir (musyrik Mekah), bahwa mereka
itu lebih benar jalannya dari orang-orang yang
beriman. (An-Nisa' Ayat 51)
A. KEIMANAN
ُ‫ي‬ َ‫اب‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ال‬ َ‫ْك‬‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ز‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ ‫ا‬َّ‫ن‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ف‬ْ‫ك‬َ‫ي‬ ْ‫م‬َ‫ل‬ َ‫و‬َ‫أ‬
َ‫ر‬َ‫ل‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬ََٰ‫ذ‬ ِ‫ف‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ۚ ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َٰ
‫ى‬َ‫ل‬ْ‫ت‬
‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ِ‫ل‬ َٰ
‫ى‬ َ‫ر‬ْ‫ك‬ِ‫ذ‬ َ‫و‬ ً‫ة‬َ‫م‬ْ‫ح‬
َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬
Dan apakah tidak cukup bagi mereka bahwasanya Kami telah menurunkan kepadamu Al
Kitab (Al Quran) sedang dia dibacakan kepada mereka? Sesungguhnya dalam (Al Quran) itu
terdapat rahmat yang besar dan pelajaran bagi orang-orang yang beriman.
(QS. Al-Ankabut: 51)
َ‫ل‬ ِ
‫ز‬ْ‫ن‬ُ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬ َ‫ْك‬‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫ل‬ ِ
‫ز‬ْ‫ن‬ُ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫و‬
‫و‬ُ‫ن‬ِ‫ق‬‫و‬ُ‫ي‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ ِ‫ة‬ َ‫ر‬ ِ‫خ‬ ْ
‫اْل‬ِ‫ب‬ َ‫و‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬
َ‫ن‬
dan mereka yang beriman kepada Kitab (Al Quran) yang telah diturunkan kepadamu dan
Kitab-kitab yang telah diturunkan sebelummu, serta mereka yakin akan adanya (kehidupan)
akhirat. (Al-Baqarah: 4)
A. KEIMANAN
ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫ل‬ ِ
‫ز‬ْ‫ن‬ُ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ُ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َّ‫الر‬ َ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬
َ‫ك‬ِ‫ئ‬ َ
‫ل‬َ‫م‬ َ‫و‬ ِ َّ
‫اّلِل‬ِ‫ب‬ َ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ ٌّ‫ل‬ُ‫ك‬ ۚ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬
ُ‫س‬ُ‫ر‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ُ‫ت‬ُ‫ك‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ت‬
َ
‫ال‬ ِ‫ه‬ِ‫ل‬
‫َا‬‫ن‬ْ‫ع‬ِ‫م‬َ‫س‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫و‬ ۚ ِ‫ه‬ِ‫ل‬ُ‫س‬ُ‫ر‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫د‬َ‫ح‬َ‫أ‬ َ‫ْن‬‫ي‬َ‫ب‬ ُ‫ق‬ ِ
‫ر‬َ‫ف‬ُ‫ن‬
ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ ‫َا‬‫ن‬َّ‫ب‬ َ‫ر‬ َ‫َك‬‫ن‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫ف‬ُ‫غ‬ ۖ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ع‬َ‫ط‬َ‫أ‬ َ‫و‬
ُ‫ير‬ ِ
‫ص‬َ‫م‬ْ‫ال‬ َ‫ك‬
Rasul telah beriman kepada Al Quran yang diturunkan kepadanya dari Tuhannya, demikian
pula orang-orang yang beriman. Semuanya beriman kepada Allah, malaikat-malaikat-Nya,
kitab-kitab-Nya dan rasul-rasul-Nya. (Mereka mengatakan): "Kami tidak membeda-bedakan
antara seseorangpun (dengan yang lain) dari rasul-rasul-Nya", dan mereka mengatakan:
"Kami dengar dan kami taat". (Mereka berdoa): "Ampunilah kami ya Tuhan kami dan kepada
Engkaulah tempat kembali". (Al-Baqarah: 285)
A. KEIMANAN
1. Tawakal
Tawakkal, yaitu senantiasa hanya mengabdi (hidup) menurut apa yang diperintahkan oleh
Allah.
ْ‫ق‬َ‫ز‬ َ‫ر‬ ‫ا‬َ‫م‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ب‬ِ‫ي‬َ‫ط‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ل‬ُ‫ك‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬
ُ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬ ْ‫ن‬ِ‫إ‬ ِ َّ ِ
‫ّلِل‬ ‫وا‬ُ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ش‬‫ا‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫َا‬‫ن‬
َ‫ُون‬‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ ُ‫ه‬‫َّا‬‫ي‬ِ‫إ‬ ْ‫م‬
Hai orang-orang yang beriman, makanlah di antara rezeki yang baik-baik yang Kami
berikan kepadamu dan bersyukurlah kepada Allah, jika benar-benar kepada-Nya kamu
menyembah. (Al-Baqarah: 172)
2. Mawas Diri dan Bersikap Ilmiah
Pengertian mawas diri disini dimaksudkan agar seseorang tidak terpengaruh oleh berbagai
kasus dari manapun datangnya, baik dari kalangan jin dan manusia, bahkan mungkin datang
dari diri sendiri.
ِ
‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ِ‫ب‬َ‫ر‬ِ‫ب‬ ُ‫ذ‬‫و‬ُ‫ع‬َ‫أ‬ ْ‫ل‬ُ‫ق‬
(
١
)
ِ
‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ِ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫م‬
(
٢
)
ِ
‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ِ‫ه‬َ‫ل‬ِ‫إ‬
(
٣
)
Katakanlah: “Aku berlindung kepada Tuhan (yang memelihara) manusia(1), Yang Menguasai
manusia(2), Tuhan bagi manusia(3)
B. IMPLIKASI KEIMANAN
َ‫ك‬ْ‫ح‬ُ‫م‬ ‫ات‬َ‫ي‬‫آ‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫اب‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ال‬ َ‫ْك‬‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ل‬ َ‫ز‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫و‬ُ‫ه‬
َ‫ت‬ُ‫م‬ ُ‫َر‬‫خ‬ُ‫أ‬ َ‫و‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ال‬ ُّ‫م‬ُ‫أ‬ َّ‫ن‬ُ‫ه‬ ‫ات‬َ‫م‬
‫ا‬َّ‫م‬َ‫أ‬َ‫ف‬ ۖ ‫ات‬َ‫ه‬ِ‫ب‬‫َا‬‫ش‬
َ‫ش‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫ون‬ُ‫ع‬ِ‫ب‬َّ‫ت‬َ‫ي‬َ‫ف‬ ‫ْغ‬‫ي‬ َ‫ز‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬‫و‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ ِ‫ف‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬
َ‫غ‬ِ‫ت‬ْ‫ب‬‫ا‬ َ‫و‬ ِ‫ة‬َ‫ن‬ْ‫ت‬ِ‫ف‬ْ‫ال‬ َ‫ء‬‫َا‬‫غ‬ِ‫ت‬ْ‫ب‬‫ا‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ه‬َ‫ب‬‫ا‬
ْ‫ع‬َ‫ي‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬ ۗ ِ‫ه‬ِ‫ل‬‫ي‬ِ‫و‬ْ‫أ‬َ‫ت‬ َ‫ء‬‫ا‬
ُ‫ه‬َ‫ل‬‫ي‬ِ‫و‬ْ‫أ‬َ‫ت‬ ُ‫م‬َ‫ل‬
َّ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ون‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ ِ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ال‬ ِ‫ف‬ َ‫ون‬ُ‫خ‬ِ‫س‬‫ا‬َّ‫الر‬ َ‫و‬ ۗ ُ َّ
‫ّللا‬ َّ
‫ال‬ِ‫إ‬
‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬ ۗ ‫َا‬‫ن‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬ ِ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٌّ‫ل‬ُ‫ك‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ‫ا‬
ُ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ َّ
‫ال‬ِ‫إ‬ ُ‫ر‬َّ‫ك‬َّ‫ذ‬َ‫ي‬
‫و‬
ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ب‬ْ‫ل‬َ ْ
‫اْل‬
Dialah yang menurunkan Al Kitab (Al Quran) kepada kamu. Di antara (isi)nya ada ayat-ayat
yang muhkamaat, itulah pokok-pokok isi Al qur'an dan yang lain (ayat-ayat) mutasyaabihaat.
Adapun orang-orang yang dalam hatinya condong kepada kesesatan, maka mereka
mengikuti sebahagian ayat-ayat yang mutasyaabihaat daripadanya untuk menimbulkan
fitnah untuk mencari-cari ta'wilnya, padahal tidak ada yang mengetahui ta'wilnya melainkan
Allah. Dan orang-orang yang mendalam ilmunya berkata: "Kami beriman kepada ayat-ayat
yang mutasyaabihaat, semuanya itu dari sisi Tuhan kami". Dan tidak dapat mengambil
pelajaran (daripadanya) melainkan orang-orang yang berakal. (Ali 'Imran: 7)
َ‫و‬ َ‫ع‬ْ‫م‬َّ‫س‬‫ال‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ۚ ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ك‬َ‫ل‬ َ
‫ْس‬‫ي‬َ‫ل‬ ‫ا‬َ‫م‬ ُ‫ف‬ْ‫ق‬َ‫ت‬ َ
‫ال‬ َ‫و‬
َ‫ك‬ِ‫ئ‬ََٰ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ ُّ‫ل‬ُ‫ك‬ َ‫د‬‫ا‬َ‫ؤ‬ُ‫ف‬ْ‫ال‬ َ‫و‬ َ‫ر‬َ‫ص‬َ‫ب‬ْ‫ال‬
ً
‫وال‬ُ‫ئ‬ْ‫س‬َ‫م‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ َ‫ان‬َ‫ك‬
Dan janganlah kamu mengikuti apa yang kamu tidak mempunyai pengetahuan tentangnya.
Sesungguhnya pendengaran, penglihatan dan hati, semuanya itu akan diminta
pertanggungan jawabnya. (Al-Isra' Ayat 36)
B. IMPLIKASI KEIMANAN
3. Optimis dalam Menghadapi Masa Depan
‫ا‬ً‫ر‬ْ‫س‬ُ‫ي‬ ِ
‫ر‬ْ‫س‬ُ‫ع‬ْ‫ال‬ َ‫ع‬َ‫م‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬
(
5
)
‫ا‬ً‫ر‬ْ‫س‬ُ‫ي‬ ِ
‫ر‬ْ‫س‬ُ‫ع‬ْ‫ال‬ َ‫ع‬َ‫م‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬
(
6
)
“Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Sesungguhnya sesudah
kesulitan itu ada kemudahan.” (QS. Alam Nasyroh: 6).
ِ‫ه‬‫ي‬ ِ‫خ‬َ‫أ‬ َ‫و‬ َ‫ف‬ُ‫س‬‫و‬ُ‫ي‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫س‬َّ‫س‬َ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬ ‫وا‬ُ‫ب‬َ‫ه‬ْ‫ذ‬‫ا‬ َّ ِ‫ن‬َ‫ب‬ ‫ا‬َ‫ي‬
َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ۖ ِ َّ
‫ّللا‬ ِ‫ح‬ ْ‫و‬ َ‫ر‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫س‬َ‫أ‬ْ‫ي‬َ‫ت‬ َ
‫ال‬ َ‫و‬
ْ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫س‬َ‫أ‬ْ‫ي‬َ‫ي‬ َ
‫ال‬ ُ‫ه‬
َ‫ون‬ُ‫ر‬ِ‫ف‬‫ا‬َ‫ك‬ْ‫ال‬ ُ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ال‬ َّ
‫ال‬ِ‫إ‬ ِ َّ
‫ّللا‬ ِ‫ح‬ ْ‫و‬ َ‫ر‬
Hai anak-anakku, pergilah kamu, maka carilah berita tentang Yusuf dan saudaranya dan
jangan kamu berputus asa dari rahmat Allah. Sesungguhnya tiada berputus asa dari rahmat
Allah, melainkan kaum yang kafir". (Yusuf: 87)
B. IMPLIKASI KEIMANAN
4. Konsisten dan Menepati Janji
ْ‫ت‬َّ‫ل‬ ِ‫ح‬ُ‫أ‬ ۚ ِ‫د‬‫و‬ُ‫ق‬ُ‫ع‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬ ‫وا‬ُ‫ف‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬
ْ‫ت‬ُ‫ي‬ ‫ا‬َ‫م‬ َّ
‫ال‬ِ‫إ‬ ِ‫ام‬َ‫ع‬ْ‫ن‬َ ْ
‫اْل‬ ُ‫ة‬َ‫م‬‫ي‬ِ‫ه‬َ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬
َ‫غ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َٰ
‫ى‬َ‫ل‬
ِ‫ل‬ ِ‫ح‬ُ‫م‬ َ‫ْر‬‫ي‬
ِ
‫ر‬ُ‫ي‬ ‫ا‬َ‫م‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ح‬َ‫ي‬ َ َّ
‫ّللا‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ۗ ‫م‬ُ‫ر‬ُ‫ح‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ َ‫و‬ ِ‫د‬ْ‫ي‬َّ‫ص‬‫ال‬
ُ‫د‬‫ي‬
Hai orang-orang yang beriman, penuhilah aqad-aqad itu. Dihalalkan bagimu binatang
ternak, kecuali yang akan dibacakan kepadamu. (Yang demikian itu) dengan tidak
menghalalkan berburu ketika kamu sedang mengerjakan haji. Sesungguhnya Allah
menetapkan hukum-hukum menurut yang dikehendaki-Nya. (Al-Ma'idah: 1)
5. Tidak Sombong
ْ‫ر‬َ ْ
‫اْل‬ ِ‫ف‬ ِ
‫ش‬ْ‫م‬َ‫ت‬ َ
‫ال‬ َ‫و‬ ِ
‫اس‬َّ‫ن‬‫ل‬ِ‫ل‬ َ‫ك‬َّ‫د‬َ‫خ‬ ْ‫ر‬ِ‫ع‬َ‫ص‬ُ‫ت‬ َ
‫ال‬ َ‫و‬
َّ‫ل‬ُ‫ك‬ ُّ‫ب‬ ِ‫ح‬ُ‫ي‬ َ
‫ال‬ َ َّ
‫ّللا‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ۖ ‫ا‬ً‫ح‬َ‫ر‬َ‫م‬ ِ
‫ض‬
‫ور‬ُ‫خ‬َ‫ف‬ ‫ال‬َ‫ت‬ْ‫خ‬ُ‫م‬
Dan janganlah kamu memalingkan mukamu dari manusia (karena sombong) dan
janganlah kamu berjalan di muka bumi dengan angkuh. Sesungguhnya Allah tidak
menyukai orang-orang yang sombong lagi membanggakan diri. (Luqman: 18)
B. IMPLIKASI KEIMANAN
Pembinaan secara etimologi berasal dari kata bana, yang berarti membangun, sedangkan
kata binaan berarti pembangunan.
1. Membina dari awal.
2. Merenovasi.
3. Mengembangkan.
Pembinaan Iman, berarti membina manusia seutuhnya.
Iman terbentuk melalui proses. Mengenal, Mencintai dan Meyakini.
َ‫ه‬ُ‫ي‬ ُ‫ه‬‫ا‬ َ‫و‬َ‫ب‬َ‫أ‬َ‫ف‬ ،ِ‫ة‬ َ‫ر‬ْ‫ط‬ِ‫ف‬ْ‫ال‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫د‬َ‫ل‬ ْ‫و‬ُ‫ي‬ ‫د‬ ْ‫و‬ُ‫ل‬ ْ‫و‬َ‫م‬ ُّ‫ل‬ُ‫ك‬
ِ
‫َص‬‫ن‬ُ‫ي‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ِ‫ه‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫س‬ ِ‫ج‬َ‫م‬ُ‫ي‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ِ‫ه‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫د‬ِ‫و‬
ِ‫ه‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫ر‬
“Setiap anak yang lahir dilahirkan di atas fitrah, maka kedua orang tuanya lah yang
menjadikannya Yahudi, Majusi, atau Nasrani.”(al-Baihaqi dan ath-Thabarani)
Fitrah Ilahiyah yang dibawa dari lahir, perlu pemupukan yang berkesinambungan.
Pengaruh; Keluarga, Penunjang kearah Positif atau Negatif
C. PEMBINAAN IMAN
Proses Pembentukan Iman; Perkenalan, Latihan Pengamalan, kemudian Senang.
Kenal ajaran Islam tidak menjamin pasti beriman:
ِ
‫ر‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫ك‬ ُ‫ه‬َ‫ن‬‫و‬ُ‫ف‬ ِ
‫ر‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ َ‫اب‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬‫َا‬‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ت‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬
ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫ي‬ ِ
‫ر‬َ‫ف‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ ۖ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ء‬‫َا‬‫ن‬ْ‫ب‬َ‫أ‬ َ‫ون‬ُ‫ف‬
َّ‫ق‬َ‫ح‬ْ‫ال‬ َ‫ون‬ُ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ك‬َ‫ي‬َ‫ل‬ ْ‫م‬
ْ‫م‬ُ‫ه‬ َ‫و‬
َ‫ون‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ي‬
Orang-orang (Yahudi dan Nasrani) yang telah Kami beri Al Kitab (Taurat dan Injil) mengenal
Muhammad seperti mereka mengenal anak-anaknya sendiri. Dan sesungguhnya
sebahagian diantara mereka menyembunyikan kebenaran, padahal mereka mengetahui. (Al-
Baqarah: 146)
Perkenalkan anak sedini mungkin. Proses Pengenalan dan Pembiasaan.
Selama hidup manusia, kemungkinan menerima berbagai pengaruh tetap terbuka, positif
maupun negatif. Pergolakan antara yang baik dan yang buruk.
Apabila keimanan telah menghunjam kukuh, maka akan dapat menghalau segala tantangan.
Mengenal ajaran Allah, secara tepat dan Benar menjadi kunci.
C. PEMBINAAN IMAN
D. KETAKWAAN
Pendahuluan
1. Mengunggah Sumber Belajar dalam bentuk Video
2. Mengunggah Sumber Belajar dalam bentuk Audio
3. Mengunggah Sumber Belajar dalam bentuk Link

More Related Content

Similar to Materi sesi 1 - Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan.ppt

Beriman kepada rasul
Beriman kepada rasulBeriman kepada rasul
Beriman kepada rasul
Suhaimi Shafie
 
Kunci tadabbur al qur'an
Kunci tadabbur al qur'anKunci tadabbur al qur'an
Kunci tadabbur al qur'an
Rachardy Andriyanto
 
Rpp 1 akidah islam
Rpp 1 akidah islamRpp 1 akidah islam
Rpp 1 akidah islam
opik13
 
Kafir
KafirKafir
2. akidah teras pembangunan muslim
2. akidah teras pembangunan muslim2. akidah teras pembangunan muslim
2. akidah teras pembangunan muslim
Shahirah Said
 
konsep akidah dalam pandangan islam
konsep akidah dalam pandangan islamkonsep akidah dalam pandangan islam
konsep akidah dalam pandangan islam
Ulfa Nurajizah
 
Hakekat Beragama Islam
Hakekat Beragama IslamHakekat Beragama Islam
Hakekat Beragama Islam
Marhamah Saleh
 
Tugas tik(makalah)
Tugas tik(makalah)Tugas tik(makalah)
Tugas tik(makalah)
widiDealaWijaya
 
Tarbiyatul Quraniyah EDU Qur'an
Tarbiyatul Quraniyah EDU Qur'anTarbiyatul Quraniyah EDU Qur'an
Tarbiyatul Quraniyah EDU Qur'an
Doddy Elzha Al Jambary
 
Penjelasan konsep ketuhanan yang maha esa.pptx
Penjelasan konsep ketuhanan yang maha esa.pptxPenjelasan konsep ketuhanan yang maha esa.pptx
Penjelasan konsep ketuhanan yang maha esa.pptx
MasJay06
 
BMP MKDU4221
BMP MKDU4221BMP MKDU4221
BMP MKDU4221
Mang Engkus
 
ppt-syuabul-iman-cabang-iman-kurikulum-merdeka.ppt
ppt-syuabul-iman-cabang-iman-kurikulum-merdeka.pptppt-syuabul-iman-cabang-iman-kurikulum-merdeka.ppt
ppt-syuabul-iman-cabang-iman-kurikulum-merdeka.ppt
zulmiadi1
 
beriman kepada allah 2
beriman kepada allah 2beriman kepada allah 2
beriman kepada allah 2
Ahmad Yahya
 
Beriman kepada allah 2
Beriman kepada allah 2Beriman kepada allah 2
Beriman kepada allah 2
Ahmad Yahya
 
Muqaddimah fiqh
Muqaddimah fiqh Muqaddimah fiqh
Muqaddimah fiqh
Muhammad Zain
 
Kelebihan Tadabbur al-Quran.pptx
Kelebihan Tadabbur al-Quran.pptxKelebihan Tadabbur al-Quran.pptx
Kelebihan Tadabbur al-Quran.pptx
A.RASHID A.HALIM
 
Seri Kajian Minhajul Muslim Bab 1 Pasal 6, Bab Akidah Pasal Beriman Kepada Ki...
Seri Kajian Minhajul Muslim Bab 1 Pasal 6, Bab Akidah Pasal Beriman Kepada Ki...Seri Kajian Minhajul Muslim Bab 1 Pasal 6, Bab Akidah Pasal Beriman Kepada Ki...
Seri Kajian Minhajul Muslim Bab 1 Pasal 6, Bab Akidah Pasal Beriman Kepada Ki...Ira Rahmawati Madjid
 
IMAN KEPADA RASUL.pptx
IMAN KEPADA RASUL.pptxIMAN KEPADA RASUL.pptx
IMAN KEPADA RASUL.pptx
ssuserb963c1
 
Muda.Beriman pada Rasul.pptx
Muda.Beriman pada Rasul.pptxMuda.Beriman pada Rasul.pptx
Muda.Beriman pada Rasul.pptx
MuhammadUbaid49
 

Similar to Materi sesi 1 - Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan.ppt (20)

Beriman kepada rasul
Beriman kepada rasulBeriman kepada rasul
Beriman kepada rasul
 
Kunci tadabbur al qur'an
Kunci tadabbur al qur'anKunci tadabbur al qur'an
Kunci tadabbur al qur'an
 
Rpp 1 akidah islam
Rpp 1 akidah islamRpp 1 akidah islam
Rpp 1 akidah islam
 
Kafir
KafirKafir
Kafir
 
2. akidah teras pembangunan muslim
2. akidah teras pembangunan muslim2. akidah teras pembangunan muslim
2. akidah teras pembangunan muslim
 
konsep akidah dalam pandangan islam
konsep akidah dalam pandangan islamkonsep akidah dalam pandangan islam
konsep akidah dalam pandangan islam
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Hakekat Beragama Islam
Hakekat Beragama IslamHakekat Beragama Islam
Hakekat Beragama Islam
 
Tugas tik(makalah)
Tugas tik(makalah)Tugas tik(makalah)
Tugas tik(makalah)
 
Tarbiyatul Quraniyah EDU Qur'an
Tarbiyatul Quraniyah EDU Qur'anTarbiyatul Quraniyah EDU Qur'an
Tarbiyatul Quraniyah EDU Qur'an
 
Penjelasan konsep ketuhanan yang maha esa.pptx
Penjelasan konsep ketuhanan yang maha esa.pptxPenjelasan konsep ketuhanan yang maha esa.pptx
Penjelasan konsep ketuhanan yang maha esa.pptx
 
BMP MKDU4221
BMP MKDU4221BMP MKDU4221
BMP MKDU4221
 
ppt-syuabul-iman-cabang-iman-kurikulum-merdeka.ppt
ppt-syuabul-iman-cabang-iman-kurikulum-merdeka.pptppt-syuabul-iman-cabang-iman-kurikulum-merdeka.ppt
ppt-syuabul-iman-cabang-iman-kurikulum-merdeka.ppt
 
beriman kepada allah 2
beriman kepada allah 2beriman kepada allah 2
beriman kepada allah 2
 
Beriman kepada allah 2
Beriman kepada allah 2Beriman kepada allah 2
Beriman kepada allah 2
 
Muqaddimah fiqh
Muqaddimah fiqh Muqaddimah fiqh
Muqaddimah fiqh
 
Kelebihan Tadabbur al-Quran.pptx
Kelebihan Tadabbur al-Quran.pptxKelebihan Tadabbur al-Quran.pptx
Kelebihan Tadabbur al-Quran.pptx
 
Seri Kajian Minhajul Muslim Bab 1 Pasal 6, Bab Akidah Pasal Beriman Kepada Ki...
Seri Kajian Minhajul Muslim Bab 1 Pasal 6, Bab Akidah Pasal Beriman Kepada Ki...Seri Kajian Minhajul Muslim Bab 1 Pasal 6, Bab Akidah Pasal Beriman Kepada Ki...
Seri Kajian Minhajul Muslim Bab 1 Pasal 6, Bab Akidah Pasal Beriman Kepada Ki...
 
IMAN KEPADA RASUL.pptx
IMAN KEPADA RASUL.pptxIMAN KEPADA RASUL.pptx
IMAN KEPADA RASUL.pptx
 
Muda.Beriman pada Rasul.pptx
Muda.Beriman pada Rasul.pptxMuda.Beriman pada Rasul.pptx
Muda.Beriman pada Rasul.pptx
 

Recently uploaded

Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023
Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023
Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023
AINARAHYUBINTISULAIM
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
pristayulianabila
 
BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAK
BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAKBAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAK
BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAK
HUMAH KUMARASAMY
 
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.pptEpidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
yuanitaclara1
 
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian PembelajaranIntegrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
walidumar
 
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA
 
Panduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMK
Panduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMKPanduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMK
Panduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMK
PujiMaryati
 
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfAksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
DenysErlanders
 
UNIT 3 PB 1 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docx
UNIT 3 PB 1 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docxUNIT 3 PB 1 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docx
UNIT 3 PB 1 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docx
nengenok23
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
d2spdpnd9185
 
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...
AdeSutisna19
 
Materi MATSAMA Pengenalan Kurikulum.pptx
Materi MATSAMA  Pengenalan Kurikulum.pptxMateri MATSAMA  Pengenalan Kurikulum.pptx
Materi MATSAMA Pengenalan Kurikulum.pptx
ssuseraf5f2e
 
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
Kanaidi ken
 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
RizkiArdhan
 
UNIT 4 PB 3 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docx
UNIT 4 PB 3 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docxUNIT 4 PB 3 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docx
UNIT 4 PB 3 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docx
nengenok23
 
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Herry Prasetyo
 
PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI E-KOSP 2024-2025.pdf
PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI E-KOSP 2024-2025.pdfPANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI E-KOSP 2024-2025.pdf
PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI E-KOSP 2024-2025.pdf
MayaSiswindari
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
johan199969
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Fathan Emran
 

Recently uploaded (20)

Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023
Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023
Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
 
BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAK
BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAKBAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAK
BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAK
 
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.pptEpidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
 
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
 
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian PembelajaranIntegrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
 
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
 
Panduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMK
Panduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMKPanduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMK
Panduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMK
 
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfAksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
 
UNIT 3 PB 1 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docx
UNIT 3 PB 1 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docxUNIT 3 PB 1 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docx
UNIT 3 PB 1 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docx
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
 
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...
 
Materi MATSAMA Pengenalan Kurikulum.pptx
Materi MATSAMA  Pengenalan Kurikulum.pptxMateri MATSAMA  Pengenalan Kurikulum.pptx
Materi MATSAMA Pengenalan Kurikulum.pptx
 
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
 
UNIT 4 PB 3 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docx
UNIT 4 PB 3 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docxUNIT 4 PB 3 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docx
UNIT 4 PB 3 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docx
 
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
 
PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI E-KOSP 2024-2025.pdf
PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI E-KOSP 2024-2025.pdfPANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI E-KOSP 2024-2025.pdf
PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI E-KOSP 2024-2025.pdf
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
 

Materi sesi 1 - Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan.ppt

  • 1. PENDIDIKAN TERBUKA DAN JARAK JAUH Membuka Akses Pendidikan Tinggi bagi Semua Making Higher Education Open to All Modul 1 Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan MKDU4221 Lukmanul Hakim, M.Pd.I www.lukman.my.id
  • 2. Pendahuluan Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan Tuhan Yang Maha Esa Keimanan Ketakwaan Ketuhanan Filsafat Ketuhanan
  • 3. Indikator 1. Apa Arti keimanan dan Ketaqwaan? 2. Apa yang dimaksud dengan Filsafat ketuhanan?
  • 5. Kompetensi 1. Dapat menjelaskan Arti keimanan dan Ketaqwaan. 2. Dapat menjelaskan Filsafat ketuhanan.
  • 8. Keimanan -> “Iman”. Kata iman berasal dari Bahasa Arab yaitu bentuk/kata dasar (masdar) dari kata kerja (fi’il): ‫امن‬ - ‫يؤمن‬ - ‫ايمانا‬ yang mengandung beberapa arti yaitu: percaya, tunduk, tentram dan tenang. A. KEIMANAN
  • 9. ِ َّ ‫ّللا‬ ِ‫ُون‬‫د‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ذ‬ ِ‫خ‬َّ‫ت‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ ِ ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫و‬ ِ‫ب‬ُ‫ح‬َ‫ك‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ن‬‫ُّو‬‫ب‬ ِ‫ح‬ُ‫ي‬ ‫ًا‬‫د‬‫ا‬َ‫د‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫و‬ ۖ ِ َّ ‫ّللا‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َّ‫ال‬ ‫ى‬َ‫ر‬َ‫ي‬ ْ‫و‬َ‫ل‬ َ‫و‬ ۗ ِ َّ ِ ‫ّلِل‬ ‫ًّا‬‫ب‬ُ‫ح‬ ُّ‫د‬َ‫ش‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ْ‫ال‬ َ‫ن‬ ْ‫و‬َ‫ر‬َ‫ي‬ ْ‫ذ‬ِ‫إ‬ ‫وا‬ُ‫م‬َ‫ل‬َ‫ظ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬ ِ َّ ِ ‫ّلِل‬ َ‫ة‬ َّ‫و‬ُ‫ق‬ْ‫ال‬ َّ‫ن‬َ‫أ‬ َ‫ب‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ْ‫ال‬ ُ‫د‬‫ي‬ِ‫د‬َ‫ش‬ َ َّ ‫ّللا‬ َّ‫ن‬َ‫أ‬ َ‫و‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫ي‬ِ‫م‬َ‫ج‬ Dan diantara manusia ada orang-orang yang menyembah tandingan-tandingan selain Allah; mereka mencintainya sebagaimana mereka mencintai Allah. Adapun orang-orang yang beriman amat sangat cintanya kepada Allah. Dan jika seandainya orang-orang yang berbuat zalim itu mengetahui ketika mereka melihat siksa (pada hari kiamat), bahwa kekuatan itu kepunyaan Allah semuanya, dan bahwa Allah amat berat siksaan-Nya (niscaya mereka menyesal). (Al-Baqarah: 165) A. KEIMANAN
  • 10. ‫باالركان‬ ‫وعمل‬ ‫باللسان‬ ‫وإقرار‬ ‫بالقلب‬ ‫عقد‬ ‫االيمان‬ ( ‫ماجه‬ ‫ابن‬ ‫رواه‬ ) “Iman itu ialah keyakinan yang tersimpan kuat di dalam hati dan dikuatkan dengan lidah lalu diamalkan oleh anggota badan” (H.R. Ibnu Majah) ِ‫ن‬ ِ‫ج‬ْ‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫ير‬ِ‫ث‬َ‫ك‬ َ‫م‬َّ‫ن‬َ‫ه‬َ‫ج‬ِ‫ل‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫أ‬َ‫ر‬َ‫ذ‬ ْ‫د‬َ‫ق‬َ‫ل‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ ۖ ِ ‫س‬ْ‫ن‬ِ ْ ‫اْل‬ َ‫و‬ ‫وب‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ َ‫ق‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ َ ‫ال‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫و‬ ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ه‬ ْ‫س‬َ‫ي‬ َ ‫ال‬ ‫ان‬َ‫ذ‬‫آ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫و‬ ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ر‬ ِ ‫ْص‬‫ب‬ُ‫ي‬ َ ‫ال‬ ‫ن‬ُ‫ي‬ْ‫ع‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬َ ْ ‫اْل‬َ‫ك‬ َ‫ك‬ِ‫ئ‬ََٰ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ ۚ ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ع‬َ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ ْ‫ل‬َ‫ب‬ ِ‫ام‬َ‫ع‬ َ‫ون‬ُ‫ل‬ِ‫ف‬‫َا‬‫غ‬ْ‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ َ‫ك‬ِ‫ئ‬ََٰ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ ۚ ُّ‫ل‬َ‫ض‬َ‫أ‬ Dan sesungguhnya Kami jadikan untuk (isi neraka Jahannam) kebanyakan dari jin dan manusia, mereka mempunyai hati, tetapi tidak dipergunakannya untuk memahami (ayat-ayat Allah) dan mereka mempunyai mata (tetapi) tidak dipergunakannya untuk melihat (tanda- tanda kekuasaan Allah), dan mereka mempunyai telinga (tetapi) tidak dipergunakannya untuk mendengar (ayat-ayat Allah). Mereka itu sebagai binatang ternak, bahkan mereka lebih sesat lagi. Mereka itulah orang-orang yang lalai. (Al-A’raf Ayat 179) A. KEIMANAN
  • 11. Tiga aspek struktur/rukun Iman: 1. Kalbu. 2. Lisan 3. Perbuatan Kata Iman dalam al-Quran umumnya dirangkai dengan kata lain. Kata rangkaian itulah yang memberikan nilai. Jika dirangkainkan dengan kata yang negatif, iman akan memiliki nilai negatif. Dalam al-Qur’an, istilah iman yang negatif disebut kufur, dan pelakunya disebut kafir. ُ‫أ‬ َ‫ِين‬‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫ر‬َ‫ت‬ ْ‫م‬َ‫ل‬َ‫أ‬ ‫ا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫ي‬ ِ ‫َص‬‫ن‬ ‫وا‬ُ‫ت‬‫و‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ل‬ ‫ال‬ َ‫و‬ ِ‫ت‬ْ‫ب‬ ِ‫ج‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ َ‫و‬ ِ‫ت‬‫و‬ُ‫غ‬‫ا‬َّ‫ط‬ َ‫ون‬ َ ‫ال‬ُ‫ؤ‬ََٰ‫ه‬ ‫وا‬ُ‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬ َ‫ِين‬‫ذ‬َّ‫ل‬ِ‫ل‬ ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ َٰ ‫ى‬َ‫د‬ْ‫ه‬َ‫أ‬ ِ‫ء‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ ً ‫يل‬ِ‫ب‬َ‫س‬ Apakah kamu tidak memperhatikan orang-orang yang diberi bahagian dari Al kitab? Mereka percaya kepada jibt dan thaghut, dan mengatakan kepada orang-orang Kafir (musyrik Mekah), bahwa mereka itu lebih benar jalannya dari orang-orang yang beriman. (An-Nisa' Ayat 51) A. KEIMANAN
  • 12. ُ‫ي‬ َ‫اب‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ال‬ َ‫ْك‬‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ز‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ ‫ا‬َّ‫ن‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ف‬ْ‫ك‬َ‫ي‬ ْ‫م‬َ‫ل‬ َ‫و‬َ‫أ‬ َ‫ر‬َ‫ل‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬ََٰ‫ذ‬ ِ‫ف‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ۚ ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َٰ ‫ى‬َ‫ل‬ْ‫ت‬ ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ِ‫ل‬ َٰ ‫ى‬ َ‫ر‬ْ‫ك‬ِ‫ذ‬ َ‫و‬ ً‫ة‬َ‫م‬ْ‫ح‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ Dan apakah tidak cukup bagi mereka bahwasanya Kami telah menurunkan kepadamu Al Kitab (Al Quran) sedang dia dibacakan kepada mereka? Sesungguhnya dalam (Al Quran) itu terdapat rahmat yang besar dan pelajaran bagi orang-orang yang beriman. (QS. Al-Ankabut: 51) َ‫ل‬ ِ ‫ز‬ْ‫ن‬ُ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬ َ‫ْك‬‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫ل‬ ِ ‫ز‬ْ‫ن‬ُ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫و‬ ‫و‬ُ‫ن‬ِ‫ق‬‫و‬ُ‫ي‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ ِ‫ة‬ َ‫ر‬ ِ‫خ‬ ْ ‫اْل‬ِ‫ب‬ َ‫و‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ن‬ dan mereka yang beriman kepada Kitab (Al Quran) yang telah diturunkan kepadamu dan Kitab-kitab yang telah diturunkan sebelummu, serta mereka yakin akan adanya (kehidupan) akhirat. (Al-Baqarah: 4) A. KEIMANAN
  • 13. ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫ل‬ ِ ‫ز‬ْ‫ن‬ُ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ُ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َّ‫الر‬ َ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ك‬ِ‫ئ‬ َ ‫ل‬َ‫م‬ َ‫و‬ ِ َّ ‫اّلِل‬ِ‫ب‬ َ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ ٌّ‫ل‬ُ‫ك‬ ۚ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫س‬ُ‫ر‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ُ‫ت‬ُ‫ك‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ت‬ َ ‫ال‬ ِ‫ه‬ِ‫ل‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ع‬ِ‫م‬َ‫س‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫و‬ ۚ ِ‫ه‬ِ‫ل‬ُ‫س‬ُ‫ر‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫د‬َ‫ح‬َ‫أ‬ َ‫ْن‬‫ي‬َ‫ب‬ ُ‫ق‬ ِ ‫ر‬َ‫ف‬ُ‫ن‬ ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ ‫َا‬‫ن‬َّ‫ب‬ َ‫ر‬ َ‫َك‬‫ن‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫ف‬ُ‫غ‬ ۖ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ع‬َ‫ط‬َ‫أ‬ َ‫و‬ ُ‫ير‬ ِ ‫ص‬َ‫م‬ْ‫ال‬ َ‫ك‬ Rasul telah beriman kepada Al Quran yang diturunkan kepadanya dari Tuhannya, demikian pula orang-orang yang beriman. Semuanya beriman kepada Allah, malaikat-malaikat-Nya, kitab-kitab-Nya dan rasul-rasul-Nya. (Mereka mengatakan): "Kami tidak membeda-bedakan antara seseorangpun (dengan yang lain) dari rasul-rasul-Nya", dan mereka mengatakan: "Kami dengar dan kami taat". (Mereka berdoa): "Ampunilah kami ya Tuhan kami dan kepada Engkaulah tempat kembali". (Al-Baqarah: 285) A. KEIMANAN
  • 14. 1. Tawakal Tawakkal, yaitu senantiasa hanya mengabdi (hidup) menurut apa yang diperintahkan oleh Allah. ْ‫ق‬َ‫ز‬ َ‫ر‬ ‫ا‬َ‫م‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ب‬ِ‫ي‬َ‫ط‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ل‬ُ‫ك‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ُ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬ ْ‫ن‬ِ‫إ‬ ِ َّ ِ ‫ّلِل‬ ‫وا‬ُ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ش‬‫ا‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫َا‬‫ن‬ َ‫ُون‬‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ ُ‫ه‬‫َّا‬‫ي‬ِ‫إ‬ ْ‫م‬ Hai orang-orang yang beriman, makanlah di antara rezeki yang baik-baik yang Kami berikan kepadamu dan bersyukurlah kepada Allah, jika benar-benar kepada-Nya kamu menyembah. (Al-Baqarah: 172) 2. Mawas Diri dan Bersikap Ilmiah Pengertian mawas diri disini dimaksudkan agar seseorang tidak terpengaruh oleh berbagai kasus dari manapun datangnya, baik dari kalangan jin dan manusia, bahkan mungkin datang dari diri sendiri. ِ ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ِ‫ب‬َ‫ر‬ِ‫ب‬ ُ‫ذ‬‫و‬ُ‫ع‬َ‫أ‬ ْ‫ل‬ُ‫ق‬ ( ١ ) ِ ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ِ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫م‬ ( ٢ ) ِ ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ِ‫ه‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ( ٣ ) Katakanlah: “Aku berlindung kepada Tuhan (yang memelihara) manusia(1), Yang Menguasai manusia(2), Tuhan bagi manusia(3) B. IMPLIKASI KEIMANAN
  • 15. َ‫ك‬ْ‫ح‬ُ‫م‬ ‫ات‬َ‫ي‬‫آ‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫اب‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ال‬ َ‫ْك‬‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ل‬ َ‫ز‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ َ‫ت‬ُ‫م‬ ُ‫َر‬‫خ‬ُ‫أ‬ َ‫و‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ال‬ ُّ‫م‬ُ‫أ‬ َّ‫ن‬ُ‫ه‬ ‫ات‬َ‫م‬ ‫ا‬َّ‫م‬َ‫أ‬َ‫ف‬ ۖ ‫ات‬َ‫ه‬ِ‫ب‬‫َا‬‫ش‬ َ‫ش‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫ون‬ُ‫ع‬ِ‫ب‬َّ‫ت‬َ‫ي‬َ‫ف‬ ‫ْغ‬‫ي‬ َ‫ز‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬‫و‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ ِ‫ف‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫غ‬ِ‫ت‬ْ‫ب‬‫ا‬ َ‫و‬ ِ‫ة‬َ‫ن‬ْ‫ت‬ِ‫ف‬ْ‫ال‬ َ‫ء‬‫َا‬‫غ‬ِ‫ت‬ْ‫ب‬‫ا‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ه‬َ‫ب‬‫ا‬ ْ‫ع‬َ‫ي‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬ ۗ ِ‫ه‬ِ‫ل‬‫ي‬ِ‫و‬ْ‫أ‬َ‫ت‬ َ‫ء‬‫ا‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬‫ي‬ِ‫و‬ْ‫أ‬َ‫ت‬ ُ‫م‬َ‫ل‬ َّ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ون‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ ِ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ال‬ ِ‫ف‬ َ‫ون‬ُ‫خ‬ِ‫س‬‫ا‬َّ‫الر‬ َ‫و‬ ۗ ُ َّ ‫ّللا‬ َّ ‫ال‬ِ‫إ‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬ ۗ ‫َا‬‫ن‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬ ِ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٌّ‫ل‬ُ‫ك‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ‫ا‬ ُ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ َّ ‫ال‬ِ‫إ‬ ُ‫ر‬َّ‫ك‬َّ‫ذ‬َ‫ي‬ ‫و‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ب‬ْ‫ل‬َ ْ ‫اْل‬ Dialah yang menurunkan Al Kitab (Al Quran) kepada kamu. Di antara (isi)nya ada ayat-ayat yang muhkamaat, itulah pokok-pokok isi Al qur'an dan yang lain (ayat-ayat) mutasyaabihaat. Adapun orang-orang yang dalam hatinya condong kepada kesesatan, maka mereka mengikuti sebahagian ayat-ayat yang mutasyaabihaat daripadanya untuk menimbulkan fitnah untuk mencari-cari ta'wilnya, padahal tidak ada yang mengetahui ta'wilnya melainkan Allah. Dan orang-orang yang mendalam ilmunya berkata: "Kami beriman kepada ayat-ayat yang mutasyaabihaat, semuanya itu dari sisi Tuhan kami". Dan tidak dapat mengambil pelajaran (daripadanya) melainkan orang-orang yang berakal. (Ali 'Imran: 7) َ‫و‬ َ‫ع‬ْ‫م‬َّ‫س‬‫ال‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ۚ ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ك‬َ‫ل‬ َ ‫ْس‬‫ي‬َ‫ل‬ ‫ا‬َ‫م‬ ُ‫ف‬ْ‫ق‬َ‫ت‬ َ ‫ال‬ َ‫و‬ َ‫ك‬ِ‫ئ‬ََٰ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ ُّ‫ل‬ُ‫ك‬ َ‫د‬‫ا‬َ‫ؤ‬ُ‫ف‬ْ‫ال‬ َ‫و‬ َ‫ر‬َ‫ص‬َ‫ب‬ْ‫ال‬ ً ‫وال‬ُ‫ئ‬ْ‫س‬َ‫م‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ َ‫ان‬َ‫ك‬ Dan janganlah kamu mengikuti apa yang kamu tidak mempunyai pengetahuan tentangnya. Sesungguhnya pendengaran, penglihatan dan hati, semuanya itu akan diminta pertanggungan jawabnya. (Al-Isra' Ayat 36) B. IMPLIKASI KEIMANAN
  • 16. 3. Optimis dalam Menghadapi Masa Depan ‫ا‬ً‫ر‬ْ‫س‬ُ‫ي‬ ِ ‫ر‬ْ‫س‬ُ‫ع‬ْ‫ال‬ َ‫ع‬َ‫م‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ ( 5 ) ‫ا‬ً‫ر‬ْ‫س‬ُ‫ي‬ ِ ‫ر‬ْ‫س‬ُ‫ع‬ْ‫ال‬ َ‫ع‬َ‫م‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ( 6 ) “Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan.” (QS. Alam Nasyroh: 6). ِ‫ه‬‫ي‬ ِ‫خ‬َ‫أ‬ َ‫و‬ َ‫ف‬ُ‫س‬‫و‬ُ‫ي‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫س‬َّ‫س‬َ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬ ‫وا‬ُ‫ب‬َ‫ه‬ْ‫ذ‬‫ا‬ َّ ِ‫ن‬َ‫ب‬ ‫ا‬َ‫ي‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ۖ ِ َّ ‫ّللا‬ ِ‫ح‬ ْ‫و‬ َ‫ر‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫س‬َ‫أ‬ْ‫ي‬َ‫ت‬ َ ‫ال‬ َ‫و‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫س‬َ‫أ‬ْ‫ي‬َ‫ي‬ َ ‫ال‬ ُ‫ه‬ َ‫ون‬ُ‫ر‬ِ‫ف‬‫ا‬َ‫ك‬ْ‫ال‬ ُ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ال‬ َّ ‫ال‬ِ‫إ‬ ِ َّ ‫ّللا‬ ِ‫ح‬ ْ‫و‬ َ‫ر‬ Hai anak-anakku, pergilah kamu, maka carilah berita tentang Yusuf dan saudaranya dan jangan kamu berputus asa dari rahmat Allah. Sesungguhnya tiada berputus asa dari rahmat Allah, melainkan kaum yang kafir". (Yusuf: 87) B. IMPLIKASI KEIMANAN
  • 17. 4. Konsisten dan Menepati Janji ْ‫ت‬َّ‫ل‬ ِ‫ح‬ُ‫أ‬ ۚ ِ‫د‬‫و‬ُ‫ق‬ُ‫ع‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬ ‫وا‬ُ‫ف‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ْ‫ت‬ُ‫ي‬ ‫ا‬َ‫م‬ َّ ‫ال‬ِ‫إ‬ ِ‫ام‬َ‫ع‬ْ‫ن‬َ ْ ‫اْل‬ ُ‫ة‬َ‫م‬‫ي‬ِ‫ه‬َ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ َ‫غ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َٰ ‫ى‬َ‫ل‬ ِ‫ل‬ ِ‫ح‬ُ‫م‬ َ‫ْر‬‫ي‬ ِ ‫ر‬ُ‫ي‬ ‫ا‬َ‫م‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ح‬َ‫ي‬ َ َّ ‫ّللا‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ۗ ‫م‬ُ‫ر‬ُ‫ح‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ َ‫و‬ ِ‫د‬ْ‫ي‬َّ‫ص‬‫ال‬ ُ‫د‬‫ي‬ Hai orang-orang yang beriman, penuhilah aqad-aqad itu. Dihalalkan bagimu binatang ternak, kecuali yang akan dibacakan kepadamu. (Yang demikian itu) dengan tidak menghalalkan berburu ketika kamu sedang mengerjakan haji. Sesungguhnya Allah menetapkan hukum-hukum menurut yang dikehendaki-Nya. (Al-Ma'idah: 1) 5. Tidak Sombong ْ‫ر‬َ ْ ‫اْل‬ ِ‫ف‬ ِ ‫ش‬ْ‫م‬َ‫ت‬ َ ‫ال‬ َ‫و‬ ِ ‫اس‬َّ‫ن‬‫ل‬ِ‫ل‬ َ‫ك‬َّ‫د‬َ‫خ‬ ْ‫ر‬ِ‫ع‬َ‫ص‬ُ‫ت‬ َ ‫ال‬ َ‫و‬ َّ‫ل‬ُ‫ك‬ ُّ‫ب‬ ِ‫ح‬ُ‫ي‬ َ ‫ال‬ َ َّ ‫ّللا‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ۖ ‫ا‬ً‫ح‬َ‫ر‬َ‫م‬ ِ ‫ض‬ ‫ور‬ُ‫خ‬َ‫ف‬ ‫ال‬َ‫ت‬ْ‫خ‬ُ‫م‬ Dan janganlah kamu memalingkan mukamu dari manusia (karena sombong) dan janganlah kamu berjalan di muka bumi dengan angkuh. Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orang yang sombong lagi membanggakan diri. (Luqman: 18) B. IMPLIKASI KEIMANAN
  • 18. Pembinaan secara etimologi berasal dari kata bana, yang berarti membangun, sedangkan kata binaan berarti pembangunan. 1. Membina dari awal. 2. Merenovasi. 3. Mengembangkan. Pembinaan Iman, berarti membina manusia seutuhnya. Iman terbentuk melalui proses. Mengenal, Mencintai dan Meyakini. َ‫ه‬ُ‫ي‬ ُ‫ه‬‫ا‬ َ‫و‬َ‫ب‬َ‫أ‬َ‫ف‬ ،ِ‫ة‬ َ‫ر‬ْ‫ط‬ِ‫ف‬ْ‫ال‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫د‬َ‫ل‬ ْ‫و‬ُ‫ي‬ ‫د‬ ْ‫و‬ُ‫ل‬ ْ‫و‬َ‫م‬ ُّ‫ل‬ُ‫ك‬ ِ ‫َص‬‫ن‬ُ‫ي‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ِ‫ه‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫س‬ ِ‫ج‬َ‫م‬ُ‫ي‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ِ‫ه‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫د‬ِ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫ر‬ “Setiap anak yang lahir dilahirkan di atas fitrah, maka kedua orang tuanya lah yang menjadikannya Yahudi, Majusi, atau Nasrani.”(al-Baihaqi dan ath-Thabarani) Fitrah Ilahiyah yang dibawa dari lahir, perlu pemupukan yang berkesinambungan. Pengaruh; Keluarga, Penunjang kearah Positif atau Negatif C. PEMBINAAN IMAN
  • 19. Proses Pembentukan Iman; Perkenalan, Latihan Pengamalan, kemudian Senang. Kenal ajaran Islam tidak menjamin pasti beriman: ِ ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫ك‬ ُ‫ه‬َ‫ن‬‫و‬ُ‫ف‬ ِ ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ َ‫اب‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬‫َا‬‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ت‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫ي‬ ِ ‫ر‬َ‫ف‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ ۖ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ء‬‫َا‬‫ن‬ْ‫ب‬َ‫أ‬ َ‫ون‬ُ‫ف‬ َّ‫ق‬َ‫ح‬ْ‫ال‬ َ‫ون‬ُ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ك‬َ‫ي‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ َ‫و‬ َ‫ون‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ Orang-orang (Yahudi dan Nasrani) yang telah Kami beri Al Kitab (Taurat dan Injil) mengenal Muhammad seperti mereka mengenal anak-anaknya sendiri. Dan sesungguhnya sebahagian diantara mereka menyembunyikan kebenaran, padahal mereka mengetahui. (Al- Baqarah: 146) Perkenalkan anak sedini mungkin. Proses Pengenalan dan Pembiasaan. Selama hidup manusia, kemungkinan menerima berbagai pengaruh tetap terbuka, positif maupun negatif. Pergolakan antara yang baik dan yang buruk. Apabila keimanan telah menghunjam kukuh, maka akan dapat menghalau segala tantangan. Mengenal ajaran Allah, secara tepat dan Benar menjadi kunci. C. PEMBINAAN IMAN
  • 21. Pendahuluan 1. Mengunggah Sumber Belajar dalam bentuk Video 2. Mengunggah Sumber Belajar dalam bentuk Audio 3. Mengunggah Sumber Belajar dalam bentuk Link