1. MEMORY LANE
...
MAP PRES 3
GRAFISCH Lawrence Casier .
Ben Meulemans
ONTWERP
MAD-FACULTY
Academiejaar
2012-2013
DOCENTEN: ANN BESSEMANS. GEOFFREY BRUSATTO.
LUC RERREN. JOHAN VANDEBOSCH. STIJN MOMMEN.
ROBIN GIELIS. PIET SEURS. VEERLE VAN DER SLUYS.
PATRICK CEYSSENS. STAN HENDRICKX. PETER HULSMANS
3. ONDERZOEKSVRAAG
Hoe kunnen we het verhaal van de oudere op een
vernieuwende manier naar de buitenwereld brengen?
4. HERHALING
OPZET
BASISCONCEPT:
Ouderen kunnen hun verhalen niet meer kwijt
STAP 1 INTERVIEW. REGISTRATIE
STAP 2 VERGELIJKING. CATEGORISERING
STAP 3 VERWERKING. INTEGRERING
STAP 4 VERSPREIDING
5. HERHALING
OPZET
STAP 1 INTERVIEW. REGISTRATIE
STAP 2 VERGELIJKING. CATEGORISERING
STAP 3 VERWERKING. INTEGRERING
STAP 4 VERSPREIDING
-Interviews begonnen steeds zeer vrij.
Nu een structuur gevonden a.d.h.v. een tijdlijn.
( 1930 -1960)
-3-4 ouderen uit verschillende provincies
(studie-objecten)
-Vlaams Brabant (Aarschot) . Antwerpen (Beveren) .
Oost Vlaanderen (Wetteren) . Limburg (Neerpelt)
6. HERHALING
OPZET
STAP 1 INTERVIEW. REGISTRATIE
STAP 2 VERGELIJKING. CATEGORISERING
STAP 3 VERWERKING. INTEGRERING
STAP 4 VERSPREIDING
Audio/Video/Tekst opnames herbeluisteren en structureren.
(plaatsen op tijdlijn)
-Tekst linken aan beelden (verhaal).
-Verhalen linken aan wereldgeschiedenis
(in bredere context plaatsen).
-Verhalen linken aan verhalen van andere personen.
7. HERHALING
OPZET
STAP 1 INTERVIEW. REGISTRATIE
STAP 2 VERGELIJKING. CATEGORISERING
STAP 3 VERWERKING. INTEGRERING
STAP 4 VERSPREIDING
- Informatie wordt in onze digitale beeldenbank gestoken.
- Informatie wordt vormgegeven voor de Ipad.
- Informatie wordt interactief gemaakt.
Alles wordt getest a.d.h.v papieren Ipads ( schaal 1.1.)
door een groepje ouderen.
8. HERHALING
OPZET
STAP 1 INTERVIEW. REGISTRATIE
STAP 2 VERGELIJKING. CATEGORISERING
STAP 3 VERWERKING. INTEGRERING
STAP 4 VERSPREIDING
Interactieve verhalen worden verspreid via een app. voor de Ipad.
Sociaal netwerk:
Mensen kunnen reageren op elkaars verhalen,
zodat interactie mogelijk wordt.
9. OVERZICHT
STUDIO PLAY & GAME ATELIER
Onderzoek: De theorie die we onderzochten wordt
- Gebruiksvriendelijkheid en ouderen in de praktijk getoetst
- Drager project
- Navigatie t.o.v. ouderen Vormgeving van ons systeem,
rekening houdend met de drager en de
Praktisch: perceptie van ouderen
Aan de hand van een theoretisch
onderzoek hebben we een prototype Werking van ons systeem vrijer maken.
gerealiseerd Het systeem menselijker maken.
TEKENEN ARTIKEL
Onderzoek: -Uitschrijven van ons proces
-Experimenteren met
beeld
Praktisch:
Een databank creëren van
voorwerpen/beelden die gelinkt
kunnen worden aan de verhalen
13. PROCES
1952.
Link -
story JACKY & DE PLICHT DE VLUCHT
STAF ROEPT - BRIEF - WEILAND -
-
- - -
H 1952 1952
TOREN DIENST
ORLEANS LEGER-
14. REFLECTIE
HOOFDPROBLEEM
FRAGMENTATIE:
We zagen de werking en vormgeving van ons systeem te veel als twee afzonderlijke gegevens,
terwijl ze elkaar juist kunnen aanvullen en vervolledigen.
EEN NIEUW REFLECTIEMOMENT WAS NODIG.
15. REFLECTIE
DOELGROEP ONDERSCHAT!
We wilden onze applicatie bruikbaar maken voor
iedereen. Daarom focusten we ons voor de
navigatie ervan op ouderen met de grootste
beperkingen (gezichtsbeperking, trillende handen,
digitale onkunde…)
Deze groep mensen zal echter zelden tot nooit de
angst voor digitale media overwinnen, en behoort
dus niet tot onze hoofddoelgroep.
NIEUWE FOCUS
We kunnen ons echter beter focussen op
de vitale oudere die open staat voor vernieuwingen
en het digitale tijdperk omarmt.
16. REFLECTIE
ENKEL DRUKBEWEGING
Door de beperkingen van sommige ouderen kozen
we om enkel te navigeren via drukbewegingen.
GESTUEEL
Na nieuw onderzoek blijkt dat de ouderen wel meer
in hun mars hebben. De digitaal actieve ouderen
begrijpen veel gestuele bewegingen van de Ipad.
Nu kunnen we meer mogelijkheden van de Ipad
benutten, waardoor het systeem duidelijker en
intuïtiever kan worden.
17. REFLECTIE
TEVEEL MOGELIJKHEDEN BINNEN 1 SCHERM
(randactiviteiten)
OVERVLOED AAN OPTIES.
We wilden de gebruiksvriendelijkheid optimaliseren
door duidelijke tekens te creeëren voor elke taak.
Door de grote keuzemogelijkheid ging de essentie
van het systeem verloren.
18. REFLECTIE
FRAGMENTATIE INHOUDELIJK
De persoonlijke verhalen en de geschiedenislaag
werden gescheiden in ons systeem.
Deze zijn echter inhoudelijk rechtstreeks met elkaar
verbonden, en dienen dus ook visueel één geheel te
vormen.
De ruime geschiedenis plaatst de persoonlijke
verhalen in een context.
De persoonlijke verhalen maken de ruime
geschiedenis concreet.
19. REFLECTIE
FRAGMENTATIE VORMELIJK
Door de strakke ordening van gebeurtenissen, laat
het systeem te weinig ruimte voor vrije navigatie.
GEBRUIKER WORDT TE HARD GESTUURD.
we maakten een onderscheid in de vormgeving van
de geschiedenislaag en de persoonlijke verhalen
We deelden de persoonlijke verhalen op in
verschillende scenes
20. REFLECTIE
VORM EN INHOUD
Vormgeving ligt niet in de lijn van het concept
We trachten een app te maken die een aangename,
uitnodigende sfeer weergeeft.
Persoonlijke verhalen hebben immers nood aan een
menselijker gevoel.
EEN VERKEERD GEVOEL
Het kleurgebruik is te zakelijk
De vormen en de plaatsing van knoppen zijn te
gestructureerd/machinaal.
Typografie is enkel gekozen omwille van zijn
leesbaarheid (technische kwaliteiten) zonder
rekening te houden met de gevoelsmatige perceptie
ervan.
21. REFLECTIE
BEELDEN NIET AANGEPAST AAN HEDENDAAGSE
CULTUUR
Wij werkten echter te veel met tekst en stilstaande
beelden, wat onze app te statisch maakt, zodat de
aandacht van de gebruiker snel zal verdwijnen.
De huidige maatschappij is een beeldcultuur, waar
bewegend beeld en geluid andere
informatiebronnen overschaduwen.
26. NIEUW SYSTEEM
MOGELIJKHEDEN
VERHAAL JAN
NAVIGATIE IS VRIJER
Een tijdlijn met beelden waardoor je in alle
richtingen kan scrollen.
Elke afbeelding laat interactie toe.
VERHAAL MARIA
Je scrolt via swipe-beweging doorheen de tijdslijn
CONTINUE SCROLL (links en rechts) en naar tijdslijnen van andere
personen (onder en boven)
VERHAAL JOZEF
27. NIEUW SYSTEEM
MOGELIJKHEDEN
NAVIGATIE IS GERICHT OP DE ESSENTIE
Betere beleving van tijd, door de tijdslijn waar je
doorheen scrolt
Geen overbodige knoppen. Enkel tijdslijn,
interactieve afbeeldingen en home button
28. NIEUW SYSTEEM
MOGELIJKHEDEN
PERSOONLIJKE VERHALEN EN GESCHIEDENIS
ZIJN VERBONDEN
VERHAAL A
In de tijdslijn van een persoon staan zijn/haar
persoonlijke verhalen
Tussen de tijdlijnen zitten gebeurtenissen in de
geschiedenis die persoonlijke verhalen met elkaar
VERHAAL B verbinden.
29. NIEUW SYSTEEM
MOGELIJKHEDEN
VORM EN INHOUD
Kleuren, vorm en typografie leunen beter aan bij
concept en de doelgroep
We maken gebruik van pasteltinten, omdat ouderen
zachte kleuren verkiezen boven harde primaire
kleuren. Tevens versterkt dit het nostalgisch gevoel
dat gepaard gaat bij de oude verhalen.
Het geheel van afbeeldingen waar je doorheen kan
scrollen is een metafoor van een fotoalbum waar
je doorheen kan bladeren. Dit maakt de vormgeving
toegankelijker.
30. NIEUW SYSTEEM
MOGELIJKHEDEN
BEELDEN AANGEPAST AAN DE HEDENDAAGSE
CULTUUR
Ons project illustreert de hedendaagse
beeldcultuur, door middel van de tijdslijnen die een
beeldenstorm op je loslaten.
De getoonde beelden zullen voornamelijk
bewegende beelden zijn (video, slideshow)
31. BLOG
JE KAN ONS PROCES EN EXTRA INFO VINDEN OP ONZE BLOG;
http://masterproces.tumblr.com
32. BIBLIOGRAFIE
LITERATUUR
ALAIN DE BOTTON - HOE PROUST JE LEVEN KAN VERANDEREN – OLYMPUS – 1997
LUC PAUWELS – DE VERBEELDE SAMENLEVING – GARANT – 1996
LUC PAUWELS – METHODISCH KIJKEN –ACCO – 2007
LUC PAUWELS – DENKEN OVER BEELDEN – ACCO – 2005
MIEKE BOUMA – STORYTELLING IN 12 STAPPEN –AUGUSTUS – 2010
MIEKE BAL - DE THEORIE VAN VERTELLEN EN VERHALEN - VANTHILT – 2001
WOUTER DEPREZ – WOUTER DEPREZ ONTDEKT DE WERELD – DE BEZIGE BIJ -2011
33. BIBLIOGRAFIE
INTERNET
BUDI, R., NIELSEN, J., (2010) USABILITY OF IPAD APPS AND WEBSITES.
HTTP:// WEBCACHE.GOOGLEUSERCONTENT.COM/SEARCH?Q=CACHE: 0AL9IVMY8MWJ:WWW.NNGROUP.COM/REPORTS/MO-
BILE/IPAD/IPAD-USABILITY_2ND- EDITION.PDF+NIELSEN+BUDIU+USABILITY+OF+IPAD +APPS&CD=1&HL=NL&CT=CLNK&GL=BE&CL
IENT=SAFARI
GORDON, J., (2010) THE CASE FOR ADVERTISING IN INTERACTIVE DIGITAL MAGAZINES - HOW THE NEXT GENERATION OF DIGI-
TAL MAGAZINES IS SUCCEEDING AS AN ADVERTISING PLATFORM. SMARTER MEDIA SALES.
HTTP://BE.ZINIO.COM/READER.JSP? ISSUE=416120158&O=EXT&RF=VIVADSTUDY
MOD, G., (S.D.)WHAT’S THE FUTURE OF THE BOOK IN THE IPAD ERA? DO LECURES
HTTP:// DOLECTURES.CO.UK/LECTURES/WHATS-THE-FUTURE-OF-THE-BOOK-IN-THE-IPAD-ERA/
SOEGAARD, M. (2012) THE HISTORY OF USABILITY FROM SIMPLICITY TO COMPLEXITY
HTTP://UXDESIGN.SMASHINGMAGAZINE.COM/2012/05/23/THE-HISTORY-OF-USABILITY-FROM-SIMPLICITY-TO-COMPLEXITY/
JOHN DODGE, (2010) IPAD OPENS DIGITAL DOORS FOR THE ELDERLY
HTTP://WWW.SMARTPLANET.COM/BLOG/THINKING-TECH/IPAD-OPENS-DIGITAL-DOORS-FOR-THE-ELDERLY/3674
GEORGE, (2010) SENIOR CITIZENS
HTTP://BLOG.SOFTWAREUNITY.COM/2010/06/SENIOR-CITIZENS-FIRST-IPAD-ENCOUNTER.HTML
34. BIBLIOGRAFIE
ARTIKELS
CHEE SIANG ANG – RULES, GAMEPLAY AND NARRATIVES IN VIDEO GAMES – SAGE – 2008
RICHARD VAN ECK – SIX IDEAS IN SEARCH OF A DISCIPLINE – UNIVERSITY OF NORTH DAKOTA - 2007
GONZALO FRASCA – SIMULATION VERSUS NARRATIVE: INTRODUCTION TO LUDOLOGY - MARK J.P. WOLF
AND BERNARD PERRON - 2003