SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
Download to read offline
MEMORY LANE
                                              ...
MAP PRES 3
GRAFISCH                                           Lawrence Casier .
                                                   Ben Meulemans
ONTWERP
MAD-FACULTY
Academiejaar
2012-2013


DOCENTEN: ANN BESSEMANS. GEOFFREY BRUSATTO.
LUC RERREN. JOHAN VANDEBOSCH. STIJN MOMMEN.
ROBIN GIELIS. PIET SEURS. VEERLE VAN DER SLUYS.
PATRICK CEYSSENS. STAN HENDRICKX. PETER HULSMANS
INDEX




Onderzoeksvraag..............................
Herhaling...........................................
Taakverdeling...................................
Overzicht...........................................
Proces.................................................
Reflectie............................................
Nieuw systeem mogelijkheden.....
Blog.....................................................
Bibliografie........................................
ONDERZOEKSVRAAG




  Hoe kunnen we het verhaal van de oudere op een
vernieuwende manier naar de buitenwereld brengen?
HERHALING
                                              OPZET




BASISCONCEPT:

Ouderen kunnen hun verhalen niet meer kwijt



STAP   1 INTERVIEW. REGISTRATIE
STAP   2 VERGELIJKING. CATEGORISERING
STAP   3 VERWERKING. INTEGRERING
STAP   4 VERSPREIDING
HERHALING
                                                     OPZET




STAP   1 INTERVIEW. REGISTRATIE
STAP   2 VERGELIJKING. CATEGORISERING
STAP   3 VERWERKING. INTEGRERING
STAP   4 VERSPREIDING




-Interviews begonnen steeds zeer vrij.
Nu een structuur gevonden a.d.h.v. een tijdlijn.
   ( 1930 -1960)

-3-4 ouderen uit verschillende provincies
(studie-objecten)

-Vlaams Brabant (Aarschot) . Antwerpen (Beveren) .
Oost Vlaanderen (Wetteren) . Limburg (Neerpelt)
HERHALING
                                                            OPZET




STAP   1 INTERVIEW. REGISTRATIE
STAP   2 VERGELIJKING. CATEGORISERING
STAP   3 VERWERKING. INTEGRERING
STAP   4 VERSPREIDING




Audio/Video/Tekst opnames herbeluisteren en structureren.
(plaatsen op tijdlijn)

-Tekst linken aan beelden (verhaal).
-Verhalen linken aan wereldgeschiedenis
(in bredere context plaatsen).
-Verhalen linken aan verhalen van andere personen.
HERHALING
                                                            OPZET




STAP   1 INTERVIEW. REGISTRATIE
STAP   2 VERGELIJKING. CATEGORISERING
STAP   3 VERWERKING. INTEGRERING
STAP   4 VERSPREIDING




- Informatie wordt in onze digitale beeldenbank gestoken.
- Informatie wordt vormgegeven voor de Ipad.
- Informatie wordt interactief gemaakt.

Alles wordt getest a.d.h.v papieren Ipads ( schaal 1.1.)
door een groepje ouderen.
HERHALING
                                                                    OPZET




STAP   1 INTERVIEW. REGISTRATIE
STAP   2 VERGELIJKING. CATEGORISERING
STAP   3 VERWERKING. INTEGRERING
STAP   4 VERSPREIDING




Interactieve verhalen worden verspreid via een app. voor de Ipad.

Sociaal netwerk:
Mensen kunnen reageren op elkaars verhalen,
zodat interactie mogelijk wordt.
OVERZICHT


STUDIO PLAY & GAME                     ATELIER

Onderzoek:                             De theorie die we onderzochten wordt
- Gebruiksvriendelijkheid en ouderen   in de praktijk getoetst
- Drager project
- Navigatie t.o.v. ouderen             Vormgeving van ons systeem,
                                       rekening houdend met de drager en de
Praktisch:                             perceptie van ouderen
Aan de hand van een theoretisch
onderzoek hebben we een prototype      Werking van ons systeem vrijer maken.
gerealiseerd                           Het systeem menselijker maken.



TEKENEN                                ARTIKEL

Onderzoek:                             -Uitschrijven van ons proces
-Experimenteren met
beeld

Praktisch:
Een databank creëren van
voorwerpen/beelden die gelinkt
kunnen worden aan de verhalen
OVERZICHT
   TEKENEN




databank artefacten
OVERZICHT
   STUDIO




werkend prototype
memory link
your email   submit




                      PROCES


                       iPad    8:35 PM
PROCES




1952.




Link -
story    JACKY &    DE PLICHT   DE               VLUCHT
         STAF       ROEPT -     BRIEF -          WEILAND -
         -

                    -           -                -




H                  1952                   1952
               TOREN                DIENST
               ORLEANS              LEGER-
REFLECTIE




HOOFDPROBLEEM
FRAGMENTATIE:

We zagen de werking en vormgeving van ons systeem te veel als twee afzonderlijke gegevens,
terwijl ze elkaar juist kunnen aanvullen en vervolledigen.


EEN NIEUW REFLECTIEMOMENT WAS NODIG.
REFLECTIE



DOELGROEP ONDERSCHAT!

We wilden onze applicatie bruikbaar maken voor
iedereen. Daarom focusten we ons voor de
navigatie ervan op ouderen met de grootste
beperkingen (gezichtsbeperking, trillende handen,
digitale onkunde…)

Deze groep mensen zal echter zelden tot nooit de
angst voor digitale media overwinnen, en behoort
dus niet tot onze hoofddoelgroep.


NIEUWE FOCUS

We kunnen ons echter beter focussen op
de vitale oudere die open staat voor vernieuwingen
en het digitale tijdperk omarmt.
REFLECTIE




ENKEL DRUKBEWEGING

Door de beperkingen van sommige ouderen kozen
we om enkel te navigeren via drukbewegingen.


GESTUEEL

Na nieuw onderzoek blijkt dat de ouderen wel meer
in hun mars hebben. De digitaal actieve ouderen
begrijpen veel gestuele bewegingen van de Ipad.

Nu kunnen we meer mogelijkheden van de Ipad
benutten, waardoor het systeem duidelijker en
intuïtiever kan worden.
REFLECTIE




TEVEEL MOGELIJKHEDEN BINNEN 1 SCHERM
(randactiviteiten)


OVERVLOED AAN OPTIES.

We wilden de gebruiksvriendelijkheid optimaliseren
door duidelijke tekens te creeëren voor elke taak.
Door de grote keuzemogelijkheid ging de essentie
van het systeem verloren.
REFLECTIE




FRAGMENTATIE INHOUDELIJK

De persoonlijke verhalen en de geschiedenislaag
werden gescheiden in ons systeem.

Deze zijn echter inhoudelijk rechtstreeks met elkaar
verbonden, en dienen dus ook visueel één geheel te
vormen.

De ruime geschiedenis plaatst de persoonlijke
verhalen in een context.

De persoonlijke verhalen maken de ruime
geschiedenis concreet.
REFLECTIE




FRAGMENTATIE VORMELIJK

Door de strakke ordening van gebeurtenissen, laat
het systeem te weinig ruimte voor vrije navigatie.

GEBRUIKER WORDT TE HARD GESTUURD.

we maakten een onderscheid in de vormgeving van
de geschiedenislaag en de persoonlijke verhalen

We deelden de persoonlijke verhalen op in
verschillende scenes
REFLECTIE


VORM EN INHOUD

Vormgeving ligt niet in de lijn van het concept

We trachten een app te maken die een aangename,
uitnodigende sfeer weergeeft.

Persoonlijke verhalen hebben immers nood aan een
menselijker gevoel.


EEN VERKEERD GEVOEL

Het kleurgebruik is te zakelijk

De vormen en de plaatsing van knoppen zijn te
gestructureerd/machinaal.

Typografie is enkel gekozen omwille van zijn
leesbaarheid (technische kwaliteiten) zonder
rekening te houden met de gevoelsmatige perceptie
ervan.
REFLECTIE




BEELDEN NIET AANGEPAST AAN HEDENDAAGSE
CULTUUR

Wij werkten echter te veel met tekst en stilstaande
beelden, wat onze app te statisch maakt, zodat de
aandacht van de gebruiker snel zal verdwijnen.

De huidige maatschappij is een beeldcultuur, waar
bewegend beeld en geluid andere
informatiebronnen overschaduwen.
NIEUW SYSTEEM
MOGELIJKHEDEN
NIEUW SYSTEEM
MOGELIJKHEDEN
NIEUW SYSTEEM
                                                                MOGELIJKHEDEN




VERHAAL JAN
                                  NAVIGATIE IS VRIJER

                                  Een tijdlijn met beelden waardoor je in alle
                                  richtingen kan scrollen.

                                  Elke afbeelding laat interactie toe.
VERHAAL MARIA
                                  Je scrolt via swipe-beweging doorheen de tijdslijn
                CONTINUE SCROLL   (links en rechts) en naar tijdslijnen van andere
                                  personen (onder en boven)

VERHAAL JOZEF
NIEUW SYSTEEM
                               MOGELIJKHEDEN




NAVIGATIE IS GERICHT OP DE ESSENTIE

Betere beleving van tijd, door de tijdslijn waar je
doorheen scrolt

Geen overbodige knoppen. Enkel tijdslijn,
interactieve afbeeldingen en home button
NIEUW SYSTEEM
                                           MOGELIJKHEDEN




            PERSOONLIJKE VERHALEN EN GESCHIEDENIS
            ZIJN VERBONDEN
VERHAAL A




            In de tijdslijn van een persoon staan zijn/haar
            persoonlijke verhalen

            Tussen de tijdlijnen zitten gebeurtenissen in de
            geschiedenis die persoonlijke verhalen met elkaar
VERHAAL B   verbinden.
NIEUW SYSTEEM
                              MOGELIJKHEDEN



VORM EN INHOUD

Kleuren, vorm en typografie leunen beter aan bij
concept en de doelgroep

We maken gebruik van pasteltinten, omdat ouderen
zachte kleuren verkiezen boven harde primaire
kleuren. Tevens versterkt dit het nostalgisch gevoel
dat gepaard gaat bij de oude verhalen.

Het geheel van afbeeldingen waar je doorheen kan
scrollen is een metafoor van een fotoalbum waar
je doorheen kan bladeren. Dit maakt de vormgeving
toegankelijker.
NIEUW SYSTEEM
                             MOGELIJKHEDEN



BEELDEN AANGEPAST AAN DE HEDENDAAGSE
CULTUUR

Ons project illustreert de hedendaagse
beeldcultuur, door middel van de tijdslijnen die een
beeldenstorm op je loslaten.

De getoonde beelden zullen voornamelijk
bewegende beelden zijn (video, slideshow)
BLOG




JE KAN ONS PROCES EN EXTRA INFO VINDEN OP ONZE BLOG;
http://masterproces.tumblr.com
BIBLIOGRAFIE




LITERATUUR

ALAIN DE BOTTON - HOE PROUST JE LEVEN KAN VERANDEREN – OLYMPUS – 1997
LUC PAUWELS – DE VERBEELDE SAMENLEVING – GARANT – 1996
LUC PAUWELS – METHODISCH KIJKEN –ACCO – 2007
LUC PAUWELS – DENKEN OVER BEELDEN – ACCO – 2005
MIEKE BOUMA – STORYTELLING IN 12 STAPPEN –AUGUSTUS – 2010
MIEKE BAL - DE THEORIE VAN VERTELLEN EN VERHALEN -  VANTHILT – 2001
WOUTER DEPREZ – WOUTER DEPREZ ONTDEKT DE WERELD – DE BEZIGE BIJ -2011
BIBLIOGRAFIE



INTERNET

BUDI, R., NIELSEN, J., (2010) USABILITY OF IPAD APPS AND WEBSITES.
HTTP:// WEBCACHE.GOOGLEUSERCONTENT.COM/SEARCH?Q=CACHE: 0AL9IVMY8MWJ:WWW.NNGROUP.COM/REPORTS/MO-
BILE/IPAD/IPAD-USABILITY_2ND- EDITION.PDF+NIELSEN+BUDIU+USABILITY+OF+IPAD +APPS&CD=1&HL=NL&CT=CLNK&GL=BE&CL
IENT=SAFARI

GORDON, J., (2010) THE CASE FOR ADVERTISING IN INTERACTIVE DIGITAL MAGAZINES - HOW THE NEXT GENERATION OF DIGI-
TAL MAGAZINES IS SUCCEEDING AS AN ADVERTISING PLATFORM. SMARTER MEDIA SALES.
HTTP://BE.ZINIO.COM/READER.JSP? ISSUE=416120158&O=EXT&RF=VIVADSTUDY

MOD, G., (S.D.)WHAT’S THE FUTURE OF THE BOOK IN THE IPAD ERA? DO LECURES
HTTP:// DOLECTURES.CO.UK/LECTURES/WHATS-THE-FUTURE-OF-THE-BOOK-IN-THE-IPAD-ERA/

SOEGAARD, M. (2012) THE HISTORY OF USABILITY FROM SIMPLICITY TO COMPLEXITY
HTTP://UXDESIGN.SMASHINGMAGAZINE.COM/2012/05/23/THE-HISTORY-OF-USABILITY-FROM-SIMPLICITY-TO-COMPLEXITY/

JOHN DODGE, (2010) IPAD OPENS DIGITAL DOORS FOR THE ELDERLY
HTTP://WWW.SMARTPLANET.COM/BLOG/THINKING-TECH/IPAD-OPENS-DIGITAL-DOORS-FOR-THE-ELDERLY/3674

GEORGE, (2010) SENIOR CITIZENS
HTTP://BLOG.SOFTWAREUNITY.COM/2010/06/SENIOR-CITIZENS-FIRST-IPAD-ENCOUNTER.HTML
BIBLIOGRAFIE




ARTIKELS

CHEE SIANG ANG – RULES, GAMEPLAY AND NARRATIVES IN VIDEO GAMES – SAGE – 2008
RICHARD VAN ECK – SIX IDEAS IN SEARCH OF A DISCIPLINE – UNIVERSITY OF NORTH DAKOTA - 2007
GONZALO FRASCA – SIMULATION VERSUS NARRATIVE: INTRODUCTION TO LUDOLOGY - MARK J.P. WOLF
AND BERNARD PERRON - 2003
BEDANKT
VOOR
UW
AANDACHT

More Related Content

Viewers also liked

Mirll presentation
Mirll presentationMirll presentation
Mirll presentationpriti21688
 
Regels gebruiksvriendelijkheid ouderen
Regels gebruiksvriendelijkheid ouderenRegels gebruiksvriendelijkheid ouderen
Regels gebruiksvriendelijkheid ouderenBen Meulemans
 
You whitepaper google_analytics_06072015
You whitepaper google_analytics_06072015You whitepaper google_analytics_06072015
You whitepaper google_analytics_06072015Ben Meulemans
 
Luister wireframe step by step
Luister wireframe step by stepLuister wireframe step by step
Luister wireframe step by stepBen Meulemans
 
artificial intelligence
 artificial intelligence artificial intelligence
artificial intelligenceMegha Sharma
 
Meta trader 4 on mac os
Meta trader 4 on mac osMeta trader 4 on mac os
Meta trader 4 on mac osYudha Widodo
 
Jiit 2013 14 project presentation aniket mishra
Jiit 2013 14 project presentation aniket mishraJiit 2013 14 project presentation aniket mishra
Jiit 2013 14 project presentation aniket mishraAniket Mishra
 

Viewers also liked (16)

Mirll presentation
Mirll presentationMirll presentation
Mirll presentation
 
Regels gebruiksvriendelijkheid ouderen
Regels gebruiksvriendelijkheid ouderenRegels gebruiksvriendelijkheid ouderen
Regels gebruiksvriendelijkheid ouderen
 
You whitepaper google_analytics_06072015
You whitepaper google_analytics_06072015You whitepaper google_analytics_06072015
You whitepaper google_analytics_06072015
 
Luister wireframe step by step
Luister wireframe step by stepLuister wireframe step by step
Luister wireframe step by step
 
artificial intelligence
 artificial intelligence artificial intelligence
artificial intelligence
 
Mata uang
Mata uangMata uang
Mata uang
 
Tehnik trading
Tehnik tradingTehnik trading
Tehnik trading
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Meta trader 4 on mac os
Meta trader 4 on mac osMeta trader 4 on mac os
Meta trader 4 on mac os
 
1st presentation
1st presentation1st presentation
1st presentation
 
NEW MEDIA 2
NEW MEDIA 2NEW MEDIA 2
NEW MEDIA 2
 
Jiit 2013 14 project presentation aniket mishra
Jiit 2013 14 project presentation aniket mishraJiit 2013 14 project presentation aniket mishra
Jiit 2013 14 project presentation aniket mishra
 
Reading plan
Reading planReading plan
Reading plan
 
Eindpresentatie
EindpresentatieEindpresentatie
Eindpresentatie
 
First aid
First aidFirst aid
First aid
 
Mastheads
MastheadsMastheads
Mastheads
 

Similar to Mappres33

Onderzoeksartikel memory lane
Onderzoeksartikel memory laneOnderzoeksartikel memory lane
Onderzoeksartikel memory laneBen Meulemans
 
Mobiel leren: Another hype?
Mobiel leren: Another hype?Mobiel leren: Another hype?
Mobiel leren: Another hype?Rob Nadolski
 
Datavis in beweging | Bas Broekhuizen | 030212
Datavis in beweging | Bas Broekhuizen | 030212Datavis in beweging | Bas Broekhuizen | 030212
Datavis in beweging | Bas Broekhuizen | 030212basbroekhuizen
 
Presentatie New Media
Presentatie New MediaPresentatie New Media
Presentatie New MediaBen Meulemans
 
Digitale architectuur workshop: Cultural Augmented Reality Ecosystem
Digitale architectuur workshop: Cultural Augmented Reality Ecosystem Digitale architectuur workshop: Cultural Augmented Reality Ecosystem
Digitale architectuur workshop: Cultural Augmented Reality Ecosystem Jacco Ouwerkerk
 

Similar to Mappres33 (11)

New Media 2
New Media 2New Media 2
New Media 2
 
New Media 2
New Media 2New Media 2
New Media 2
 
Onderzoeksartikel memory lane
Onderzoeksartikel memory laneOnderzoeksartikel memory lane
Onderzoeksartikel memory lane
 
Planning new media1
Planning new media1Planning new media1
Planning new media1
 
Mobiel leren: Another hype?
Mobiel leren: Another hype?Mobiel leren: Another hype?
Mobiel leren: Another hype?
 
Datavis in beweging | Bas Broekhuizen | 030212
Datavis in beweging | Bas Broekhuizen | 030212Datavis in beweging | Bas Broekhuizen | 030212
Datavis in beweging | Bas Broekhuizen | 030212
 
Presentatie2
Presentatie2Presentatie2
Presentatie2
 
Presentatie New Media
Presentatie New MediaPresentatie New Media
Presentatie New Media
 
Digitale architectuur workshop: Cultural Augmented Reality Ecosystem
Digitale architectuur workshop: Cultural Augmented Reality Ecosystem Digitale architectuur workshop: Cultural Augmented Reality Ecosystem
Digitale architectuur workshop: Cultural Augmented Reality Ecosystem
 
Digitalstorytelling
DigitalstorytellingDigitalstorytelling
Digitalstorytelling
 
Presentatie
PresentatiePresentatie
Presentatie
 

More from Ben Meulemans

Masterpresentatie finale
Masterpresentatie  finaleMasterpresentatie  finale
Masterpresentatie finaleBen Meulemans
 
Presentatie onderzoeksartikel
Presentatie onderzoeksartikelPresentatie onderzoeksartikel
Presentatie onderzoeksartikelBen Meulemans
 
Presentatie 1/ 26/09/12
Presentatie 1/ 26/09/12Presentatie 1/ 26/09/12
Presentatie 1/ 26/09/12Ben Meulemans
 

More from Ben Meulemans (6)

Masterpresentatie finale
Masterpresentatie  finaleMasterpresentatie  finale
Masterpresentatie finale
 
Presentatie onderzoeksartikel
Presentatie onderzoeksartikelPresentatie onderzoeksartikel
Presentatie onderzoeksartikel
 
Newmediaeindpres
NewmediaeindpresNewmediaeindpres
Newmediaeindpres
 
memory lane buttons
memory lane buttonsmemory lane buttons
memory lane buttons
 
Log in wireframe
Log in wireframeLog in wireframe
Log in wireframe
 
Presentatie 1/ 26/09/12
Presentatie 1/ 26/09/12Presentatie 1/ 26/09/12
Presentatie 1/ 26/09/12
 

Mappres33

  • 1. MEMORY LANE ... MAP PRES 3 GRAFISCH Lawrence Casier . Ben Meulemans ONTWERP MAD-FACULTY Academiejaar 2012-2013 DOCENTEN: ANN BESSEMANS. GEOFFREY BRUSATTO. LUC RERREN. JOHAN VANDEBOSCH. STIJN MOMMEN. ROBIN GIELIS. PIET SEURS. VEERLE VAN DER SLUYS. PATRICK CEYSSENS. STAN HENDRICKX. PETER HULSMANS
  • 3. ONDERZOEKSVRAAG Hoe kunnen we het verhaal van de oudere op een vernieuwende manier naar de buitenwereld brengen?
  • 4. HERHALING OPZET BASISCONCEPT: Ouderen kunnen hun verhalen niet meer kwijt STAP 1 INTERVIEW. REGISTRATIE STAP 2 VERGELIJKING. CATEGORISERING STAP 3 VERWERKING. INTEGRERING STAP 4 VERSPREIDING
  • 5. HERHALING OPZET STAP 1 INTERVIEW. REGISTRATIE STAP 2 VERGELIJKING. CATEGORISERING STAP 3 VERWERKING. INTEGRERING STAP 4 VERSPREIDING -Interviews begonnen steeds zeer vrij. Nu een structuur gevonden a.d.h.v. een tijdlijn. ( 1930 -1960) -3-4 ouderen uit verschillende provincies (studie-objecten) -Vlaams Brabant (Aarschot) . Antwerpen (Beveren) . Oost Vlaanderen (Wetteren) . Limburg (Neerpelt)
  • 6. HERHALING OPZET STAP 1 INTERVIEW. REGISTRATIE STAP 2 VERGELIJKING. CATEGORISERING STAP 3 VERWERKING. INTEGRERING STAP 4 VERSPREIDING Audio/Video/Tekst opnames herbeluisteren en structureren. (plaatsen op tijdlijn) -Tekst linken aan beelden (verhaal). -Verhalen linken aan wereldgeschiedenis (in bredere context plaatsen). -Verhalen linken aan verhalen van andere personen.
  • 7. HERHALING OPZET STAP 1 INTERVIEW. REGISTRATIE STAP 2 VERGELIJKING. CATEGORISERING STAP 3 VERWERKING. INTEGRERING STAP 4 VERSPREIDING - Informatie wordt in onze digitale beeldenbank gestoken. - Informatie wordt vormgegeven voor de Ipad. - Informatie wordt interactief gemaakt. Alles wordt getest a.d.h.v papieren Ipads ( schaal 1.1.) door een groepje ouderen.
  • 8. HERHALING OPZET STAP 1 INTERVIEW. REGISTRATIE STAP 2 VERGELIJKING. CATEGORISERING STAP 3 VERWERKING. INTEGRERING STAP 4 VERSPREIDING Interactieve verhalen worden verspreid via een app. voor de Ipad. Sociaal netwerk: Mensen kunnen reageren op elkaars verhalen, zodat interactie mogelijk wordt.
  • 9. OVERZICHT STUDIO PLAY & GAME ATELIER Onderzoek: De theorie die we onderzochten wordt - Gebruiksvriendelijkheid en ouderen in de praktijk getoetst - Drager project - Navigatie t.o.v. ouderen Vormgeving van ons systeem, rekening houdend met de drager en de Praktisch: perceptie van ouderen Aan de hand van een theoretisch onderzoek hebben we een prototype Werking van ons systeem vrijer maken. gerealiseerd Het systeem menselijker maken. TEKENEN ARTIKEL Onderzoek: -Uitschrijven van ons proces -Experimenteren met beeld Praktisch: Een databank creëren van voorwerpen/beelden die gelinkt kunnen worden aan de verhalen
  • 10. OVERZICHT TEKENEN databank artefacten
  • 11. OVERZICHT STUDIO werkend prototype
  • 12. memory link your email submit PROCES iPad 8:35 PM
  • 13. PROCES 1952. Link - story JACKY & DE PLICHT DE VLUCHT STAF ROEPT - BRIEF - WEILAND - - - - - H 1952 1952 TOREN DIENST ORLEANS LEGER-
  • 14. REFLECTIE HOOFDPROBLEEM FRAGMENTATIE: We zagen de werking en vormgeving van ons systeem te veel als twee afzonderlijke gegevens, terwijl ze elkaar juist kunnen aanvullen en vervolledigen. EEN NIEUW REFLECTIEMOMENT WAS NODIG.
  • 15. REFLECTIE DOELGROEP ONDERSCHAT! We wilden onze applicatie bruikbaar maken voor iedereen. Daarom focusten we ons voor de navigatie ervan op ouderen met de grootste beperkingen (gezichtsbeperking, trillende handen, digitale onkunde…) Deze groep mensen zal echter zelden tot nooit de angst voor digitale media overwinnen, en behoort dus niet tot onze hoofddoelgroep. NIEUWE FOCUS We kunnen ons echter beter focussen op de vitale oudere die open staat voor vernieuwingen en het digitale tijdperk omarmt.
  • 16. REFLECTIE ENKEL DRUKBEWEGING Door de beperkingen van sommige ouderen kozen we om enkel te navigeren via drukbewegingen. GESTUEEL Na nieuw onderzoek blijkt dat de ouderen wel meer in hun mars hebben. De digitaal actieve ouderen begrijpen veel gestuele bewegingen van de Ipad. Nu kunnen we meer mogelijkheden van de Ipad benutten, waardoor het systeem duidelijker en intuïtiever kan worden.
  • 17. REFLECTIE TEVEEL MOGELIJKHEDEN BINNEN 1 SCHERM (randactiviteiten) OVERVLOED AAN OPTIES. We wilden de gebruiksvriendelijkheid optimaliseren door duidelijke tekens te creeëren voor elke taak. Door de grote keuzemogelijkheid ging de essentie van het systeem verloren.
  • 18. REFLECTIE FRAGMENTATIE INHOUDELIJK De persoonlijke verhalen en de geschiedenislaag werden gescheiden in ons systeem. Deze zijn echter inhoudelijk rechtstreeks met elkaar verbonden, en dienen dus ook visueel één geheel te vormen. De ruime geschiedenis plaatst de persoonlijke verhalen in een context. De persoonlijke verhalen maken de ruime geschiedenis concreet.
  • 19. REFLECTIE FRAGMENTATIE VORMELIJK Door de strakke ordening van gebeurtenissen, laat het systeem te weinig ruimte voor vrije navigatie. GEBRUIKER WORDT TE HARD GESTUURD. we maakten een onderscheid in de vormgeving van de geschiedenislaag en de persoonlijke verhalen We deelden de persoonlijke verhalen op in verschillende scenes
  • 20. REFLECTIE VORM EN INHOUD Vormgeving ligt niet in de lijn van het concept We trachten een app te maken die een aangename, uitnodigende sfeer weergeeft. Persoonlijke verhalen hebben immers nood aan een menselijker gevoel. EEN VERKEERD GEVOEL Het kleurgebruik is te zakelijk De vormen en de plaatsing van knoppen zijn te gestructureerd/machinaal. Typografie is enkel gekozen omwille van zijn leesbaarheid (technische kwaliteiten) zonder rekening te houden met de gevoelsmatige perceptie ervan.
  • 21. REFLECTIE BEELDEN NIET AANGEPAST AAN HEDENDAAGSE CULTUUR Wij werkten echter te veel met tekst en stilstaande beelden, wat onze app te statisch maakt, zodat de aandacht van de gebruiker snel zal verdwijnen. De huidige maatschappij is een beeldcultuur, waar bewegend beeld en geluid andere informatiebronnen overschaduwen.
  • 23.
  • 24.
  • 26. NIEUW SYSTEEM MOGELIJKHEDEN VERHAAL JAN NAVIGATIE IS VRIJER Een tijdlijn met beelden waardoor je in alle richtingen kan scrollen. Elke afbeelding laat interactie toe. VERHAAL MARIA Je scrolt via swipe-beweging doorheen de tijdslijn CONTINUE SCROLL (links en rechts) en naar tijdslijnen van andere personen (onder en boven) VERHAAL JOZEF
  • 27. NIEUW SYSTEEM MOGELIJKHEDEN NAVIGATIE IS GERICHT OP DE ESSENTIE Betere beleving van tijd, door de tijdslijn waar je doorheen scrolt Geen overbodige knoppen. Enkel tijdslijn, interactieve afbeeldingen en home button
  • 28. NIEUW SYSTEEM MOGELIJKHEDEN PERSOONLIJKE VERHALEN EN GESCHIEDENIS ZIJN VERBONDEN VERHAAL A In de tijdslijn van een persoon staan zijn/haar persoonlijke verhalen Tussen de tijdlijnen zitten gebeurtenissen in de geschiedenis die persoonlijke verhalen met elkaar VERHAAL B verbinden.
  • 29. NIEUW SYSTEEM MOGELIJKHEDEN VORM EN INHOUD Kleuren, vorm en typografie leunen beter aan bij concept en de doelgroep We maken gebruik van pasteltinten, omdat ouderen zachte kleuren verkiezen boven harde primaire kleuren. Tevens versterkt dit het nostalgisch gevoel dat gepaard gaat bij de oude verhalen. Het geheel van afbeeldingen waar je doorheen kan scrollen is een metafoor van een fotoalbum waar je doorheen kan bladeren. Dit maakt de vormgeving toegankelijker.
  • 30. NIEUW SYSTEEM MOGELIJKHEDEN BEELDEN AANGEPAST AAN DE HEDENDAAGSE CULTUUR Ons project illustreert de hedendaagse beeldcultuur, door middel van de tijdslijnen die een beeldenstorm op je loslaten. De getoonde beelden zullen voornamelijk bewegende beelden zijn (video, slideshow)
  • 31. BLOG JE KAN ONS PROCES EN EXTRA INFO VINDEN OP ONZE BLOG; http://masterproces.tumblr.com
  • 32. BIBLIOGRAFIE LITERATUUR ALAIN DE BOTTON - HOE PROUST JE LEVEN KAN VERANDEREN – OLYMPUS – 1997 LUC PAUWELS – DE VERBEELDE SAMENLEVING – GARANT – 1996 LUC PAUWELS – METHODISCH KIJKEN –ACCO – 2007 LUC PAUWELS – DENKEN OVER BEELDEN – ACCO – 2005 MIEKE BOUMA – STORYTELLING IN 12 STAPPEN –AUGUSTUS – 2010 MIEKE BAL - DE THEORIE VAN VERTELLEN EN VERHALEN -  VANTHILT – 2001 WOUTER DEPREZ – WOUTER DEPREZ ONTDEKT DE WERELD – DE BEZIGE BIJ -2011
  • 33. BIBLIOGRAFIE INTERNET BUDI, R., NIELSEN, J., (2010) USABILITY OF IPAD APPS AND WEBSITES. HTTP:// WEBCACHE.GOOGLEUSERCONTENT.COM/SEARCH?Q=CACHE: 0AL9IVMY8MWJ:WWW.NNGROUP.COM/REPORTS/MO- BILE/IPAD/IPAD-USABILITY_2ND- EDITION.PDF+NIELSEN+BUDIU+USABILITY+OF+IPAD +APPS&CD=1&HL=NL&CT=CLNK&GL=BE&CL IENT=SAFARI GORDON, J., (2010) THE CASE FOR ADVERTISING IN INTERACTIVE DIGITAL MAGAZINES - HOW THE NEXT GENERATION OF DIGI- TAL MAGAZINES IS SUCCEEDING AS AN ADVERTISING PLATFORM. SMARTER MEDIA SALES. HTTP://BE.ZINIO.COM/READER.JSP? ISSUE=416120158&O=EXT&RF=VIVADSTUDY MOD, G., (S.D.)WHAT’S THE FUTURE OF THE BOOK IN THE IPAD ERA? DO LECURES HTTP:// DOLECTURES.CO.UK/LECTURES/WHATS-THE-FUTURE-OF-THE-BOOK-IN-THE-IPAD-ERA/ SOEGAARD, M. (2012) THE HISTORY OF USABILITY FROM SIMPLICITY TO COMPLEXITY HTTP://UXDESIGN.SMASHINGMAGAZINE.COM/2012/05/23/THE-HISTORY-OF-USABILITY-FROM-SIMPLICITY-TO-COMPLEXITY/ JOHN DODGE, (2010) IPAD OPENS DIGITAL DOORS FOR THE ELDERLY HTTP://WWW.SMARTPLANET.COM/BLOG/THINKING-TECH/IPAD-OPENS-DIGITAL-DOORS-FOR-THE-ELDERLY/3674 GEORGE, (2010) SENIOR CITIZENS HTTP://BLOG.SOFTWAREUNITY.COM/2010/06/SENIOR-CITIZENS-FIRST-IPAD-ENCOUNTER.HTML
  • 34. BIBLIOGRAFIE ARTIKELS CHEE SIANG ANG – RULES, GAMEPLAY AND NARRATIVES IN VIDEO GAMES – SAGE – 2008 RICHARD VAN ECK – SIX IDEAS IN SEARCH OF A DISCIPLINE – UNIVERSITY OF NORTH DAKOTA - 2007 GONZALO FRASCA – SIMULATION VERSUS NARRATIVE: INTRODUCTION TO LUDOLOGY - MARK J.P. WOLF AND BERNARD PERRON - 2003