SlideShare a Scribd company logo
EUROOPAN EKSPANSIO
MIKÄ TAUSTATEKIJÄT MAHDOLLISTIVAT
EUROOPAN NOUSUN?
●
●
●
●

●

Euroopan sisäinen kilpailu alueiden välillä
Halu löytää uusia kauppa-alueita
Aatteellinen muutos  usko yksilöön
Tekniset edistysaskeleet (laivat, kompassit,
kartat, kellot)
Taloudellinen vaurastuminen
Löytöretket
A: Piirrä karttaan aikajärjestyksessä 1400- ja
1500-lukujen keskeisimmät eurooppalaiset
löytöretket ja tee niistä itsellesi pienet
muistiinpanot (kirjan s.89)
B: Mitä tietoja kirjan kartta s. 88 antaa
löytöretkistä?
Monisteen tekstit:
C: Mitkä olivat eri osapuolten motiivit valloittaa
uusia alueita?
D: Miten alkuperäisasukkaisiin suhtauduttiin?
- Karttaan on kuvattu tärkeimpiä 1400
-1500 -luvulla tehtyjä löytöretkiä.
- Löytöretkiä tekivät alueet, joissa oli tiheä
asutus ja peltoviljely
- Tavoitteena löytää merireitti
samankaltaiselle alueelle→kauppareitti
Intiaan
- Epanja suuntasi länteen, Portugali
Afrikan kautta itään
Mitä vaikutuksia löytöretkillä oli Euroopan
ulkopuolisiin alueisiin?
1. Eurooppa alisti alueita  kolonialismi
2. Alkuperäiskansoja ja –kulttuureja tuhoutui
3. Orjuus
4. Ympäristömuutokset
Millaisia vaikutuksia löytöretkillä oli Eurooppaan?
1. Kolonialismin aika alkoi
2. Kaupan painopiste Atlantille
3. Kultalasteja Eurooppaan
Valloittajamaiden hovien rikastuminen
Rahan arvon heikentyminen eli inflaatio

4. Kauppiaista yhteiskunnan avainryhmä
5. Uudet tuotteet Eurooppaan (tupakka, tee, kaakao)
6. Kuninkaiden vallan voimistuminen
a) Millä tavalla Euroopan herruus ja
ylivoima suhteessa Amerikkaan
ilmenee kuvissa?

Cesare Ripan kuvaus Euroopasta ja Amerikasta vuodelta 1603.
Löytöretket
Löytöretket

More Related Content

What's hot

Afrika uvod.pptx
Afrika uvod.pptxAfrika uvod.pptx
Afrika uvod.pptx
VladanLukić
 
Monosaharidi - glukoza i fruktoza.
Monosaharidi - glukoza i fruktoza.Monosaharidi - glukoza i fruktoza.
Monosaharidi - glukoza i fruktoza.
Dajaaa
 
Tipus de Lesions i Tractament
Tipus de Lesions i TractamentTipus de Lesions i Tractament
Tipus de Lesions i Tractament
Escola Marius Torres
 
Teories de l univers
Teories de l universTeories de l univers
Teories de l universNATURALMENT1
 
сочинения детей о войне на Донбассе
сочинения детей о войне на Донбассесочинения детей о войне на Донбассе
сочинения детей о войне на Донбассе
Natalia_donetsk_
 
Afrika
AfrikaAfrika
Afrika
gintukask
 
урбанизација
урбанизацијаурбанизација
урбанизација
Lara Popovic
 
Mjesno i pojasno vrijeme
Mjesno i pojasno vrijemeMjesno i pojasno vrijeme
Mjesno i pojasno vrijemeTihana Modric
 
1.Džul-Lencov zakon
1.Džul-Lencov zakon1.Džul-Lencov zakon
1.Džul-Lencov zakon
Dejana Maličević
 
Број становника и природни прираштај у Србији
Број становника и природни прираштај у СрбијиБрој становника и природни прираштај у Србији
Број становника и природни прираштај у Србији
prijicsolar
 
оштећење озонског омотача
оштећење озонског омотачаоштећење озонског омотача
оштећење озонског омотача
Djurdjica Simin
 
zadaci-zvuk fizika osmi razred osnovna skola.pdf
zadaci-zvuk fizika osmi razred osnovna skola.pdfzadaci-zvuk fizika osmi razred osnovna skola.pdf
zadaci-zvuk fizika osmi razred osnovna skola.pdf
KristijanManic
 
Hidrostaticki pritisak
Hidrostaticki pritisakHidrostaticki pritisak
Hidrostaticki pritisak
marinamj
 
Marko Kovačević - Reciklaža
Marko Kovačević - ReciklažaMarko Kovačević - Reciklaža
Marko Kovačević - ReciklažaValentina Rutovic
 
Herodot
HerodotHerodot
Jugoistocna Evropa
Jugoistocna EvropaJugoistocna Evropa
Jugoistocna Evropa
Dragan Antić
 
željezo
željezoželjezo
željezoinappt
 

What's hot (20)

Afrika uvod.pptx
Afrika uvod.pptxAfrika uvod.pptx
Afrika uvod.pptx
 
4. društvene osobine afrike
4. društvene osobine afrike4. društvene osobine afrike
4. društvene osobine afrike
 
Monosaharidi - glukoza i fruktoza.
Monosaharidi - glukoza i fruktoza.Monosaharidi - glukoza i fruktoza.
Monosaharidi - glukoza i fruktoza.
 
Tipus de Lesions i Tractament
Tipus de Lesions i TractamentTipus de Lesions i Tractament
Tipus de Lesions i Tractament
 
Teories de l univers
Teories de l universTeories de l univers
Teories de l univers
 
сочинения детей о войне на Донбассе
сочинения детей о войне на Донбассесочинения детей о войне на Донбассе
сочинения детей о войне на Донбассе
 
Afrika
AfrikaAfrika
Afrika
 
урбанизација
урбанизацијаурбанизација
урбанизација
 
Monoteizam
MonoteizamMonoteizam
Monoteizam
 
Mjesno i pojasno vrijeme
Mjesno i pojasno vrijemeMjesno i pojasno vrijeme
Mjesno i pojasno vrijeme
 
1.Džul-Lencov zakon
1.Džul-Lencov zakon1.Džul-Lencov zakon
1.Džul-Lencov zakon
 
Kruženje ugljika u prirodi
Kruženje ugljika u prirodiKruženje ugljika u prirodi
Kruženje ugljika u prirodi
 
Број становника и природни прираштај у Србији
Број становника и природни прираштај у СрбијиБрој становника и природни прираштај у Србији
Број становника и природни прираштај у Србији
 
оштећење озонског омотача
оштећење озонског омотачаоштећење озонског омотача
оштећење озонског омотача
 
zadaci-zvuk fizika osmi razred osnovna skola.pdf
zadaci-zvuk fizika osmi razred osnovna skola.pdfzadaci-zvuk fizika osmi razred osnovna skola.pdf
zadaci-zvuk fizika osmi razred osnovna skola.pdf
 
Hidrostaticki pritisak
Hidrostaticki pritisakHidrostaticki pritisak
Hidrostaticki pritisak
 
Marko Kovačević - Reciklaža
Marko Kovačević - ReciklažaMarko Kovačević - Reciklaža
Marko Kovačević - Reciklaža
 
Herodot
HerodotHerodot
Herodot
 
Jugoistocna Evropa
Jugoistocna EvropaJugoistocna Evropa
Jugoistocna Evropa
 
željezo
željezoželjezo
željezo
 

More from Saara Ikonen

Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa TESO 1.4.2014
Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa TESO 1.4.2014Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa TESO 1.4.2014
Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa TESO 1.4.2014Saara Ikonen
 
Rooman tuhoutuminen
Rooman tuhoutuminenRooman tuhoutuminen
Rooman tuhoutuminenSaara Ikonen
 
Rooman laajentuminen
Rooman laajentuminenRooman laajentuminen
Rooman laajentuminenSaara Ikonen
 
MIten ihminen keksi ryhtyä viljelemään maata?
MIten ihminen keksi ryhtyä viljelemään maata?MIten ihminen keksi ryhtyä viljelemään maata?
MIten ihminen keksi ryhtyä viljelemään maata?Saara Ikonen
 
1. elämää keräilykulttuurissa
1. elämää keräilykulttuurissa1. elämää keräilykulttuurissa
1. elämää keräilykulttuurissaSaara Ikonen
 

More from Saara Ikonen (15)

Tvt teso koulutus
Tvt teso koulutusTvt teso koulutus
Tvt teso koulutus
 
Iltakoulu060514
Iltakoulu060514Iltakoulu060514
Iltakoulu060514
 
Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa TESO 1.4.2014
Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa TESO 1.4.2014Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa TESO 1.4.2014
Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa TESO 1.4.2014
 
Kertaustunti
KertaustuntiKertaustunti
Kertaustunti
 
Teollistuminen
TeollistuminenTeollistuminen
Teollistuminen
 
Teollistuminen
TeollistuminenTeollistuminen
Teollistuminen
 
Uusi aika
Uusi aikaUusi aika
Uusi aika
 
Kurssin aikajana
Kurssin aikajanaKurssin aikajana
Kurssin aikajana
 
Keskiaika
KeskiaikaKeskiaika
Keskiaika
 
Rooman tuhoutuminen
Rooman tuhoutuminenRooman tuhoutuminen
Rooman tuhoutuminen
 
Rooman laajentuminen
Rooman laajentuminenRooman laajentuminen
Rooman laajentuminen
 
Korkeakulttuurit
KorkeakulttuuritKorkeakulttuurit
Korkeakulttuurit
 
MIten ihminen keksi ryhtyä viljelemään maata?
MIten ihminen keksi ryhtyä viljelemään maata?MIten ihminen keksi ryhtyä viljelemään maata?
MIten ihminen keksi ryhtyä viljelemään maata?
 
1. elämää keräilykulttuurissa
1. elämää keräilykulttuurissa1. elämää keräilykulttuurissa
1. elämää keräilykulttuurissa
 
6. aristoteles
6. aristoteles6. aristoteles
6. aristoteles
 

Löytöretket

  • 2.
  • 3. MIKÄ TAUSTATEKIJÄT MAHDOLLISTIVAT EUROOPAN NOUSUN? ● ● ● ● ● Euroopan sisäinen kilpailu alueiden välillä Halu löytää uusia kauppa-alueita Aatteellinen muutos  usko yksilöön Tekniset edistysaskeleet (laivat, kompassit, kartat, kellot) Taloudellinen vaurastuminen
  • 4. Löytöretket A: Piirrä karttaan aikajärjestyksessä 1400- ja 1500-lukujen keskeisimmät eurooppalaiset löytöretket ja tee niistä itsellesi pienet muistiinpanot (kirjan s.89) B: Mitä tietoja kirjan kartta s. 88 antaa löytöretkistä? Monisteen tekstit: C: Mitkä olivat eri osapuolten motiivit valloittaa uusia alueita? D: Miten alkuperäisasukkaisiin suhtauduttiin?
  • 5. - Karttaan on kuvattu tärkeimpiä 1400 -1500 -luvulla tehtyjä löytöretkiä. - Löytöretkiä tekivät alueet, joissa oli tiheä asutus ja peltoviljely - Tavoitteena löytää merireitti samankaltaiselle alueelle→kauppareitti Intiaan - Epanja suuntasi länteen, Portugali Afrikan kautta itään
  • 6. Mitä vaikutuksia löytöretkillä oli Euroopan ulkopuolisiin alueisiin? 1. Eurooppa alisti alueita  kolonialismi 2. Alkuperäiskansoja ja –kulttuureja tuhoutui 3. Orjuus 4. Ympäristömuutokset
  • 7. Millaisia vaikutuksia löytöretkillä oli Eurooppaan? 1. Kolonialismin aika alkoi 2. Kaupan painopiste Atlantille 3. Kultalasteja Eurooppaan Valloittajamaiden hovien rikastuminen Rahan arvon heikentyminen eli inflaatio 4. Kauppiaista yhteiskunnan avainryhmä 5. Uudet tuotteet Eurooppaan (tupakka, tee, kaakao) 6. Kuninkaiden vallan voimistuminen
  • 8. a) Millä tavalla Euroopan herruus ja ylivoima suhteessa Amerikkaan ilmenee kuvissa? Cesare Ripan kuvaus Euroopasta ja Amerikasta vuodelta 1603.