SlideShare a Scribd company logo
Level of
Measurement
Quantitative Methods &
Experimental
Why is Level of Measurement Important?
Skala Pengukuran akan menentukan analisis statistic dalam
penelitian
Membuat interpretasi terhadap data dan hasil penelitian menjadi
lebih tepat
Tipe Skala Pengukuran
Nominal
Ordinal
Interval
Ratio
Nominal Measurement
Angka pada skala hanya
sebagai “symbol”
Angka yang digunakan
tidak mencerminkan
besaran nilai pada
atribut
Jika jersey Kobe Bryant
bernomor 24, bukan
berarti ia lebih baik dari
LeBron yang memiliki
jersey nomor 23
Contoh lainnya, wanita
koding “0”, dan pria
koding “1”
Ordinal Measurement
Ketika atribut dapat diurutkan dari terkecil-terbesar atau sebaliknya.
Jarak antara skor / nilai tidak berarti apapun
Contoh: Pendidikan SMA “1”; Diploma “2”; Sarjana “3”, Pascasarjana “4”
Jarak antara finisher ke-1 dan ke-2 apakah sama dengan finisher ke-3 dan ke-4?.
Interval
Measurement
Ketika jarak antar skor memiliki makna.
Seperti skor IQ 80 – 90, memiliki jarak
yang sama dengan 100 - 110
Tetapi skala ini tidak memiliki nilai nol
mutlak
Apakah memungkinkan seseorang
mendapat skor IQ 0?.
Ratio
Measurement
Memiliki titik nol absolut
Angka / skor dapat dihitung dengan aritmatika
(+, -, x, /)
Maka dari itu, interpretasinya bisa dikatakan
dua kali lipat lebih banyak, atau 1/3 bagian
dari total skor
Berat badan John 110 kg lebih besar 2 kali
lipat dari berat badan Andre 55 kg
Summary of Level of Measurement
Levels of Measurement and their Properties
Type of Scale
Property
Magnitude Equal Intervals Absolute Zero
Nominal No No No
Ordinal Yes No No
Interval Yes Yes No
Ratio Yes Yes Yes

More Related Content

More from FahrulRosyid1

More from FahrulRosyid1 (20)

Item analysis
Item analysis Item analysis
Item analysis
 
Test construction
Test construction Test construction
Test construction
 
Basic statistics for psychometrics
Basic statistics for psychometrics Basic statistics for psychometrics
Basic statistics for psychometrics
 
1 konsep pengukuran
1 konsep pengukuran 1 konsep pengukuran
1 konsep pengukuran
 
Desain eksperimen 1 2 kelompok
Desain eksperimen 1  2 kelompok Desain eksperimen 1  2 kelompok
Desain eksperimen 1 2 kelompok
 
Desain eksperimen 1
Desain eksperimen 1  Desain eksperimen 1
Desain eksperimen 1
 
Prinsip dasar eksperimen
Prinsip dasar eksperimen Prinsip dasar eksperimen
Prinsip dasar eksperimen
 
Checking assumption of normality
Checking assumption of normality Checking assumption of normality
Checking assumption of normality
 
Developing an instrument
Developing an instrument Developing an instrument
Developing an instrument
 
Populasi dan sampel
Populasi dan sampel Populasi dan sampel
Populasi dan sampel
 
Finding a research idea
Finding a research idea Finding a research idea
Finding a research idea
 
Non Experimental and Experimental Designs
Non Experimental and Experimental DesignsNon Experimental and Experimental Designs
Non Experimental and Experimental Designs
 
Quantitative Research Methods
Quantitative Research MethodsQuantitative Research Methods
Quantitative Research Methods
 
Contoh skoring cfit
Contoh skoring cfitContoh skoring cfit
Contoh skoring cfit
 
CFIT & PM
CFIT & PM CFIT & PM
CFIT & PM
 
IST ( INTELLIGENCE STRUCTURE TEST )
IST  ( INTELLIGENCESTRUCTURE TEST )IST  ( INTELLIGENCESTRUCTURE TEST )
IST ( INTELLIGENCE STRUCTURE TEST )
 
Tes intelegensi reguler
Tes intelegensi reguler Tes intelegensi reguler
Tes intelegensi reguler
 
Mengelola kelas
Mengelola kelasMengelola kelas
Mengelola kelas
 
Metode Pengajaran ABK
Metode Pengajaran ABKMetode Pengajaran ABK
Metode Pengajaran ABK
 
Pelajar luar biasa
Pelajar luar biasaPelajar luar biasa
Pelajar luar biasa
 

Recently uploaded (6)

Ppt sistem pencernaan pada manusia kelas XI
Ppt sistem pencernaan pada manusia kelas XIPpt sistem pencernaan pada manusia kelas XI
Ppt sistem pencernaan pada manusia kelas XI
 
AKSI NYATA TOPIK IKLIM SEKOLAH AMAN MENCEGAH INTOLERANSI MALAIKAT KEBAIKAN.pdf
AKSI NYATA TOPIK IKLIM SEKOLAH AMAN MENCEGAH INTOLERANSI MALAIKAT KEBAIKAN.pdfAKSI NYATA TOPIK IKLIM SEKOLAH AMAN MENCEGAH INTOLERANSI MALAIKAT KEBAIKAN.pdf
AKSI NYATA TOPIK IKLIM SEKOLAH AMAN MENCEGAH INTOLERANSI MALAIKAT KEBAIKAN.pdf
 
cara untuk membunuh gulma dengan pestisida seperti kontak dan sistemik
cara untuk membunuh gulma dengan pestisida seperti kontak dan sistemikcara untuk membunuh gulma dengan pestisida seperti kontak dan sistemik
cara untuk membunuh gulma dengan pestisida seperti kontak dan sistemik
 
SOAL GEOGRAFI-SMA NEGERI 1 YOGYAKARTA BAB 7_ ULANGAN HARIAN DINAMIKA HIDROSFE...
SOAL GEOGRAFI-SMA NEGERI 1 YOGYAKARTA BAB 7_ ULANGAN HARIAN DINAMIKA HIDROSFE...SOAL GEOGRAFI-SMA NEGERI 1 YOGYAKARTA BAB 7_ ULANGAN HARIAN DINAMIKA HIDROSFE...
SOAL GEOGRAFI-SMA NEGERI 1 YOGYAKARTA BAB 7_ ULANGAN HARIAN DINAMIKA HIDROSFE...
 
MATERI KIMIA KELAS X NANOTEKNOLOGI.pptx
MATERI KIMIA KELAS X  NANOTEKNOLOGI.pptxMATERI KIMIA KELAS X  NANOTEKNOLOGI.pptx
MATERI KIMIA KELAS X NANOTEKNOLOGI.pptx
 
MEKANIKA TANAH JILID I - BRAJA M DAS (2).pdf
MEKANIKA TANAH JILID I - BRAJA M DAS (2).pdfMEKANIKA TANAH JILID I - BRAJA M DAS (2).pdf
MEKANIKA TANAH JILID I - BRAJA M DAS (2).pdf
 

Level of measurement

  • 2. Why is Level of Measurement Important? Skala Pengukuran akan menentukan analisis statistic dalam penelitian Membuat interpretasi terhadap data dan hasil penelitian menjadi lebih tepat
  • 4. Nominal Measurement Angka pada skala hanya sebagai “symbol” Angka yang digunakan tidak mencerminkan besaran nilai pada atribut Jika jersey Kobe Bryant bernomor 24, bukan berarti ia lebih baik dari LeBron yang memiliki jersey nomor 23 Contoh lainnya, wanita koding “0”, dan pria koding “1”
  • 5. Ordinal Measurement Ketika atribut dapat diurutkan dari terkecil-terbesar atau sebaliknya. Jarak antara skor / nilai tidak berarti apapun Contoh: Pendidikan SMA “1”; Diploma “2”; Sarjana “3”, Pascasarjana “4” Jarak antara finisher ke-1 dan ke-2 apakah sama dengan finisher ke-3 dan ke-4?.
  • 6. Interval Measurement Ketika jarak antar skor memiliki makna. Seperti skor IQ 80 – 90, memiliki jarak yang sama dengan 100 - 110 Tetapi skala ini tidak memiliki nilai nol mutlak Apakah memungkinkan seseorang mendapat skor IQ 0?.
  • 7. Ratio Measurement Memiliki titik nol absolut Angka / skor dapat dihitung dengan aritmatika (+, -, x, /) Maka dari itu, interpretasinya bisa dikatakan dua kali lipat lebih banyak, atau 1/3 bagian dari total skor Berat badan John 110 kg lebih besar 2 kali lipat dari berat badan Andre 55 kg
  • 8. Summary of Level of Measurement Levels of Measurement and their Properties Type of Scale Property Magnitude Equal Intervals Absolute Zero Nominal No No No Ordinal Yes No No Interval Yes Yes No Ratio Yes Yes Yes