Gida didaktikoa filmari buruzko iruzkina egiteko.

1. “L’ENFANT SAUVAGE” (F. TRUFFAUT, 1969)
FILMA AZTERTZEKO GIDA
1. Bilatu Interneten pelikularen fitxa teknikoa eta sinopsia. Erderaz baldin badaude,
euskaratu biak.
2. Gaiak:
• Sozializaziorik gabeko egoera batean, zeintzuk lirateke ondorioak?
• Orden sozialaren eta naturaren arteko kontrastea. Rousseauren hipotesia:
“basati ona”
• Hezkuntaren garrantzia sozializazio prozesuan.
• Hezkuntzaren mugak.
3. Idatz ezazu testu bat (10/15 lerrokoa) pelikulaz. Aintzat hartu jarraian
proposatutako gaiak teoria eta pelikula erlazionatzeko.
• Umearen jokabidea ehiztariek harrapatu baino lehen.
• Esango genuke umea gizaki bat dela? Zergatik? Aipatu zure arrazoiak eta
erabili pelikula ilustratzeko. Sekuentzia eta planoak aipa ditzakezu.
• Itard doktorearen eta Pinelen arteko eztabaida: herentzia/inguruneko eragina.
Bi planteamendu desberdinak.

2. • Nola ikasten du Victorrek? Deskribatu prozesua.
• Lengoaia funtsezkoa da hezkuntza prozesuan. Victorrek erabiltzen zuen
kontzienteki?
• Bilatu Interneten J.J.Rousseauren teoria “basati ona”z eta “natura egoera”z.
• Teoria: lehen mailako sozializazioa, bigarren mailako sozializazioa eta
birsozializazioa.
4. Hausnarketa:
Zure ustez, sozializazio-prozesua arrakastatsua izan zen Victorrekin? Gizaki bat dela
esango zenuke? Justifika ezazu erantzuna.