Kopia projektu broszury edukacyjnej tworzonej na potrzeby programu edukacji seksualnej Miasta Gdańsk przekazana dziennikarzom przez stowarzyszenie MyGdańsk.pl
Praca w grupie, w której znajdują się dzieci w różnym przedziale wiekowym, ma swoje korzenie zarówno w tradycji oświatowej jak i współczesnej edukacji. Takie grupy występują w przedszkolach pracujących metodami Marii Montessouri lub Rudolfa Steinera. Jakie szanse daje edukacja, która pozwala łączyć dzieci w obrębie jednej grupy różnej wiekowo? Jakie są trudności wynikające z pracy z dziećmi w różnym wieku? Jak przygotowywać zajęcia, żeby były atrakcyjne dla młodszych i starszych? Prezentacja ma na calu przedstawienie charakterystyki grup różnowiekowych oraz wskazanie praktycznych wskazówek do pracy z dziećmi. Prezentacja jest elementem szkolenia rad pedagogicznych "Grupy różnowiekowe w przedszkolu - jak efektywnie pracować?"
"Konkurs na najładniejszą prezentację multimedialną nt. II wojny światowej". W styczniu 2015 roku uczniowie klasy I B PG1 zrealizowali projekt edukacyjny "5 dni z nami baw się komputerami" podczas, którego uczniowie zorganizowali i przeprowadzili 7 konkursów o tematyce informatycznej. W jednym z konkursów zadaniem uczniów było wykonanie prezentacji mulitmedialnej na temat II wojny światowej. Konkurencję tę wygrał Patryk Majak uczeń klasy III A Publicznego Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II. W nagrodę za wykonanie najlepszej prezentacji praca Patryka będzie opublikowana na stronie internetowej szkoły 8 maja 2015 roku w 70. rocznicę zwycięstwa nad hitleryzmem.
Kopia projektu broszury edukacyjnej tworzonej na potrzeby programu edukacji seksualnej Miasta Gdańsk przekazana dziennikarzom przez stowarzyszenie MyGdańsk.pl
Praca w grupie, w której znajdują się dzieci w różnym przedziale wiekowym, ma swoje korzenie zarówno w tradycji oświatowej jak i współczesnej edukacji. Takie grupy występują w przedszkolach pracujących metodami Marii Montessouri lub Rudolfa Steinera. Jakie szanse daje edukacja, która pozwala łączyć dzieci w obrębie jednej grupy różnej wiekowo? Jakie są trudności wynikające z pracy z dziećmi w różnym wieku? Jak przygotowywać zajęcia, żeby były atrakcyjne dla młodszych i starszych? Prezentacja ma na calu przedstawienie charakterystyki grup różnowiekowych oraz wskazanie praktycznych wskazówek do pracy z dziećmi. Prezentacja jest elementem szkolenia rad pedagogicznych "Grupy różnowiekowe w przedszkolu - jak efektywnie pracować?"
"Konkurs na najładniejszą prezentację multimedialną nt. II wojny światowej". W styczniu 2015 roku uczniowie klasy I B PG1 zrealizowali projekt edukacyjny "5 dni z nami baw się komputerami" podczas, którego uczniowie zorganizowali i przeprowadzili 7 konkursów o tematyce informatycznej. W jednym z konkursów zadaniem uczniów było wykonanie prezentacji mulitmedialnej na temat II wojny światowej. Konkurencję tę wygrał Patryk Majak uczeń klasy III A Publicznego Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II. W nagrodę za wykonanie najlepszej prezentacji praca Patryka będzie opublikowana na stronie internetowej szkoły 8 maja 2015 roku w 70. rocznicę zwycięstwa nad hitleryzmem.
1. Homoseksualnizm
Homoseksualizm , inaczej: homoseksualność – trwałe
zaangażowanie psychoemocjonalne i pociąg seksualny do tej
samej płci. Jest jedną z orientacji seksualnych. Znaczenie słowa
homoseksualizm w różnych kontekstach może być odmienne.
2. Terminologia
Współcześnie termin homoseksualizm może mieć trzy różne
znaczenia. Może być rozumiany jako zachowanie
homoseksualne, kontakty seksualne z drugą osobą tej samej
płci. W takim znaczeniu określa się na przykład kontakty
homoseksualne więźniów. W drugim znaczeniu
homoseksualizm oznacza stan, szczególne skłonności lub
predyspozycje do angażowania się w kontakty seksualne z
osobą tej samej płci. W takim znaczeniu jest używany w
pytaniu, czy homoseksualizm jest chorobą. W trzecim
znaczeniu homoseksualizm oznacza rolę społeczną rozumianą
jako jedną z wielu ról istniejących w społeczeństwach. W
krajach zachodnich istnieje tendencja to łączenia wszystkich
trzech znaczeń w efekcie homoseksualiści wykazują określone
zachowania ze względu na swoje predyspozycje, prowadząc
jednocześnie określony styl życia.
3. Nie ma zgody między naukowcami co do dokładnych
przyczyn tego, że u danej osoby rozwija się orientacja
heteroseksualna, biseksualna czy homoseksualna.
Pomimo znacznej ilości badań na temat ewentualnego
wpływu na orientację seksualną czynników
genetycznych, hormonalnych, rozwojowych, społecznych
czy kulturowych, to jednak nie ma wyników, które
zezwalałyby naukowcom stwierdzić, iż orientacja
seksualna determinowana jest przez jakiś szczególny
czynnik lub czynniki. Wiele osób uważa, że istotną rolę
odgrywa zarówno natura jak i środowisko czy
wychowanie (nature versus nurture). Większość osób jest
przekonanych, że ma niewielki wpływ na swoją orientację
lub nie ma go wcale
4. Płynność orientacji
Amerykańskie Towarzystwo Gejów i Lesbijek Psychiatrów stwierdza, że
pomimo wiary części ludzi iż orientacja seksualna jest wrodzona i stała,
orientacja rozwija się podczas życia jednostki[97]. We wspólnym
oświadczeniu Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego i
amerykańskich organizacji medycznych stwierdza się, że różni ludzie w
różnych momentach życia uświadamiają sobie, że są heteroseksualni,
homoseksualni lub biseksualni. W raporcie Centrum Uzależnień i Zdrowia
Psychicznego znajduje się informacja, że u niektórych ludzi orientacja
seksualna jest ciągła i staje się stała w określonym momencie życia, u innych
orientacja jest płynna i może zmieniać się przez całe życie[99]. W badaniu na
79 nieheteroseksualnych kobietach obserwowano, że w okresie 10 lat 2/3
zmieniało etykietę orientacji seksualnej, z czego 1/3 dwa lub więcej razy.
Większość kobiet identyfikujących się jako biseksualne utożsamiała się z tą
orientacją po 10 latach. 17% zmieniło określenie z biseksualistek i
nieokreślonych na heteroseksualistki. 15% deklarujących się jako lesbijki w
ostatniej rundzie pytań przyznało się do kontaktów seksualnych z
mężczyznami w okresie ostatnich dwóch lat. Jednak żadna z kobiet
deklarujących ostatecznie heteroseksualizm nie informowała o kontaktach
seksualnych z kobietą w okresie ostatnich dwóch lat doświadczenia.
Wszystkie kobiety deklarowały zmniejszenie zainteresowania zachowaniami
homoseksualnymi na korzyść zachowań heteroseksualnych