Навчально-науковий інститут євроінтеграційних досліджень УжНУ спільно з Інститутом вищої освіти національної академії педагогічних наук України 24 лютого провели засідання круглого столу експертів «Імплементація Закону України «Про вищу освіту» – необхідна передумова інтеграції в європейські простори вищої освіти та наукових досліджень» у рамках реалізації наукового проекту «Інноваційний університет – інструмент інтеграції в європейський освітній і науковий простір», що фінансується Міжнародним Вишеградським фондом.
Навчально-науковий інститут євроінтеграційних досліджень УжНУ спільно з Інститутом вищої освіти національної академії педагогічних наук України 24 лютого провели засідання круглого столу експертів «Імплементація Закону України «Про вищу освіту» – необхідна передумова інтеграції в європейські простори вищої освіти та наукових досліджень» у рамках реалізації наукового проекту «Інноваційний університет – інструмент інтеграції в європейський освітній і науковий простір», що фінансується Міжнародним Вишеградським фондом.
24 грудня 2021 року у Львівській політехніці Держенергоефективності організувало Всеукраїнський форум високого рівня «Освіта і наука у сфері енергоефективності. Енергоефективність у закладах освіти і науки».
Керівництво Міносвіти, Міненерго, Держенергоефективності, місцевої влади, ректори університетів обговорили підготовку висококваліфікованих спеціалістів та шляхи модернізації безпосередньо закладів освіти і науки.
Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет повідомив, що для досягнення енергонезалежності країна здійснює цілу низку заходів. Це і законодавче підґрунтя, і започаткована співпраці МОН та Держенергоефективності.
Також реалізується проєкт «Вища освіта України», який передбачає фінансування заходів із підвищення енергоефективності українських ЗВО у розмірі 160 млн євро.
«Енергоефективність - це декарбонізація нашої економіки. Це те, що має підвищити якість нашого життя. Співпраця з МОН та закладами освіти важлива, оскільки для розвитку галузі потрібні спеціалісти», - повідомила Юлія Підкоморна.
Валерій Безус повідомив, що розкриття освітньо-наукового потенціалу України в сфері енергоефективності стало одним з пріоритетних напрямів Держенергоефективності.
«У вересні ми розпочали співпрацю з МОН. Сьогодні ми вже розробили план заходів з підвищення енергоефективності у закладах освіти до 2026 року», - повідомив Валерій Безус.
Серед заходів, які пропонується впровадити у розробленому Держенергоефективності плані заходів:
розробка, затвердження та реалізація Стратегії термомодернізації будівель та споруд закладів вищої освіти до 2026 року;
залучення інвесторів, МФО та донорів для реалізації заходів з підвищення енергетичної ефективності;
проведення енергоаудитів, сертифікації енергетичної ефективності будівель закладів вищої освіти та багато іншого.
«Наше завдання – сформувати науково-освітянське коло навколо енергоефективності та максимально посилити спільну роботу», - наголосив В.Безус.
На форумі ректори університетів з різних куточків України поділилися досвідом щодо запровадження навчальних програм, наукової роботи у сфері енергоефективності.
Деталі: https://saee.gov.ua/uk/news/4059
Творческий союз акмеологов
принимает участие
в конкурсе фонда "Видродження"
Проведение исследования
"Общенациональный открытый каталог инноваций
в школьном образовании"
Доповідь Василя Кашевського на XIV Міжнародному економічному форумі у Львові ...surdp
Доповідь Василя Кашевського (експерта проекту ЄС "Підтримка політики регіонального розвитку в Україні") на XIV Міжнародному економічному форумі «Бачення 2020: стратегії для країн, регіонів та бізнесу» (27-28 листопада 2014 року, Львів)
24 грудня 2021 року у Львівській політехніці Держенергоефективності організувало Всеукраїнський форум високого рівня «Освіта і наука у сфері енергоефективності. Енергоефективність у закладах освіти і науки».
Керівництво Міносвіти, Міненерго, Держенергоефективності, місцевої влади, ректори університетів обговорили підготовку висококваліфікованих спеціалістів та шляхи модернізації безпосередньо закладів освіти і науки.
Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет повідомив, що для досягнення енергонезалежності країна здійснює цілу низку заходів. Це і законодавче підґрунтя, і започаткована співпраці МОН та Держенергоефективності.
Також реалізується проєкт «Вища освіта України», який передбачає фінансування заходів із підвищення енергоефективності українських ЗВО у розмірі 160 млн євро.
«Енергоефективність - це декарбонізація нашої економіки. Це те, що має підвищити якість нашого життя. Співпраця з МОН та закладами освіти важлива, оскільки для розвитку галузі потрібні спеціалісти», - повідомила Юлія Підкоморна.
Валерій Безус повідомив, що розкриття освітньо-наукового потенціалу України в сфері енергоефективності стало одним з пріоритетних напрямів Держенергоефективності.
«У вересні ми розпочали співпрацю з МОН. Сьогодні ми вже розробили план заходів з підвищення енергоефективності у закладах освіти до 2026 року», - повідомив Валерій Безус.
Серед заходів, які пропонується впровадити у розробленому Держенергоефективності плані заходів:
розробка, затвердження та реалізація Стратегії термомодернізації будівель та споруд закладів вищої освіти до 2026 року;
залучення інвесторів, МФО та донорів для реалізації заходів з підвищення енергетичної ефективності;
проведення енергоаудитів, сертифікації енергетичної ефективності будівель закладів вищої освіти та багато іншого.
«Наше завдання – сформувати науково-освітянське коло навколо енергоефективності та максимально посилити спільну роботу», - наголосив В.Безус.
На форумі ректори університетів з різних куточків України поділилися досвідом щодо запровадження навчальних програм, наукової роботи у сфері енергоефективності.
Деталі: https://saee.gov.ua/uk/news/4059
Творческий союз акмеологов
принимает участие
в конкурсе фонда "Видродження"
Проведение исследования
"Общенациональный открытый каталог инноваций
в школьном образовании"
Доповідь Василя Кашевського на XIV Міжнародному економічному форумі у Львові ...surdp
Доповідь Василя Кашевського (експерта проекту ЄС "Підтримка політики регіонального розвитку в Україні") на XIV Міжнародному економічному форумі «Бачення 2020: стратегії для країн, регіонів та бізнесу» (27-28 листопада 2014 року, Львів)
«Біологія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (авт. Ба...ssuser5dd4af
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (Наказ Міністерства освіти і науки України від 05.02.2024 р. №124)
Видано за рахунок державних коштів. Продаж заборонено
Anna Kompanets: Проблеми впровадження проєктів, про які б ви ніколи не подума...Lviv Startup Club
Anna Kompanets: Проблеми впровадження проєктів, про які б ви ніколи не подумали (UA)
Kyiv PMDay 2024 Summer
Website – www.pmday.org
Youtube – https://www.youtube.com/startuplviv
FB – https://www.facebook.com/pmdayconference
«Зарубіжна література» підручник для 7 класу закладів загальної середньої осв...ssuser0d4e35
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (Наказ Міністерства освіти і науки України від 05.02.2024 р. №124)
Видано за рахунок державних коштів. Продаж заборонено
«Українська література» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних зак...ssuser0d4e35
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (Наказ Міністерства освіти і науки України від 20.03.2017 р. №417)
Видано за рахунок державних коштів. Продаж заборонено
Natalia Renska & Roman Astafiev: Нарциси і психопати в організаціях. Як це вп...Lviv Startup Club
Natalia Renska & Roman Astafiev: Нарциси і психопати в організаціях. Як це впливає на розробку продуктів та реалізацію інноваційних рішень (UA)
Kyiv PMDay 2024 Summer
Website – www.pmday.org
Youtube – https://www.youtube.com/startuplviv
FB – https://www.facebook.com/pmdayconference
Artem Bykovets: Чому люди не стають раптово кросс-функціональними, хоча в нас...Lviv Startup Club
Artem Bykovets: Чому люди не стають раптово кросс-функціональними, хоча в нас Agile? (UA)
Kyiv PMDay 2024 Summer
Website – www.pmday.org
Youtube – https://www.youtube.com/startuplviv
FB – https://www.facebook.com/pmdayconference
Anton Hlazkov: Впровадження змін – це процес чи проєкт? Чому важливо розуміти...Lviv Startup Club
Anton Hlazkov: Впровадження змін – це процес чи проєкт? Чому важливо розуміти різницю і як це впливає на результат (UA)
Kyiv PMDay 2024 Summer
Website – www.pmday.org
Youtube – https://www.youtube.com/startuplviv
FB – https://www.facebook.com/pmdayconference
Yana Bort: Ритм організації. Чи можливо синхронізувати великий ентерпрайз за ...Lviv Startup Club
Yana Bort: Ритм організації. Чи можливо синхронізувати великий ентерпрайз за допомогою Agile практик? (UA)
Kyiv PMDay 2024 Summer
Website – www.pmday.org
Youtube – https://www.youtube.com/startuplviv
FB – https://www.facebook.com/pmdayconference
Viktoriia Honcharova: PMI: нова стратегія розвитку управління проєктами (UA)
Konkurs fahovoi maisternosti
1. ПУБЛІЧНО-ПРИВАТНЕ ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ ПОЛІПШЕННЯ
САНТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ
Виконавець проекту: Ресурсний центр ГУРТ
вул. Попудренка 52, офіс 609, м. Київ 02094, Україна
+380.44.2961052 • info@gurt.org.ua • http://www.gurt.org.ua
ПОСТ-РЕЛІЗ
м. Київ 17 травня 2019 року
ВИПУСКНИКИ ІННОВАЦІЙНИХ НАВЧАЛЬНО-ПРАКТИЧНИХ ЦЕНТРІВ САНТЕХНІЧНОЇ
ОСВІТИ ЗМАГАЛИСЯ ЗА ЗВАННЯ НАЙКРАЩИХ
16 травня 2019 року під час 21-ї Міжнародної виставки «Акватерм Київ» відбувся фінал
Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності із професії «Монтажник санітарно-
технічних систем і устаткування» серед учнів закладів професійної (професійно-технічної)
освіти.
Перше місце у конкурсі посіли учні Броварського професійного ліцею (м. Бровари, Київська
обл.) – Богдан Войдюк та Олександр Половець.
На другій позиції із невеликим відривом опинилися учні Київського регіонального вищого
професійного училища будівництва (м. Київ) – Герман Грігалашвілі та Юрій Стретович.
Третє місце вибороли вихованці Подільського центру професійно-технічної освіти
(м. Камянець-Подільський, Хмельницька обл.) – Родіон Закревський та Антон Корнійчук.
Переможці й учасники фіналу отримали іменні грамоти та цінні призи від лідерів сантехнічної
галузі – спонсорів конкурсу.
Цього року найкращих серед випускників інноваційних навчально-практичних центрів
сантехнічної освіти визначали: Юрій Штика, проректор з адміністративно-господарської роботи
Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка, голова журі; Наталія
Безпалько, керівниця технічного відділу ТОВ «КАН-Терм Юей»; Олег Галич, спеціаліст
гарантійного обслуговування ТОВ «Геберіт Трейдінг»; Володимир Колонтай, менеджер
технічної підтримки і тренінгових програм компанії «GROHE AG»; Віктор Черниш, співвласник
компанії «В.І.С.Мер»; та Петро Шпилюр, головний інженер компанії «Сахара».
Конкурс вже втретє відбувся в рамках українсько-швейцарського проекту «Публічно-приватне
партнерство для поліпшення сантехнічної освіти в Україні», який впроваджується
Ресурсним центром ГУРТ за сприяння Міністерства освіти і науки України та фінансується
Швейцарською агенцією розвитку та співробітництва і ТОВ «Геберіт Трейдінг».
У фіналі конкурсу також взяли участь учні закладів професійної (професійно-технічної)
освіти з таких населених пунктів, як Вінниця, Володимирець (Рівненська обл.), Дніпро, Одеса,
Ромни (Сумська обл.), Сарни (Рівненська обл.) та Черкаси.
Особливістю цьогорічного фіналу є інклюзивність. Завдяки створеним проектом умовам у
фіналі конкурсу виступив учень із вадами слуху, який успішно навчається в Одеському центрі
професійно-технічної освіти.
На сьогодні у рамках українсько-швейцарського проекту «Публічно-приватне партнерство для
поліпшення сантехнічної освіти в Україні», а також за кошти державного бюджету, інноваційні
навчально-практичні центри створено по всій країні. Упродовж 2016-2017 років український уряд
виділив 12 000 000 грн на створення таких навчально-практичних центрів. «Уряд послідовно
2. ПУБЛІЧНО-ПРИВАТНЕ ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ ПОЛІПШЕННЯ
САНТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ
Виконавець проекту: Ресурсний центр ГУРТ
вул. Попудренка 52, офіс 609, м. Київ 02094, Україна
+380.44.2961052 • info@gurt.org.ua • http://www.gurt.org.ua
реалізує кроки щодо модернізації професійної освіти. Другою фазою проекту передбачено
зокрема розроблення системи ефективної виробничої практики учнів, стажування викладачів та
майстрів виробничого навчання, ефективної системи кваліфікаційної атестації, а також перехід
створених навчально-практичних центрів з підготовки сантехніків на самоокупність, що
сприятиме сталості результатів і масштабуванню проекту», – зазначає Павло Хобзей, перший
заступник Міністра освіти і науки України. У червні цього року відбудеться вже третій випуск
сантехніків нового зразка.
Віктор Шуткевич, заступник директора Швейцарського бюро співробітництва в Україні:
«Понад 300 сантехніків, які навчалися за новими розробленими навчальними програмами та у
нових обладнаних майстернях, підготовлено спільними зусиллями Уряду Швейцарії, компанії
Геберіт та Міністерства освіти і науки України. Саме нові підходи у професійно-технічній освіті
дали можливість молодим фахівцям одержати сучасні знання та працевлаштуватися за фахом».
Олексій Раков, генеральний директор ТОВ «Геберіт Трейдінг»: «Ринок праці з нетерпінням
чекає на нових кваліфікованих фахівців у сантехнічній галузі. Цей конкурс – чудовий шанс для
студентів познайомитися з потенційними роботодавцями та продемонструвати докладені
зусилля в навчанні, здобуті навички і старанність в роботі».
Проект впроваджує модель публічно-приватного партнерства за участі держави та приватного
бізнесу і спрямований на сприяння поліпшенню можливостей 25 обраних закладів професійної
(професійно-технічної) освіти запропонувати ринково-орієнтовану практичну та сучасну
освіту у сфері сантехнічних технологій. «Коли п’ять років тому ГУРТ розпочав реалізацію
цього проекту, ми не очікували таких переконливих результатів. Цілісний підхід та відданість
справі допомогли Ресурсному центру ГУРТ ефективно вплинути на реформування професійно-
технічної освіти в Україні у сантехнічній галузі», – переконаний Богдан Маслич, виконавчий
директор Ресурсного центру ГУРТ.
Довідково
Швейцарське бюро співробітництва в Україні
На початку 90-х років Швейцарія визнала незалежність України і з того часу надає допомогу
Україні через двосторонні та багатосторонні проекти співробітництва. У 1997 році Швейцарія та
Україна уклали двосторонню угоду щодо технічної співпраці, в рамках якої в Києві було відкрито
Швейцарське бюро співробітництва для координації та підтримки програм в Україні. З 2015 року
Швейцарське бюро співробітництва провадить діяльність від імені трьох державних організацій –
Швейцарської агенції розвитку та співробітництва (SDC) та Відділу безпеки людини (HSD), які
входить до складу Федерального департаменту закордонних справ Швейцарії, та Державного
секретаріату Швейцарії з економічних питань (SECO), який є частиною Федерального
Департаменту Швейцарії з економічних питань.
Швейцарська програма співробітництва в Україні на 2015 – 2019 рр. спрямована на підтримку
чотирьох основних напрямків: сталий економічний розвиток, стале використання енергоресурсів
та міський розвиток, врядування та відновлення миру, а також здоров’я. Окрім того,
Швейцарська Конфедерація надає гуманітарну допомогу в регіони та цільовим групам, які
3. ПУБЛІЧНО-ПРИВАТНЕ ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ ПОЛІПШЕННЯ
САНТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ
Виконавець проекту: Ресурсний центр ГУРТ
вул. Попудренка 52, офіс 609, м. Київ 02094, Україна
+380.44.2961052 • info@gurt.org.ua • http://www.gurt.org.ua
постраждали від конфлікту на сході України. Річний бюджет Швейцарської програми
співробітництва в Україні сягає 25 мільйонів швейцарських франків.
Geberit
Група Geberit є лідером європейського ринку сантехніки з організацією глобального масштабу. З
1874 року підприємство є піонером у своїй галузі й постійно створює нові тенденції завдяки
інноваційним системним рішенням.
ТОВ «ГЕБЕРІТ ТРЕЙДІНГ» відкритий у 41 країні світу. Основна частка оборотного капіталу
створюється на головних європейських ринках, що мають значний потенціал зростання, в
Центральній і Східній Європі, Франції, Великобританії, скандинавських країнах, а також у
Північній Америці, Китаї, Індії та Південно-Східній Азії. Компанія має 17 виробничих підприємств
у 8 різних країнах. Основні виробничі потужності знаходяться в Швейцарії, Німеччині та Австрії.
Асортимент продукції Geberit охоплює як сантехнічні, так і трубопровідні системи (системи
каналізації будівель і системи постачання). Вироби торгової марки Geberit – це інноваційні,
довговічні та екологічно ефективні товари, які пропонують високу функціональність для клієнтів
та кінцевих споживачів. У 2013 році компанія Geberit налічувала 25 власних центрів підготовки і
навчання в Європі й за океаном, в яких, використовуючи системи й інструменти програмного
забезпечення Geberit, щорічно здобувають освіту і підвищують кваліфікацію близько 30 000
сантехніків, інженерів-проектувальників і архітекторів.
У 2013 році оборот групи Geberit склав 2,3 млрд. швейцарських франків. Група налічує близько
6200 співробітників у всьому світу. З 1999 року компанія з головним офісом в Йоні (Швейцарія)
котирується на Швейцарській біржі. У 2012 році акції компанії Geberit були включені до індексу
SMI (Swiss Market Index).
Ресурсний центр ГУРТ
Ресурсний центр ГУРТ (виконавець проекту) – інноваційний акселератор суспільних
перетворень. З 1995 року ми віддані розбудові України, ефективно розвиваємо і використовуємо
потенціал агентів змін.
Ми прагнемо свідомої та успішної України, де громадянське суспільство, бізнес та влада у тісній
співпраці гарантують гідність, впевненість та довіру поміж громадянами на місцевому та
національному рівнях. ГУРТ прискорює суспільні трансформації в Україні завдяки ефективному
впровадженню інноваційних проектів та обслуговуванню агентів змін, розвиваючи їх потенціал
та максимізуючи їх вплив.
Більше інформації про проект «Публічно-приватне партнерство для поліпшення
сантехнічної освіти в Україні» за посиланням.