Sumber dan Aktiviti Dalam Fail PETA MINDA VISUAL DAN KOMIK
Dokumen ini membincangkan sumber dan aktiviti yang terdapat dalam fail Peta Minda Visual dan Komik untuk mata pelajaran Sejarah KSSR Tahun 4. Fail ini mengandungi 10 unit pembelajaran yang membincangkan konsep asas sejarah, zaman prasejarah, kerajaan Melayu awal, tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka. Dokumen ini juga menyenaraikan aktiviti dan sumber
Dokumen ini membahas latar belakang sejarah Sarawak, termasuk asal usul nama Sarawak yang berasal dari Sungai Sarawak, kewujudan manusia di Sarawak sejak 40,000 tahun yang lalu berdasarkan bukti arkeologi di Gua Niah.
MAKALAH_Sejarah, Kedudukan, dan Fungsi Bahasa IndonesiaShally Rahmawaty
Bahasa Indonesia berasal dari bahasa Melayu yang digunakan di Kerajaan Sriwijaya dan Malaka sebagai bahasa resmi dan perdagangan. Pada masa kolonial Belanda, bahasa Melayu menjadi bahasa pengantar karena pengaruhnya yang luas. Pada 1928, bahasa Melayu dinobatkan sebagai bahasa persatuan bangsa di Kongres Pemuda. Meski belum sepenuhnya berkembang, bahasa Indonesia mendapat tempat sebagai bahasa negara
Interaksi antara Indonesia dan India pada abad pertama Masehi membawa pengaruh yang mendalam di berbagai aspek kehidupan masyarakat Indonesia, terutama di bidang bahasa, arsitektur, kesusasteraan, dan agama."
Sumber dan Aktiviti Dalam Fail PETA MINDA VISUAL DAN KOMIK
Dokumen ini membincangkan sumber dan aktiviti yang terdapat dalam fail Peta Minda Visual dan Komik untuk mata pelajaran Sejarah KSSR Tahun 4. Fail ini mengandungi 10 unit pembelajaran yang membincangkan konsep asas sejarah, zaman prasejarah, kerajaan Melayu awal, tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka. Dokumen ini juga menyenaraikan aktiviti dan sumber
Dokumen ini membahas latar belakang sejarah Sarawak, termasuk asal usul nama Sarawak yang berasal dari Sungai Sarawak, kewujudan manusia di Sarawak sejak 40,000 tahun yang lalu berdasarkan bukti arkeologi di Gua Niah.
MAKALAH_Sejarah, Kedudukan, dan Fungsi Bahasa IndonesiaShally Rahmawaty
Bahasa Indonesia berasal dari bahasa Melayu yang digunakan di Kerajaan Sriwijaya dan Malaka sebagai bahasa resmi dan perdagangan. Pada masa kolonial Belanda, bahasa Melayu menjadi bahasa pengantar karena pengaruhnya yang luas. Pada 1928, bahasa Melayu dinobatkan sebagai bahasa persatuan bangsa di Kongres Pemuda. Meski belum sepenuhnya berkembang, bahasa Indonesia mendapat tempat sebagai bahasa negara
Interaksi antara Indonesia dan India pada abad pertama Masehi membawa pengaruh yang mendalam di berbagai aspek kehidupan masyarakat Indonesia, terutama di bidang bahasa, arsitektur, kesusasteraan, dan agama."
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas kegiatan pembelajaran literasi untuk siswa kelas 6 SD Kartika I-12. Kegiatan ini mencakup berbicara, membaca, dan menulis, dengan tujuan meningkatkan keterampilan literasi siswa. Guru akan memandu siswa untuk mendeskripsikan benda, membaca teks, dan menulis tentang kegiatan mereka. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan keteramp
1. Dokumen tersebut membahas implementasi 8 standar penilaian Badan Standar Nasional Pendidikan di SDN 08 Alang Lawas. Beberapa poin utama yang dijelaskan adalah:
2. Standar penilaian merupakan salah satu bagian dari Standar Nasional Pendidikan yang berkaitan dengan mekanisme penilaian hasil belajar siswa.
3. SDN 08 Alang Lawas telah mengimplementasikan beberapa standar penilaian seperti menetapkan standar kompetensi
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang pelajaran tema 1 subtema 2 yaitu perubahan wujud benda untuk kelas 5 SDN Simomulyo III. Pembelajaran ini akan membahas tentang perubahan alam akibat aktivitas manusia, perubahan fisika dan kimia, serta pembagian pecahan secara mandiri. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain demonstrasi, ceramah, diskusi dan tanya jawab dengan pendekatan saintifik.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas kegiatan pembelajaran literasi untuk siswa kelas 6 SD Kartika I-12. Kegiatan ini mencakup berbicara, membaca, dan menulis, dengan tujuan meningkatkan keterampilan literasi siswa. Guru akan memandu siswa untuk mendeskripsikan benda, membaca teks, dan menulis tentang kegiatan mereka. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan keteramp
1. Dokumen tersebut membahas implementasi 8 standar penilaian Badan Standar Nasional Pendidikan di SDN 08 Alang Lawas. Beberapa poin utama yang dijelaskan adalah:
2. Standar penilaian merupakan salah satu bagian dari Standar Nasional Pendidikan yang berkaitan dengan mekanisme penilaian hasil belajar siswa.
3. SDN 08 Alang Lawas telah mengimplementasikan beberapa standar penilaian seperti menetapkan standar kompetensi
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang pelajaran tema 1 subtema 2 yaitu perubahan wujud benda untuk kelas 5 SDN Simomulyo III. Pembelajaran ini akan membahas tentang perubahan alam akibat aktivitas manusia, perubahan fisika dan kimia, serta pembagian pecahan secara mandiri. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain demonstrasi, ceramah, diskusi dan tanya jawab dengan pendekatan saintifik.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Kisi kisi-ips-mid-sm-1
1. KISI-KISI SOAL IPS
Kelas/Semeter : V(lima)/ MID SEMES 1 TP.2016/2017
Nama Sekolah : Alokasi waktu : 42 JP
Mata pelajaran : IPS Jumlah soal : 40
Kurikulum : KTSP 2006 Bentuk soal : PG, ISIAN, ESAY
N
o
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Soal Indikator Soal No
Soal
Bentuk Soal
PG Isian UR
1.
1. Menghargai berbagai
peninggalan dan tokoh
sejarah yang berskala
nasional pada masa
Hindu, Budha dan
Islam,keragaman
kenampakan alam dan
Suku bangsa, serta
kegiatan ekonomi di
Indonesia.
1.1. Mengenal makna
peninggalan –
peninggalan sejarah
yang berskala nasional
dari masa H indu- Bu
dha dan Islam di
Indonesia
Peninggalan sejarah
bercorak Hindu, Budha
Dan Islam di Indonesia
Kerajaan Hindu tertua di Indonesia
Tempat peninggalan prasasti bercorak Hindu
Nama candi peninggalan sejarah bercorak Hindu
Nama batu bertulis peninggalan kerajaan Kutai
Nama candi peninggalan sejarah bercorak Budha
Nama kerajaan yang disebut sebagai kerajaan Naional
Pertama
Yang membawa agama Islammasuk ke Indonessia
Gunung tertinggi di Indonesia
Kerajaan Islampertama di Indonesia
Tempat pusat kerajaan Hindu
Tempat pusat kerajaan Islam
Prasasti yang terdapat jejak telapak kak raja
Purnawarman
Pendiri kerajaan Islam
Karya sastra peninggalan kerajaan Majapahit
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
1
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
2. 1.2 Menceritakan tokoh-
tokoh sejarah pada masa
Hindu –Budha dan Islam di
Indonesia
1.3.Mengenal keragaman
ketampakan alam dan buatan
serta pembagian wilayah
waktu di Indonesia dengan
menggunakan peta / atlas
globe dan media lainnya
Nama raja Gowa yang dijuluki Ayamjantan dari timur
Nama pendiri kerajaan Kutai
Nama pendiri kesultanan Demak
Nama raja terkenal kerajaan Aceh
Nama patih yang berhasil mempersatukan Nusantara dari
kerajaan Majapahit
Nama raja kerajaan Tidore yang terkenal
Nama raja terkenal kerajaan Majapahit
Nama raja kerajaan Kutai yang terkenal
Nama raja terkenal dari kerajaan Sriwijaya
Nama raja yang terkenal dengan ramalan nya
Nama - nama wali Songo
Tokoh –tokoh dari kerajan Hindu
Simbol untuk menunjukan kenampakan buatan
Pegunungan yang ada di Sumatera
Menemutunjukkan letak Kerajaan Islamdi Indonesia
Sungai terpanjang di Indonesia
Danau terbesar di Indonesia
Letak Indonesia secara geografis
Kota di Indonesia yng dilalui garis khatulistiwa
10
11
12
13
14
15
16
5
6
7
2
3
17
18
19
20
21
22
23
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
3. Wilayah Waktu Indonesia Barat ( WIB )
Kerugian dibangunnya kenampakan buatan
Selat di Indonesia
Bandara di Indonesia
Tempat terjadinya anngin Bahorak
Contoh kenampakan buatan
Perbedaan garis lintang dengan garis bujur
24
25
8
9
10
4
5
V
V
V
V
V
V
V
Mengetahui Padang, 2016
Kepala Sekolah Guru Kelas V
4. PEMERINTAH KOTA PADANG
UPT DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN LUBUK KILANGAN
UJIAN SEMESTER II SEKOLAH DASAR/MI
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
LEMBARAN SOAL
Mata Pelajaran : PKN Kelas / Semester : V/II