SlideShare a Scribd company logo
KEPEMIMPINAN
(LEADERSHIP)
FILOSOFI
Nilai seorang Pemimpin (Leader)
bukanlah ditentukan oleh
hasil yang dicapai secara
pribadi, melainkan oleh
kemampuan untuk mencapai
hasil dari pihak yang berada
di bawah pengawasannya dan
pengaruh yang dipancarkan
kpd orang2 atau pihak2 yang
berhubungan dengannya.
2
DEFINISI
Kepemimpinan (leadership) adalah suatu proses
mempengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan yang
telah ditetapkan
UNSUR-UNSUR KEPEMIMPINAN :
1. Pemimpin / Atasan
Mempunyai wewenang untuk memimpin
Mendelegasikan tugas
2. Anggota / Subordinate / Bawahan
Membantu pemimpin sesuai tugasnya
3. Misi – Tujuan – Target
Direalisasi sesuai landasan budaya/filosofi organisasi
4
GAYA KEPEMIMPINAN
GAYA
KEPEMIMPINAN
Democratic
Leadership
Autocratic
Leadership
Free Rein
Leadership
Paternlistik
Leadership
Boone & Kurtz (2002:299)
5
KEPEMIMPINAN OTORITER
1. Wewenang mutlak terpusat pada atasan
2. Keputusan dan kebijakan dibuat oleh pimpinan
tanpa konsultasi dg karyawan
3. Komunikasi berlangsung satu arah
4. Pengawasan dilakukan secara ketat
5. Lebih banyak kritik daripada pujian
6. Pimpinan menuntut kesetiaan dan prestasi
sempurna
Adalah gaya kepemimpinan dimana segala kegiatan
yang akan dilakukan diputuskan oleh pimpinan semata
tanpa melibatkan karyawan
5-6
KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS
1. Pimpinan bersedia melimpahkaN wewenang
kepada bawahan
2. Keputusan dan kebijakan dibuat bersama
antara pimpinan dan bawahan
3. Komunikasi berlangsung dua arah
4. Bawahan diberi kesempatan untuk berprakarsa
dan menyampaian saran
5. Tugas kepada bawahan lebih bersifat
permintaan daripada instruksi
6. Pujian dan kritik kepada bawahan diberikan
secara seimbang
Adalah gaya kepemimpinan dimana bawahan
dilibatkan dalam pengambilan keputusan
7
KEPEMIMPINAN BEBAS KENDALI
(FREE-REIN LEADERSHIP)
Leader
1. Menyerahkan sebagian besar keputusan pada
bawahan
2. Pengawasan kepada bawahan sangat minimal
3. Prakarsa selalu datang dari bawahan
4. Kepentingan pribadi lebih utama dp kelompok
5. Hampir tidak ada pengarahan dari atasan
6. Pimpinan hanya berkomunikasi apabila
diperlukan oleh bawahan
Adalah gaya kepemimpinan yang percaya pada
supervisi minimal, dan menyerahkan sebagian
keputusan kepada bawahan
GAYA KEPEMIMPINAN
TIGA GAYA KEPEMIMPINAN :
1. Memaksa (autocratic, otoriter)
 Pemimpin mengambil keputusan, anggota harus mentaatinya
 Untuk anggota baru, tidak disiplin, prestasi menurun
 Untuk memulai usaha baru, usaha dalam kondisi kritis
2. Terpimpin (democratic, consultative)
 Pemimpin dan anggota bersama-sama membuat pemecahan masalah
 Anggota mengungkapkan gagasan, pemimpin mengarahkan
3. Bebas (free-rein, participative)
 Anggota diberi kebebasan mengembangkan kreasinya
 Untuk anggota berketrampilan tinggi, cerdas, bermotivasi tinggi
TEORI DUO KONTINUM
KEMAUAN MANUSIA
a. Kemauan berkuasa (need of power)
b. Kemauan berkawan (need of affiliation)
c. Kemauan berprestasi (need of achievement)
KEPEMIMPINAN YANG BAIK ADALAH KEPEMIMPINAN
SITUASIONAL
Flexible, berubah karena waktu
Adaptif terhadap lingkungan
Autocratic Democratic Free-rein
Pemimpin
Anggota
Participate
Authority
10
A
A
GAYA
OTORITER
A
GAYA
DEMOKRATIS
GAYA
BEBASKENDALI
A =
Pimpinan
=
bawahan
=arah hubungan
Arah komunikasi dan gaya kepemimpinan
11
Jenjang
Kepemimpinan &
Prinsip
Kuncinya
Pribadi
Layak
Dipercaya
Inside out!
WEWENANG/KEKUASAAN (POWER)
Wewenang digunakan untuk mengarahkan dan menerangkan
peranan / tanggungjawab seseorang.
JENIS-JENIS WEWENANG :
1. Wewenang Struktural
 Karena jabatan dalam organisasi
2. Wewenang Kearifan (Karismatik)
 Karena memiliki sikap dan perilaku positif, pengetahuan, kemampuan
dan pengalaman
3. Wewenang Moral
 Karena memiliki integritas, bermoral baik, berada di tengah anggota
terutama saat ada masalah
4. Wewenang Reputasi
 Karena prestasi masalalu
5. Wewenang Jasmaniah
 Karena bentuk atau penampilan fisik seseorang baik yang nyata
maupun kesan yang terpantul darinya
 Semakin banyak jenis wewenang yang dimiliki seorang
pemimpin maka semakin BAIK
 Pemimpin yang baik menggunakan kewenangan secara
CERDAS dan PEKA sehingga menjadi sangat berwenang
tanpa sewenang-wenang
 Menjadi pemimpin bukan berarti mendapatkan hak untuk
MEMERINTAH, tetapi justru kewajiban memberi TELADAN
KUALITAS sehingga orang lain bisa menerima perintahnya
tanpa merasa direndahkan
 Kepemimpinan adalah TINDAKAN, bukan KEDUDUKAN
CARA MEMOTIVASI BAWAHAN
1. Tegurlah tapi jangan kasar
2. Pekalah terhadap manusia
3. Bijaksana terhadap hal-hal sensitif dibawah ini :
 Jangan remehkan seorang bawahan
 Jangan kritik bawahan didepan orang lain
 Sekali-kali beri perhatian penuh bawahan
 Jangan mementingkan diri sendiri dan bawahan
berpikir demikian
 Jangan memunculkan anak emas
 Selalu berusahalah mengembangkan bawahan
 Mengertilah hal-hal kecil namun sangat menyentuk
bawahanJangan membanggakan diri di hadapan
bawahan
 Jangan racuni iklim kerja yang sudah baik karena
adanya seorang bawahan yang kurang berprestasi
 Jangan terombang-ambing dalam mengambil
keputusan
17
KEMAMPUAN SEORANG PEMIMPIN
PEMIMPIN
Mampu menganalisa
masalah & menarik
kesimpulan
Mampu menyusun,
menyeleksi &
menempatkan orang2
yang tepat
Mampu
mengorganisasikan
pekerjaan
Sumber: Ishak A & Hendri T, Mnj SDM, hal. 242, 2003
KARAKTERISTIK PRIBADI PEMIMPIN
1. Memiliki kecerdasan cukup tinggi
2. Memiliki kecakapan berkomunikasi
3. Memiliki kecakapan mendidik
4. Emosi terkendali
5. Memiliki motivasi berprestasi
6. Memiliki kepercayaan diri
7. Memiliki ambisi
PRINSIP – HINDARI PEMIMPIN
“ A I D S “ ( Aku – Iri - Dengki – Sirik )
 Apakah saya bisa menerima kritikan ?
 Apakah saya terlalu suka mencela orang lain ?
 Jika terjadi ketidakberesan, apakah saya menyalahkan
semua orang kecuali saya ?
 Apakah saya berprasangka buruk ?
JIKA YA > 2 … ANDA BESAR KEPALA
Bagaimana untuk mengurangi kepala yang kebesaran :
Mintalah teman akrab anda untuk menyebut 4 hal yang
tidak baik tentang anda !
20
PEMIMPIN YANG EFEKTIF
 Pembuat Keputusan
 Pengarah
 Motivator
 Inspirator
SIFAT UTAMA PEMIMPIN
1. Harus berani mengambil keputusan sendiri
secara tegas & tepat (decision making)
2. Harus berani menerima resiko sendiri
3. Harus berani menerima tanggung jawab
sendiri (Ingat: tanggung jawab sama sekali
tidak boleh didelegasikan ke bawah)
21
Kita sering keliru memahami
kepemimpinan dengan kedudukan,
pangkat dan jabatan. Padahal
kepemimpinan adalah mengenai DIRI
KITA SENDIRI.
Setiap kita sesungguhnya adalah
PEMIMPIN. Esensi tertinggi dari
kepemimpinan adalah mencapai hidup
yang damai dan bahagia. Kepemimpinan
sebenarnya adalah seni menikmati hidup.
22
23
A Leader is One Who…
knows the way…
…and goes the way
shows the way…
5-24
WICH WAY ARE BETTER?

More Related Content

Similar to Kepemimpinan2 (1).ppt

Materi Seminar...."Kepemimpinan SDM berbasis Personality"
Materi Seminar...."Kepemimpinan SDM berbasis Personality"Materi Seminar...."Kepemimpinan SDM berbasis Personality"
Materi Seminar...."Kepemimpinan SDM berbasis Personality"
Kanaidi ken
 
Tugas msdm leadership(kepemimpinan)
Tugas msdm leadership(kepemimpinan)Tugas msdm leadership(kepemimpinan)
Tugas msdm leadership(kepemimpinan)
KUSWANDI PAKPAHAN
 
fdocuments.net_kepimpinan-dan-gaya-kepimpinan.pdf
fdocuments.net_kepimpinan-dan-gaya-kepimpinan.pdffdocuments.net_kepimpinan-dan-gaya-kepimpinan.pdf
fdocuments.net_kepimpinan-dan-gaya-kepimpinan.pdf
marcellusmajikon
 
Seseorang pemimpin haruslah mempunyai keinginan untuk mrmbuat perubahan
Seseorang pemimpin haruslah mempunyai keinginan untuk mrmbuat perubahanSeseorang pemimpin haruslah mempunyai keinginan untuk mrmbuat perubahan
Seseorang pemimpin haruslah mempunyai keinginan untuk mrmbuat perubahan
MOHDNIZAMBINHJISMAIL
 
BAB 6. KEPEMIMIPINAN DAN KEWIRAUSAHAAN AGRIBISNIS.pptx
BAB 6. KEPEMIMIPINAN DAN KEWIRAUSAHAAN AGRIBISNIS.pptxBAB 6. KEPEMIMIPINAN DAN KEWIRAUSAHAAN AGRIBISNIS.pptx
BAB 6. KEPEMIMIPINAN DAN KEWIRAUSAHAAN AGRIBISNIS.pptx
Harianti10
 
Kepemimpinan bahan ajar
Kepemimpinan bahan ajarKepemimpinan bahan ajar
Kepemimpinan bahan ajarKhairul Fadli
 
Makalah Leadership
Makalah LeadershipMakalah Leadership
Makalah Leadership
Juwita Yulianto
 
PENGANTAR BISNIS MATERI KEPEMIMPINAN
PENGANTAR BISNIS MATERI KEPEMIMPINANPENGANTAR BISNIS MATERI KEPEMIMPINAN
PENGANTAR BISNIS MATERI KEPEMIMPINAN
Deviana Febrianti
 

Similar to Kepemimpinan2 (1).ppt (10)

Leadership
LeadershipLeadership
Leadership
 
Kepemimpinan (sosiologi)
Kepemimpinan (sosiologi)Kepemimpinan (sosiologi)
Kepemimpinan (sosiologi)
 
Materi Seminar...."Kepemimpinan SDM berbasis Personality"
Materi Seminar...."Kepemimpinan SDM berbasis Personality"Materi Seminar...."Kepemimpinan SDM berbasis Personality"
Materi Seminar...."Kepemimpinan SDM berbasis Personality"
 
Tugas msdm leadership(kepemimpinan)
Tugas msdm leadership(kepemimpinan)Tugas msdm leadership(kepemimpinan)
Tugas msdm leadership(kepemimpinan)
 
fdocuments.net_kepimpinan-dan-gaya-kepimpinan.pdf
fdocuments.net_kepimpinan-dan-gaya-kepimpinan.pdffdocuments.net_kepimpinan-dan-gaya-kepimpinan.pdf
fdocuments.net_kepimpinan-dan-gaya-kepimpinan.pdf
 
Seseorang pemimpin haruslah mempunyai keinginan untuk mrmbuat perubahan
Seseorang pemimpin haruslah mempunyai keinginan untuk mrmbuat perubahanSeseorang pemimpin haruslah mempunyai keinginan untuk mrmbuat perubahan
Seseorang pemimpin haruslah mempunyai keinginan untuk mrmbuat perubahan
 
BAB 6. KEPEMIMIPINAN DAN KEWIRAUSAHAAN AGRIBISNIS.pptx
BAB 6. KEPEMIMIPINAN DAN KEWIRAUSAHAAN AGRIBISNIS.pptxBAB 6. KEPEMIMIPINAN DAN KEWIRAUSAHAAN AGRIBISNIS.pptx
BAB 6. KEPEMIMIPINAN DAN KEWIRAUSAHAAN AGRIBISNIS.pptx
 
Kepemimpinan bahan ajar
Kepemimpinan bahan ajarKepemimpinan bahan ajar
Kepemimpinan bahan ajar
 
Makalah Leadership
Makalah LeadershipMakalah Leadership
Makalah Leadership
 
PENGANTAR BISNIS MATERI KEPEMIMPINAN
PENGANTAR BISNIS MATERI KEPEMIMPINANPENGANTAR BISNIS MATERI KEPEMIMPINAN
PENGANTAR BISNIS MATERI KEPEMIMPINAN
 

Recently uploaded

Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
AdrianAgoes9
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 

Recently uploaded (20)

Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 

Kepemimpinan2 (1).ppt

  • 2. FILOSOFI Nilai seorang Pemimpin (Leader) bukanlah ditentukan oleh hasil yang dicapai secara pribadi, melainkan oleh kemampuan untuk mencapai hasil dari pihak yang berada di bawah pengawasannya dan pengaruh yang dipancarkan kpd orang2 atau pihak2 yang berhubungan dengannya. 2
  • 3. DEFINISI Kepemimpinan (leadership) adalah suatu proses mempengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan UNSUR-UNSUR KEPEMIMPINAN : 1. Pemimpin / Atasan Mempunyai wewenang untuk memimpin Mendelegasikan tugas 2. Anggota / Subordinate / Bawahan Membantu pemimpin sesuai tugasnya 3. Misi – Tujuan – Target Direalisasi sesuai landasan budaya/filosofi organisasi
  • 5. 5 KEPEMIMPINAN OTORITER 1. Wewenang mutlak terpusat pada atasan 2. Keputusan dan kebijakan dibuat oleh pimpinan tanpa konsultasi dg karyawan 3. Komunikasi berlangsung satu arah 4. Pengawasan dilakukan secara ketat 5. Lebih banyak kritik daripada pujian 6. Pimpinan menuntut kesetiaan dan prestasi sempurna Adalah gaya kepemimpinan dimana segala kegiatan yang akan dilakukan diputuskan oleh pimpinan semata tanpa melibatkan karyawan
  • 6. 5-6 KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS 1. Pimpinan bersedia melimpahkaN wewenang kepada bawahan 2. Keputusan dan kebijakan dibuat bersama antara pimpinan dan bawahan 3. Komunikasi berlangsung dua arah 4. Bawahan diberi kesempatan untuk berprakarsa dan menyampaian saran 5. Tugas kepada bawahan lebih bersifat permintaan daripada instruksi 6. Pujian dan kritik kepada bawahan diberikan secara seimbang Adalah gaya kepemimpinan dimana bawahan dilibatkan dalam pengambilan keputusan
  • 7. 7 KEPEMIMPINAN BEBAS KENDALI (FREE-REIN LEADERSHIP) Leader 1. Menyerahkan sebagian besar keputusan pada bawahan 2. Pengawasan kepada bawahan sangat minimal 3. Prakarsa selalu datang dari bawahan 4. Kepentingan pribadi lebih utama dp kelompok 5. Hampir tidak ada pengarahan dari atasan 6. Pimpinan hanya berkomunikasi apabila diperlukan oleh bawahan Adalah gaya kepemimpinan yang percaya pada supervisi minimal, dan menyerahkan sebagian keputusan kepada bawahan
  • 8. GAYA KEPEMIMPINAN TIGA GAYA KEPEMIMPINAN : 1. Memaksa (autocratic, otoriter)  Pemimpin mengambil keputusan, anggota harus mentaatinya  Untuk anggota baru, tidak disiplin, prestasi menurun  Untuk memulai usaha baru, usaha dalam kondisi kritis 2. Terpimpin (democratic, consultative)  Pemimpin dan anggota bersama-sama membuat pemecahan masalah  Anggota mengungkapkan gagasan, pemimpin mengarahkan 3. Bebas (free-rein, participative)  Anggota diberi kebebasan mengembangkan kreasinya  Untuk anggota berketrampilan tinggi, cerdas, bermotivasi tinggi
  • 9. TEORI DUO KONTINUM KEMAUAN MANUSIA a. Kemauan berkuasa (need of power) b. Kemauan berkawan (need of affiliation) c. Kemauan berprestasi (need of achievement) KEPEMIMPINAN YANG BAIK ADALAH KEPEMIMPINAN SITUASIONAL Flexible, berubah karena waktu Adaptif terhadap lingkungan Autocratic Democratic Free-rein Pemimpin Anggota Participate Authority
  • 12. WEWENANG/KEKUASAAN (POWER) Wewenang digunakan untuk mengarahkan dan menerangkan peranan / tanggungjawab seseorang. JENIS-JENIS WEWENANG : 1. Wewenang Struktural  Karena jabatan dalam organisasi 2. Wewenang Kearifan (Karismatik)  Karena memiliki sikap dan perilaku positif, pengetahuan, kemampuan dan pengalaman 3. Wewenang Moral  Karena memiliki integritas, bermoral baik, berada di tengah anggota terutama saat ada masalah
  • 13. 4. Wewenang Reputasi  Karena prestasi masalalu 5. Wewenang Jasmaniah  Karena bentuk atau penampilan fisik seseorang baik yang nyata maupun kesan yang terpantul darinya
  • 14.  Semakin banyak jenis wewenang yang dimiliki seorang pemimpin maka semakin BAIK  Pemimpin yang baik menggunakan kewenangan secara CERDAS dan PEKA sehingga menjadi sangat berwenang tanpa sewenang-wenang  Menjadi pemimpin bukan berarti mendapatkan hak untuk MEMERINTAH, tetapi justru kewajiban memberi TELADAN KUALITAS sehingga orang lain bisa menerima perintahnya tanpa merasa direndahkan  Kepemimpinan adalah TINDAKAN, bukan KEDUDUKAN
  • 15. CARA MEMOTIVASI BAWAHAN 1. Tegurlah tapi jangan kasar 2. Pekalah terhadap manusia 3. Bijaksana terhadap hal-hal sensitif dibawah ini :  Jangan remehkan seorang bawahan  Jangan kritik bawahan didepan orang lain  Sekali-kali beri perhatian penuh bawahan  Jangan mementingkan diri sendiri dan bawahan berpikir demikian
  • 16.  Jangan memunculkan anak emas  Selalu berusahalah mengembangkan bawahan  Mengertilah hal-hal kecil namun sangat menyentuk bawahanJangan membanggakan diri di hadapan bawahan  Jangan racuni iklim kerja yang sudah baik karena adanya seorang bawahan yang kurang berprestasi  Jangan terombang-ambing dalam mengambil keputusan
  • 17. 17 KEMAMPUAN SEORANG PEMIMPIN PEMIMPIN Mampu menganalisa masalah & menarik kesimpulan Mampu menyusun, menyeleksi & menempatkan orang2 yang tepat Mampu mengorganisasikan pekerjaan Sumber: Ishak A & Hendri T, Mnj SDM, hal. 242, 2003
  • 18. KARAKTERISTIK PRIBADI PEMIMPIN 1. Memiliki kecerdasan cukup tinggi 2. Memiliki kecakapan berkomunikasi 3. Memiliki kecakapan mendidik 4. Emosi terkendali 5. Memiliki motivasi berprestasi 6. Memiliki kepercayaan diri 7. Memiliki ambisi
  • 19. PRINSIP – HINDARI PEMIMPIN “ A I D S “ ( Aku – Iri - Dengki – Sirik )  Apakah saya bisa menerima kritikan ?  Apakah saya terlalu suka mencela orang lain ?  Jika terjadi ketidakberesan, apakah saya menyalahkan semua orang kecuali saya ?  Apakah saya berprasangka buruk ? JIKA YA > 2 … ANDA BESAR KEPALA Bagaimana untuk mengurangi kepala yang kebesaran : Mintalah teman akrab anda untuk menyebut 4 hal yang tidak baik tentang anda !
  • 20. 20 PEMIMPIN YANG EFEKTIF  Pembuat Keputusan  Pengarah  Motivator  Inspirator
  • 21. SIFAT UTAMA PEMIMPIN 1. Harus berani mengambil keputusan sendiri secara tegas & tepat (decision making) 2. Harus berani menerima resiko sendiri 3. Harus berani menerima tanggung jawab sendiri (Ingat: tanggung jawab sama sekali tidak boleh didelegasikan ke bawah) 21
  • 22. Kita sering keliru memahami kepemimpinan dengan kedudukan, pangkat dan jabatan. Padahal kepemimpinan adalah mengenai DIRI KITA SENDIRI. Setiap kita sesungguhnya adalah PEMIMPIN. Esensi tertinggi dari kepemimpinan adalah mencapai hidup yang damai dan bahagia. Kepemimpinan sebenarnya adalah seni menikmati hidup. 22
  • 23. 23 A Leader is One Who… knows the way… …and goes the way shows the way…
  • 24. 5-24 WICH WAY ARE BETTER?