Download to read offline
K8
- 1. ใบงานที่ 8 เรื่องโครงงานประเภท “การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์” -------------------------------------------------------------- ให้นักเรียนเปิดเครื่องคอมพิวเตอร์ แล้วค้นหาความหมายและตัวอย่างหัวข้อโครงงานประเภทการพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ จากแหล่งข้อมูล (ห้องสมุด / อินเทอร์เน็ต) อย่างน้อย 5 โครงงาน แล้วบันทึกลงกระดาษขนาด A4 ที่เตรียมมาพร้อมเขียน แหล่งที่มา หรือ Address ของ website ที่นักเรียนค้นหาข้อมูลเหล่านั้นด้วย ความหมายโครงงานประเภท “การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์” ในปัจจุบันเกมคอมพิวเตอร์ ได้เข้ามามีบทบาทต่อเยาวชนเป็นอย่างยิ่ง ดังนั้นโครงงานพัฒนาเก ม จึงเป็นอีกโครงงานที่จะส่งเสริมการสร้างเกมจากจินตนาการของนักเรียน ซึ่งจะทา ให้ได้เกมสีขาวที่ไ ม่มีพิษภัยต่อผู้เล่น หรือเป็นการสร้างเกมในเชิงสร้างสรรค์ โดยใช้ตัวละครตามวรรณคดีเป็นผู้เล่น เช่น เกมผจญภัยทะลุมิติ แต่ตัวละครในเกมจะใช้เป็นหนุมาน พระลักษมณ์ พระราม นางสีดา และทศกัณ ฐ ์ ซึ่งเป็นตัวละครในเรื่องรามเกียรต์ิ เป็นการผสมผสานความรู้ด้านวรรณคดีได้เป็นอย่างดี และทา ให้ผู้ เล่นเกมมีความเข้าใจ สามารถจา ลักษณะของตัวละครเหล่านั้นได้ กฎกติการการเล่นเกมผู้พัฒนาโครงง านสามารถกา หนดขั้นมาได้เองตามความเหมาะสมหรือพัฒนาเกมประเภทฝึกสมอง ประลองปัญญา เช่ น เกมจับคู่ เกมทายคา ศัพท์ภาษาอังกฤษ เป็นต้น จึงเป็นอีกรูปแบบของโครงงานประเภทนี้ หรือนา บทเรี ยนที่ยากต่อการท่องจา มาสร้างในลักษณะของเกมจะช่วยให้ผู้เล่นนอกจากได้รับความบันเทิงแล้ว ยังเป็ นการท่องจา บทเรียนไปพร้อมกันด้วย ดังนั้นการสร้างสรรค์เกมและสอดแทรกความรู้เข้าไปก็จะมีประโยชน์มากสา หรับผู้เล่นและผู้ ประดิษฐ์คิดค้น ซึ่งการจัดทา โครงงานคอมพิวเตอร์นั้น และนักเรียนจะต้องมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับ 1. หลักการทา งานของคอมพิวเตอร์ 2. กระบวนการและหลักการในการแก้ปัญหา 3. หลักการเขียนโปรแกรม 4. การแทนข้อมูลในคอมพิวเตอร์
- 2. จ า กโ ค ร ง ง า น ทั้ง 5 ประเภทนี้ นักเรียนสามารถคิดสร้างสรรค์จากความสนใจ และตามจินตนาการของตนเองได้อย่างอิสระ เป็นการเปิดโลกกว้างทางความคิด แต่จะอยู่ภายใต้การให้คา ปรึกษาที่ดีของครู ตัวอย่างหัวข้อโครงงานประเภทการพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ - โปรแกรม ต่อให้เพิ่ม เติมให้เต็ม - โปรแกรม เกมผู้รอดชีวิต - เกมอักษรเขาวงกต - เกมหมากฮอส - เกมมวยไทย แหล่งที่มา : http://lookkedd.blogspot.com/2012/08/8_15.html จัดทา โดย นายพบพล สิริพรคุณ เลขที่ 10 นายอนัส ดีหมัด เลขที่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/9