Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi dasar dan indikator keberhasilan pelajaran fisika di SMA St. Petrus Kanisius Palangka Raya. Kompetensi dasar tersebut meliputi pengukuran besaran fisika dengan alat yang tepat, membedakan besaran pokok dan turunan, memprediksi dimensi besaran, dan menjumlahkan vektor. Dokumen ini juga menjelaskan tentang persiapan pengukuran dengan mempertimbangkan as
Dokumen tersebut membahas tentang pengukuran dan ketidakpastian dalam fisika. Secara singkat, dokumen tersebut menjelaskan tentang kompetensi dasar mengukur besaran fisik dengan alat yang tepat serta mengolah data hasil pengukuran, membedakan besaran pokok dan turunan, serta melakukan penjumlahan vektor.
Dokumen tersebut membahas tentang pengukuran dan ketidakpastian dalam fisika, termasuk menyiapkan instrumen pengukuran dengan tepat serta mempertimbangkan aspek akurasi, kesalahan, presisi, dan sensitivitas. Dokumen tersebut juga menyebutkan tentang besaran-besaran pokok fisika beserta satuan dan dimensinya.
Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi dasar pengukuran besaran fisika di SMA Katolik St. Petrus Kanisius Palangka Raya, termasuk pengukuran panjang, massa, waktu dengan mempertimbangkan akurasi, kesalahan dan ketelitian. Juga membahas besaran pokok fisika seperti panjang, massa, waktu beserta satuan dan dimensinya.
Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi dasar dan indikator keberhasilan pelajaran fisika di SMA St. Petrus Kanisius Palangka Raya. Kompetensi dasar tersebut meliputi pengukuran besaran fisika dengan alat yang tepat, membedakan besaran pokok dan turunan, memprediksi dimensi besaran, dan menjumlahkan vektor. Dokumen ini juga menjelaskan tentang persiapan pengukuran dengan mempertimbangkan as
Dokumen tersebut membahas tentang pengukuran dan ketidakpastian dalam fisika. Secara singkat, dokumen tersebut menjelaskan tentang kompetensi dasar mengukur besaran fisik dengan alat yang tepat serta mengolah data hasil pengukuran, membedakan besaran pokok dan turunan, serta melakukan penjumlahan vektor.
Dokumen tersebut membahas tentang pengukuran dan ketidakpastian dalam fisika, termasuk menyiapkan instrumen pengukuran dengan tepat serta mempertimbangkan aspek akurasi, kesalahan, presisi, dan sensitivitas. Dokumen tersebut juga menyebutkan tentang besaran-besaran pokok fisika beserta satuan dan dimensinya.
Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi dasar pengukuran besaran fisika di SMA Katolik St. Petrus Kanisius Palangka Raya, termasuk pengukuran panjang, massa, waktu dengan mempertimbangkan akurasi, kesalahan dan ketelitian. Juga membahas besaran pokok fisika seperti panjang, massa, waktu beserta satuan dan dimensinya.
Dokumen tersebut merupakan ringkasan mengenai pengukuran dan ketidakpastian besaran fisika di kelas 10 SMA. Ia menjelaskan kompetensi dasar dan indikator keberhasilan mengenai pengukuran besaran panjang, massa, dan waktu dengan mempertimbangkan aspek ketepatan, kesalahan, dan kepekaan. Juga dijelaskan tentang besaran pokok fisika seperti panjang, massa, waktu, suhu dan lainnya beserta
Dokumen ini membahas tentang indikator keberhasilan pengukuran besaran fisika seperti panjang, massa, dan waktu dengan mempertimbangkan aspek ketepatan, kesalahan, ketelitian, dan kepekaan. Juga membahas tentang besaran-besaran pokok fisika seperti panjang, massa, waktu, suhu, intensitas cahaya, jumlah zat, dan kuat arus beserta satuannya. Diakhiri dengan definisi satu meter.
Dokumen tersebut membahas tentang pengukuran dan ketidakpastian dalam fisika. Menguraikan empat kompetensi dasar tentang pengukuran besaran fisika, membedakan besaran pokok dan turunan, memprediksi dimensi besaran, dan penjumlahan vektor. Juga menjelaskan tentang persiapan instrumen pengukuran yang tepat serta aspek akurasi, kesalahan, presisi, dan sensitivitas.
Dokumen ini membahas tentang pengukuran dan ketidakpastian kompetensi dasar fisika. Terdapat tujuh besaran pokok fisika yang dijelaskan beserta satuannya, yaitu panjang, massa, waktu, suhu, intensitas cahaya, jumlah zat, dan kuat arus. Dokumen ini juga menjelaskan definisi panjang sebagai lintasan yang ditempuh selama 1/299.792.458 detik.
Dokumen ini membahas tentang pengukuran dan ketidakpastian dalam fisika kelas X. Materi utama mencakup definisi besaran pokok seperti panjang, massa, dan waktu beserta satuannya, serta cara melakukan pengukuran dengan mempertimbangkan aspek ketepatan, kesalahan, dan ketelitian. Dokumen ditutup dengan ucapan terima kasih.
Dokumen tersebut membahas tentang Pengukuran dan Ketidakpastian Kompetensi Dasar pada mata pelajaran Fisika kelas X. Dokumen ini menjelaskan tentang pengukuran besaran fisika dengan alat yang tepat serta mengolah data hasilnya dengan menggunakan angka penting. Juga dijelaskan tentang besaran pokok dan turunan beserta satuannya serta definisi panjang sebagai lintasan yang ditempuh oleh daya selama 1/299,792,458
Dokumen ini membahas mengenai pengukuran dan ketidakpastian besaran fisika seperti panjang, massa, waktu, suhu, intensitas cahaya, jumlah zat, dan kuat arus. Ia menjelaskan kompetensi dasar mengenai pengukuran besaran fisika dengan alat yang sesuai serta mengolah data hasil pengukuran dengan mempertimbangkan aspek akurasi, kesalahan matematis, ketelitian, dan kepekaan. Juga diberikan
Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi dasar dan indikator keberhasilan mengukur besaran fisika seperti panjang, massa, dan waktu dengan menggunakan alat yang tepat serta mempertimbangkan aspek ketepatan, kesalahan, ketelitian, dan sensitivitas. Juga tercantum tabel besaran pokok fisika beserta satuannya seperti panjang (meter), massa (kilogram), waktu (detik), suhu (kelvin), dan lainnya.
Ringkasan dokumen ini adalah:
(1) Dokumen ini membahas tentang pengukuran dan ketidakpastian dalam fisika;
(2) Menguraikan kompetensi dasar dan indikator keberhasilan tentang pengukuran besaran fisika seperti panjang, massa, dan waktu;
(3) Mengidentifikasi besaran-besaran pokok fisika dan satuan-satuannya.
Dokumen ini membahas pengukuran dan ketidakpuasan. Menguraikan kompetensi dasar dan indikator keberhasilan mengenai pengukuran besaran fisika secara tepat dengan mempertimbangkan ketepatan, kesalahan, dan kepekaan. Juga menyajikan prasyarat pengetahuan tentang besaran pokok fisika beserta satuan dan dimensinya.
Dokumen ini berisi tentang kompetensi dasar dan indikator keberhasilan pelajaran fisika di SMA Katolik St. Petrus Kanisius Kota Palangka Raya. Terdapat daftar besaran pokok fisika beserta satuan dan singkatannya seperti panjang, massa, waktu, suhu, intensitas cahaya, jumlah zat, dan kuat arus.
Dokumen ini membahas tentang pengukuran dan ketidakpastian dalam fisika. Ia menjelaskan tentang pengukuran besaran fisika seperti panjang, massa, dan waktu dengan menggunakan alat yang tepat serta mempertimbangkan aspek ketepatan, kesalahan, ketelitian, dan kepekaan. Dokumen ini juga mendefinisikan panjang sebagai jarak yang ditempuh cahaya dalam 1/299.792.458 detik.
Bab 1 membahas besaran dan sistem satuan dalam fisika. Fisika adalah ilmu yang mempelajari benda dan gejala alam berdasarkan pengamatan eksperimental dan pengukuran kuantitatif. Bab ini menjelaskan besaran, satuan, sistem satuan internasional (SI), besaran pokok dan turunan beserta dimensinya. Diakhiri dengan contoh soal tentang dimensi besaran dan identifikasi besaran.
Dokumen tersebut membahas mengenai pengukuran dan ketidakpastian besaran fisika seperti panjang, massa, dan waktu dengan mempertimbangkan aspek ketepatan, kesalahan matematis, ketelitian, dan sensitivitas. Dokumen tersebut juga menyediakan daftar besaran pokok fisika beserta satuannya sebagai prasyarat pengetahuan.
Dokumen tersebut merupakan ringkasan mengenai pengukuran dan ketidakpastian besaran fisika di kelas 10 SMA. Ia menjelaskan kompetensi dasar dan indikator keberhasilan mengenai pengukuran besaran panjang, massa, dan waktu dengan mempertimbangkan aspek ketepatan, kesalahan, dan kepekaan. Juga dijelaskan tentang besaran pokok fisika seperti panjang, massa, waktu, suhu dan lainnya beserta
Dokumen ini membahas tentang indikator keberhasilan pengukuran besaran fisika seperti panjang, massa, dan waktu dengan mempertimbangkan aspek ketepatan, kesalahan, ketelitian, dan kepekaan. Juga membahas tentang besaran-besaran pokok fisika seperti panjang, massa, waktu, suhu, intensitas cahaya, jumlah zat, dan kuat arus beserta satuannya. Diakhiri dengan definisi satu meter.
Dokumen tersebut membahas tentang pengukuran dan ketidakpastian dalam fisika. Menguraikan empat kompetensi dasar tentang pengukuran besaran fisika, membedakan besaran pokok dan turunan, memprediksi dimensi besaran, dan penjumlahan vektor. Juga menjelaskan tentang persiapan instrumen pengukuran yang tepat serta aspek akurasi, kesalahan, presisi, dan sensitivitas.
Dokumen ini membahas tentang pengukuran dan ketidakpastian kompetensi dasar fisika. Terdapat tujuh besaran pokok fisika yang dijelaskan beserta satuannya, yaitu panjang, massa, waktu, suhu, intensitas cahaya, jumlah zat, dan kuat arus. Dokumen ini juga menjelaskan definisi panjang sebagai lintasan yang ditempuh selama 1/299.792.458 detik.
Dokumen ini membahas tentang pengukuran dan ketidakpastian dalam fisika kelas X. Materi utama mencakup definisi besaran pokok seperti panjang, massa, dan waktu beserta satuannya, serta cara melakukan pengukuran dengan mempertimbangkan aspek ketepatan, kesalahan, dan ketelitian. Dokumen ditutup dengan ucapan terima kasih.
Dokumen tersebut membahas tentang Pengukuran dan Ketidakpastian Kompetensi Dasar pada mata pelajaran Fisika kelas X. Dokumen ini menjelaskan tentang pengukuran besaran fisika dengan alat yang tepat serta mengolah data hasilnya dengan menggunakan angka penting. Juga dijelaskan tentang besaran pokok dan turunan beserta satuannya serta definisi panjang sebagai lintasan yang ditempuh oleh daya selama 1/299,792,458
Dokumen ini membahas mengenai pengukuran dan ketidakpastian besaran fisika seperti panjang, massa, waktu, suhu, intensitas cahaya, jumlah zat, dan kuat arus. Ia menjelaskan kompetensi dasar mengenai pengukuran besaran fisika dengan alat yang sesuai serta mengolah data hasil pengukuran dengan mempertimbangkan aspek akurasi, kesalahan matematis, ketelitian, dan kepekaan. Juga diberikan
Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi dasar dan indikator keberhasilan mengukur besaran fisika seperti panjang, massa, dan waktu dengan menggunakan alat yang tepat serta mempertimbangkan aspek ketepatan, kesalahan, ketelitian, dan sensitivitas. Juga tercantum tabel besaran pokok fisika beserta satuannya seperti panjang (meter), massa (kilogram), waktu (detik), suhu (kelvin), dan lainnya.
Ringkasan dokumen ini adalah:
(1) Dokumen ini membahas tentang pengukuran dan ketidakpastian dalam fisika;
(2) Menguraikan kompetensi dasar dan indikator keberhasilan tentang pengukuran besaran fisika seperti panjang, massa, dan waktu;
(3) Mengidentifikasi besaran-besaran pokok fisika dan satuan-satuannya.
Dokumen ini membahas pengukuran dan ketidakpuasan. Menguraikan kompetensi dasar dan indikator keberhasilan mengenai pengukuran besaran fisika secara tepat dengan mempertimbangkan ketepatan, kesalahan, dan kepekaan. Juga menyajikan prasyarat pengetahuan tentang besaran pokok fisika beserta satuan dan dimensinya.
Dokumen ini berisi tentang kompetensi dasar dan indikator keberhasilan pelajaran fisika di SMA Katolik St. Petrus Kanisius Kota Palangka Raya. Terdapat daftar besaran pokok fisika beserta satuan dan singkatannya seperti panjang, massa, waktu, suhu, intensitas cahaya, jumlah zat, dan kuat arus.
Dokumen ini membahas tentang pengukuran dan ketidakpastian dalam fisika. Ia menjelaskan tentang pengukuran besaran fisika seperti panjang, massa, dan waktu dengan menggunakan alat yang tepat serta mempertimbangkan aspek ketepatan, kesalahan, ketelitian, dan kepekaan. Dokumen ini juga mendefinisikan panjang sebagai jarak yang ditempuh cahaya dalam 1/299.792.458 detik.
Bab 1 membahas besaran dan sistem satuan dalam fisika. Fisika adalah ilmu yang mempelajari benda dan gejala alam berdasarkan pengamatan eksperimental dan pengukuran kuantitatif. Bab ini menjelaskan besaran, satuan, sistem satuan internasional (SI), besaran pokok dan turunan beserta dimensinya. Diakhiri dengan contoh soal tentang dimensi besaran dan identifikasi besaran.
Dokumen tersebut membahas mengenai pengukuran dan ketidakpastian besaran fisika seperti panjang, massa, dan waktu dengan mempertimbangkan aspek ketepatan, kesalahan matematis, ketelitian, dan sensitivitas. Dokumen tersebut juga menyediakan daftar besaran pokok fisika beserta satuannya sebagai prasyarat pengetahuan.
Dokumen ini memberikan pengantar tentang pengukuran dan ketidakpastian dalam fisika. Menguraikan definisi besaran pokok seperti panjang, massa, waktu, suhu dan lainnya beserta satuannya. Juga menjelaskan pentingnya pengukuran yang akurat dan presisi menggunakan alat ukur yang sesuai.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pengukuran besaran fisika seperti panjang, massa, dan waktu menggunakan alat ukur yang tepat. Materi pembelajaran meliputi pengertian pengukuran, jenis pengukuran, dan alat ukur untuk besaran panjang, massa, dan waktu. Tujuan pembelajaran adalah agar siswa dapat mengoperasikan alat ukur besaran fisika dengan benar dan men
Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi dasar dan indikator keberhasilan dalam mengukur besaran-besaran fisika dengan alat yang sesuai. Dokumen tersebut juga menjelaskan besaran pokok fisika beserta satuannya seperti panjang, massa, waktu, suhu, intensitas cahaya, jumlah zat, dan kuat arus. Satu meter didefinisikan sebagai panjang lintasan yang ditempuh oleh cahaya selama 1/299.792458
Dokumen ini membahas tentang pengukuran dan ketidakpastian dalam fisika. Menguraikan besaran-besaran fisika pokok seperti panjang, massa, waktu beserta satuannya. Juga menjelaskan pentingnya ketepatan alat ukur dan memprediksi dimensi suatu besaran fisika.
Dokumen tersebut membahas tentang besaran dan satuan dalam fisika. Terdapat penjelasan mengenai besaran pokok, besaran turunan, satuan, dan cara menuliskan bilangan dalam bentuk baku.
Dokumen ini membahas tentang besaran dan pengukuran dalam fisika. Terdapat dua jenis besaran yaitu besaran pokok yang meliputi panjang, massa, waktu, suhu, arus listrik, intensitas cahaya dan jumlah zat. Kemudian besaran turunan yang dihitung dari satu atau lebih besaran pokok seperti gaya, energi, tekanan. Dokumen ini juga menjelaskan tentang dimensi besaran, pengertian pengukuran dan kes
3. PEMBAHASAN
- Judul Pengukuran dan Ketidakpastian
- Melakukan Penjumlahan dua perkalian
vektor
- Prasyarat Pengetahuan
- Definisi Panjang
4. Judul
Pengukuran dan ketidakpastian
Kompetensi Dasar
2.1 Mengukur besaran-besaran fisika
dengan alat yang sesuai dengan
menggunakan angka penting
2. 2 Membedakan besaran pokok dan
besaran turunan beserta satuannya
2. 3 Memprediksi dimensi suatu besaran
dan melakukan analisis
Kembali ke pembahasan
5. 2. 4 Melakukan penjumlahan
dan perkalian dua buah vektor
Indikator Keberhasilan
Menyiapakan instrumen secara tepat serta
melakukan pengukuran dengan besaran
panjang,massa,waktu,dengan
mempertimbangkan aspek
ketepatan(akurasi),kesalahan matematis
yang memerlukan
kalibrasi,ketelitian(presisi) dan
kepekaan(sensitivitas)
Kembali ke pembahasan
6. Prasyarat Pengetahuan
Tentang Besaran Pokok (di SMP)
No Besaran Satuan Singkatan Dimensi
Pokok
1 Panjang Meter m [L]
2 Massa Kilogram Kg [M]
3 Waktu Detik s [T]
4 Suhu Kelvin K
5 Intensitascaha Candela Cd [J]
ya
6 Jumlahmoleku Mol Mol [N]
lzat
7 KuatArus Amper A [I]
Kembali ke pembahasan