Pengertian teknologi informasi dan
komunikasi
Teknologi komunikasi dianggap mencakup pengertian yang luas
termasuk sistem, saluran, perangkat keras dan perangkat lunak
dari komunikasi modern. Sedangkan teknologi informasi
merupakan bagian dari pengertian teknologi komunikasi.
Teknologi informasi adalah ilmu yang diperlukan untuk mengelola
informasi agar informasi tersebut dapat dicari dengan mudah dan
akurat. Informasi dapat dikatakan sebagai data yang telah diolah.
Data atau informasi tersebut dapat berupa tulisan, suara, gambar,
video dan sebagainya
Pengertian pembelajaran
Pembelajaran ialah membelajarkan siswa menggunakan asas pendidikan
maupun teori belajar merupakan penentu utama keberhasilan pendidikan.
Pembelajaran merupakan proses komunikasi dua arah, mengajar dilakukan
oleh pihak guru sebagai pendidik, sedangkan belajar dilakukan oleh peserta
didik atau murid.
Pembelajaran juga bisa diartikan sebagi upaya untuk menciptakan kondisi
yang memungkinkan siswa dapat belajar. Dengan demikian pembelajaran
dapat didefinisikan sebagai upaya proses membangun pemahaman siswa.
Pembelajaran disini lebih menekankan pada upaya guru untuk mendorong
atau memfasilitasi siswa dalam belajar.
Peran Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK) dalam Pendidikan
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah
memberikan pengaruh terhadap dunia pendidikan
khususnya dalam proses pembelajaran. Menurut
Rosenberg,dengan berkembangnya penggunaan TIK ada
lima pergeseran dalam proses pembelajaran yaitu:
dari pelatihan ke penampilan,
dari ruang kelas ke di mana dan kapan saja,
dari kertas ke "on line" atau saluran,
fasilitas fisik ke fasilitas jaringan kerja,
dari waktu siklus ke waktu nyata.
Fungsi Teiknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK) dalam Pembelajaran
Teknologi berfungsi sebagai alat, dalam hal ini TIK digunakan
sebagai alat bantu bagi pengguna (user) atau siswa untuk
membantu pembelajaran, misalnya dalam mengolah kata,
mengolah angka, membuat unsur grafis, membuat database,
membuat program administratif untuk siswa, guru dan staf,
data kepegawaian, keuangan dan sebagainya.Teknologi
berfungsi sebagai ilmu pengetahuan (science). Dalam hal ini
teknologi sebagai bagian dari disiplin ilmu yang harus dikuasai
oleh siswa. Misalnya teknologi komputer dipelajari oleh
beberapa jurusan di perguruan tinggi seperti informatika,
manajemen informasi, dan ilmu komputer. Dalam pembelajaran
di sekolah sesuai kurikulum 2006 terdapat mata pelajaran .
TIK sebagai ilmu pengetahuan yang harus dikuasi siswa semua
kompetensinya.Teknologi berfungsi sebagai bahan dan alat
bantu untuk pembelajaran. Dalam hal ini teknologi dimaknai
sebagai bahan pembelajaran sekaligus sebagai alat bantu untuk
menguasai sebuah kompetensi berbantuan komputer. Dalam
hal ini komputer telah diprogram sedemikian rupa sehingga
siswa dibimbing secara bertahap dengan menggunakan prinsip
pembelajaran tuntas untuk menguasai kompetensi.
Tujuan TIK
• Menyadarkan kita akan potensi perkembangan TIK
sehingga kita termotivasi untuk mengevaluasi dan
mempelajari TIK.
• Memotivasi kemampuan kita agar bisa beradaptasi dan
mengantisipasi perkembangan TIK.
• Mengembangkan kompetensi kita dengan
menggunakan TIK untuk mendukung kita dalam
belajar, bekerja dan lain-lain.
• Mengembangkan kemampuan belajar berbasis TIK,
sehingga proses pembelajaran kita lebih optimal.
• Mengembangkan kemampuan belajar mandiri, inovatif
dan kreatif.
Kelebihan
• Mempermudah komunikasi jarak jauh.
• Sebelum adanya teknologi informasi dan komunikasi seperti
sekarang ini, proses komunikasi masih bersifat analog.
Untuk mengirimkan kabar menuju keluarga yang letaknya
jauh, harus menggunkan surat dengan waktu tempuh lebih
dari 2 hari, dan itupun terkadang tidak sampai pada tujuan.
Dengan teknologi sekarang, bisa menggunakan sms, e-mail
dan lain sebagainya yang merupakan produk teknologi
informasi. Dengan menggunakannya, maka jarak yang jauh
bukan lagi menjadi hambatan dalam berkomunikasi, waktu
tempuhpun menjadi relatif singkat dengan keakuratan yang
sangat terjamin.
3. Mempermudah proses transaksi keuangan
KEKURANGAN
Penyalahgunaan untuk pencurian keuangan
Belakangan ini muncul berita mengenai
pembobolan uang nasabah, dari hal ini jelas
sekali bahwa kemampuan di bidang teknologi
informasi dan komunikasi yang tidak
diimbangi dengan iman yang kuat, maka
seseorang dapat terjerumus dalam tindakan
pencurian melalui media internet.
Manfaat TIK
• Globalisasi
• Dengan hadirnya TIK, orang-orang yang tersebar di dunia bisa saling
bertukar informasi atau berinteraksi dengan cepat dan effisien,
tidak tergantung pada lokasi mereka ataupun perbedaan bahasa
yang mereka gunakan sehari-hari.
• Penghematan Biaya
• Pebisnis dapat menggunakan TIK untuk menjalankan bisnis dengan
harapan dapat melakukan penghematan biaya sehingga bisa
menjual produk dengan lebih mudah dan meningkatkan kompetisi
dengan pesaing. Berbagai perusahaan bisa saling bekerja sama
untuk bertukar informasi secara otomatis sehingga tidak perlu
melibatkan orang lain secara khusus.

Irza ghozaly

  • 1.
    Pengertian teknologi informasidan komunikasi Teknologi komunikasi dianggap mencakup pengertian yang luas termasuk sistem, saluran, perangkat keras dan perangkat lunak dari komunikasi modern. Sedangkan teknologi informasi merupakan bagian dari pengertian teknologi komunikasi. Teknologi informasi adalah ilmu yang diperlukan untuk mengelola informasi agar informasi tersebut dapat dicari dengan mudah dan akurat. Informasi dapat dikatakan sebagai data yang telah diolah. Data atau informasi tersebut dapat berupa tulisan, suara, gambar, video dan sebagainya
  • 2.
    Pengertian pembelajaran Pembelajaran ialahmembelajarkan siswa menggunakan asas pendidikan maupun teori belajar merupakan penentu utama keberhasilan pendidikan. Pembelajaran merupakan proses komunikasi dua arah, mengajar dilakukan oleh pihak guru sebagai pendidik, sedangkan belajar dilakukan oleh peserta didik atau murid. Pembelajaran juga bisa diartikan sebagi upaya untuk menciptakan kondisi yang memungkinkan siswa dapat belajar. Dengan demikian pembelajaran dapat didefinisikan sebagai upaya proses membangun pemahaman siswa. Pembelajaran disini lebih menekankan pada upaya guru untuk mendorong atau memfasilitasi siswa dalam belajar.
  • 3.
    Peran Teknologi Informasidan Komunikasi (TIK) dalam Pendidikan Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah memberikan pengaruh terhadap dunia pendidikan khususnya dalam proses pembelajaran. Menurut Rosenberg,dengan berkembangnya penggunaan TIK ada lima pergeseran dalam proses pembelajaran yaitu: dari pelatihan ke penampilan, dari ruang kelas ke di mana dan kapan saja, dari kertas ke "on line" atau saluran, fasilitas fisik ke fasilitas jaringan kerja, dari waktu siklus ke waktu nyata.
  • 4.
    Fungsi Teiknologi Informasidan Komunikasi (TIK) dalam Pembelajaran Teknologi berfungsi sebagai alat, dalam hal ini TIK digunakan sebagai alat bantu bagi pengguna (user) atau siswa untuk membantu pembelajaran, misalnya dalam mengolah kata, mengolah angka, membuat unsur grafis, membuat database, membuat program administratif untuk siswa, guru dan staf, data kepegawaian, keuangan dan sebagainya.Teknologi berfungsi sebagai ilmu pengetahuan (science). Dalam hal ini teknologi sebagai bagian dari disiplin ilmu yang harus dikuasai oleh siswa. Misalnya teknologi komputer dipelajari oleh beberapa jurusan di perguruan tinggi seperti informatika, manajemen informasi, dan ilmu komputer. Dalam pembelajaran di sekolah sesuai kurikulum 2006 terdapat mata pelajaran . TIK sebagai ilmu pengetahuan yang harus dikuasi siswa semua kompetensinya.Teknologi berfungsi sebagai bahan dan alat bantu untuk pembelajaran. Dalam hal ini teknologi dimaknai sebagai bahan pembelajaran sekaligus sebagai alat bantu untuk menguasai sebuah kompetensi berbantuan komputer. Dalam hal ini komputer telah diprogram sedemikian rupa sehingga siswa dibimbing secara bertahap dengan menggunakan prinsip pembelajaran tuntas untuk menguasai kompetensi.
  • 5.
    Tujuan TIK • Menyadarkankita akan potensi perkembangan TIK sehingga kita termotivasi untuk mengevaluasi dan mempelajari TIK. • Memotivasi kemampuan kita agar bisa beradaptasi dan mengantisipasi perkembangan TIK. • Mengembangkan kompetensi kita dengan menggunakan TIK untuk mendukung kita dalam belajar, bekerja dan lain-lain. • Mengembangkan kemampuan belajar berbasis TIK, sehingga proses pembelajaran kita lebih optimal. • Mengembangkan kemampuan belajar mandiri, inovatif dan kreatif.
  • 6.
    Kelebihan • Mempermudah komunikasijarak jauh. • Sebelum adanya teknologi informasi dan komunikasi seperti sekarang ini, proses komunikasi masih bersifat analog. Untuk mengirimkan kabar menuju keluarga yang letaknya jauh, harus menggunkan surat dengan waktu tempuh lebih dari 2 hari, dan itupun terkadang tidak sampai pada tujuan. Dengan teknologi sekarang, bisa menggunakan sms, e-mail dan lain sebagainya yang merupakan produk teknologi informasi. Dengan menggunakannya, maka jarak yang jauh bukan lagi menjadi hambatan dalam berkomunikasi, waktu tempuhpun menjadi relatif singkat dengan keakuratan yang sangat terjamin. 3. Mempermudah proses transaksi keuangan
  • 7.
    KEKURANGAN Penyalahgunaan untuk pencuriankeuangan Belakangan ini muncul berita mengenai pembobolan uang nasabah, dari hal ini jelas sekali bahwa kemampuan di bidang teknologi informasi dan komunikasi yang tidak diimbangi dengan iman yang kuat, maka seseorang dapat terjerumus dalam tindakan pencurian melalui media internet.
  • 8.
    Manfaat TIK • Globalisasi •Dengan hadirnya TIK, orang-orang yang tersebar di dunia bisa saling bertukar informasi atau berinteraksi dengan cepat dan effisien, tidak tergantung pada lokasi mereka ataupun perbedaan bahasa yang mereka gunakan sehari-hari. • Penghematan Biaya • Pebisnis dapat menggunakan TIK untuk menjalankan bisnis dengan harapan dapat melakukan penghematan biaya sehingga bisa menjual produk dengan lebih mudah dan meningkatkan kompetisi dengan pesaing. Berbagai perusahaan bisa saling bekerja sama untuk bertukar informasi secara otomatis sehingga tidak perlu melibatkan orang lain secara khusus.