SlideShare a Scribd company logo
-‫ال‬ ‫بروتكول‬ ‫تصنيفات‬ ‫و‬ ‫انواع‬IP
‫المتدرب‬:‫الجهني‬ ‫سالم‬ ‫معاذ‬
‫المدرب‬:‫ابراهيم‬‫العديني‬
‫البروتكول‬
‫عامه‬ ‫نظره‬
‫البروتوكول‬
‫نظام‬‫تتابعي‬ ‫قياسي‬‫األجهزة‬ ‫بين‬ ‫ويسر‬ ‫بسهولة‬ ‫المعلومات‬ ‫نقل‬ ‫على‬ ‫يساعد‬‫المختلفة‬
‫وأوسعها‬ ً‫ا‬‫استخدم‬ ‫البروتوكوالت‬ ‫أكثر‬ً‫ا‬‫انتشار‬TCP/IP
‫بروتوكول‬TCP/IP‫اإلنترنت‬ ‫بشبكة‬ ‫لالتصال‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫أجهزة‬ ‫بين‬ ‫لالتصاالت‬ ‫بروتوكول‬ ‫هو‬
(IP( Internet Protocol
IP( Internet Protocol
‫االَخزَج‬ ‫بزٔحٕكٕل‬ ٌْٕ‫كا‬ ‫سٕاء‬ ‫جٓاس‬ ‫نكم‬ ٗ‫يعط‬ ٖ‫انذ‬ّ‫نيزبط‬ ٌ‫عُٕا‬ ‫انهٕحي‬ ‫حاسب‬ ٔ‫ا‬ ‫يٕدو‬ ٔ‫ا‬ ،‫ذكي‬ ‫ْاحف‬ ،‫كًبيٕحز‬‫بانشبكت‬
‫ٔكم‬‫األجٓشة‬ ‫بقيت‬ ٍ‫ع‬ ‫يخخهف‬ ٌ‫عُٕا‬ ‫يأخذ‬ ‫جٓاس‬.
(IP( Internet Protocol
IPAddress
‫األرقاو‬ ٍ‫ي‬ ‫خاَاث‬ ‫أربعت‬ ٍ‫ي‬ ٌٕ‫يخك‬
ٍ‫ي‬ ‫رقى‬ ٗ‫عه‬ ًٍ‫حخض‬ ‫خاَت‬ ‫كم‬0ٗ‫إن‬255
‫حسًي‬ ‫انخاَاث‬ ِ‫ْذ‬ ٍ‫ي‬ ‫خاَت‬ ‫كم‬Octet
(IP( Internet Protocol
CLASSFICATION OF IP
CLASS A
‫عدد‬‫المستخدمين‬ ‫من‬ ‫كثير‬‫وعدد‬‫انشاء‬ ‫عند‬ ‫الشبكات‬ ‫من‬ ‫قليل‬‫الشبكة‬
‫ألنه‬‫اول‬ ‫يحجز‬octet‫يبدا‬ ‫ان‬ ‫ويجب‬ ‫للمستخدمين‬ ‫والباقي‬ ‫للشبكة‬
‫في‬ ‫بت‬ ‫اول‬octet‫االول‬‫قيمة‬0‫الثنائي‬ ‫في‬
(IP( Internet Protocol
CLASS B
‫انشثكة‬ ‫اوشاء‬ ‫عىذ‬ ‫انشثكات‬ ‫نعذد‬ ‫مىازي‬ ‫مستخذميه‬ ‫عذد‬ ‫وريذ‬ ‫عىذما‬
‫وثاوي‬ ‫اول‬ ‫يحجس‬ ‫ألوه‬octet‫تث‬ ‫اول‬ ‫يثذا‬ ‫ان‬ ‫ويجة‬ ‫نهمستخذميه‬ ‫وانثاقي‬ ‫نهشثكة‬
‫في‬octet‫قيمة‬ ‫اثىيه‬ ‫أول‬10‫انثىائي‬ ‫في‬
(IP( Internet Protocol
CLASS C
‫انشثكة‬ ‫اوشاء‬ ‫عىذ‬ ‫انشثكات‬ ‫مه‬ ‫كثير‬ ‫وعذد‬ ‫انمستخذميه‬ ‫مه‬ ‫قهيم‬ ‫عذد‬
‫وثانث‬ ‫وثاوي‬ ‫اول‬ ‫يحجس‬ ‫ألوه‬octet‫وال‬ ‫نهشثكة‬octet‫نهمستخذميه‬ ‫األخير‬
‫في‬ ‫تتات‬ ‫ثالثة‬ ‫اول‬ ‫يثذا‬ ‫ان‬ ‫ويجة‬octet‫قيمة‬ ‫االول‬110‫انثىائي‬ ‫في‬
CLASS D,E
‫انعسكرية‬ ‫ونألمىر‬ ‫نهتجارب‬ ‫مخصصيه‬ ‫الوهم‬ ‫استخذامهما‬ ‫نىا‬ ‫يحق‬ ‫ال‬
‫المراجع‬
 JOOMLA!
 http://tibanews.com/ss/tibanet/index.php/ip/ip-basic/ip-intro
 SAHARA NET
 http://www.sahara.com/blog/ar/%D8%A3%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%
B9-%D8%B9%D9%86%D8%A7%D9%88%D9%8A%D9%86-
%D8%A7%D9%84%D9%80-ip/

More Related Content

Viewers also liked

Colo_Vale_Project_Overview.compressed
Colo_Vale_Project_Overview.compressedColo_Vale_Project_Overview.compressed
Colo_Vale_Project_Overview.compressedAdam Griffin
 
SJVC CONST MGMT ASSOC DEGREE
SJVC CONST MGMT ASSOC DEGREESJVC CONST MGMT ASSOC DEGREE
SJVC CONST MGMT ASSOC DEGREEPaul Marrujo
 
Deutsch perfekt 03-2016
Deutsch perfekt 03-2016Deutsch perfekt 03-2016
Deutsch perfekt 03-2016
ladacan
 
Varsha chauhan COMMUNITY OUTREACH PORTFOLIO
Varsha chauhan COMMUNITY OUTREACH PORTFOLIOVarsha chauhan COMMUNITY OUTREACH PORTFOLIO
Varsha chauhan COMMUNITY OUTREACH PORTFOLIO
varsha chauhan
 
Eataly
EatalyEataly
Arc Flash Safety Training by Pennsylvania Department of Labor and Indusry
Arc Flash Safety Training by Pennsylvania Department of Labor and IndusryArc Flash Safety Training by Pennsylvania Department of Labor and Indusry
Arc Flash Safety Training by Pennsylvania Department of Labor and IndusryAtlantic Training, LLC.
 
La vie religieuse, signe prophétique de la miséricorde divine
La vie religieuse, signe prophétique de la miséricorde divineLa vie religieuse, signe prophétique de la miséricorde divine
La vie religieuse, signe prophétique de la miséricorde divineQuenum Jean-Marie Hyacinthe
 

Viewers also liked (8)

Colo_Vale_Project_Overview.compressed
Colo_Vale_Project_Overview.compressedColo_Vale_Project_Overview.compressed
Colo_Vale_Project_Overview.compressed
 
SJVC CONST MGMT ASSOC DEGREE
SJVC CONST MGMT ASSOC DEGREESJVC CONST MGMT ASSOC DEGREE
SJVC CONST MGMT ASSOC DEGREE
 
Deutsch perfekt 03-2016
Deutsch perfekt 03-2016Deutsch perfekt 03-2016
Deutsch perfekt 03-2016
 
CCA (colour)
CCA (colour) CCA (colour)
CCA (colour)
 
Varsha chauhan COMMUNITY OUTREACH PORTFOLIO
Varsha chauhan COMMUNITY OUTREACH PORTFOLIOVarsha chauhan COMMUNITY OUTREACH PORTFOLIO
Varsha chauhan COMMUNITY OUTREACH PORTFOLIO
 
Eataly
EatalyEataly
Eataly
 
Arc Flash Safety Training by Pennsylvania Department of Labor and Indusry
Arc Flash Safety Training by Pennsylvania Department of Labor and IndusryArc Flash Safety Training by Pennsylvania Department of Labor and Indusry
Arc Flash Safety Training by Pennsylvania Department of Labor and Indusry
 
La vie religieuse, signe prophétique de la miséricorde divine
La vie religieuse, signe prophétique de la miséricorde divineLa vie religieuse, signe prophétique de la miséricorde divine
La vie religieuse, signe prophétique de la miséricorde divine
 

Recently uploaded

تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
maymohamed29
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
Gamal Mansour
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
ninapro343
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
wafaaoumariam
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
akrimo1978
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
maymohamed29
 

Recently uploaded (9)

تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
 

-انواع و تصنيفات بروتكول الIP

  • 1. -‫ال‬ ‫بروتكول‬ ‫تصنيفات‬ ‫و‬ ‫انواع‬IP ‫المتدرب‬:‫الجهني‬ ‫سالم‬ ‫معاذ‬ ‫المدرب‬:‫ابراهيم‬‫العديني‬
  • 2. ‫البروتكول‬ ‫عامه‬ ‫نظره‬ ‫البروتوكول‬ ‫نظام‬‫تتابعي‬ ‫قياسي‬‫األجهزة‬ ‫بين‬ ‫ويسر‬ ‫بسهولة‬ ‫المعلومات‬ ‫نقل‬ ‫على‬ ‫يساعد‬‫المختلفة‬ ‫وأوسعها‬ ً‫ا‬‫استخدم‬ ‫البروتوكوالت‬ ‫أكثر‬ً‫ا‬‫انتشار‬TCP/IP ‫بروتوكول‬TCP/IP‫اإلنترنت‬ ‫بشبكة‬ ‫لالتصال‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫أجهزة‬ ‫بين‬ ‫لالتصاالت‬ ‫بروتوكول‬ ‫هو‬
  • 3. (IP( Internet Protocol IP( Internet Protocol ‫االَخزَج‬ ‫بزٔحٕكٕل‬ ٌْٕ‫كا‬ ‫سٕاء‬ ‫جٓاس‬ ‫نكم‬ ٗ‫يعط‬ ٖ‫انذ‬ّ‫نيزبط‬ ٌ‫عُٕا‬ ‫انهٕحي‬ ‫حاسب‬ ٔ‫ا‬ ‫يٕدو‬ ٔ‫ا‬ ،‫ذكي‬ ‫ْاحف‬ ،‫كًبيٕحز‬‫بانشبكت‬ ‫ٔكم‬‫األجٓشة‬ ‫بقيت‬ ٍ‫ع‬ ‫يخخهف‬ ٌ‫عُٕا‬ ‫يأخذ‬ ‫جٓاس‬.
  • 4. (IP( Internet Protocol IPAddress ‫األرقاو‬ ٍ‫ي‬ ‫خاَاث‬ ‫أربعت‬ ٍ‫ي‬ ٌٕ‫يخك‬ ٍ‫ي‬ ‫رقى‬ ٗ‫عه‬ ًٍ‫حخض‬ ‫خاَت‬ ‫كم‬0ٗ‫إن‬255 ‫حسًي‬ ‫انخاَاث‬ ِ‫ْذ‬ ٍ‫ي‬ ‫خاَت‬ ‫كم‬Octet
  • 5. (IP( Internet Protocol CLASSFICATION OF IP CLASS A ‫عدد‬‫المستخدمين‬ ‫من‬ ‫كثير‬‫وعدد‬‫انشاء‬ ‫عند‬ ‫الشبكات‬ ‫من‬ ‫قليل‬‫الشبكة‬ ‫ألنه‬‫اول‬ ‫يحجز‬octet‫يبدا‬ ‫ان‬ ‫ويجب‬ ‫للمستخدمين‬ ‫والباقي‬ ‫للشبكة‬ ‫في‬ ‫بت‬ ‫اول‬octet‫االول‬‫قيمة‬0‫الثنائي‬ ‫في‬
  • 6. (IP( Internet Protocol CLASS B ‫انشثكة‬ ‫اوشاء‬ ‫عىذ‬ ‫انشثكات‬ ‫نعذد‬ ‫مىازي‬ ‫مستخذميه‬ ‫عذد‬ ‫وريذ‬ ‫عىذما‬ ‫وثاوي‬ ‫اول‬ ‫يحجس‬ ‫ألوه‬octet‫تث‬ ‫اول‬ ‫يثذا‬ ‫ان‬ ‫ويجة‬ ‫نهمستخذميه‬ ‫وانثاقي‬ ‫نهشثكة‬ ‫في‬octet‫قيمة‬ ‫اثىيه‬ ‫أول‬10‫انثىائي‬ ‫في‬
  • 7. (IP( Internet Protocol CLASS C ‫انشثكة‬ ‫اوشاء‬ ‫عىذ‬ ‫انشثكات‬ ‫مه‬ ‫كثير‬ ‫وعذد‬ ‫انمستخذميه‬ ‫مه‬ ‫قهيم‬ ‫عذد‬ ‫وثانث‬ ‫وثاوي‬ ‫اول‬ ‫يحجس‬ ‫ألوه‬octet‫وال‬ ‫نهشثكة‬octet‫نهمستخذميه‬ ‫األخير‬ ‫في‬ ‫تتات‬ ‫ثالثة‬ ‫اول‬ ‫يثذا‬ ‫ان‬ ‫ويجة‬octet‫قيمة‬ ‫االول‬110‫انثىائي‬ ‫في‬ CLASS D,E ‫انعسكرية‬ ‫ونألمىر‬ ‫نهتجارب‬ ‫مخصصيه‬ ‫الوهم‬ ‫استخذامهما‬ ‫نىا‬ ‫يحق‬ ‫ال‬
  • 8. ‫المراجع‬  JOOMLA!  http://tibanews.com/ss/tibanet/index.php/ip/ip-basic/ip-intro  SAHARA NET  http://www.sahara.com/blog/ar/%D8%A3%D9%86%D9%88%D8%A7%D8% B9-%D8%B9%D9%86%D8%A7%D9%88%D9%8A%D9%86- %D8%A7%D9%84%D9%80-ip/