ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
1. ISU / KEKANGAN, PUNCA DAN INTERVENSI
1 UKM / 2020
NAMA GURU: PN.VANI MARUTHAMUTHU MATAPELAJARAN: BAHASA MELAYU
NAMA MURID
TAHAP
PENCAPAIAN
ISU /
KEKANGAN
PUNCA INTERVENSI
GEERTHAN A/L
NADARAJAH
1 Masalah
pembelajaran
&
Masalah Kesihatan
Masalah kesihatan
(Penyakit sawan-sedang
mengikuti pemeriksaan
kesihatan di Hospital Sg.
Buloh
-Mempermudahkan aktiviti yang
diberikan dengan tahap penguasaan
murid.
-Latihan bacaan yang banyak di
rumah
- Cadangan menghantar ke kelas
Pemulihan pada sesi 2021.
SIVACHANTHIRAN
A/L PARASURAMAN
1 Masalah kesihatan
&
Masalah
pembelajaran
Masalah kesihatan
(urine bladder problem-sedang
mengikuti pemeriksaan
kesihatan di Hospital Sg.
Buloh
- Berbincang tentang masalah murid
dengan ibubapa
-Mempermudahkan aktiviti yang
diberikan dengan tahap penguasaan
murid.
-Latihan bacaan yang banyak di
rumah
- Cadangan menghantar ke kelas
Pemulihan pada sesi 2021.
2. THARSAN A/L
MANIKKUMAR
2 Murid tidak dapat
mengikuti pdpc
yang diberikan atas
talian.
Murid tidak mempunyai
kemudahan membuat latihan
yang diberikan oleh guru atas
talian. Kebanyakkan ibubapa
balik dari kerja lewat malam
-Menghubungi ibubapa dan
mencadangkan supaya latihan-latihan
yang diberikan disiapkan dalam
minggu tersebut. (murid boleh
menghantar latihan pada hari Sabtu /
Ahad)
- Cadangan menghantar ke kelas
Pemulihan pada sesi 2021.
THISHANTINI A/P
JAMES
2 Murid tidak dapat
mengikuti pdpc
yang diberikan atas
talian.
Murid tidak mempunyai
kemudahan membuat latihan
yang diberikan oleh guru atas
talian. Kebanyakkan ibubapa
balik dari kerja lewat malam
-Menghubungi ibubapa dan
mencadangkan supaya latihan-latihan
yang diberikan disiapkan dalam
minggu tersebut. (murid boleh
menghantar latihan pada hari Sabtu /
Ahad)
- Cadangan menghantar ke kelas
Pemulihan pada sesi 2021.
RAGHAVARSHINI A/P
AMBALAGAN
2 Murid tidak dapat
mengikuti pdpc
yang diberikan atas
talian.
Murid tidak mempunyai
kemudahan membuat latihan
yang diberikan oleh guru atas
talian. Kebanyakkan ibubapa
balik dari kerja lewat malam
-Menghubungi ibubapa dan
mencadangkan supaya latihan-latihan
yang diberikan disiapkan dalam
minggu tersebut. (murid boleh
menghantar latihan pada hari Sabtu /
Ahad)
- Cadangan menghantar ke kelas
Pemulihan pada sesi 2021.
