Projekt edukativnog ekološkog kampa u Hrvatskom planinarskom društvu Adrion usredotočuje se na podučavanje djece o planinarenju, zdravim načinima života i očuvanju prirode tijekom školske godine 2021./22. Uz sufinanciranje od 60.000,00 kuna, aktivnosti uključuju različite edukacije o životnim vještinama, zaštiti prirode i održivom razvoju, a cilj je poboljšati kvalitetu života djece. Očekivani rezultati uključuju usvajanje zdravih životnih navika i jačanje socijalnih vještina.

1. Edukativno ekološki kamp Adrion
Info dan – predstavljanje projekta
Hrvatsko planinarsko društvo Adrion, Gradac
Gradac, 13. siječnja 2022.

2. Edukativno
ekološki kamp o
planinarenju,
zdravim načinima
života, očuvanju
prirode i održivom
razvoju

3. Logotip projekta:

4. Partneri u projektu:
HPD Adrion
Općina Gradac
Osnovna škola Gradac
Ministarstvo znanosti i obrazovanja
Natječaj za udruge: Izvaninstitucionalni odgoj i obrazovanje
Sredstva iz državnog proračuna
50.000,00 – 150.000,00 kuna
Vrijednost našeg projekta
60.000,00 kuna

5. Opći cilj projekta:
Omogućiti djeci da izvan odgojno-obrazovnog sustava steknu znanja i vještine
te poboljšaju kvalitetu života.
Specifični cilj:
Unapređenje životnih vještina djece.
Poticanje zdravih stilova života kod djece.
Korisnici:
Učenici OŠ Gradac
Aktivnosti:
edukacija djece o zdravim načinima života, planinarenju, očuvanju prirode i
održivom razvoju

6. Vrijeme provedbe: školska godina 2021./22., vikendom
Mjesto: planinarska kuća Adrion, vidikovac Vrisje
Oprema:
šatori, GPS, didaktička i informatička oprema, kompasi, klupe i stolovi,
planinarski udžbenici, užad, boje i kistovi

7. Planinarska kuća Adrion

8. Sudionici edukatori:
Anita L
Ivan Š
Josip V
Matea P
Ranka R
Mandalena S P

9. Edukacije:
Planinarska oprema – Ivan Šakić
Planinarska infrastruktura – Anita Lasić
Orijentacija u prirodi – Josip Vranjković
Zaštita prirode i održivi razvoj – Matea Pirjevac
Noćenje u prirodi – Matea Pirjevac
Čitanje u prirodi o prirodi – Mandalena Sinković Pavlović
Zdrava prehrana – priroda nas liječi i hrani – Ranka Radoš

10. - Teoretski i praktični dio
- Popis planinarske opreme
- Odgovarajuća odjeća i obuća
- Prva pomoć
- Sastavljanje šatora
Planinarska oprema

11. Planinarska infrastruktura
- Teoretski i praktični dio
- Planinarski putevi, obilaznice, objekti
- Markacije
- Polaznici će markirati neobilježene puteve
- Trčanje u vrećama

12. Orijentacija
Cilj edukacije je prikazati i uvježbati s polaznicima orijentaciju u
zavičaju pomoću kompasa, GPS uređaja i topografske karte.
Polaznici će nakon edukacije u prirodi samostalno moći iščitati
topografsku kartu, pronaći svoju stajnu točku i odrediti glavne i
sporedne strane svijeta koristeći tehnička pomagala. Polaznici će
moći nabrojati i opisati orijentaciju uz pomoć prirodnih pojava i
suvremenih tehničkih pomagala.

13. Zaštita prirode i održivi razvoj
• Djeca će naučiti kako se pravilno ponašati u prirodi, odnosu prema biljkama I životinjama, otpadu,
važnosti I očuvanje šuma, problemu plastike, biootpadu- kompostiranje, prirodni ciklusi u prirodi-
kako priroda reciklira svoj otpad?
• Edukacija će se održati prezentacijski, a zatim demonstrativno
na području planinarske kuće
• Ispred kuće će se održati demonstracijska vježba- zamjena plastičnih
materijala s održivima- problem mikroplastike, spaljivanje plastike…
• Održat ćemo i radionicu o kompostiranju- izrada kompostne hrpe i
važnost biootpada u prirodnom ciklusu
• Igra skakanja u vrećama s odvajanjem otpada

14. Noćenje u prirodi
• Radionica - izrada čvorova i improviziranog bivka, postavljanje šatora
• Podjela u timove
• ZADATAK: izrada bivka sa zadanim stvarima, kreativnost, rješavanje
problema preko zadanih scenarija
• Spavanje pod zvijezdama, logorska vatra, 7. svibnja 2022.
• Igra - natjecanje u izradi čvorova
• Igra - Limuna I naranče

15. Čitanje u prirodi o prirodi
- Čitalačka aktivnost s djecom u prirodi
- Čitanje književnih djela vezanih uz zavičaj i prirodu
- Igra i dramatizacija pročitanog
- Stvaranje čitalačkog punkta na izletištu (kućica za knjige)
- Kroz aktivnost će se osmisliti, izraditi i opremiti kućica za knjige

16. Zdrava prehrana
priroda nas liječi i hrani
• Djeca će upoznati jestive i ljekovite samonikle biljke, naučiti ih prepoznati, prikupiti i sačuvati te pripraviti od
njih obrok ili lijek. Radionica će se odvijati na putu do planinarske kuće i u neposrednom okruženju
planinarske kuće. Kroz ovu aktivnost djeca će proširiti svoje znanje o prirodnom okolišu našeg zavičaja te
razvijati svijest o potrebi njegove zaštite. U neposrednom okruženju planinarske kuće djeca će sudjelovati u
sadnji jestivih i ljekovitih biljaka te tako dati svoj doprinos prirodi koja nas nesebično daruje.

17. Suradnja sa školom
- Izjava o partnerstvu
- Školski kurikulum
- Razrednici će upoznati učenike i roditelje s projektom
- Privola roditelja

18. Praćenje i vrednovanje projekta
- Sastavni dio projekta
- Na svim razinama (korisnici, izvoditeljima, volonterima i partnerima)
- Na početku projekta
- Razgovorom/anketnim upitnikom nakon svake aktivnosti
- Projektni trokut (novac, vrijeme, opseg)
- Realne i izvedive aktivnosti i dostižni rokovi
- Nastavak projekta???

19. Očekivani rezultati projekta
- Usvojene zdrave životne navike
- Poboljšano zdravlje i kvaliteta života
- U društvu vršnjaka – socijalne vještine i timski rad
- Kritičko razmišljanje i vještine rješavanja problema
- Razlikovat će zdravu od nezdrave prehrane
- Razlikovat će pozitivne od negativnih čovjekovih utjecaja na prirodu
- Uočit će međudjelovanje i međuovisnost pojava u prirodi
- Razlikovat će izvore energije
- Fotografije i video uradak o projektu
- Zbirka scenarija poučavanja

20. Zahvaljujem na pozornosti!
Pitanja???