In un'attività didattica, gli studenti della classe terza C hanno imparato a contare i soldi e gestire il ricavo finale attraverso un simulato mercato. Ogni coppia ha gestito un banchetto vendendo merce, registrando vendite e spese per calcolare il profitto. L'esperienza ha sottolineato l'importanza di prezzo, disposizione e strategie come gli sconti.

1. Classe terza C
Plesso Ciari
a.s. 2015-2016
Ins.ti Limone - Cino

2. Giocando al mercato abbiamo imparato a contare i soldi, a usare la
calcolatrice per contare il ricavo finale, e abbiamo ragionato sulla velocità
di calcolo necessaria per dare il resto, sul fatto che dal ricavo dobbiamo
però togliere le spese fatte prima per scoprire quanto davvero abbiamo
guadagnato...
A ogni coppia un bel gruzzolo

3. Prepariamo un foglio con l'elenco della merce
e del prezzo unitario per poi scrivere la
quantità venduta, il ricavo, i soldi con cui ci
hanno pagato e il resto dato

4. Ogni coppia prepara il suo banchetto

5. A turno si compra e si vende

8. Alla fine si discute: è importante
Il tipo di merce,
la disposizione del banchetto, il prezzo
non esagerato.
Importanti anche gli sconti fatti alla fine!
E poi si fanno i conti.