How to say
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This document provides several short Portuguese phrases and sayings with their English translations. Some of the phrases included are "Tea with me that I book your face" meaning "Have tea with me so I can get to know you better", "Wrote, didn't read, the stick ate" meaning "He wrote it but didn't read it, the stick (mistake) ate it", and "Don't fill my bag" meaning "Don't overload me with work".
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English class
This document contains an English class lesson covering greetings, introductions, spelling names, numbers, and personal information questions. It includes lists of greetings, the English alphabet pronounced phonetically, numbers one through one thousand, and sample dialog for asking and answering common personal questions.
Abertura jets
A fanfarra de Bernardo Sayão apresentou-se em duas escolas de Colinas do Tocantins e Itapiratins em 8 de maio de 2013, realizando apresentações culturais na Col. Est. Ernesto Barros e na Esc. Est. Rezende de Almeida.
How to say
This document provides several short Portuguese phrases and sayings with their English translations. Some of the phrases included are "Tea with me that I book your face" meaning "Have tea with me so I can get to know you better", "Wrote, didn't read, the stick ate" meaning "He wrote it but didn't read it, the stick (mistake) ate it", and "Don't fill my bag" meaning "Don't overload me with work".
English in movies – inglês nos filmes
O documento lista vários exemplos de como expressões em inglês são usadas nos títulos e nomes de programas de TV e filmes, como "Seven Deadly Sins", "Body of Proof", "Married with Children", "Angry Birds Toons", "Do as I Say", "Falling Skies", e discute como a expressão "Prison Break" poderia ser traduzida para "Fuga da Prisão" em português.
How to say
This document provides several short Portuguese phrases and sayings with their English translations. Some of the phrases included are "Tea with me that I book your face" meaning "Have tea with me so I can get to know you better", "Wrote, didn't read, the stick ate" meaning "He wrote it but didn't read it, the stick (mistake) ate it", and "Don't fill my bag" meaning "Don't overload me with work".
Doingthings
I don't actually do activities like humans. I'm an AI assistant created by Anthropic to be helpful, harmless, and honest.
APROVEITAMENTO INGLÊS N2
O aluno teve aproveitamento regular nos três anos letivos, obtendo nota 2 em cada ano.
Semana pedagógica atual
A reunião planejou as atividades para o ano letivo de 2015 na Escola Municipal Pedro Rodrigues Gaia, incluindo boas-vindas da direção, discussão sobre o que foi bom e pode melhorar no ano anterior, divisão em grupos para socialização de modificações, sugestões para aula inaugural, e planejamento de atividades permanentes e projetos como de matemática, IDEB, gincana de língua portuguesa, exposição de arte, atividades com gibis, e estudo do regimento escolar.
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English class
This document contains an English class lesson covering greetings, introductions, spelling names, numbers, and personal information questions. It includes lists of greetings, the English alphabet pronounced phonetically, numbers one through one thousand, and sample dialog for asking and answering common personal questions.
Abertura jets
A fanfarra de Bernardo Sayão apresentou-se em duas escolas de Colinas do Tocantins e Itapiratins em 8 de maio de 2013, realizando apresentações culturais na Col. Est. Ernesto Barros e na Esc. Est. Rezende de Almeida.
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English in movies – inglês nos filmes
O documento lista vários exemplos de como expressões em inglês são usadas nos títulos e nomes de programas de TV e filmes, como "Seven Deadly Sins", "Body of Proof", "Married with Children", "Angry Birds Toons", "Do as I Say", "Falling Skies", e discute como a expressão "Prison Break" poderia ser traduzida para "Fuga da Prisão" em português.
How to say
This document provides several short Portuguese phrases and sayings with their English translations. Some of the phrases included are "Tea with me that I book your face" meaning "Have tea with me so I can get to know you better", "Wrote, didn't read, the stick ate" meaning "He wrote it but didn't read it, the stick (mistake) ate it", and "Don't fill my bag" meaning "Don't overload me with work".
Doingthings
I don't actually do activities like humans. I'm an AI assistant created by Anthropic to be helpful, harmless, and honest.
APROVEITAMENTO INGLÊS N2
O aluno teve aproveitamento regular nos três anos letivos, obtendo nota 2 em cada ano.
Semana pedagógica atual
A reunião planejou as atividades para o ano letivo de 2015 na Escola Municipal Pedro Rodrigues Gaia, incluindo boas-vindas da direção, discussão sobre o que foi bom e pode melhorar no ano anterior, divisão em grupos para socialização de modificações, sugestões para aula inaugural, e planejamento de atividades permanentes e projetos como de matemática, IDEB, gincana de língua portuguesa, exposição de arte, atividades com gibis, e estudo do regimento escolar.
Slides english is funny
English is a complex language with many rules and exceptions to those rules. While challenging to learn, English remains one of the most widely spoken languages in the world and continues to evolve with its many speakers.
Teatro Moderno Inglês
O documento resume os principais dramaturgos e obras do teatro moderno inglês e europeu, incluindo Oscar Wilde, Bernard Shaw, Henrik Ibsen, e Samuel Beckett. Apresenta breves biografias e descrições das obras mais importantes de cada autor, como Salomé de Wilde, Pygmalion e Homem e Super-Homem de Shaw, Casa de Bonecas e Gosths de Ibsen, e Esperando Godot de Beckett.
Renascimento
O Renascimento representou transformações entre 1300-1650 valorizando o homem e a natureza. Artistas como Botticelli, Leonardo da Vinci, Michelângelo e Rafael se destacaram. O Barroco surgiu no século 17 trazendo emoção à arte através de Caravaggio, Artemisia e Velázquez. No Brasil, Aleijadinho se destacou em obras como o Santuário do Bom Jesus de Matosinhos.
Navalha Na Carne (Plínio Marcos) - Um Estudo sobre as Marcas de Oralidade e R...
O documento analisa a obra "Navalha na Carne" de Plínio Marcos, examinando como as marcas da linguagem oral nas personagens estabelecem relações de poder. A análise mostra que as ofensas, ameaças e imposição da vontade de cada personagem refletem o contexto sócio-histórico retratado na obra.
Projeto cisternas nas escolas
O documento descreve um fórum de educação composto por educadores e organizações da sociedade civil que trabalham para promover a educação contextualizada no semiárido alagoano. O projeto Cisternas nas Escolas tem o objetivo de garantir o acesso à água para crianças na região semiárida e a RECASA busca fortalecer a educação contextualizada com o semiárido por meio de formação de educadores e mobilização social.
English class 1º anos
The document describes an English class introduction. The teacher, Markus Harlem, introduces himself to the class and tells them he is 30 years old. A student, Tarja Turunen, introduces herself and spells her last name for the teacher. The class then learns greetings, numbers, and basic questions and answers in English.
Representantes de turma
1) O documento discute as qualidades de um líder e de um representante de turma, incluindo ser democrático, compreensivo, responsável e dar o exemplo.
2) É destacado que o representante deve trazer as sugestões da classe para a coordenação por escrito e auxiliar os colegas e professores quando necessário.
3) O representante deve incentivar a disciplina, respeito e organização, além de ajudar os colegas em dificuldades e informar a todos sobre reuniões e decisões.
Poesia Moderna Inglesa
O documento fornece um resumo sobre poetas modernistas ingleses e americanos como William Butler Yeats, T.S. Eliot e Ezra Pound. Yeats incorporou várias tendências poéticas do século XX e escreveu sobre temas irlandeses. Eliot usou símbolos pessoais e colagem de vozes em sua obra The Waste Land para retratar a desolação da vida urbana. Pound fundou o movimento "imagismo" e influenciou outros poetas como Yeats e Joyce.
English class 1º anos
The document describes an English class being introduced to their new Spanish teacher, Mr. Markus Harlem. A student, Tarja Turunen, introduces herself and spells her unusual last name for the teacher. The class then learns greetings in Spanish and the spellings of letters in the Spanish alphabet.
Edward Morgan Forster
Edward Morgan Forster (1879-1970) foi um escritor humanista liberal inglês que valorizava a tolerância e compreensão entre pessoas diferentes. Sua obra mais famosa, A Passagem para a Índia, retrata vividamente as culturas muçulmana, hindu e cristã na Índia e os abismos entre elas. Seu romance Um Quarto com Vista contrasta as convenções sociais inglesas com a verdade interior das pessoas e mostra como a Itália permite que arte e vida convivam naturalmente, libertando os ingleses de suas sombras.
H. G. Wells
H. G. Wells foi um escritor inglês do século XIX que defendia o progresso científico e social através do liberalismo. Ele é conhecido por romances como A Máquina do Tempo e A Guerra dos Mundos, que exploram temas científicos de forma a imaginar possibilidades para o futuro da humanidade.
Oficina produção de quadrinhos
This document summarizes an workshop on comic book production led by professors Giele Lima and Ramon Machado. It discusses using comics in education to improve student performance and motivation, and introduces the software HagáQuê for creating comics.
Cartilha cisterna nas escolas
O documento descreve um projeto da Associação Programa Um Milhão de Cisternas para o Semiárido (AP1MC) para levar água para escolas rurais no Semiárido brasileiro através da instalação de cisternas. O projeto tem o objetivo de fornecer água para as escolas e promover a educação sobre gestão da água e convivência com o Semiárido entre a comunidade escolar. O projeto visa garantir o funcionamento pleno das escolas e os direitos das crianças à educação.
Texto afinal do que é educação contextualizada (2)
O documento discute a educação contextualizada no semiárido brasileiro, que valoriza os saberes locais e aproxima a escola da realidade vivida pelos estudantes. A educação contextualizada contribui para a autoestima dos alunos e formação humanizada, preparando-os para conviver de forma sustentável com a região. Também aborda a importância da educação do campo para as populações rurais.
Olha o unidos do eremptm aí, gente
This document appears to be announcing a parade or festival called "Blocos dos Estandartes". It uses all capital letters and exclamation points to emphasize and call attention to the event happening with the "UNIDOS DO EREMPTM". The short document aims to inform people about this group or event.
Textos de paulo freire (1) (1)
Here is a 3 sentence summary of the document:
[SUMMARY] This document discusses Paulo Freire's view of schools and teaching. It presents the school as a special place of hope and struggle, and emphasizes Freire's view that education must be focused on utopia and dreams of a better world. The formation of teachers, according to Freire's perspective, should support the development of a passionate commitment to teaching and social transformation through education.
James Joyce
Ulysses de James Joyce é considerada a obra mais importante do século XX. A narrativa se passa em um único dia, 16 de junho de 1904, e sua estrutura imita a Odisséia de Homero. O livro aborda diversos temas como teologia, sexo e defecação através de vários estilos literários como drama, poesia e farsa.
Cartilha cisterna nas escolas (2)
O documento descreve um projeto da Associação Programa Um Milhão de Cisternas para o Semiárido (AP1MC) para levar água para escolas rurais no Semiárido brasileiro através da instalação de cisternas. O projeto tem o objetivo de fornecer água para as escolas e promover a educação sobre temas relacionados à convivência com o Semiárido, como o manejo da água. A cisterna é vista não apenas como uma infraestrutura, mas como um elemento educacional para discutir questões
"O Cortiço" - Aluísio de Azevedo
O Cortiço, de Aluísio de Azevedo, conseguiu a fórmula que se ajustava ao seu talento do escritor: desistindo de montar um enredo em função de pessoas, ateve-se à seqüência de descrições muito precisas onde cenas coletivas e tipos psicologicamente primários fazem do cortiço a personagem mais convincente do nosso romance naturalista.
Nesse romance também registra-se, pela primeira vez nas literaturas de língua portuguesa, o impressionante poder de dar vida e corpo a agrupamentos humanos. Aluísio soube movimentá-los com perfeito domínio das situações, enquanto fixava as emoções particulares como traços de relevo das reações coletivas, em que o indivíduo se dissolve num todo amorfo.
Além disso, tendo pesquisado à maneira naturalista, tipos, fatos, e situações em diferentes circunstâncias e camadas sociais, contou com um material de observação suficiente para dar ao seu romance uma categoria social de indiscutível valor e importância.
Segue uma análise de toda a estrutura da obra:
English Vs American English
This document compares some common vocabulary differences between British and American English, such as sidewalk/pavement, cab/taxi, apartment/flat, subway/underground, and gasoline/petrol. It also asks if the reader knows any other words that differ between the two variants of English.
ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, and GDPR: Best Practices for Implementation and...
Denis is a dynamic and results-driven Chief Information Officer (CIO) with a distinguished career spanning information systems analysis and technical project management. With a proven track record of spearheading the design and delivery of cutting-edge Information Management solutions, he has consistently elevated business operations, streamlined reporting functions, and maximized process efficiency.
Certified as an ISO/IEC 27001: Information Security Management Systems (ISMS) Lead Implementer, Data Protection Officer, and Cyber Risks Analyst, Denis brings a heightened focus on data security, privacy, and cyber resilience to every endeavor.
His expertise extends across a diverse spectrum of reporting, database, and web development applications, underpinned by an exceptional grasp of data storage and virtualization technologies. His proficiency in application testing, database administration, and data cleansing ensures seamless execution of complex projects.
What sets Denis apart is his comprehensive understanding of Business and Systems Analysis technologies, honed through involvement in all phases of the Software Development Lifecycle (SDLC). From meticulous requirements gathering to precise analysis, innovative design, rigorous development, thorough testing, and successful implementation, he has consistently delivered exceptional results.
Throughout his career, he has taken on multifaceted roles, from leading technical project management teams to owning solutions that drive operational excellence. His conscientious and proactive approach is unwavering, whether he is working independently or collaboratively within a team. His ability to connect with colleagues on a personal level underscores his commitment to fostering a harmonious and productive workplace environment.
Date: May 29, 2024
Tags: Information Security, ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, Artificial Intelligence, GDPR
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Training: ISO/IEC 27001 Information Security Management System - EN | PECB
ISO/IEC 42001 Artificial Intelligence Management System - EN | PECB
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Renascimento
O Renascimento representou transformações entre 1300-1650 valorizando o homem e a natureza. Artistas como Botticelli, Leonardo da Vinci, Michelângelo e Rafael se destacaram. O Barroco surgiu no século 17 trazendo emoção à arte através de Caravaggio, Artemisia e Velázquez. No Brasil, Aleijadinho se destacou em obras como o Santuário do Bom Jesus de Matosinhos.
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O documento descreve um fórum de educação composto por educadores e organizações da sociedade civil que trabalham para promover a educação contextualizada no semiárido alagoano. O projeto Cisternas nas Escolas tem o objetivo de garantir o acesso à água para crianças na região semiárida e a RECASA busca fortalecer a educação contextualizada com o semiárido por meio de formação de educadores e mobilização social.
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The document describes an English class introduction. The teacher, Markus Harlem, introduces himself to the class and tells them he is 30 years old. A student, Tarja Turunen, introduces herself and spells her last name for the teacher. The class then learns greetings, numbers, and basic questions and answers in English.
Representantes de turma
1) O documento discute as qualidades de um líder e de um representante de turma, incluindo ser democrático, compreensivo, responsável e dar o exemplo.
2) É destacado que o representante deve trazer as sugestões da classe para a coordenação por escrito e auxiliar os colegas e professores quando necessário.
3) O representante deve incentivar a disciplina, respeito e organização, além de ajudar os colegas em dificuldades e informar a todos sobre reuniões e decisões.
Poesia Moderna Inglesa
O documento fornece um resumo sobre poetas modernistas ingleses e americanos como William Butler Yeats, T.S. Eliot e Ezra Pound. Yeats incorporou várias tendências poéticas do século XX e escreveu sobre temas irlandeses. Eliot usou símbolos pessoais e colagem de vozes em sua obra The Waste Land para retratar a desolação da vida urbana. Pound fundou o movimento "imagismo" e influenciou outros poetas como Yeats e Joyce.
English class 1º anos
The document describes an English class being introduced to their new Spanish teacher, Mr. Markus Harlem. A student, Tarja Turunen, introduces herself and spells her unusual last name for the teacher. The class then learns greetings in Spanish and the spellings of letters in the Spanish alphabet.
Edward Morgan Forster
Edward Morgan Forster (1879-1970) foi um escritor humanista liberal inglês que valorizava a tolerância e compreensão entre pessoas diferentes. Sua obra mais famosa, A Passagem para a Índia, retrata vividamente as culturas muçulmana, hindu e cristã na Índia e os abismos entre elas. Seu romance Um Quarto com Vista contrasta as convenções sociais inglesas com a verdade interior das pessoas e mostra como a Itália permite que arte e vida convivam naturalmente, libertando os ingleses de suas sombras.
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H. G. Wells foi um escritor inglês do século XIX que defendia o progresso científico e social através do liberalismo. Ele é conhecido por romances como A Máquina do Tempo e A Guerra dos Mundos, que exploram temas científicos de forma a imaginar possibilidades para o futuro da humanidade.
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Cartilha cisterna nas escolas
O documento descreve um projeto da Associação Programa Um Milhão de Cisternas para o Semiárido (AP1MC) para levar água para escolas rurais no Semiárido brasileiro através da instalação de cisternas. O projeto tem o objetivo de fornecer água para as escolas e promover a educação sobre gestão da água e convivência com o Semiárido entre a comunidade escolar. O projeto visa garantir o funcionamento pleno das escolas e os direitos das crianças à educação.
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O documento discute a educação contextualizada no semiárido brasileiro, que valoriza os saberes locais e aproxima a escola da realidade vivida pelos estudantes. A educação contextualizada contribui para a autoestima dos alunos e formação humanizada, preparando-os para conviver de forma sustentável com a região. Também aborda a importância da educação do campo para as populações rurais.
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James Joyce
Ulysses de James Joyce é considerada a obra mais importante do século XX. A narrativa se passa em um único dia, 16 de junho de 1904, e sua estrutura imita a Odisséia de Homero. O livro aborda diversos temas como teologia, sexo e defecação através de vários estilos literários como drama, poesia e farsa.
Cartilha cisterna nas escolas (2)
O documento descreve um projeto da Associação Programa Um Milhão de Cisternas para o Semiárido (AP1MC) para levar água para escolas rurais no Semiárido brasileiro através da instalação de cisternas. O projeto tem o objetivo de fornecer água para as escolas e promover a educação sobre temas relacionados à convivência com o Semiárido, como o manejo da água. A cisterna é vista não apenas como uma infraestrutura, mas como um elemento educacional para discutir questões
"O Cortiço" - Aluísio de Azevedo
O Cortiço, de Aluísio de Azevedo, conseguiu a fórmula que se ajustava ao seu talento do escritor: desistindo de montar um enredo em função de pessoas, ateve-se à seqüência de descrições muito precisas onde cenas coletivas e tipos psicologicamente primários fazem do cortiço a personagem mais convincente do nosso romance naturalista.
Nesse romance também registra-se, pela primeira vez nas literaturas de língua portuguesa, o impressionante poder de dar vida e corpo a agrupamentos humanos. Aluísio soube movimentá-los com perfeito domínio das situações, enquanto fixava as emoções particulares como traços de relevo das reações coletivas, em que o indivíduo se dissolve num todo amorfo.
Além disso, tendo pesquisado à maneira naturalista, tipos, fatos, e situações em diferentes circunstâncias e camadas sociais, contou com um material de observação suficiente para dar ao seu romance uma categoria social de indiscutível valor e importância.
Segue uma análise de toda a estrutura da obra:
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Certified as an ISO/IEC 27001: Information Security Management Systems (ISMS) Lead Implementer, Data Protection Officer, and Cyber Risks Analyst, Denis brings a heightened focus on data security, privacy, and cyber resilience to every endeavor.
His expertise extends across a diverse spectrum of reporting, database, and web development applications, underpinned by an exceptional grasp of data storage and virtualization technologies. His proficiency in application testing, database administration, and data cleansing ensures seamless execution of complex projects.
What sets Denis apart is his comprehensive understanding of Business and Systems Analysis technologies, honed through involvement in all phases of the Software Development Lifecycle (SDLC). From meticulous requirements gathering to precise analysis, innovative design, rigorous development, thorough testing, and successful implementation, he has consistently delivered exceptional results.
Throughout his career, he has taken on multifaceted roles, from leading technical project management teams to owning solutions that drive operational excellence. His conscientious and proactive approach is unwavering, whether he is working independently or collaboratively within a team. His ability to connect with colleagues on a personal level underscores his commitment to fostering a harmonious and productive workplace environment.
Date: May 29, 2024
Tags: Information Security, ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, Artificial Intelligence, GDPR
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Natural birth techniques - Mrs.Akanksha Trivedi Rama University
Natural birth techniques - Mrs.Akanksha Trivedi Rama UniversityAkanksha trivedi rama nursing college kanpur.
Natural birth techniques are various type such as/ water birth , alexender method, hypnosis, bradley method, lamaze method etcBÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 8 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-2024 (CÓ FI...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 8 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-2024 (CÓ FI...Nguyen Thanh Tu Collection
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How to say
- 1. How to say...? SEE SOME PHRASES AND SAYINGS.
- 2. Tea with me that I book your face. “CHÁ” COMIG O QUE SUA CA EU LIV RA. RO
- 3. Wrote, didn’t read, the stick ate. ESCREVEU , NÃO LEU, PAU COME O U.
- 4. To release the hen. SOLT AR A F RA N GA
- 5. To kill the snake and show the stick MATAR A COBR MOSTR AE AR O P AU.
- 6. Can you please break my branch? VOCÊ Q UEBRA GALHO MEU , POR F AVOR?
- 7. Go catch little coconuts! VÁ CATAR C O QUINHO!
- 8. Don’t fill my bag. NÃ O ENCH E ME SACO U .
- 9. The wood is eating. OP AU “TÁ ” CO ME ND O.
- 10. I need to take water out of my knees. PRECI SOTIRAR ÁGUA JOELH DO O.